精選美文作文集合7篇

在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的美文作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

美文作文 篇1

一篇美文，如同甘甜的山泉，滋潤著每個人的心扉；一篇美文，如同一壺千載的醇酒，絲絲的辛辣藏著不盡甘甜；一篇美文，就如同一首輕快的樂曲，優美清爽。一篇美文更是一種藝術。

美文——旋轉幽婉，詩意抒情，在文章的樂旋之中，都能品出作者的詩情畫意，在文中提煉出中心。品一篇美文，彷彿品一壺老酒，濃濃的辛辣，使我流出感動的淚水。酒越釀越醇，文越品越香，可以是筆尖觸水的柔情，含蓄又歷歷在目。美文是一門藝術，是一門學無止境的藝術。

美文從古至今都是直白豪邁，它還不是一種風采神韻，始如當初！美文是一門藝術，一門勢不可當的藝術。

在美文的世界裡，我曾聽到過一種“堅強不屈”的聲音：同學們，我們只要堅持看課外書，養成天天寫日記和天天寫作文的好習慣，就能開闢出一個美文的新天地。這句話在我將要放棄不去學這門藝術時，它就會飄入我的'耳朵，拂過我的臉頰，掠過我的頭髮。美文就是一種藝術！

在這一點一滴地文采中，它精確無比的體現出了美文是一種藝術的風采。美文，生活的藝術……

美文作文 篇2

一直認為美文如流水,清新漾動,滋潤我的心田,流進我的心窩,一股清泉緩緩的流著,亙古不變地流著,從歷史的足跡上流過,流向未來,流向明天……

“隨風潛入夜,潤物細無聲”,春風輕輕吹拂,拂出春日的輕渺與美麗。春雨飄進了春天……

“稻花香裡說豐年，聽取蛙聲一片”夏季的美色在詩裡，詩人用他的情述出夏天獨特的個性。

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”一隻靈動的筆，繪出球的美麗畫卷，球的魅力一覽無遺。

“牆角數枝梅凌寒獨自開”冬寒之際，梅花凌寒而放，其精神令人起敬。冬季之美隨意揮灑，裸露在外。

一年四季，美麗的文字用她靈巧的纖纖玉手繪出了一幅幅典雅精緻的畫卷，譜寫出一曲曲級越高昂的樂章，帶著我的心，在四海遨遊。

一直認為美文如長者，語重心長的述說著，帶我走進歷史的長河，淺嘗古老的醇香，與歷史碰杯，和歷史對話。

黃河水在流淌，看，孔子在向我們緩步而來，侃侃而談，道述儒家思想的真諦；新世紀在想我們奔來，展開卷軸，展現新文化的風格與魅力......

讀《三國演義》，欣賞到古時英雄豪傑的風骨；。觀《狂人日記》，我感受到魯迅的錚錚鐵骨；閱《庶民的勝利》，我體會到李大釗對黨深深的熱忱與民族的激情；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我體味到外國革命人士的堅強意志；讀《繁星春水》，我明白......

從古到今，美文在向我敘述著中華民族的`起起落落，闡述著中華兒女的壯志豪情，體現著人類的純美情節。美文，讓我感受到文學的芬芳與魅力，觸動著我的心靈。

美文不停地向我展示著、敘說著，化作流水，化作老者，隨它此起彼伏，波濤洶湧。無時無刻的觸動我的心靈，春夏秋冬，一年四季，長江黃河，古往今來，令我時而平靜，時而洶湧，時而欣喜，時而悲壯，時而自豪，時而自慚，感染著我的情，撼動著我的心.....

