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(精選)水滸傳讀後感

細細品味一本名著後,相信大家都有很多值得分享的東西,寫一份讀後感,記錄收穫與付出吧。可能你現在毫無頭緒吧,以下是小編精心整理的水滸傳讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

(精選)水滸傳讀後感

水滸傳讀後感 篇1

《西遊記》是我國古代四大名著之一,也是國中的必讀書本。提起唐僧可謂是家喻戶曉,他是1300多年前的一個文弱僧人,年輕時心懷理想,西行求法,手無縛雞之力卻發下巨集願,個性懦弱卻堅定虔誠,不畏艱難一心求取真經,最終在三個徒弟的幫助下,歷經八十一難,終於完成取經任務。

《西遊記》是長篇神魔小說,但唐僧確有其人。唐朝的玄奘法師就是《西遊記》中“唐僧”的原型。他歷時4年,途經10多個國家,跋涉10萬餘里到達北天竺,取得真經迴歸故國,並用畢生精力研學、傳播、翻譯佛經。他的真實經歷讓千千萬萬的後人欽佩和驚歎,玄奘也成為一代高僧,被譽為中外文化交流的傑出使者,“中華民族的脊樑”。

通讀《西遊記》全文,我覺得唐僧的成功並不在於他能夠把真經帶回唐朝,因為這畢竟只是如來佛祖謀劃、唐王差遣的一個任務。唐僧的成功在於取經路上,降妖伏魔,弘揚佛法,克服個性懦弱、膽小怕事、偏聽偏信、是非難分的.缺點,修煉內心佛性的過程。他不畏艱險,執著敬業,實現了探求真經理想。人生道路上,誰不是和唐僧一樣懷揣理想上路,追求自我實現呢?我們青年學生踏入學校,專心從事學習,不也是求取真經的過程嗎?唐僧發下巨集願就是樹立理想,明確目標;西行求經就是不畏艱險,實現目標。這與鎮江市外國語學校校訓“仰望星空,腳踏實地”蘊含的道理不謀而合。我們每一個人都懷著理想踏入鎮外,而實現自己理想的最佳方法就是明確目標,腳踏實地的學習。執著敬業對於學生而言,就是要遵守校規,牢記校訓,一步一個腳印,執著於學業,走好求學之路。對於未來,我們要仰望星空,擁有夢想和胸懷,追求人生的完美和高峰;對於當下我們必須腳踏實地,執著於學業,塑造健全的人格。

心中有理想,腳下有力量。我牢記“仰望星空,腳踏實地”這八字校訓,在今後的求學之路上,為了理想,不斷堅持,踏實認真地朝著自己的人生目標去努力,用行動去遠航。

水滸傳讀後感 篇2

今天,我讀了與《紅樓夢》、《西遊記》、《三國演義》並稱四大名著的《水滸傳》,讓我知道了當時社會的黑暗。

這本書的主要內容是:以宋江帶領的一百零八位梁山好漢,他們個個都是俠肝義膽、武藝高強、行俠仗義、嫉惡如仇、英勇無畏,不惜一切反抗朝廷的.統治。最後皇上清醒過來,知道了那都是奸臣的陰謀,將奸臣一律處死,並賜錢於梁山泊,讓他們起蓋廟宇、大建祠堂、妝塑宋江等諸多將佐神像,賜殿宇牌額,御筆親書“靖忠之廟”。後來宋公明累累顯靈,百姓四季享祭不絕。彼處人民,重建大殿,添設兩廊,奏請賜額,妝塑神像三十六員於正殿,兩廊仍塑七十二將,年年享祭、萬民頂禮,至今古蹟尚存。

《水滸傳》是我國第一部以農民起義為題材的長篇章回小說,是我國文學寶庫中的一顆光彩奪目的明珠。它塑造了眾多可愛的個性鮮明的英雄形象。深刻揭露了封建社會的黑暗和腐朽及統治階級的罪惡,歌頌了農民起義領袖們劫富濟貧、除暴安良的正義行為,肯定了他們敢於造反,敢於鬥爭的革命精神。

