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外國寓言故事(15篇)

寓言故事2.96W

外國寓言故事1

橡樹下的豬

豬整天在老橡樹下狼吞虎嚥地吃著橡子，吃飽了，就躺在樹陰裡呼呼大睡，最終睜開沉重的眼睛醒來時，又站起身來，用豬鼻子挖掘起樹根來了。

“喂，你不明白嗎？這樣會損傷橡樹的。”躲在樹枝上的`一隻烏鴉責備它說：“如果讓樹枝都暴露出來，樹就會枯死的。”

豬答道：“得了，讓它枯死好了。我看不出它有多大用處，如果它永遠沒有了，我決不會惋惜。我要的是橡子，是橡子把我養得肥肥胖胖的呀。”

“忘恩負義的東西！”橡樹用嚴肅的口吻答到：“抬起你的腦袋往上瞧瞧，這些橡子都是從我身上長出來的呀！”

外國寓言故事2

有隻小袋鼠是學校裡最壞的一個學生。他常常把圖釘放在老師的椅子上，將吐有唾沫的小紙團在教室裡扔來扔去，在廁所裡放鞭炮，還把膠水倒在門把手上。

有一次，小袋鼠又不知幹了什麼，被轟到了校長的辦公室。“你的行為簡直不像話!”校長氣憤地說，“我要找你的父母，讓他們好好管教你。”

校長來到了袋鼠家，袋鼠先生客氣地給他讓座。“哎喲，”校長剛坐下去就跳了起來，“椅子上有枚圖釘。”“對，我知道那兒是有個圖釘。我就是喜歡把圖釘放在椅子上。”袋鼠先生說。

校長撿開圖釘，正準備坐下，“嗖”，一個吐有唾沫的小紙團飛了過來，正好打在校長的鼻子上。“請您原諒，校長先生，”袋鼠太太說著，走了過來，“我就是喜歡扔這東西玩。”

突然，“乒乓”一聲巨響從洗澡間裡傳了出來。“別怕，先生，那響聲是我們放在藥櫃裡的.鞭炮聲。我們就是喜歡聽這吵吵鬧鬧的聲音。”袋鼠太太對校長說。

校長一切都明白了，開門準備離去。可是他的手被粘在門把手上了。“用力拉呀，我們家裡每個門把手上都有一點兒膠水。”袋鼠太太邊示意邊說。校長好不容易把手拉了下來，跑出了房間，急匆匆地走了。

“這人真怪，我真不知道他到這兒來幹什麼。一句話也沒說就走了。”袋鼠先生說。

“您別在意，他一定是另有約會。晚飯好了，我們吃飯吧。”袋鼠太太說。於是，袋鼠一家人便高高興興地吃著晚飯。飯後，他們就在飯廳裡扔起吐有唾沫的小紙團來了。

外國寓言故事3

堅固的棍子

這一天，父親把三個孩子叫到自我的跟前來，“你們各自把這根棍子折折看吧!”“這很容易嘛!”三個孩子立刻啪的一聲，將棍子折斷了。“那麼此刻來折這個!”父親將三根棍子捆起來，交給大兒子。“折折看!”大兒子用盡力氣，就是折不斷這捆棍子。第二個兒子也來是，最小的`兒子也是了，但都折不斷。“孩子們，你看，一給棍子是很脆弱的，但把三根捆再一齊就會變得堅固。也就是說，只要你們同心協力，就沒有辦不到的事。”

外國寓言故事4

蘇格拉底帶著他的學生打開了一座神祕的倉庫。這座倉庫裡裝滿了放射著奇光異彩的寶貝。這些寶貝不知道是什麼時候存放的，也不知道存放者是誰。仔細看看，每件寶貝上都刻著清晰可辨的字紋，分別是：驕傲，妒忌，痛苦，煩惱，謙虛，正直，快樂……

這些寶貝是這麼漂亮，這麼迷人，學生們見一件愛一件，抓起來就往口袋裡裝。

可是，在回家的.路上，他們才發現，裝滿寶貝的口袋是那麼沉。沒走多遠，他們便感到氣喘吁吁，兩腿發軟，腳步再也無法挪動。

蘇格拉底說：“孩子們，我看還是丟掉一些寶貝吧。後面的路還長呢！”

學生們戀戀不捨地在口袋裡翻去翻來，不得不咬咬牙丟掉一兩件寶貝。但是，寶貝還是太多，口袋還是太沉，年輕的人們不得不一次又一次停下來，一次又一次咬著牙丟掉一兩件寶貝。

“痛苦”丟掉了，“驕傲”丟掉了……口袋的重量雖然減輕了不少，但年輕的人們還是感到它很沉很沉，雙腿依然像灌了鉛似的重。

“孩子們，”蘇格拉底又一次勸道，“你們再把口袋翻一翻，看還可以甩掉一些什麼。”