美文作文 篇3

可花總有開敗的時候。所以，花哭花瓣飛。

在成長的經歷中，友誼對我是很重要的一部分。一個知心好友，讓我可以有莫大的安慰。對我來說，它是我快樂的源泉，精神的支柱和受傷時的避風港。我小心翼翼的呵護它，照料它，畢竟它猶如一朵美麗的鮮花，是嬌嫩的是經不得風吹雨打的。

一天天的過去，我一直在細心的呵護照料著它，它越開越美，開在我眼裡，也開在我的心田上。它在我得心底紮了根。就這樣，開著開著。

那是一個陽光明媚的早晨，一切都是那麼的平靜。可是，突然我和好友之間因為瑣事而發生了爭執，彷彿一陣狂風暴雨降臨，心田上的.花在盡全力支撐。可最終嬌小的花朵抵抗不過那強勢的暴風雨，花最終被吹打的傷痕累累。花，慘敗了。

花敗了，花瓣離開了，只剩下花蕊一個孤孤單單的在那裡，沒有了依靠，花哭花瓣飛。

花瓣離開了，我不知道她要去哪裡，只希望它記得我們曾經有過的燦爛，開過的美麗。

只希望她照顧好自己。飛吧！

飛吧！

一定要找到一個好的歸宿，記得，一定要開花，要開的最美麗最鮮豔，就像我們曾經的完美！

是啊！

花開花落會有時，儘管你是百般的呵護它，但終究美麗抵不過時間，也無法與風雨抗衡，總有一天會開敗，花瓣也會離開！

那開在我心田上的友誼之花在我心底早已紮了根，雖然花已經慘敗，但那曾經有過的美麗永遠讓我難忘，令我懷念！

在我的心底，它永遠存在！

花開花落會有時，所以，花哭花瓣飛。

美文作文 篇4

我愛秋天，它吸引我的不是豐收的喜悅，而是那漫山遍野的樹葉 。 走在鄉間的小路上，無意間看見了一顆粗壯的銀杏樹，隨著一陣秋風出來，銀杏葉慢悠悠的向下飄來，我伸出雙手去接住它 ，銀杏葉就像一位懂事的孩子，乖乖的落在我的手裡。我仔細的觀察著這片銀杏葉，顏色已經綠中透黃，黃中透綠了。但葉脈仍然十分清晰，一條細長的葉柄支撐著整片樹葉，葉片摸起來軟軟的。我不禁將它湊近我的鼻子，竟有一些清香的味道。我超它輕輕一吹，它便順著我的手滑落下去，回到了大地母親的懷抱。我繼續向前走，腳底踩著葉片，隨即發出了“咔嚓”的聲音。

穿過一片田野，竟發現遠處有一大片楓林，宛如一大團熊熊燃燒的火焰，染紅了天際。走近看，片片楓葉精巧細膩，好像害羞的.少女，紅著臉兒，看上去，煞是美麗。一陣風吹過，楓葉如仙女散花般飄落。我拾起一片楓葉，它長著五個尖角，每個角上長著許多小刺，摸上去略略扎手，一隻小小的葉柄上長著許多絨毛它的葉脈從五個角伸向葉柄。整個結構分配的如此恰當、合適。看到此景，我不禁想起唐代詩人杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。” 我愛著斑斕的秋天，更愛這些美麗的樹葉。

美文作文 篇5

1.愛國的美德、信念，在平時應該是“家事國事天下事，事事關心”，一切從國家利益出發，祖國利益高於一切。而在侵略者侵犯祖國的時候，就應該挺身而出，報效祖國，維護國家統一、領土完整和民族團結，不惜“用我們的血肉築成我們新的長城”。像曹植報國，“捐軀赴國難，視死忽如歸”，何等忠貞；像文天祥救國，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，何等誠摯；史可法殉國，“人在城在，城陷人死”，何等英烈；譚嗣同捐軀，“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”，何等剛烈……這些英雄在國難當頭之時挺身救國，浩然正氣充塞於天地之間，使人感到一種巨大的人格力量，一種震撼山嶽、翻江倒海的氣勢；為了報效祖國即使是赴湯蹈火也在所不辭。因為“在它(祖國)面前，人的貪生之戀，畏苦之情，算得是什麼呢?在它面前，人本身也算得是什麼呢?”(車爾尼雪夫斯基)而對那些不顧國家危亡、民族大義的怕死鬼、可憐蟲、癩皮狗，表示鄙夷、唾棄、義憤，他們的變節叛國行為將遺臭萬年。