讀完了這本書,還是有兩個字揮之不去,那就是“忠”和“義”。忠就是忠心於國家;義就是義氣,再遇到什麼情況都想著別人。

有一次,我約幾個朋友一起去西城森林公園玩。我早早的去了,發現他們還沒到,就站在那裡一直等,等了很長時間也沒去,我正想走的時候,又一想:既然等了,多等一會兒也沒事。於是我繼續站在那裡。過了一會兒,他們終於到了,原來他們是因為一些事情才來晚的,一個朋友拍著我的肩膀說:“你真講義氣!”說完我們一起去玩了。

我想起了岳飛,他精忠報國,視死如歸。有次在戰場上,為了救一位戰士,就不惜一切的去掩護他,最後人得救了,自己也安然無恙。

讀了這本書,我瞭解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書。

水滸傳讀後感 篇3

恍惚中,我看見一個壯漢坐在一塊大石頭上,衣著像古人,手裡拿著一根鐵棍,像是搞服裝秀的。我問他是不是搞服裝秀的,他沒有回答。

突然,我聽到一陣低吼,馬上後退了幾步,只見一隻斑紋吊睛猛虎從樹叢後面向那壯漢撲來!那壯漢立刻一閃,躲過這一撲。之後,那老虎往後一掀,掀起壯漢所在的大石頭,尾巴一掃,仍然沒有碰到那壯漢。緊接著,壯漢的鐵棍向老虎打去,卻打到了樹上,斷成兩半。壯漢急了,直接騎到老虎背上,碗大的拳頭像雨點一般落在老虎的頭上臉上,終於,老虎不動了。終於我認出他了,他就是大名鼎鼎的武松!

武松從老虎背上下來,一腳把老虎路踢得眼睛鼻子嘴巴都流出血來,老虎再也動彈不得。之後,武松向我走來,目露凶光,我害怕地揉揉眼睛,眼前的武松消失了,擺在我面前的是一本敞開的書——《水滸傳》。

《水滸傳》是明朝的施耐庵寫的,講的是北宋時期奸臣遍佈,很多人遭受奸臣高俅的陷害,落草為寇,漸漸形成了梁山一百零八好漢的大聚義。但是,好景不長,這一群人被朝廷安排征戰反賊方臘,紛紛戰死沙場,只有二十五人活到了最後。

我覺得,北宋時期奸臣當道,英雄無用武之地,林沖武藝高強,人又謙和,卻被高俅騙入白虎節堂,判了重罪。宋江酒後寫了一首詩,黃文炳說它是反詩,於是宋江被打入死牢,梁山好漢把他救了出來。這些人都有相同懷才不遇的經歷,才會一起落草為寇,而現在,只要有才華的人就會嶄露頭角,例如,心懷天下的可以當總統,喜歡天文的.可以當天文學家,寫作好的可以當作家……我們真是遇到了一個好時代!

《水滸傳》既是好漢們的讚歌,也是好漢們的悲歌,為什麼是讚歌呢,因為他們行俠仗義,兄弟情深。為什麼是悲歌呢,因為他們一百零八人都以悲劇收場。我希望《水滸傳》這樣的故事不要在現實中發生。

水滸傳讀後感 篇4

讀這本書,令我最揪心的是梁山好漢替天行道,最後卻四分五裂,死的死,走的走,一百單八將最後只剩下了二十七個,成了悲劇。令我最感動的是,一百單八將的兄弟情深,一人有事,大家都奮力相助!書中的許多故事情節都膾炙人口,比如:“武松打虎”“梁山好漢劫囚車”“血濺鴛鴦樓”······

和爸爸媽媽一起討論:轟轟烈烈的梁山好漢為什麼最後下場那麼慘。討論後的結果是這樣的:當初宋江不同意李逵說的“殺上東京,奪了鳥位”的主張,自覺接受朝廷的招安政治道路。有人說他是想保全官位,可是書中寫道:宋江識江湖好漢,只要有人來投奔,若高若低,無有不納,還留在莊上,終日追配,並無厭倦;若要起身,盡力資助,端的揮霍,視金似土。人問他求財,亦不推託,且做好方便;每每排難解紛,只是周全人的性命······以此為東,河北聞名,都稱他做“及時雨宋江”由此可見,宋江是仁義之士,絕不會為了自己的官位,拿兄弟們的生命當賭注!