學生們終於把最沉重的“名”和“利”也翻出來甩掉了，口袋裡只剩下了“謙虛”、“正直”、“快樂”……一下子，他們感到說不出的輕鬆，腳上彷彿長了翅膀。

蘇格拉底長舒了一口氣：“啊，你們終於學會了放棄！”

外國寓言故事5

在炎熱的夏天，螞蟻們仍是辛勤的工作著，每天一大早便起床，緊接著一個勁兒的工作。蟋蟀呢？天天“嘰哩嘰哩，嘰嘰、嘰嘰”的唱著歌，遊手好閒，養尊處優的過日子。每一個地方都有吃的東西，滿山遍野正是花朵勝開的時候，真是個快樂的夏天啊！蟋蟀對螞蟻的辛勤工作感到非常奇怪。“喂！喂！螞蟻先生，為什麼要那麼努力工作呢？偶爾稍微休息一下，像我這樣唱唱歌不是很好嗎？” 可是，螞蟻仍然繼續工作著，一點也不休息地說：“在夏天裡積存食物，才能為嚴寒的冬天作準備啊！” “我們實在沒有多餘的時間唱歌、玩耍！” 蟋蟀聽螞蟻這麼說，就不再理螞蟻。“啊！真是笨蛋，幹麼老想那麼久以後的.事呢！” 快樂的夏天結束了，秋天也過去了，冬天終於來了，北風呼呼的吹著，天空中下著綿綿的雪花。蟋蟀消瘦的不成樣子，到處都是雪，一點食物都找不到。 “我若像螞蟻先生，在夏天裡貯存食物該多好啊！” 蟋蟀眼看就要倒下來似的，蹣跚的走在雪地上。一直勞動著的螞蟻，冬天來了也不在乎。積存了好多食物，並且建了溫暖的家。當蟋蟀找到螞蟻的家時，螞蟻們正快樂的吃著東西呢！ “螞蟻先生，請給我點東西好嗎？我餓的快要死了！” 螞蟻們嚇了一跳。“咦！你不是在夏天裡見過面的蟋蟀先生嗎？你在夏天裡一直唱著歌，我們還以為你到了冬天會是在跳舞呢！來吧！吃點東西，等恢復健康，在唱快樂的歌給我們聽好嗎？” 面對著善良親切的螞蟻們，蟋蟀忍不住留下欣喜的眼淚。

外國寓言故事6

寓言故事含有諷喻或明顯教訓意義的故事。它的結構簡短。主人公可以是人，可以是動物，也可以是無生物。多借用比喻手法，使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現。

學生們向蘇格拉底請教怎樣才能堅持真理。蘇格拉底讓大家坐下來。他用拇指和中指捏著一個蘋果，慢慢地從每個同學的座位旁邊走過，一邊走一邊說：“請同學們集中精力，注意嗅空氣中的氣味。”

然後，他回到講臺上，把蘋果舉起來左右晃了晃，問：“有哪位同學聞到蘋果的味了嗎？”

有一位學生舉手站起來回答說：“我聞到了，是香味兒！”

“還有哪位同學聞到了？”蘇格拉底又問。

學生們你望望我，我看看你，都不作聲。

蘇格拉底再次走下講臺，舉著蘋果，慢慢地從每一個學生的座位旁邊走過，邊走邊叮囑：“請同學們務必集中精力，仔細嗅一嗅空氣中的氣味。”

回到講臺上後，他又問：“大家聞到蘋果的氣味了嗎？”

這次，絕大多數學生都舉起了手。

稍停，蘇格拉底第三次走到學生中間，讓每位學生都嗅一嗅蘋果。回到講臺後，他再次提問：“同學們，大家聞到蘋果的味兒了嗎？”

他的話音剛落，除一位學生外，其他學生全部舉起了手。

那位沒舉手的學生左右看了看，慌忙也舉起了手。他的神態，引起了一陣笑聲。

蘇格拉底也笑了：“大家聞到了什麼味兒？”

學生們異口同聲地回答：“香味兒！”

蘇格拉底臉上的笑容不見了，他舉起蘋果緩緩地說：“非常遺憾，這是一枚假蘋果，什麼味兒也沒有。”

蘇格拉底和拉克蘇相約，到很遠很遠的地方去遊覽一座大山。據說，那裡風景如畫，人們到了那裡，會產生一種飄飄欲仙的感覺。

許多年以後，他倆相遇了。他們都發現，那座山太遙遠太遙遠，就是走一輩子，也不可能到達那個令人神往的地方。拉克蘇頹喪地說：“我竭盡全力奔跑過來，結果什麼都不能看到，真太叫人傷心了！”