2.在李白、杜甫身後尋覓，在王勃、蘇軾的履痕上沉思，在自居易、陸放翁的吟誦裡屏息，在一個個聖賢的妙思哲喻裡凝眸。那字裡行間分明是對生命的詮釋與修煉，分明是對人與自然的品味與體悟。“採菊東籬下，悠然見南山”、“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”，那是怎樣的意趣，怎樣的人生境界啊!“江間波濤連天湧，塞上風雲接地陰”、“黃河遠上白雲間，一片孤城萬仞山”，又是怎樣的魂魄，何等的壯觀!那天地間的一山一水一草一木，無不在那淡墨濃彩之中。

心是一塊風動石，只要心不褪色，不沉淪，不蒼老，捧卷在手便有一種居高臨下滿目青山的大氣。你可以在“桃花源”裡流連，在“赤壁賦”裡沉醉，也可以在“岳陽樓”下凝思，在“滕王閣”前遐想，你可以領略“秦時明月漢時關”的悠遠，也可以體會“大漠孤煙”的悲壯。(《開卷讀山川》)

3.讀書是跨越時空的邂逅。在書中，你可以和李白一起攀登天姥山，採摘白雲紅霞；可以和李清照共賞綠肥紅瘦，梅子黃時雨，和她在荷花叢中爭渡；你也可以和徐志．摩在康橋上信步徜徉，共同採摘橋下河中的水草；你還可以和海明威幫助老漁夫桑地亞哥抗拒鯊魚的肆虐，感受“人可以被消滅，但不能被打敗”這一偉大崇高的精神境界；你還可以和孔子、司馬遷、曹雪芹、莎士比亞、雨果、托爾斯泰成為知心朋友，和魯迅、賈平凹、沈從文、巴金、錢鍾書在書中進行一次暢談。擁有這麼多的朋友，你的腰板也會挺得特別地直。

4.高爾基曾說：“書是人類進步的階梯。”的確，看一本好書就好像在和一個高尚的人談話。每天晚上，做完功課我便咬一枚青果，捧一本心愛的書，與作者“秉燭夜遊”。

我與書中人物一起賞花，聽雨，觀海，望雲，也會“生怕離懷別苦，多少事，欲說還休”，還會為瓊瑤的千古情節“淚溼春衫袖”，更會被錢鍾書的幽默睿智逗得掩卷遐思。

漸漸地，有了“我報路長嗟日暮，學詩謾有驚人句”的才氣，有了“坐看雲起，傲視群雄”的豪氣，也有了“天生我材必有用，千金散盡還復來”的傲氣……

我開始欣賞“一蓑煙雨任平生”的灑脫，感知“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛”的震撼，讚佩“待從頭收拾舊山河”的豪邁；心顫“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯闊……

走進書的世界，輕柔，縹緲，真像我一個人在做夢；走在空中，撥開前面擋住視線的白雲，看到一個又一個海闊天空的新境界(《走進書的世界》)

5.當漢字載負起厚重的中華文明時，它也在史書上留下了別具風韻的一筆：“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”，平平仄仄的音律跳躍的是“字字敲打得響”的靈動；“柳庭風靜人眠晝，晝眠人靜風庭柳”，獨特的迴文詩吟詠的是一唱三嘆的精妙。“大江東去”的開闊，“海棠依舊”的含蓄，“山抹微雲”的感傷，“關河冷落”的淒涼，彷彿世間一切感情都可以寄寓於漢字。能夠讓二八女子執紅牙板輕唱離愁別恨、閨情閣怨的是漢字，能夠讓關西大漢執鐵板銅琵琶吟誦黍離之悲、亡國之痛的也是漢字。試問哪國文字有如此之內涵。豐富多彩的漢字，見證興衰的漢字，美韻悠遠的漢字……

