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讀成功的階梯有感800字

成功需要攀登,成功的階梯上有什麼呢?取得成功,你需要做些什麼?本站小編精心為大家蒐集整理了讀成功的階梯有感800字,大家一起來看看吧。

讀成功的階梯有感800字

讀成功的階梯有感800字篇1

書是人類進步的階梯。(高爾基)

--題記

一滴水可以澆灌乾涸的農田;一縷光可以看到絕望的希望;一個夢想可以跨過人生的坎坷;一本好書可以充實人的思想。

夸父向著太陽奔跑,追隨的是光芒;人們向著時代奔跑,追隨的是前衛;我向著書籍奔跑,追隨的是精神食糧。

古人說:"三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。"這句話似乎說得很嚴重,可是仔細想想,就覺得十分有道理。"問渠那得清如許,為有源頭活水來。"天天讀本好書,對精神有滋補作用,言談舉止就不至於"無味"和"可憎"了。"腹有詩書氣自華。"好書能使人氣度高雅,教你尊重別人,也尊重自己,鼓舞你去熱愛生活,美化生活。從書中,我讀到了勤勞、善良與正義,也讀到了歷史的興衰與人間的不平。是薰陶,是感染,更是教誨。我常常在無邊無際的知識海洋裡遨遊,那種感覺彷彿久旱逢雨,又像大壩洩洪,滔滔而下,心裡產生了一種無比的快活感。

愛因斯坦是一位永遠站在頂峰的巨匠。他是一名震驚世界的科學巨匠。他的成功,源於他棄絕名利,獻身科學的精神;源於他以真理為貴的勇氣;更源於他不拘常規,走自己的路的不懈地探索真理的毅力,"沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。"他所走過的路,正是我們人類所應走過和必須走過的路。我更被他那清晰的思想,豐富的想象力,引證的廣泛,知識的淵博所傾倒。

要爬更高的山,要走更長的路,才能到達成功的彼岸。《愛因斯坦》一文記載著他成功的祕訣:A=X Y Z。他說:"A表示成功,X代表艱辛的勞動,Y代表正確的途徑和方法,而Z則代表不說空話。"他之所以在科學取得如此優秀卓越的成績,不也正是按照他的說法去做的嗎?

他獻身科學事業,執著的追求與探索使他在牛頓的基礎上提出了新的觀點,經過多年的醞釀和探索,他發表了許多論文,尤其在相對論方面做了大量的貢獻,確立了質量與能量的相對性,即E=mc2,這些觀點改變了人類對宇宙的觀點。正因為這些觀點和他頑強拼搏的精神,才有原子彈的問世。

好的書籍,就像一棵不老的長青藤,永遠煥發著蓬勃的生機;好的書籍,就像不謝的鮮花,永遠散發著馥郁的芳香;好的書籍,就像豐腴秀美的佳人,任憑歲月的流逝依然俏靨盈盈......

讀書之樂何處尋,數點梅花天地心。讀書是我生活中的一大樂趣。我堅信,只有讓我們的靈魂融入書的海洋,讓書的內容融入我們的生命,才能有一個比大海更為廣闊的心靈空間!

讀成功的階梯有感800字篇2

如果你雙目失明,看不見燦爛的陽光,看不見雨後的彩虹,你會傷心嗎?如果你雙耳失聰,聽不見鳥兒的歡唱,聽不見泉水的丁冬,你會痛苦嗎?如果你心裡有很多想說的話卻連一個音都發布出來,你會絕望嗎?而海倫。凱勒身患這三種疾病卻微笑地生活著。

1880年6月27日,海倫出生在美國亞拉巴馬州北部的一個殷實的家庭裡,就在她快一歲的時候,一場可惡的病魔無情地剝奪了海倫的視力和聽力,讓她變成了一個又聾又啞的孩子。這一切,就像一場噩夢,海倫今後將面對一個黑暗,無聲的世界,那是多麼可怕啊!幸而,海倫有一個慈愛的父母,海倫從小就受到真善美的薰陶,她幼小的心靈中,始終點燃著一盞明燈。

海倫七歲的時候,她得啟蒙老師沙利文小姐來了,帶來了一縷海倫才能看到的光明。沙利文小姐用自己獨特的方法教海倫學會了很多單詞。海倫發覺自己能夠寫作或者發出聲音。對於一個生活在無聲世界的人來說,再也沒有比這些更讓她興奮的了。她覺得整個世界變得從未有過的美好。每個白天,她都充滿了喜悅;每個夜晚,她都盼望著新的一天的到來。

海倫十歲那年,在郝拉先生的精心訓練下,海倫學會了說話。在海倫十六歲那年,海倫靜茹了劍橋女子中學進行了系統的學習。海倫開始了沒日沒夜的學習,經過艱苦卓越的努力,海倫以優異的成績通過了哈佛大學德克立夫學院的考試。在大學裡,海倫額外付出成倍的時間記筆記和理解功課內容。終於,經過不懈的努力,海倫獲得了寶貴的大學學位,成為人類歷史上獲得文學學士學位的第一位盲聾人。海倫一生寫了很多著作,如《我生活的故事》,《石壁之歌》,《走出黑暗》及《樂觀》等等。海倫的文章吸引了千千萬萬的讀者,她獨特的人生經歷感動並激勵著無數脆弱的心靈,也激勵著我奮發圖強,做一個堅強而又刻苦努力的人。

讀成功的階梯有感800字篇3

在學校裡,一提到愛迪生,陳景潤等有著突出成就的人,便可以聽到一陣陣根本不是天才的謂嘆。有的同學甚至直言不諱地說:我要是天才,那該多好啊!其實,這種嘆息是大可不必的。愛迪生,陳景潤也並不是什麼“天才”,“超人”,他們的成功,完全來自於他們的堅持不懈,不達目的不罷休的勤奮。

愛迪生的成就確實了不起,他的一生中有一千多項發明。然而誰又能想到國小時候的愛迪生卻曾被老師稱作“智力低下的人”,只上了三個月的學便被迫離開學校,開始了悲慘的賣報生涯!由一個賣報童成為聞名世界的“發明大王”,沒有靠什麼名師的指導,全憑他自己一身的拼勁。在通向發明的征途上,自然充滿困難與挫折。他最初的實驗室,是在他賣報的火車的吸菸廂裡,實驗儀器也不過是一些從垃圾堆裡撿來的瓶瓶罐罐;他的一隻耳朵由因白磷翻倒在車廂內燃燒而被車長打聾了,在這種情況下,他不但沒有灰心喪氣,反而更加勤奮努力地學習和實驗,才奇蹟般地攻克了一個個發明專案。

著名數學家陳景潤之所以能夠完成哥德巴赫猜想的證明,摘取數學王冠上的寶石,也是與他通宵達旦地看書學習,演算研究是分不開的。他的成功之路是坎坷的,在被打成“牛鬼蛇神”,“白專”典型之後,他仍堅持白天參加勞動,晚上進行研究,演算的稿紙竟有三個麻布袋之多,足見他是多麼的勤奮!

“業精於勤,荒於嬉!”沒有哪一個人的成功不是建立在勤奮的基礎上的。我們中學生崇拜那些成績卓越的偉大人物,不該只羨慕人家是“超人”,而要從吸取他們成功的真正經驗教訓出發,勤奮刻苦,不懈努力,使自己也走向成功。

同學們,歲月不待人,及時當勉勵,莫等閒,白了少年頭,空悲切。我們要有恆心,努力拼搏,去開闢理想之路,迎接光輝的明天!

標籤:有感 階梯