蘇格拉底撣了撣長袍上的灰塵說：“這一路有許許多多美妙的風景，難道你都沒有注意到？”

拉克蘇一臉尷尬神色：“我只顧朝著遙遠的'目標奔跑，哪有心思欣賞沿途的風景啊！”

“那就太遺憾了。”蘇格拉底說，“當我們追求一個遙遠的目標時，切莫忘記，旅途處處有美景！”

蘇格拉底和拉克蘇相約，到很遠很遠的地方去遊覽一座大山。據說，那裡風景如畫，人們到了那裡，會產生一種飄飄欲仙的感覺。

蘇格拉底撣了撣長袍上的灰塵說：“這一路有許許多多美妙的風景，難道你都沒有注意到？”

拉克蘇一臉尷尬神色：“我只顧朝著遙遠的目標奔跑，哪有心思欣賞沿途的風景啊！”

“那就太遺憾了。”蘇格拉底說，“當我們追求一個遙遠的目標時，切莫忘記，旅途處處有美景！”

外國寓言故事7

在原始的大森林間，到處都生長著高大挺拔、鬱鬱蔥蔥的喬木，如葉形橢圓的楠木、葉子對生的梓樹、可防蟲蛀的樟樹、可做染料的櫟（li）樹等等。它們枝繁葉茂，遮天蔽日，令人望而生畏。

有一種善於飛騰、跳躍的'靈猿，[欣賞雨季愛情故事網]生活，那就會變成另外一番景象了。那裡盡是生有長刺的柘（zhe）樹、滿身棘刺的酸棗、味道酸苦的枳（zhi）樹等等。在這些渾身長刺的灌木叢中，靈猿再也不敢輕舉妄動了，它們無樹可攀，無枝可跳，善於騰躍的本領無法施展，稍有行動，往往就會被繁枝利刺扎得疼痛難忍，真可謂是危機四伏。因此，它們只能小心謹慎地在林間東張西望，左顧右盼，戰戰兢兢地爬行，全身緊張得直打哆嗦，好不悽惶！

同樣是這群靈猿，為什麼在喬木林和灌木叢中的表現竟有天壤之別呢？這並不是由於靈猿的筋骨突然得了什麼急病而變僵硬了，而只是因為它後來所處的環境，使它不能充分施展其攀援騰越的本領所造成的結果啊！

靈猿受窘的遭遇說明，任何一種技能技巧能否得以充分施展，除主觀努力外，客觀環境也是必不可少的，有時甚至還會起決定的作用。由此可見，在尊重知識、尊重人才的時代，創造一種寬鬆、和諧的客觀環境，使各種人才都能充分發揮各自的聰明才智，該是何等重要啊。

外國寓言故事8

從前有一隻老鷹，他是鳥中之王，常常在山谷上方飛翔找食物。有一天，他看到一棵很高的松樹，樹上有一隻母貓頭鷹，同時又看到他的巢裡有四顆蛋，當老鷹飛下去，到巢邊準備吃那四顆蛋時，母貓頭鷹很恭敬的說： “鷹大王，你早啊！我想你現在一定不餓吧！” “不！”老鷹說：“我很餓，我準備把你那四顆正在孵化的蛋吃了充飢，那一定非常可口的！” “鷹王啊！”母貓頭鷹說：“假如你答應不吃我的小孩子，我將永遠只在晚上飛翔，專吃毒蛇和蠍子，而把小鳥和小鼠留給你吃，不知道你贊不贊成！” “好啊！”老鷹說：“我就答應不吃你的小孩吧！但是我怎麼認識你的小孩呢？” “不錯！我是應該告訴你的。我的小孩很容易辨認，他們是世界上最美麗的鳥！”母貓頭鷹很得意的說。一天，老鷹又在山上飛著，用銳利的目光尋找食物。不久，看見下面一棵松樹上，有四只小白鳥，很香甜的睡著，他就很快地飛下去。但是當它正準備吃他們的時候，聽見他們“吱！吱！吱！”的叫聲，並且長得很美麗很可愛。於是自言自語的說道：“嗯！這四隻美麗的小白鳥一定是母貓頭鷹的小孩吧！我不能吃他們。” 他一眼又看到松林上另一個鳥巢。鷹王飛去一看，巢內有四隻它從來沒見過的`醜怪小鳥，並且叫聲非常難聽。“嗄！”鷹王叫著：“這些醜陋的小鳥一定不是母貓頭鷹的小鳥。” 於是把他們吃掉了。正在這時候，母貓頭鷹飛回他的巢裡來，發覺鷹王吃掉他的小孩子，傷心的哭了！ “吐唏！吐唏！吐唏！鷹王啊！你不遵守約定，吃掉我得孩子！教我怎麼辦呢？” “請原諒我吧！”鷹王說：“我實在不知到他們是你的孩子，你不是說你的孩子是世界上最美麗的嗎？但是我現在所吃的，卻是在難看沒有的！” “吐唏！吐唏！吐唏！”母貓頭鷹哭著說：“你是鳥類之王，但是你不知道沒有一個母親不認為自己的孩子是世界上最美麗的！”

