記國小六年

離告別母校的日子居然不到兩個月了。不過還好，還剩兩個月時間……
在我所認為的漫漫六年就這樣眨眼即逝。回憶那六年之中的一幕幕，更像是一幅幅圖片，一段段零碎的錄象合成的電影。在這並不完美的電影下，我為成功而歡笑過，為失敗而氣餒過，為守信而開心過，為失信而遺憾過，為誠實而欣慰過，為撒謊而厭惡過……而這六年以來的一切的一切都變成了回憶，總有一天會被我淡忘。然而，事會淡忘，朋友也許這一生都不會忘記，因為他們已經深深地刻在我的心裡……
搞笑天王
一張圓圓的臉，時而黑時而白，讓誰也摸不準。一雙烏黑的眼睛下面有個挺立的鼻子，上面一年四季都架著一副鑲著金邊的眼鏡，下面的鼻子好象在說：“我不挺怎麼支撐住那麼重的東東呢？”你說逗不逗？對了，我好象還沒介紹呢！他就是我們班的超級笑星——孫捷亮。孫捷亮雖然貌不驚人，但是他在搞笑方面，可是個一等一的高手。你說什麼？不信？先不要妄下結論，慢慢聽我道來，不過他的事蹟太多了，說上個兩三個月才說的完，我先來列舉其中一件吧！
有一次，我們去一家小店買牛肉粉絲，本來我們買好就走，是井水不犯河水的。可是我們剛一進門那賣東西的大叔就說：“門口來了個‘四眼田雞’說吧要買什麼！”我想這回孫捷亮沒話說了吧，人家可沒帶眼鏡。哪知孫捷亮像一隻好鬥的小公雞，又頂了一句：“哎！裡面的‘兩眼烏龜’，我要牛肉粉絲！”他不說還好，一說出來，連旁邊的阿姨都笑了起來，我是想忍都忍不住，終於哈哈笑了出來。你說他逗不逗？
意外no。1
說起意外no。1，那就非付政莫屬了。首先，他的名字也是個意外。假如他不叫“付政”，那他以後當了校長的話，就有點“虧”。怎麼說這個“虧”呢？如果他當了校長，學生和老師們都叫他付（副）校長，但是他偏偏叫付政，那學生和老師們就可以叫他付（副）政（正）校長了。當然還不止是名字，有一次上作文課，說自己的童年趣事，付政就說了：“當時我和我媽媽在西湖邊逛，走著走著就走進西湖裡去了（當然是掉了進去）。然後有人跳下來救我，可是他剛跳下去，我自己就爬上來了，還得他們白白讓自己的衣服溼了。雖然我不知道這個是不是真的，但是我卻有一次是親眼所見他的意外。
那是在運動會前的接力模擬賽，我們班一路領先，輪到付政跑了，他一路飛奔，可是跑到一半的時候居然摔了一跤，在操場上翻了一個跟頭繼續跑。有時我真的不得不佩服他的“意外”。
信譽第一啦
現在出場的是一位不折不扣的矮個子，上六年級了身高還是隻有一米32的他，真的是把信譽放在第一位的，雖然他從沒對我說過，但是我看得出，他真的以信譽為重。這事發生在六年級上冊的時候……
那時雖然是上冊，可是作業還是比較多的，因為已經瀕臨期末了。在複習的時候，老師讓我們回家去準備一個圓規，一套尺子，尺子我有，就差圓規了，我讓我的同桌矮個子——胡佳俊，幫我買一個，因為我看他已經有一個了。
下午放學回到家，才發現桌子上有圓規了，於是我連忙該他打電話，讓他不要買了。可當我打過去時，他已經買好了，他放下沉重的作業，就幫我去買，這樣守信的朋友怎能忘記？
當然了，在六年當中也不只有這些朋友，不僅僅只收穫了友誼，學習上的收穫當然也不小，不過其中也有淪陷……