6.我喜歡詩，喜歡那凝練的句子，喜歡那如畫的意境，喜歡那深奧的哲理，更喜歡那特有的靈氣。

詩，綺美，瑰麗；明月夜，落花時，能助歡笑，亦傷別離；調金清石怨，吟風花雪月；天下只應我愛，世上唯有君知。

詩中，有“大漠孤煙直，長河落日圓”的迷人勝景，也有“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲”的蕭瑟孤寂；有“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的不屈不撓，也有“簾卷西風，人比黃花瘦”的相思憂愁；有“對酒當歌，人生幾何”的慨嘆，也有“驚濤拍岸，捲起千堆雪”的激狂；有……

在這裡，你可以遨遊世界的每一個角落。於是，在遨遊之後，你便成了富翁，知識與精神的富翁。

於是，我常獨坐斗室角窗之旁，在孤燈的守候中把自己融入那千年前的唐風宋雨，看花開花落、雲捲雲舒；或靜坐於煙波湖畔看水天相接處漁舟唱晚；抑或在如豆燈光下讀情愛綿綿，傷感於那幽幽古箏……

其實，讀詩或如茶之愈品愈香，抑或如酒之愈釀愈醇，也是一種享受。讀久了，便能讀出些滋味來。

醒時讀，似深山上的泉水，清澈而又甘甜；醉時讀，如霧靄中的大山，迷離而又難辨。憂鬱時讀到開心，迷惘時讀到友愛，彷徨時讀到真誠，悲傷時讀到歡樂，失意時讀到自強……在這裡，不僅讀懂了歡樂與甜美，也讀懂了悲哀與苦澀。(《我喜歡詩》)

7.你說：“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。”是的，你是個勇士，你可以扛鼎，你可以拔山，可以在鉅鹿之戰將三千敵軍一口吞下，連李清照都讚揚你：“生當做人傑，死亦為鬼雄。”可是，你沒有成為君主，時代對你不利嗎?不，新豐鴻門的四十萬大軍足以平治天下。你敗了，只因為你沽名釣譽，不懂民心難抗。燒殺搶掠帶來的是什麼?民怨沸騰!知道秦朝“仁義不施而攻守之勢異也”的下場麼?你知道“得民心者得天下”的真理麼?“力拔山兮”就可以統一天下麼?面對你，太多的無可奈何。我無語。

你說：“旦日饗士卒，為擊破沛公軍!”可是你做了麼?范增“急擊勿失”的勸說，舉玉嗷“以示之者三”的行動，你聽而不聞，視而不見，你到底怎麼想的?為什麼聽信項伯而無視范增?想過放走劉邦的後果了嗎?范增的出走，垓下的被圍，烏江的兵敗，早就埋下了禍根。試想，如果劉邦在鴻門宴上被殺，秦王朝的天下不是唾手可得嗎?你不早就帶著虞姬，騎著烏騅，和著江東父老的楚歌“履至尊而制六合”了嗎?你不就元需再承受失敗的悽愴，聽著四面楚歌而心如刃絞了嗎?面對你，太多的悲傷遺憾。我無語。(《我無語，歌，亦無聲——面對項羽》)

8.如夢的年華。有詩的青春。

有詩的青春源於懵懂的童年裡那場和煦的風。當二月的春風剪綠了細細的柳葉，春江水暖，碧玉滿樹，萬條絲絛。一遍遍地感受賀知章的柳色如煙，我的夢想也在那個春天裡吐出了新芽。當正午的驕陽照射農夫的鋤頭，那黝黑的面板，閃爍的汗水，泥土的清香，一步步開啟我通往詩歌的大門。