可是宋江為什麼要接受招安呢?這是由當時的社會風氣所造成的。當時社會宣揚“三綱”,即“君為臣綱”“父為子綱”“夫為妻綱”,宋江便是這種思想。

不僅是宋江,梁山好漢中的許多人,如盧俊義關勝史進柴進秦明等人,他們也深受“三綱”思想的影響,他們是支援招安的。所以,選擇招安不是宋江個人的.決定,是在“三綱”思想影響下的必然選擇。敗歸罪於宋江,這是有失公允的。

所以,梁山泊與梁山好漢的悲劇,並非宋江之過。梁山泊悲劇,這也是社會的悲劇。

哈哈,這些大道理我可是似懂非懂,沒有爸爸媽媽的幫助,我可得不出這樣的結論。但是裡面的人物我還是非常喜歡的,比如:“武松”“林沖”“晁蓋”“李逵”“燕青”······他們重情重義敢作敢為。發生在他們身上的故事,被人們世世代代傳頌下去。

水滸傳讀後感 篇5

今天我讀了《水滸傳》的第七十五回《活閻羅倒船偷御酒、黑旋風扯詔罵飲差》陳宗善來到濟州辦招安一事。 宋江力主招安,以為此方算得“正果。”吳用等對招安持懷疑態度。阮小七用村醪水白酒換了御酒。肖讓讀詔李逵扯碎詔書,宋江開啟御酒,盡是村醪白酒,未招安。皇帝派人征剿梁山泊。

唉!宋江還是要歸順於皇帝,要不是阮小七把御酒掉了包,就真的招安了;李逵還是呢麼的魯莽衝動,做事不計後果。

我們日常生活中也有向皇帝這樣翻臉不認人的人——有些人要用著你,認為你對他有好處,可以達成他的某某願望的時候就會對你甜言蜜語,你要什麼都可以滿足你,你一定會傻傻的以為他是真心的'對你好,當你身是對他有利的東西消失殆盡的時候,他就翻臉不認人。

我就有過這樣的經歷:再一次考試分班的時候,我和一個我們把接觸很少的一個女生在一個考場,她和我也可親了,主動幫我放東西,我也認了這個朋友。考試的時候我和她坐的不遠,她經常向我“求救”,我也怕不給她抄以後在一起玩會很尷尬,就慷慨地把答案一五一十的告訴了她。她真的考好了,同學們對她都刮目相看,她也很高興。我本以為我們會成為好朋友,卻因為我在做操站隊的時候踩了她腳,她就翻臉不認人,還說出了不好聽的話,我以為那是她的一種不好的習慣,就原諒了她。我還好心的向我的同學介紹她,同學們都對他敬而遠之,我問他們原因,他們沒說什麼,只說我被她利用了。。。這時的我才恍然大悟。

我們以後處事的時候不要和“皇帝”這樣的人在一起,不要成為他們的“工具”。

水滸傳讀後感 篇6

近日,我讀了中國古典四大名著之一——《水滸傳》,書中的一個個精彩的故事,一位位英雄人物,都給我留下了不可抹滅的印象。

《水滸傳》的作者是施耐庵,元朝末年人,他是我們古代的一位偉大的文學家,而他創作的.《水滸傳》則更是家喻戶曉、盡人皆知。《水滸傳》是我國第一部以反映農民起義為題材的長篇小說,它深刻地揭露了封建統治階級的罪惡,熱情地歌頌了農民的革命鬥爭。它不僅描述了一個個作惡多端,欺壓百姓的害民賊。