一年級剛進校的時候我還是大字不識一個，英語就更不用說了，還是隻會簡單的加減法的一個什麼都不懂的小毛孩兒，關於學習的方方面面，知道寥寥無幾。我對“上課”這個名詞很不瞭解，為什麼要上課？上了課又有什麼用？那些東西在書本上看看就懂了，還要拿那麼多的時間來講嗎？於是上課時不時就開小差，這樣一直保持到了二年級。
二年級時，我不知道自己患有先天性心臟病，更不知道這病有多麼危險。幸好那時我的性格是十分內向的，沒有做那些過於激烈的運動，總是看著別人玩，也從來沒有想過要去嘗試一下，覺得這樣看著就夠了，或許這就是我的性格吧……
三年級的數學課，沈老師講的十分有趣，我特喜歡沈老師講的課，他讓我一下子對學習產生了濃厚的興趣。
三年級的語文，最重要的無非就是知識的積累。而我二年級時的作文水平差，簡直是不敢恭維，聽說過“墊底”一詞嗎，沒差多少了。期末爸爸看我的成績單，笑著向我招招手，叫我把書架上的拿本作文輔導書拿來，看來爸爸是要親自出馬來給我補習了。
爸爸算是我的作文老師了，在我二年級的時候，作文成績很差，不是良就是及格，有時得個優減，就十分開心了。然而在二年級暑假的時候爸爸對我進行“特訓”，結果在三年級的時候換了鄭老師，作文成績狂升，不是優加五角星就是加雙星，有時還能拿個三星迴家，算是犒勞犒勞爸爸的辛勤輔導吧。
經過一個暑假爸爸對我的輔導，我的作文水平直線上升，“秤心”這篇作文被《優秀作文評選》雜誌社選中並刊登！“假如”這篇詩歌也被北京某文學社收錄刊登，開心是一定的，事後我這樣勉勵自己：今後將會有更多更好的作品發表，這應該不是夢！
再說說我的老師，最初的教育和幫助撫養我長大的是我的爸爸媽媽，他們就是我的啟蒙老師。在生活上，媽媽是我的啟蒙老師，生活上的多多小小的煩瑣事物，都離不開媽媽的操勞。懷有過敏性鼻炎的我，見灰塵就會引來早晨的噴嚏，媽媽總是對我說，打噴嚏的時候，不要用水洗，用餐巾紙擦了就好了，媽媽總是那麼地關心我。我也很乖，總是按她說的做，嘿！還真靈！
儘管三年級我們是在新校區度過的，四年級開始我們又從新校區搬回了老校區學習，一直到國小畢業。老師也換了，在我們語文李老師的精心教育和指導下，我的作文寫作明顯又有了新的提高。
六年國小生活學習就快結束了，在此我感謝我的老師，我的爸爸和媽媽，還有我難忘的同學和朋友，相信我們的故事將不容易淡忘，朋友或許會離棄。然而因故事而記住了朋友。雖然還有兩個月就要告別了，但是這也是我們人生的轉折點，我們轉入國中，作業加重，也許根本沒的玩了，在這短短的兩個月中讓我們來做最好的朋友。願我們永遠不忘記六年裡的生活，願友誼萬古長青。

離告別母校的日子居然不到兩個月了。不過還好，還剩兩個月時間……
在我所認為的漫漫六年就這樣眨眼即逝。回憶那六年之中的一幕幕，更像是一幅幅圖片，一段段零碎的錄象合成的電影。在這並不完美的電影下，我為成功而歡笑過，為失敗而氣餒過，為守信而開心過，為失信而遺憾過，為誠實而欣慰過，為撒謊而厭惡過……而這六年以來的一切的一切都變成了回憶，總有一天會被我淡忘。然而，事會淡忘，朋友也許這一生都不會忘記，因為他們已經深深地刻在我的心裡……
搞笑天王