有詩的青春，美化了心中的風景。曾隨一襲白衣、傲岸清高的謫仙人，觀飛瀑直瀉，銀河倒掛，笑看風起雲湧；曾隨風流倜儻、豪放不羈的東坡居士看赤壁風光，亂石穿空，驚濤拍岸，任千堆雪在心頭澎湃；曾看明麗的南疆，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”；曾看壯闊的北國，“千里冰封，萬里雪飄”；曾看神祕的大草原，“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”；曾看月下春江，月下赤壁，月下康橋……有詩的青春，天是碧雲天，地是黃葉地，水是煙波橫，山是眉峰聚。有詩的青春，七彩斑斕，風景無限!有詩的`青春，演繹了多彩的人生。真善美在詩中升騰，“關關雎鳩，在河之洲”，鳴唱著古代人古樸純潔的愛戀；代父從軍的紅裝，英姿颯爽，跨關山，赴平原，讓人相信天下的女子原來也可以是天下英雄；相思的兩隻釵頭鳳相向和鳴，原來，詩人渴望，收復中原的雄心背後，也有一世的柔情；原來啊，石壕吏中夫妻別，淚比長生殿上多。有詩的青春，我洞察社會，磨礪思想，我懂得了愛。

有詩的青春，我用心和古人、名人、偉人對話，我擁抱他們的心靈，在心中給他們定位。李白是仙，一襲白衣，凌空飛舉，清俊飄逸；杜甫是聖，野老村夫，民生疾苦盡在心中；王維是佛，空山新雨，焚香獨坐，忘卻前緣，讓明月柔柔地照在心上，讓清泉輕輕地從身邊流過；劉禹錫是豪，高風亮節，寄寓深遠。兩遊玄都觀，他豪氣沖天，前度劉郎，今又重來，他留給後人一個打不垮的背影，立地而頂天。

有詩的青春，我品出了“人”字不僅僅是簡單的兩個筆畫，站直了，撐起一片天，彪炳史冊；站歪了，踐踏一方土，遺臭萬年。敬佩屈子“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的執著；讚美文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的無畏；感嘆岳飛“三十功名塵與土，八千里路雲和月”的壯烈；謳歌林則徐“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”的熱忱。有詩的青春，我品出的是人間的大愛、真愛。

有詩的青春就有了飛翔的夢想。嚮往著有一天自己也能跨進那座神聖的殿堂，揮毫潑墨，寫人間風情，抒心中萬丈豪情。像艾青用嘶啞的喉嚨歌唱如花的祖國；像舒婷在雪白的起跑線上，含淚訴說時代的滄桑；像紀弦的那片槐葉，帶上淡淡的鄉愁；像徐志摩的那片雪花，靜靜地在天地間自由飛翔。有詩的青春，理想的雙翅也曾陷在現實的沼澤地裡無法自拔。是偉大的詩人帶我走進了做學問的三種境界。當凋碧樹的西風吹起，獨自一人品嚐著望盡天涯路的迷茫時，那枝千年的寒梅帶著它獨特的清香拂在了我的心上，是啊，梅總是在風雪中釀出縷縷清香，劍總是在磨礪中綻放出灼灼光芒!於是，我又開始了挑燈夜讀，衣帶漸寬，人已憔悴，但我絕不後悔，內心反覺更加充實。燈火闌珊時，驀然回首時，我的心一片明朗，在黑暗和暴風雨中，青春的心早已化作了高爾基筆下的海燕，展翅飛翔!

風／不能使我惆悵／雨／不能使我憂傷／風和雨／都不能使我的心／變得不明朗。坎坷／是一雙耐穿的草鞋／艱險／是一枚閃亮的紀念章／我是一片葉／筋脈是森彬我是一滴水／魂魄是海洋。

有詩的青春，踏遍祖國江河，覽盡三山五嶽；有詩的青春，看盡人生百態，悲歡離合；有詩的青春，彷徨的斜風，迷離的細雨，羈絆不了我前進的腳步；有詩的青春只為心中那份愛，在艱辛中涅槃，在奮鬥中成長!