話說武松離了“三碗不過岡”後,便直奔景陽岡。走了一里多路,武松便覺得又累又渴,躺到一塊大石頭上,正閉了眼要睡,忽然從亂樹叢中躥出一隻吊睛白額大虎來。武松見了,頓時驚出一身冷汗,酒也醒了一大半,從青石上翻身跳下,抄起哨捧,閃在旁邊。那老虎把兩隻前爪在地上略按一下,縱身一撲,武松急忙閃到一邊,老虎見捉不到武松,便乾脆一掀,一剪,可都讓機靈的武松閃過了。那老虎正準備再次攻擊,武松連忙掄起哨棒,從空中劈下,誰知只打到了一棵樹上,哨捧斷成了兩截。這一下,激得老虎向武松猛撲過來,武松往後一跳,老虎恰好落在他面前,武松丟掉手中的哨棒,兩手把老虎皮揪住狠勁地踢它,又用拳頭猛打它,不一會兒,老虎就只剩下一口氣了,五官裡全部是血,武松又到樹邊拾起半截哨棒,回來又打了一二百下,直到老虎一絲氣也沒有了才罷手。武松又回到青石板上歇了好一陣,才走下岡子去。

《水滸傳》中那些緊張曲折而又富有生活氣息的故事;那些帶有傳奇色彩而又栩栩如生的人物,永遠都活在我們的心中,永不磨滅!

水滸傳讀後感 篇7

或許有人沒讀過《水滸傳》這本書,但應該沒有哪個中國人不知道這本書吧。

《水滸傳》是大名鼎鼎的中國四大名著之一,作者是施耐庵,《西遊記》作者羅貫中的老師。這本書講的是北宋末年108位好漢在梁山伯聚義,以及聚義之後四處征戰最後受招安的故事,表現了“官逼民反”這一封建時代農民起義的必然規律,塑造了農民起義領袖的群體形象,深刻反映出北宋末年的政治狀況和社會矛盾。

在108位英雄好漢中,我最佩服的是黑旋風李逵和花和尚魯智深。李逵做事衝動,魯莽,好幾次把大家坑的生活不能自理。但同時,他也有許多常人少有的閃光點:無比忠誠、講義氣、勇猛無畏、不沉迷女色。最令我感動的是結尾部分,宋江被奸臣將御酒換成了毒酒,宋江知道這件事後怕自己死後李逵會**,就也給李逵喝了毒酒。而他在喝了毒酒後竟然沒有對宋江心存怨恨,而是表示“生是宋江部下的人,死是宋江部下的'鬼”。他的忠義也可見一斑。魯智深的優點相比李逵的更明顯一些,他在用蠻力的同時也會動腦思考問題,並用智謀解決問題。而他最令我佩服的,是他在錢塘江聽到潮信後,想起了真人所說的“遇潮而圓,遇信而寂”,而且毫不猶豫的照做了,也留下一世清名。但我始終有一點不解:當時並沒有人知道他心裡想的是什麼,就算他不照做也不會怎樣,那他對這個世界真的一點也不留戀嗎?

在感嘆宋江對朝廷的忠誠的同時,我也覺得有一點很可笑:英雄好漢們聚義就是為了找機會剷除奸臣、報效皇帝。在他們得勢之後,宋江為什麼就不能乘勢剷除四位奸臣呢?而且,他們每次出征勝利歸來之後,皇帝也沒有進行實質性的獎賞,調遣他們出征的時候也只是封宋江一個先鋒而已。宋江對這些真的沒有感覺嗎?可他身邊的兄弟們也跟他說了啊。或許正是因為如此,宋江的忠義才被人千古傳誦吧。