外國寓言故事9

獅子和公牛

獅子打算吃掉公牛，決定用計謀來收拾他。

獅子便邀請公牛說：“我殺了一隻羊，如果你願意，我想邀請你一同享用。”獅子想趁公牛坐下來吃東西的時候把他咬死。

公牛到了獅子那兒，發現瓦鍋很多，鐵叉也很多，卻看不見綿羊。公牛便一聲不吭地走開了。

獅子責問公牛為什麼走開。公牛說：“獅子老兄，我不是無緣無故走開的`，我已經看出，你作的一切準備不是要吃羊，而是要吃牛。”

壞人的伎倆最終瞞可是聰明人。

外國寓言故事10

寓言故事可以稱得上是文學作品中的精品，它幽默、風趣、委婉、短小精悍，讀起來輕鬆愉快，讀後令人回味無窮，人們可以從中領悟到很多深刻的人生道理，所以無論大人和小孩，人人都非常喜歡它。

中國有很多優秀的寓言，國外也有很多優秀的寓言，這些優秀的寓言作品，使人讀起來愛不釋手，讓一代一代人從中汲取了寶貴的精神營養和獲得了千金難求的人生至理。為了讓兒童讀到這些外國的寓言故事作品，我們從很多外國寓言中，精心選擇了200篇寓言，推薦給小讀者。其中推薦最多的是《伊索寓言》和《克雷洛夫寓言》。

既然推薦的物件是兒童，而且是國內的兒童，那麼就要使外國寓言適合國內兒童的閱讀心理。所以，我們花費了大量的時間和精力，對所選的200篇寓言進行了再創作，既要使這些寓言的.語言和語法中國化，又要忠實於原文，盡力讓小讀者們讀到這些寓言的感覺，就像跟讀中國寓言一樣地親切和易懂。

對於推薦作品的內容，我們反覆推敲，選取了那些既富予人生智慧、深刻哲理，又充滿幽默、詼諧、風趣的經典作品，讓孩子們讀完開懷大笑後，產生自己的見解和人生感悟，彷彿智慧的大門突然間在他們的眼前打開了。

我們認為通過閱讀寓言，能夠磨練孩子們的思維能力，為孩子們插上思想的翅膀，在藍天白雲中飛翔；再則寓言的委婉性特強，通過閱讀寓言，可以讓孩子們學會禮貌，遠離粗魯，養成君子的風度，成為一個有知識涵養的人。

閱讀寓言的好處太多了，凡是從兒童時代走過來的人都知道，少兒時讀過的寓言始終陪伴著我們一生，跟著我們成長，對少兒時理解的寓意成年後又有了新的理解，感覺寓言神奇無比，就像裝有神機妙計的魔袋，時時為我們提供錦囊妙計。

讓更多的孩子，更多的人喜愛寓言吧！

外國寓言故事11

狐狸和樵夫

狐狸為躲避獵人們追趕而逃竄，恰巧遇見了一個樵夫，便請求讓他躲藏起來，樵夫叫狐狸去他的小屋裡躲著。一會兒，許多獵人趕來，向樵夫打聽狐狸的下落，他嘴裡一邊大聲說不明白，又一邊做手勢，告訴他們狐狸躲藏的地方。獵人們相信了他的話，並沒留意他的'手勢。狐狸見獵人們都走遠了，便從小屋出來，什麼都沒說就走。樵夫責備狐狸，說自我救了他一命，一點謝意都不表示。狐狸回答說：“如果你的手勢與你的語言是一致的，我就該好好地感激你了。”這故事適用於那些嘴裡說要做好事，而行為上卻作惡的人。