9.鄉情是夜色籠罩下那橘黃色的燈光，朦朧，溫柔；鄉情是穿越萬水千山的鴻毛，沉重，甜蜜；鄉情是沉默不語的大山，堅固，永恆。

在季節的詞典裡，鄉情是一片深秋的落葉，帶著不捨和眷戀輕輕地離開了樹枝，在風中旅行，和著時間的腳步聲，慢慢地遠離。飄呀飄，飛呀飛，最後靜靜地躺在大地的懷抱裡，酣睡。

在文人的詩句裡，鄉情是李白浮雲似的遊子意，落日般的故園情；鄉情是杜甫故鄉那明亮的夜月，滴滿露珠的野花。鄉情是賀知章“少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰”的無奈；是宋之問“明朝望鄉處，應冗隴頭梅”的牽掛；是孟浩然“鄉淚客中盡，孤帆天際看”的苦澀；是劉長卿“古臺搖落後，秋日望鄉心”的超然。

在有月的夜裡，獨立被月色浸淫的小院，默唸著“舉頭望明月，低頭思故鄉”，禁不住潸然淚下，擰乾沾滿淚水的毛巾，滴出的竟是點點鄉情。在朝陽升空的剎那，遙望天際的紅霞，吟誦著“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉”，徒生萬丈豪情，興起而歌，唱出的仍是不變的鄉情。

在外求學的日子裡，把鄉情封入酒罈貼上標籤，以為它會隨著時間的流逝而慢慢枯乾。突然有一天揭開封印的紅紙，卻發現鄉情不變，在天地間四處瀰漫，驀然明白了鄉情如酒，藏得愈久，味愈濃厚。

鄉情是苦澀的等待，也是甜蜜的守候，是瞬間的感動，更是恆久不變的溫柔。 (《鄉情》)

10.青山綠水，鳥語花香，你視而不見；蓬萊，古今佳作，你望而生厭；巍巍泰山，綿綿長城，你望而卻步；阡陌交通，雞犬相聞，你嗤之以鼻……

於是，上帝發出一聲沉重的嘆息。為你的無知而悲，為美的埋沒而嘆。

朋友，快醒醒吧!睜開你的雙眼——那是上帝賜予你的、本應充滿靈氣的雙眼。大幹世界有太多美好的東西，在等待著你去發現、去欣賞、去享受。你被上帝的嘆息驚醒了，伸手揉了揉自己的眼睛，看了看眼前的世界，你吁了口氣，有幾分愧疚，又有幾分高興。你似乎明白了些什麼，站起來，想用心去感知美的境界。

登上山，領略“一覽眾山小”的愉悅，燃起你心中久熄的鬥志；擁抱大海，感知“海，納百川”的胸襟，摒棄你心中久藏的鬱悶；走進深山，融入“明月鬆間照，清泉石上流”的幽靜，找回你心中久違的寧靜……

“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”，蘇軾的豪放灑脫，勢不可擋；“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”，李清照的似水柔情，委婉細膩；“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”，李白的浪漫飄逸，天馬行空；“牽衣頓足攔道哭，哭聲直上幹雲霄”，杜甫的“人間疾苦，筆底波瀾”……放下詩書，步入田園，你用心傾聽著鄉村的音符。良田美池，溪水潺潺；雞鳴狗吠，牛羊相伴；藍天白雲，炊煙裊裊……先前的輕鄙蕩然無存，你意識到了美的存在，有“開軒面場圃，把酒話桑麻”的暢快淋漓；有“稻花香裡說豐年，聽取蛙聲一片”的歡天喜地；有“採菊東籬下，悠然見南山”的怡然自樂……