一張圓圓的臉，時而黑時而白，讓誰也摸不準。一雙烏黑的眼睛下面有個挺立的鼻子，上面一年四季都架著一副鑲著金邊的眼鏡，下面的鼻子好象在說：“我不挺怎麼支撐住那麼重的東東呢？”你說逗不逗？對了，我好象還沒介紹呢！他就是我們班的超級笑星——孫捷亮。孫捷亮雖然貌不驚人，但是他在搞笑方面，可是個一等一的高手。你說什麼？不信？先不要妄下結論，慢慢聽我道來，不過他的事蹟太多了，說上個兩三個月才說的完，我先來列舉其中一件吧！
有一次，我們去一家小店買牛肉粉絲，本來我們買好就走，是井水不犯河水的。可是我們剛一進門那賣東西的大叔就說：“門口來了個‘四眼田雞’說吧要買什麼！”我想這回孫捷亮沒話說了吧，人家可沒帶眼鏡。哪知孫捷亮像一隻好鬥的小公雞，又頂了一句：“哎！裡面的‘兩眼烏龜’，我要牛肉粉絲！”他不說還好，一說出來，連旁邊的阿姨都笑了起來，我是想忍都忍不住，終於哈哈笑了出來。你說他逗不逗？
意外no。1
說起意外no。1，那就非付政莫屬了。首先，他的名字也是個意外。假如他不叫“付政”，那他以後當了校長的話，就有點“虧”。怎麼說這個“虧”呢？如果他當了校長，學生和老師們都叫他付（副）校長，但是他偏偏叫付政，那學生和老師們就可以叫他付（副）政（正）校長了。當然還不止是名字，有一次上作文課，說自己的童年趣事，付政就說了：“當時我和我媽媽在西湖邊逛，走著走著就走進西湖裡去了（當然是掉了進去）。然後有人跳下來救我，可是他剛跳下去，我自己就爬上來了，還得他們白白讓自己的衣服溼了。雖然我不知道這個是不是真的，但是我卻有一次是親眼所見他的意外。
那是在運動會前的接力模擬賽，我們班一路領先，輪到付政跑了，他一路飛奔，可是跑到一半的時候居然摔了一跤，在操場上翻了一個跟頭繼續跑。有時我真的不得不佩服他的“意外”。
信譽第一啦
現在出場的是一位不折不扣的矮個子，上六年級了身高還是隻有一米32的他，真的是把信譽放在第一位的，雖然他從沒對我說過，但是我看得出，他真的以信譽為重。這事發生在六年級上冊的時候……
那時雖然是上冊，可是作業還是比較多的，因為已經瀕臨期末了。在複習的時候，老師讓我們回家去準備一個圓規，一套尺子，尺子我有，就差圓規了，我讓我的同桌矮個子——胡佳俊，幫我買一個，因為我看他已經有一個了。
下午放學回到家，才發現桌子上有圓規了，於是我連忙該他打電話，讓他不要買了。可當我打過去時，他已經買好了，他放下沉重的作業，就幫我去買，這樣守信的朋友怎能忘記？
當然了，在六年當中也不只有這些朋友，不僅僅只收穫了友誼，學習上的收穫當然也不小，不過其中也有淪陷……
一年級剛進校的時候我還是大字不識一個，英語就更不用說了，還是隻會簡單的加減法的一個什麼都不懂的小毛孩兒，關於學習的方方面面，知道寥寥無幾。我對“上課”這個名詞很不瞭解，為什麼要上課？上了課又有什麼用？那些東西在書本上看看就懂了，還要拿那麼多的時間來講嗎？於是上課時不時就開小差，這樣一直保持到了二年級。
二年級時，我不知道自己患有先天性心臟病，更不知道這病有多麼危險。幸好那時我的性格是十分內向的，沒有做那些過於激烈的運動，總是看著別人玩，也從來沒有想過要去嘗試一下，覺得這樣看著就夠了，或許這就是我的性格吧……