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關於理想勵志演講稿範文精選

理想是一艘航船,它承載著我們的憧憬與夢想,駛向幸福的彼岸;理想是一盞明燈,永遠在我們心中點燃,照亮我們前行的方向。本站小編精心為大家蒐集整理了關於理想勵志演講稿範文,大家一起來看看吧。

關於理想勵志演講稿範文精選

關於理想勵志演講稿範文篇1

尊敬的各位評委、老師,親愛的同學們:

大家好,我是望江聯校八年一班的學生張欣怡。今天我演講的題目是《理想,讓青春綻放光彩》。

青春如火,跳動著奔騰的節奏,燃燒著熾熱的情懷!青春似河,平靜時,泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激盪時,洶湧澎湃,激情放射出絢爛的光彩。青春,總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,青春,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的綵帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!

然而,曾幾何時,我們這些帶著彩色的夢,走進校園的莘莘學子們卻擁著青春,在青春的壯麗歲月裡,高喊著:平平淡淡才是真。有人認為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生活,頗有要把老莊的“無為”思想發揚光大之勢。是什麼使我們充滿青春活力的校園減退了繽紛的色彩呢?又是什麼使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再純真,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說,不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。青春需要我們用心靈和智慧去詮釋,它更需要我們用勇氣和自信去充實。面對未來和自我的挑戰,只有理想,才能讓青春綻放光彩!

人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。生活在黑暗和寂寞世界裡的海倫。凱勒,走遍美國和世界各地,把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業。海倫用頑強的毅力,克服生理缺陷所造成的精神痛苦。因為心中有理想,海倫。凱勒的青春綻放了光彩;高位截癱的張海迪,在殘酷的命運挑戰面前,沒有沮喪和沉淪,以頑強的毅力和恆心與疾病做鬥爭,經受了嚴峻的考驗,對人生充滿了信心。因為心中有理想,張海迪的青春綻放了光彩;“最美女教師”張麗莉,車禍瞬間推開學生,自己卻失去雙腿,在自己的安危與學生的安危做選擇時,她毅然決然地將健康留給學生,麗莉老師就像“默默開放的花朵”,她的美不張揚,卻在關鍵時刻大放異彩,。因為心中有理想,麗莉老師的青春綻放了光彩。

正因為如此,我們願意走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路,讓我們用艱辛的汗水衝散痛苦,用堅強的信念在崎嶇的道路上,鋪就一條通往理想的平坦大道,我們要學會珍惜這裡的一切,學會在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進。

讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一路艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒。我堅信有了理想,青春便能綻放光彩!

謝謝大家!

關於理想勵志演講稿範文篇2

老師們,同學們:

大家好!今天我演講的題目是《揚起理想的風帆》

法國生物學家巴斯德說:“立志、工作、成功,是人類活動的三大要素。立志是事業的大門,工作是登堂入室的旅程,這旅程的盡頭就有成功在等待著,來慶祝你努力的結果。”這段話充分說明了,立志是“基礎”,工作是“途徑”,成功是“結晶”,這三者密不可分。

常言道“人若無志,不成一事”。人不立志,就如無舵之舟,無嚼之馬,最終無所成就。

在成功者的隊伍裡,很多人並不見得很聰明;在失敗者的隊伍裡,很多人並不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是理想,那就是志向!一個人的貧窮,很大程度上是理想的貧窮;一個人的成功,很大程度上是志向的成功。

當你憧憬著自己的理想變成現實時,你是否能想到“臨湖羨魚,不如退而結網”這句話?魚再碩大,你渴望得到魚的願望再強烈,如果不付出艱辛的努力,也只能是“羨魚”而已。樹立起遠大的理想,只是獲得成功的起點。想把理想變為現實,還得有實幹精神,還必須付出實際行動。愚公的例子就是最好的例證,他敢於立下移山之志,敢於迎難而上,受到冷嘲熱諷而不退縮,終於感動了天帝,倘若天帝不幫忙,我想愚公及其子孫也必然會把山移走。這樣的例子在生活中屢見不鮮。多少學子心中許下未名湖的夢想,於是我們身邊多出了許多努力學習的身影。他們用自己的行動,一步步接近理想,在不斷奮進中實現自身價值,獲得幸福。

破釜沉舟,百二秦關終屬楚,包含了多少勇氣,成為守志的典範。只有內心淌出血汗,才能使理想之花綻放。

一時的努力容易做到,把激情留住幾天也不難。但是,要把理想植入你的心田,烙進你的骨頭,化成你一生的志向,變成你不斷追求成功的動力卻決非易事!

讓我們把握生命中的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不久的將來,在一個讓我們感到自豪的地方相逢!

關於理想勵志演講稿範文篇3

尊敬的各位評委,親愛的老師、同學們:

大家好!

我叫李芳,來自洛寧縣東宋鎮中,我演講的題目是《揚起理想的風帆》。

人們常說,理想是一艘航船,它承載著我們的憧憬與夢想,駛向幸福的彼岸;理想是一盞明燈,永遠在我們心中點燃,照亮我們前行的方向。北宋的范仲淹從小立志為國效力,他憂國憂民,把“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。”作為自己的偉大抱負,名流青史。革命年代,許多仁人志士把民族的解放、國家的興盛、人民的幸福作為自己的崇高理想,毛澤東,在青少年時就立志肩負振興中華的使命。他抱定這一信念毅然投身中國的革命事業,為新中國的成立嘔心瀝血。

同學們,你們的理想是什麼?是工程師,還是宇航員,是科學家、解放軍,還是人民警察。小時候我也曾為自己編織過許多的理想,而我現在的理想是做一名普普通通的教師,說起這個理想,我有一個小故事要說給大家聽:我的小弟弟上國小二年級時,由於村裡缺少老師,鄉教育辦就派了一位來我們村,有一天,小弟弟回家對我說,他們學了一課,叫《三峽》,老師說,三峽就是三門峽,那兒可美了,離我們家不遠,有空讓家長帶我們去三峽看看。當時我一聽,心裡一震,沒有知識是多麼可悲呀,不光害自己,還要害多少學生啊,從此我下定決心,要把教師作為我終生不變的理想。隨著歲月的流逝,我逐漸認識到:教師是一個非常神聖而又受人尊敬的職業。各行各業,國家的棟樑哪一個不是教師用辛勤的汗水澆灌出來的。有人說:“教師就像一隻蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮別人前進的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸的磨損著自己;又像一隻梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去採摘勝利的果實。”假如有一天我的夢想實現了,我用自己所學的知識為祖國培養一批批棟樑之才,讓他們為了祖國的美好未來而做出貢獻。那時我就會跟我的老師一樣,盡享桃李滿天下的光榮和幸福。為了實現我的夢想,從現在開始,我要發奮學習,充實自己,因為我知道,要給學生一杯水,老師要有一汪大活水。

同學們,廄棚裡練不出剽悍的駿馬;湖面上練不出強健的水手。既然你已起航,就應當接受風浪的挑戰。沒有理由退縮;既然你有勇氣開始,就應相信自己一定能到達彼岸。無限風光在險峰,當你歷盡千難萬苦,闖過一道道難關,你會發現--------風景這邊獨好。

最後,我想對同學們說,讓我們懷抱自己的理想,用理想去滋潤我們的思想和人格,用理想激盪我們的靈魂與心智,讓我們揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。