四大名著讀完了三本,或許我也只能算是四分之三個中國人而已。

水滸傳讀後感 篇8

讀了水滸傳我深有感觸,文中曲折的情節和和各位好漢為民除害的經歷給我留下了深刻的印象。

本書作者施耐庵為讀者描述了一百零八位梁山好漢為民除害以及替天行道的故事,正是這離奇的故事情節贏得了廣大讀者的心。至此,此書成為我國的四大名著之一。

《水滸傳》塑造了一百零八位人物形象,其中有小李廣花榮,黑旋風李逵,豹子頭林沖,智多星吳用,及時雨宋江……這些人物形象各有特點,性格各有不同,恰好形成了對比。這使我不得不佩服作者技藝的高超,也許作者善於刻畫人物便是他的精妙之處。

書中寫梁山好漢替天行道中的磨難讓我聯想到他們的執著,不畏艱險,鍥而不捨的精神。這的確是一種值得我們學習的.精神。再想想自己的半途而廢,虎頭蛇尾,我不禁覺得慚愧。自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺之處。只要我能把一件事情從頭做到尾,不管是成功還是失敗只要我盡力去做了,在我看來,這也是成功的,因為我去做了,而且堅持到了最後。

在學習中我們也要如此,遇到困難時不能退而避之,而是正面的去面對他,堅持不懈的去解答它。這些學習中的困難一定會被你折服,會主動的屈服於你。那麼學習將是一種樂趣,但前提是要有種持之以恆的信念。

同樣在生活中,我們做事也要做到持之以恆,毫不鬆懈的信念。這樣的態度去對待每一件事情,這樣不僅提高了我們動手操作能力,同時我們的大腦思維和自身信念,毅力也同樣得到了鍛鍊。

同時,我們每一個人也都要替天行道,維護正義,有一顆正義之感。我們只有維護正義,也是我們良知的體現。面對他人的求助,我們每個人都該毫不猶豫的施之以援助之手,只有這樣大家團結,擁有正義感,並且敢於維護正義,今後的祖國才會更加的美好。

讀完此書,給人以無限的遐想,無限的啟迪,更給人無限的力量去勇攀高峰,划向勝利的彼岸,走向勝利的殿堂。

水滸傳讀後感 篇9

我讀書,我快樂。讀書是能讓每個人開心的事。到現在,雖然我讀的書和書店比起來是九牛一毛,但已經讀不少了。其中,最讓我百看不厭,回味無窮的書還是那被列入中國四大名著之一的《水滸傳》。

看過或聽過《水滸傳》的大部分人肯定會認為宋江是建立梁山的首領,但我認為不是,而是托塔天王晁蓋。是晁蓋帶著兄弟上梁山,林沖因不滿王倫的小氣,殺了他。然後推舉晁蓋當首領,而晁蓋被毒箭射死了。梁山眾好漢推舉及時雨宋公明當了首領,所以,宋江就成了梁山首領。

《水滸傳》裡的故事的情節和人物的生動讓人百看不厭。比如《七星小聚義》中的情義,《三打祝家莊》的毅力與智慧。還有那《時遷盜寶》的刺激與驚險一百零八位好漢被施耐庵寫的活靈活現,記得我剛看《水滸傳》時,那時候,我非常敬佩行者武松。不說他在景陽岡上徒手打死老虎,還有他醉打蔣門神,血濺鴛鴦樓,大鬧飛雲浦。一個個事例讓我讀了感慨萬千。

可惜的是宋江招安了。也不奇怪,因為他們一開始就只反奸臣,不反天子。因此,在征討方臘時,72名梁山好漢英勇去世了。毛主席曾經說過:《水滸傳》好就好在宋江的'招安,好就好在投降派。

我覺得《水滸傳》中最精彩的還是《林沖棒打洪教頭》的那一段,內容大概是這樣的:林沖被刺配他鄉。經過柴進的莊子上。柴進知道林沖是被陷害,便設酒宴款待。誰知這時洪教頭來了,幾次挑釁林沖,林沖不搭理他。柴進幾次讓林沖和洪教頭比武,最終,林沖答應了,又扔了二十兩白銀做賭注。洪教頭迅速朝林沖打來。林沖反守為攻,洪教頭被彈了老遠,幾番打鬥之後,洪教頭腳步全亂。林沖趁他全亂之時,一棒打敗了他。洪教頭只好灰溜溜的走了。