外國寓言故事12

螞蟻和蟋蟀

在炎熱的夏天，螞蟻們仍是辛勤的工作著，每一天一大早便起床，緊之後一個勁兒的工作。蟋蟀呢？天天“嘰哩嘰哩，嘰嘰、嘰嘰”的唱著歌，遊手好閒，養尊處優的過日子。

每一個地方都有吃的東西，滿山遍野正是花朵勝開的時候，真是個快樂的夏天啊！蟋蟀對螞蟻的辛勤工作感到十分奇怪。“喂！喂！螞蟻先生，為什麼要那麼努力工作呢？偶爾稍微休息一下，像我這樣唱唱歌不是很好嗎？”但是，螞蟻仍然繼續工作著，一點也不休息地說：“在夏天裡積存食物，才能為嚴寒的冬天作準備啊！”“我們實在沒有剩餘的時間唱歌、玩耍！”蟋蟀聽螞蟻這麼說，就不再理螞蟻。“啊！真是笨蛋，幹麼老想那麼久以後的事呢！”快樂的夏天結束了，秋天也過去了，冬天最之後了，北風呼呼的吹著，天空中下著綿綿的雪花。蟋蟀消瘦的不成樣貌，到處都是雪，一點食物都找不到。“我若像螞蟻先生，在夏天裡貯存食物該多好啊！”蟋蟀眼看就要倒下來似的，蹣跚的走在雪地上。一向勞動著的螞蟻，冬天來了也不在乎。積存了好多食物，並且建了溫暖的家。當蟋蟀找到螞蟻的家時，螞蟻們正快樂的吃著東西呢！“螞蟻先生，請給我點東西好嗎？我餓的快要死了！”

螞蟻們嚇了一跳。“咦！你不是在夏天裡見過面的蟋蟀先生嗎？你在夏天裡一向唱著歌，我們還以為你到了冬天會是在跳舞呢！來吧！吃點東西，等恢復健康，在唱快樂的歌給我們聽好嗎？”應對著善良親切的螞蟻們，蟋蟀忍不住留下欣喜的眼淚。

蒼蠅、狐狸和刺蝟

有一隻長住林中的狐狸，狡猾、機警而又詭詐，它不幸被獵人打傷了，一路跑一路滴著血，最後倒在了泥濘的小徑上，招來許多的蒼蠅叮咬。

狐狸抱怨上帝，它抱怨自己的命運為什麼這麼悽慘，連蒼蠅也不放過自己。躺在地上它恨恨地嚷道：“怎樣啦，向我撲來，你們向我這個林中最機靈的動物撲來!什麼時候狐狸成了你們的一盤好菜我的尾巴又能派什麼用場只但是是沒用的負擔。滾吧!老天爺會讓你們遭殃的，可惡的東西!你們幹嘛不去叮在別人的身上”

附近有一隻刺蝟，願意幫忙狐狸擺脫這群貪婪厭惡的傢伙。它說：“狐狸，你是我的好鄰居，讓我幫忙你結束這種痛苦的局面吧!我用自己的刺把它們一串串的串起來。”而狐狸則勸阻說：“不，朋友，謝謝你，你別管這事，我求你讓蒼蠅在我身上吃完這頓飯。要不然這一群吃飽離開後，新的一群又會蜂擁而來，它們將比這一群更加殘酷、更加貪得無厭的。”

在人世間，我們見到的吃人現象真是太多了，他們有的大權在握，有的阿諛拍馬。古希臘哲學家亞里斯多德曾寫過這樣一篇寓言教育人們。在我們接觸的社會裡，這類例子不勝列舉，你只須讓他們搜刮個夠，這樣，其他的人就不會再有機會糾纏你了。

獅子和愛攢錢的人

有個人總愛攢錢，他一心只想著集攢各國的金銀錢幣，以致發展到近似瘋狂的程度。按理說這些錢閒置著不產生利潤，集攢起來毫無效益可言，但為了確保其財寶的安全，這個吝嗇鬼搬到了一個島嶼上，讓環繞島嶼的大海來阻擋各類盜匪的襲擾。對一般人來說這毫無樂趣可言，但攢錢人卻樂此不彼，他反覆清點、盤算、撫摸這些錢幣，不分白天與黑夜，把這當成了自己人生的一大重要樂趣。

他發現自己的帳目總是有出入，原先是他養的一隻猴子粗中有細，常常趁主人不注意，把杜卡金幣等從視窗往海里扔下去。就這樣使他帳目總是不符，還鬧不清到底是啥原因。

金庫房間上了大鎖，錢就堆在帳簿臺上。這一天，調皮的猴子想用這些錢對大海作一次無私的奉獻。猴子的歡樂和吝嗇鬼的斤斤計較真具戲劇色彩，相信猴子的舉動能得到一些人的理解，但要說孰對孰錯，恐怕也得分析大半天才行。這隻專司搗蛋的猴溜進了庫房，從大堆的錢財中隨意翻撿著各國的金幣。為了證明自己的力氣和投擲技巧，它將攢錢人視為生命的貴金屬幣扔出了窗外。要不是聽到那位愛攢錢的人把鑰匙插進鎖孔開門準備算賬，我們這隻愛搗亂的猴還不明白會扔出去多少杜卡金幣。也許它會使所有的金幣全都飛向大海，墜入那屢屢發生沉船的海底深淵，使庫房裡蕩然無存。

