國小寓言故事演講比賽文字稿本

寓言故事作為國小語文教學中很重要的一個部分,對於國小語文的學習有著非常重要的影響作用,下面這些是小編為大家推薦的幾篇國小寓言故事演講比賽文字稿本。

國小寓言故事演講比賽文字稿本1:鷹和蜣螂的挑戰

鷹是一種凶孟的飛禽，而蜣螂是一種小蟲。

一次兔子被鷹追逐，在走頭無路的時候碰到了蜣螂，便向它求救。

蜣螂鼓勵兔子和鷹講理。

但鷹卻蠻橫地吃掉了兔子。

蜣螂從這個悲劇中悟出：同鷹是無理可講的，必須勇敢地和它做鬥爭。

於是，蜣螂經常等候在鷹巢下面，只要鷹一生蛋，它就飛上去，把鷹蛋推滾起來，把它打碎。

鷹到處躲避不成，最後只好飛到希臘神話中最高的神宙斯那裡，請求宙斯為它提供一個安全的地方繁殖後代。

宙斯便叫鷹在自己的膝上生蛋，以為這樣就安全了。

但蜣螂毫不懼怕，它知道這一訊息後，便帶了一個糞團，飛上天去，將糞團拋在宙斯的膝上。

宙斯忙掩面捂鼻，慌忙站了起來，膝上的鷹蛋也落地粉碎了。

國小寓言故事演講比賽文字稿本2:貧窮和謙卑

從前有位王子，他走到了外面的世界，只見他心事重重，面帶憂傷。他抬頭看著天空，天是那般的碧藍，他嘆息道：“一個人能在天堂上該有多好啊!”這時他看到了一位滿頭白髮的老人向他走來，樣子十分可憐。他和老人打了聲招呼，並問：“我怎樣才能進天堂呢?”那人答道：“通過貧窮和謙卑!穿上我的破衣服，到人間去遊蕩七年，去嘗貧困的滋味;不要錢，如果餓了，就向有同情心的人要點東西來充飢，這樣你就接近天堂了。”

王子立刻脫下了華貴的外套，穿上了乞丐的衣服，步入了廣闊的世界，經歷了許多苦難。除了一點食物外，他絲毫不取，只祈求主帶他進天堂。七年過去了，他又回到了他父王的宮殿，但沒有人再認得他，他對僕人說：“快去稟告父王和母后，說我回來了。”

但那些僕人不相信他的話，並嘲笑他，讓他一直呆在那兒。他又說：“去把我的王兄們叫來，我想再見見他們。”僕人對他的話仍無動於衷。終於有一個去報告了王子們。但他們也不信，也不理會他。

王子又給他母后寫了封信，向他描述了自己經歷的苦難，只是沒提自己就是她的兒子。出於憐憫，王后給了他階梯下一小塊地方居住，每天派兩個僕人給他送飯。誰知其中一個心地很懷，口口聲聲說：“叫化子憑什麼吃那麼好的東西。”

於是他把這些食物私自扣了下來，留給自己吃或拿來喂狗，只給這位虛弱憔悴的王子少許水喝。

然而另一個僕人心地還算厚道，他把拿到的東西都給王子吃了，數量雖少，但他還能暫時活下來。王子一直極力忍耐著，身體日見虛弱，病情也不斷加劇，最後他要求接受聖禮。彌撒剛做了一半，城裡和附近教堂的鐘就自動敲響了。

做完了彌撒，牧師走到階梯下的可憐人面前，發現他已經死了，一手握著玫瑰，一手握著百合，在他身旁還有一張紙，上面寫著他的經歷。當他下葬時，墳墓的一側長出了一株玫瑰，一側長出了一叢百合。

國小寓言故事演講比賽文字稿本3:胡楊的智慧

白楊一向認為自己是荒漠驕子，然而，自從身邊多了一名戰友胡楊後，他才意識到胡楊活得比自己更了不起。

一天，白楊忍不住好奇地問胡楊：“你剛長出了葉子，就被尺蠖蠶食而光，而你卻不計較，你不覺得自己有多麼不幸嗎?”

“這也不全然是一件壞事啊。雖說尺蠖將葉子蠶食而光了，貌似遏制了我的生長，其實這也替我儲存了水分，為我的以後生存做好了儲備。”

“你真樂觀，對侵犯你的尺蠖也如此寬容，太難得了!”

“樹木只有把根扎得深了，才能長得茁壯。可你的根不是向沙土深處扎鑽，而是朝四圍擴張，有的甚至淺裸於地表。這樣做不是有悖常理嗎?”白楊很疑惑。

“在荒漠裡，水很容易流失，我只有把根朝著四周擴張，才能及時吸收到更多的水分。”

白楊頓悟：胡楊的生命力之所以比自己強大，不僅源於他在劣境中能保持樂觀心態，更重要的是他擅長權衡利弊與另闢蹊徑啊。