你感受到了美的無處不在，你開始為自己擁有一雙眼睛而慶幸、自豪；開始為大千世界的美所陶醉、感化。你將雙手貼在胸口上，嘴裡虔誠地默唸著，你在感謝上帝的恩賜。

美文作文 篇6

秋之韻

我一向認為，秋是個奇妙的季節，有它獨特的韻致。

看那疏柳和風漸漸變得蕭瑟，看那潤花夏雨漸漸變得瀟瀟，再加上枯樹枝頭露出的那灰藍的天空與不甚明亮的太陽，這就是秋，一如本是虹橋花路風和日麗的人生遭遇挫折，步入灰暗的港灣。

天行有常，年年秋季如約而至。人生之秋也同樣不可避免。既是如此，我們就應坦然地應對人生之秋，坦然地應對這個季節裡的痛苦。我願意笑面秋天。古往今來，老木、寒雲、歸鴉、衰葉，這就是無數文人騷客筆下的秋天，真可謂“悲哉，秋之為氣”！秋有它獨特的景物，若只盯著那個蕭瑟淒涼的一面，這個季節裡的痛苦便會被自我放大。我不迴避痛苦，因為有明淨高爽的藍天，淺淺悠閒的白雲；因為有蘆花飛白、楓林染赤的景緻；因為還有前人“我言秋日勝春朝”的`高致……笑面秋天，才能不去無意地放大痛苦，才會用詩情與智慧將秋之景塗為深沉激動的美麗畫卷。

我願意靜觀秋天。我想念，無論處於生命何季，都就應持續一顆冷靜之心。放浪形骸、自甘沉淪會苦，湮沒自身於季節的痛苦之下。堅守沉靜之心，利用這個季節獨有的靜謐，不墜青雲之志，不移白首之心，從事人生的反思與總結，豈不快哉！任清風明月，鬆弛一下困擾的神經；讓淡雲清流，滌盪一下汙染的心靈。去登東皋舒嘯，臨清流賦詩，窺谷忘返，望峰息心……靜觀秋天，才不會湮沒於自我放大的痛苦之下，才會為人生的下一段歷程充分醞釀。

我願意在秋天有所作為。僅盯著一己之痛，痛苦自然會被自我放大。想想“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的胸襟，還有那“以前秩肅臨天下，也遣春溫上筆端”的壯舉，還有那“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”的作為……不要將眼光侷限在個人的哀痛上，去拓展視野，放寬胸懷，你會感到處在這個季節的神聖。

處於人生之秋，若一味地放大痛苦，只會成為那隨風飄落的秋葉；若勇敢地笑面秋天，用心地勇於作為，你會成為枝頭那經霜後的紅果。

有位作家說過，秋天是有成績的人生，絢爛多彩，似朦朧而實清明，充滿大徹大悟的味道。我想，這就是秋之韻。

美文作文 篇7

今天，我在小荷看到了一篇寫的非常好的文章——《春天來了》。

我覺得這篇文章肯定是一位寫作和修辭方法超級好的人寫的。你想知道我是從哪裡看出來的嗎？我就告訴你吧：麥葉伸一伸腰，豆芽抬一抬頭，大家說：“我們有滿身的精力，來，比賽誰的花開的`茂盛吧！”從這可以看出作家的修辭方法運用的相當好。作家把麥葉和豆芽都進行了擬人，讓它們有了人的動作和語言。

它的語言描寫用的也是超多的，幾乎佔滿了整篇文章。語言可以看出這個人的性格。比如第二自然段：泥土默默地說：“所有的植物在我胸前長吧。你們要多少養料就拿多少，我是從不吝惜的。我只願你們開得好花，結得好果。”這可以看出泥土不小氣，懂得分享。因為小氣的話就不想讓別人拿養料了。

也有一段是心理描寫：母牛、母羊掛著大肚子想：“我的孩子要出生了，這嫩草地正好做他們的運動場。我要盡力保護它們，讓他們個個強健。”這裡不僅寫了心理，還聯想到了它們的孩子。

這個作家真是太厲害了，如果我把他的修辭方法都用上，說不定也是一個大作家呢！