上帝想使許多理財能手免遭同樣的噩運，而這種人卻始終沒有把自己攢的`錢用對地方。

扛著驢的父子

從前有個父親袋子兒子要去市場賣驢子，驢子走在前頭，父子倆隨行在後，村裡的小姐看了都覺得很可笑。“真傻啊！騎著驢子去多好，卻在這沙塵滾滾的路上漫步。”“對啊！說的對啊！”父親突然覺得很有道理。“孩子，騎上驢子吧！我會跟在旁邊，不會讓你掉下來的！”父親讓孩子騎在驢子上，自己則跟在旁邊走著。這時，對面走來二個父親的朋友。“喂！喂！讓孩子騎驢，自己卻徒步，算什麼！此刻就這麼寵孩子將來還得了！為了孩子的健康，就應叫他走路才對，讓他走路，讓他走路！”“噢！對呀！是有道理。”於是父親讓孩子下來，自己則騎上驢背。孩子跟在驢子前面，蹣跚的走著。走著走著，碰見一個擠牛奶的女孩。女孩用責備的口吻說：“哎唷！世間竟有這麼殘酷的父親，自己輕簡單鬆的騎在驢背上，卻讓那麼小的孩子走路，真可憐。瞧，那孩子多痛苦，東倒西歪地跟在後頭，實在可憐啊！”“是啊！你說的有理！”父親點頭贊同。於是，父親叫孩子也騎到驢背上，朝著市場的方向前進。驢子同時要載兩個人，漸漸的舉步十分吃力，呼吸急促，角搖搖晃晃的發抖。但是父親並沒有發覺，還輕簡單鬆的哼著歌曲，一邊在驢背上搖晃呢！驢子好不容易的走到教堂前，喘了一大口氣，休息、休息。教堂前面正站了一位牧師，叫住了他們。“喂！喂！請等一下，讓那麼弱小的動物在兩個人，驢子太可憐了。你們要去那裡呢？”“我們正要帶這匹驢子去市場賣呀！”“哦！這更有問題。我看你們還沒走進市場，驢子就先累死了，恐怕還賣不出去呢！信不信由你。”“那麼，該怎樣敗呢？”“把驢子扛著去吧！”“好！有道理。”父子兩立刻從驢背上跳下來，然後把驢子的角綁起來，再用棍子扛著驢子。這樣扛著，當然十分重，所以父子兩脹紅了臉，搖搖晃晃的喊著：“怎樣這麼重呢！”看見這情景的人都呆住了。“真是奇怪的人啊！”扛著驢子的父子不久走到一座橋上。“孩子，市場快到了，再忍耐一會兒吧！”父親雖然這麼說，但是自己和孩子都已經累的精疲力盡了。驢子畢竟是驢子，被倒吊著反而痛苦得不得了，不但口吐白沫，還粗暴的扭動起來。“嘿！乖一點啊！”父親嚴厲的斥罵著，但是驢子不聽，扭動的更厲害，結果，棍子啪的一聲折斷了。繩子也弄斷了，驢子倒栽蔥似的掉進河裡。很不湊巧，雨後河水暴漲，驢子就在那瞬間，被急流吞沒，看不見蹤影了。“啊！怎樣會這樣呢？這都是一位聽別人的意見，而產生最嚴重的後果啊！”父子兩隻好垂頭喪氣的走回家。

熊的祕密私語

有兩位好朋友走在山路小道上，突然就在他們眼前出現一隻大熊。其中一個敏捷的爬到樹上，而另一個卻沒有這種功夫，趕緊倒在地上，假裝死掉的樣貌。熊走過來，撥弄一下倒在地上那個人的臉，然後就走了。因為熊對死的動物是不會侵犯的。爬到樹上的那個人放心的爬下樹來。“熊剛剛悄悄的和你私語著，說了些什麼呢？”“啊，那個嗎？”倒下的男子回答道：“熊對我說在遇難時，不能相助的人，不是好朋友。”

國王、鷂鷹和獵人

一隻鷂鷹在它的巢穴裡被獵人擒獲了。常言道，物以稀為貴，這人想把鷹作為禮物獻給國王。他十分虔誠地獻上這隻鳥，可鷹卻一把揪住了國王的鼻子，站在了上邊。“這還了得，站在了國王鼻子上!”

“國王難道沒戴王冠，手沒執權杖”

“即使他有王冠、權杖，狀況也無二致，抓住國王的鼻子與像抓住普通人的鼻子一樣嘛。”朝臣們的叫嚷亂成了一團。

國王此時沒顯露出一點憤怒或痛苦的樣貌，持續自己的尊嚴是首要的。經過種種周折，鷹最後離開了國王的鼻子。

國王於是發旨了：“命鷂鷹及進貢獵人退下，朕免除爾等苦刑。爾等均盡到應盡之責，盡到了鷹和獵人的職責。朕深知該如何行事，不必多言!”