《水滸傳》讓我百看不厭,每次看都有新的收穫。

水滸傳讀後感 篇10

書是一座知識的大寶庫,高樂基說過:“我覺得,當書本給我講到聞所未聞,見所未見的人物,感情,思想和態度時,似乎是每一本書都在我面前打開了一扇窗戶,讓我看見一個不可思議的新世界。”讀完《水滸傳》後,一個嶄新的世界呈現在我的面前,書中不同的人物讓我知道了對父母要孝敬,對朋友要仗義,對惡勢力要反抗。

李逵孝母教育我

黑旋風李逵孝順父母的行為值得我學習。

他在接老母親回梁山時,一路上問寒問暖對母親的照顧是無微不至的。母親渴了,他想盡辦法為母親找到不,但是母親卻被老虎給吃了,李逵將四隻老虎全部殺死。

相比之下,我又是怎樣對待我的母親的呢?母親對我好時,我說她有點太煩了,有時說我兩句,我說她太嘮叨,更過分的'我還和媽媽頂嘴。李逵的性格十分的粗魯,而我是生活在21世紀的文明人,但在孝順母親上我真該向他學習。

智深仗義感動我

花和尚魯智深為人豪爽,對待朋友可以說是十分的仗義,林沖被高俅陷害,高俅想至林沖於死地,讓兩個差人在半路上結果林沖的性命,魯智深聽說了以後,暗地裡跟著這兩個差人到了野豬林救了林沖。

魯智深仗義行為,讓我知道了,對待朋友,就要像對待自己的親人一樣,有了困難,大家就一起解決,從今以後,我像魯智深那樣視朋友如親人。

武松反惡告訴我

行者武松,面對惡勢力,感於反抗,感於鬥爭,不屈不撓,自從武松幫助施恩,奪回了快活林之後,蔣門神用錢上下打點,使得武松被捉起來押走了,在押往的過程中武松得知是張團練,張都監和蔣門神陷害了他,於是他回到鴛鴦樓,將三人殺死,出了口惡氣。

這是我從前所做不到的,面對社會上那些不正義的事,我只會屈服,不也與他們對抗。沒有武松那種不屈不撓的精神,我向武松學習與社會上的不良現象鬥爭到底,為弘揚正義做一點自己的貢獻。

水滸傳讀後感 篇11

暑假期間,我閱讀了四大名著之一《水滸傳》,它的作者是施耐庵。

故事發生在北宋年間,高俅、高廉、蔡京等一批像吸血蟲一樣的統治者,致使晁蓋、宋江、林沖、吳用、公孫勝等英雄好漢在逼上梁山共聚大義,劫富濟貧,最終在梁山泊聚集了一百零單八好漢。

整個故事令我敬佩的人物是托塔天王晁蓋、及時雨宋江和軍師吳用。

托塔天王晁蓋:有難相助。段景住的“照夜玉獅子馬”被“曾家五虎”搶奪了去,晁天王立刻親自率兵攻打曾頭市搶馬,不幸被曾頭市的教師史文恭用毒箭射死。讀到這裡我非常感動,因為晁天王連一匹馬都要誓死相救,這種精神是多麼的難能可貴!

及時雨宋江:仗義疏財。宋江平時只好結識江湖好漢,只要有人來投奔他,無論高低,都要留下來供養,走時盡力資助。且好行方便,常常排難解紛,散施棺材藥餌,濟人貧苦。所以,稱他做“及時雨”,把他比作天上能救助萬物的及時與一般。

軍師吳用:聰明機智,是個很好的指揮官!

