班集體詩歌朗誦2篇

男：你做一個製作，我來設計方案。

女：你創造個作品，我來實現節能。

全：把心放在創新中，體驗創造的樂趣。

男1：一把小剪刀、一瓶小膠水，拼出我們五彩的夢想。

女2：一次小假設、一次小嚐試，修正我們幼稚的方案。

男：放飛科技的夢想，把一個個的成果灑向我司小。

女：尋找突破的視窗，用心體驗我們的改造的樂趣。

男：即使膠水粘滿了我的手，我們都不會放棄夢想

女：即使實踐一次次的失敗，我們也不會放下我們的追求

全：因為我們知道夢在前方，路在腳下！

男：一次次的實踐，我們學會了學習，掌握了技能

女：一回回的體驗，我們提高了本領，迅速成長
男：實踐中有苦有甜，

女：體驗中有酸有辣
全： 但正是這樣的酸、甜、苦、辣才能放飛我們的夢想。

男： 我們鑽研，我們不斷探索

女 ： 我們嘗試，我們不斷進取

全： 我們實踐，我們擁有明天；擁有未來

男：在我們司小人的努力下：

女：創新的藍天會更瑰麗，節能的世界會更精彩，

全：創造的夢想會更甜美，環保的生活會更清新！

男：讓我們在科技創新中，留下我們的成長足跡！

女：讓我們在科技創新中，放飛我們的夢想。

全：讓我們發揮聰明才智， 燃起科技創新的希望

全：改造我們的生活。譜寫創新的篇章。

班集體詩歌朗誦（2）：

奧 運 國慶,我們在一起

國慶, 冰災, 冰災,我們在一起

, , , , 地 震 三 峽 建 成 "神七"升 神七" 神七 空 天 路 " " 通 車

你用你風華正茂的年紀

奮鬥在雄雞的版圖上;

你用你的身軀站立在黃 土地上

你用你泱泱大國的身份

躋身於世界的前列;

祖國, 祖國, 你從過去起來;

正走向未來去!