整個朝廷對國王的旨意佩服得五體投地，逢迎拍馬的佞臣更是把此舉捧上了天，但是他們可不敢效仿國王臨危不懼的氣概，就是諸侯也難以做到。倒是獵人僥倖逃過了鬼門關，他和鷹的過錯就在於不明白過於接近君王是危險的，他們過去只熟悉林中野物，因此差點釀成殺身大禍。

《比爾貝寓言》一書中曾談到發生在恆河流域的一件事。在那裡，無人肯殺生。君王們說：“我們怎樣會明白這隻猛禽在希臘特洛伊圍城戰時不在那裡它也許就是一位高貴富有的王子或者英勇武將轉世呢它過去是什麼，將來也許又託生成某種生靈。照古希臘哲學家畢達哥拉斯的學說，靈魂轉世，動物和人都在輪迴轉生，它們僅只改變外形，忽而是鴿子，忽而是鷂鷹，這會兒是人類，下輩子又變成了飛禽，彷彿他們的家族成員都遍佈在空中。”

以下是這個寓言故事的另一種講法。

相傳有一個逮飛禽的人，他捉到了一隻鷂鷹，因這種狀況百年難遇，對獵鷹者來說這是一次再好但是的機會，於是他就把這隻珍禽獻給國王。他激動興奮地穿過宮廷中一大群佞臣，這是他一生中最為得意的時刻，他認為獻上禮物就會交好運。

當這隻未經馴養還很粗野的帶環志的鷂鷹一經脫手，它就用其尖銳的利爪一下抓住了獵人的鼻子，而後又突然逮住了可憐的國王。國王遭此襲擊，立刻放聲尖叫，大臣們見狀不禁鬨堂大笑起來。誰能不發笑呢你就是給我一個王國，我也會大笑不止，相信主教大人也能會心地一笑。但我不敢擔保，假使國王不苛言笑，將會發生什麼事。

笑是神賦予的樂趣之一，有著濃黑眉毛的朱庇特和眾神也是愛笑的。當火鐵之神烏爾岡瘸著腿走過來給神王敬酒時，眾神見狀都樂不可支，哈哈大笑起來，史書就以前這樣記載過。

此刻暫且不說眾神是否表現得聰明，我改變上述故事的結構也是有很多道理的。顯然這與道德修養有關，我們從獵人的意外事件中得到啟示，那就是無論何時何地，遲鈍的獵鷹人總比有寬容心的國王要多得多。

小蟹與母蟹

母蟹對小蟹說：“你不要橫爬，為什麼不直著走”他答道：“媽媽，請您親自教我怎樣直走，我將照著你的樣貌走。”可母蟹根本不會直走，於是小蟹說她笨。這是說，教育者自己務必正直地生活，正直地走，才能去教導別人。

驢子與青蛙

驢子馱著木料走過池塘，腳滑了一下，掉到水裡，便失聲痛哭。池塘裡的青蛙聽見他的哭聲，說道：“喂，朋友，你摔倒一下就這麼悲傷;如果像我們這樣長久在那裡生活又該怎樣辦呢”這故事是說，有些人沒有受過較大的困苦，一點小小的挫折都難以忍受。

富人與哭喪女

富人有兩個女兒，一個死了，便請來些哭喪女為女兒哭喪。另一個女兒對母親說：“真是不幸!我們有喪事，卻不明白怎樣盡哀，而她們這些無親無故的人卻能這樣悲痛欲絕，嚎啕大哭。”母親回答說：“好孩子，不要大驚小怪，她們這樣嚎啕痛哭，不是出自於內心的悲哀，而是為了金錢裝出來的。”這故事說的是那些不惜借別人的不幸來牟取利益的人。

航海者

有幾個人乘船出海。大海的氣候變化萬千，船剛駛入海面時，恰恰碰上了狂風巨浪，船幾乎被巨浪吞沒。有個人撕破衣服，大聲悲慘地痛哭，祈求庇護神，許願說如能得救，定當還願報恩。過了不久，風暴過去了，大海恢復了往日的平靜，大家為倖免於難而互相祝福，手舞足蹈，高興極了。老實的舵工卻對他們說道：“朋友們，倖免於難確實值得高興慶賀。但我們還務必勇敢地去應對說不定還會再來的狂風巨浪。”這故事告誡人們要明白天有不測風雲，風平浪靜時仍要警惕隨時可能降臨的驚濤駭浪。

狐狸和葡萄

飢餓的狐狸看見葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄，口水直流，想要摘下來吃，但又摘不到。看了一會兒，無可奈何地走了，他邊走邊自己安慰自己說：“這葡萄沒有熟，肯定是酸的。”

這就是說，有些人潛力小，做不成事，就藉口說時機未成熟

駱駝與宙斯

駱駝見牛炫耀自己漂亮的角，羨慕不已，自己也想要長兩隻角。於是，他來到宙斯那裡，請求給他加上一對角。宙斯因為駱駝不滿足已有龐大的身體和強大的力氣，還要妄想得到更多的東西，氣憤異常，不僅僅沒讓他長角，還把他的耳朵砍掉一大截。這故事說明，許多人因為貪得無厭，一見別人的東西就眼紅，不知不覺連自己已具有的東西也失去了。

掉在井裡的狐狸和公山羊

一隻狐狸失足掉到了井裡，不論他如何掙扎仍沒法爬上去，只好呆在那裡。公山羊覺得口渴極了，來到這井邊，看見狐狸在井下，便問他井水好不好喝狐狸覺得機會來了，心中暗喜，立刻鎮靜下來，極力讚美井水好喝，說這水是天下第一泉，清甜爽口，並勸山羊趕快下來，與他痛飲。一心只想喝水信以為真的山羊，便不假思索地跳了下去，當他咕咚咕咚痛飲完後，就不得不與狐狸一齊共商上井的辦法。狐狸早有準備，他狡猾地說：“我倒有一個方法。你用前腳扒在井牆上，再把角豎直了，我從你後背跳上井去，再拉你上來，我們就都得救了。”公山羊同意了他的提議，狐狸踩著他的後腳，跳到他背上，然後再從角上用力一跳，跳出了井口。狐狸上去以後，準備獨自逃離。公山羊指責狐狸不信守諾言。狐狸回過頭對公山羊說：“喂，朋友，你的頭腦如果像你的鬍鬚那樣完美，你就不至於在沒看清出口之前就盲目地跳下去。”

這故事說明，聰明的人應當事先思考清楚事情的結果，然後才去做。

外國寓言故事13

父親有一個兒子和一個女兒，兒子以他的美貌而聞名，而女兒卻以奇醜出名。有一天，兄妹倆偶然在鏡子裡看見了自己的面目。

哥哥自誇他的美貌，妹妹十分生氣，難以忍受哥哥的自我讚揚，她似乎覺得哥哥的自誇是在嘲笑自己。為了報復哥哥，她便跪倒在父親跟前，抱怨說哥哥是男孩子，卻要了應屬於女孩子的美貌。

父親連忙擁抱住兄妹倆，給他們每人親吻和撫愛，並說："我願你們倆每天都去照照鏡子。我的'兒子，你不可讓惡行來汙損你的美貌;我的女兒，你可以用你的美德來彌補美貌的不足。"

這故事是說外表的美貌和內心的美德合而為一，才能使人真正的美麗。

外國寓言故事14

強壯有力是好事，頭腦聰明這就是雙倍好。誰要是不相信這一點，他在這裡可以找到鮮明的範例，沒有智慧的力量就是沒有價值的寶貝。

獵人在樹林中布好羅網，他就在一旁恭候獵物上鉤：但是不知為什麼，一個疏忽，自己卻落在獅子的腳爪裡。

“真該死，卑鄙的牲畜!”

狂怒的獅子對他張開血盆大口怒吼，“讓我們瞧瞧，你的權力在哪裡，力量、意志在哪裡?依仗你們的狂妄自大，自稱是萬物之王，甚至連獅子也不放在眼裡，如今在我的`腳爪底下，我們來分析分析，這種驕傲自大和你的實力是否相稱。”

“不是力氣，是智慧讓我們超越過你們。”人這樣回答獅子，“我敢這樣自誇，我有本領克服這種障礙，儘管你力大無比，說不定你不得不向後退走。”

“你的自吹自擂的童話我早已聽膩。”

“我不是用童話證明，我能夠實際做到。如果我這麼說是撒謊，事後你可以把我一口吃掉。你瞧：在樹木中間我的這種創造，你看上去好像張著蜘蛛網。我們中間誰能夠靈活地穿過它?如果你願意的話，我先向前爬過去：咱們來瞧瞧，輪到你的時候，你怎樣憑力氣飛快穿越過去，在半道上追上我。你看吧，這張網並不是磚石砌的城牆，一陣微風吹來它就會播晃，但是光憑一種力氣，你未必能夠跟著我筆直穿過羅網。”

獅子輕蔑地掃視了一下，“快跑，”獅子目空一切說，“我挑直路馬上可以追上你。”

這時我們的獵人不再多費口舌，他從羅網底下鑽過去，獅子也作好準備，獅子好像強弩上射出的箭一般衝過去，然而獅子沒有學會從羅網底下鑽過去，它向羅網直衝過去，但是羅網沒有被衝破，獅子卻被緊緊纏住(獵人馬上結束爭論把事情了結)。靈巧制伏了蠻力，於是倒黴的獅子完了蛋。