我最痛恨的是人是:高俅,陰險狡詐,心胸狹小,其內心是一個“窮人”,有了錢以後就拼命地壓制其他的.窮人,之所以高俅對梁山一直存在偏見,絞盡腦汁加以陷害,主要是因為林沖,宋江,晁蓋,柴進等人對高球有所得罪。林沖,欺負他的乾兒子,宋江,在軍事上打敗高俅數次使高俅在朝堂上失去顏面,晁蓋貌似沒有正面與高俅衝突,但是與高俅同為朝臣並且關係密切的蔡京,其子因為江州法場一事受到梁山打擊,柴進與高廉發生衝突,並且高廉因此喪命。高俅心胸狹窄吃不得虧的,所以他成為水滸中第一反面角色。

我喜歡《水滸傳》,不僅是因為它的內容精彩,而且還非常喜歡那裡的英雄人物,它使我百看不厭。

水滸傳讀後感 篇12

“紛紛五代亂離間,一旦雲開復見天。”這幾天看了施耐庵的水滸傳,我深受古典名著的薰陶,步入了古典文學的殿堂。

《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最後剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,印在我腦海裡揮之不去的只有那各具特色的英雄好漢。

你是否還記得梁山泊上那位足智多謀的軍師,他曾為晁蓋獻計智取辰綱用藥酒麻倒青面獸楊志奪北京名府梁書送給蔡太師慶賀辰十萬貫金銀珠寶宋江潯陽樓念反詩捉戴宗起押赴刑場快行斬吳用用計劫場救宋江戴宗。他就是智多星——吳用。這不禁讓我聯想到,若我們國家有許多像吳用一樣的人才,那麼實現偉大的.中國夢指日可待。讓我們奮發圖強,努力學習吧!為祖國的繁榮富強,去努力拼搏吧!

你是否還記得那個黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經常為小事與他人發生衝突,甚至搞出人命案。但他卻能夠路見不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的傢伙們聞風喪膽。這種俠肝義膽難道不值得我們去學習嗎?如果你留心觀察,你會發現現在人們的心逐漸變得冷漠。當你走在大街上時,你會發現這樣一幅場景——一位老人摔倒在地上,周圍走過的路人會當作沒有看見,繼續前行;當你乘坐公交車時,你會發現一個老人顫顫巍巍的站在那,可是卻沒有人讓座……這是多麼令人心寒的場景呀。因此,讓我們每人獻出一點愛,讓愛傳遞你我他。

你是否還記得水性奇佳的浪裡白條張順,石刻技術超群的玉臂匠金大堅……這裡臥虎藏龍,這裡也藏汙納垢,但是在這裡盡顯英雄本性。他們同甘共苦,勇往直前,他們是真正的英雄。

大河向東流,天上的星星參北斗……路見不平一聲吼,該出手時就出手,風風火火闖九州……”每當翻開《水滸傳》劉歡那高亢激昂的歌聲,總會在我耳邊久久迴響,迴響……

水滸傳讀後感 篇13

我姑可謂家喻戶曉,梁山英雄的傳奇故事,為人民群眾所津津樂道。這本書,主要描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的過程,特別描寫了眾多草莽英雄不同的人生經歷和反抗道路。是圍繞“忠義”二字所展開的。書中的一百零八位好漢,個個有自己的絕招,不是武功高強就是聰明過人,他們行俠仗義,劫富濟貧,部分貴賤高低。

其中,我最喜歡的英雄人物就是武松,因為武松武藝高強,有謀有智,一人做事一人當。武松醉打蔣門神、鬥殺西門慶、大鬧飛雲浦等等,英雄事蹟數不勝數,其中血濺鴛鴦樓最讓我感受到他的英雄豪氣。武松在大鬧飛雲浦之後本可以走自己的路,但是他不忘仇恨,實在是忍不了蔣門神等人的冤枉氣,後來又持刀來到了鴛鴦樓,他忍不住心頭的氣恨,一定是認為世界上不可再有如此小人,不殺難道還要留著氣壓百姓嗎?

於是痛斬了張都監、蔣門神等人後,一陣酒肉。鴛鴦樓被血洗了。這樣一來,武松又揹負了一個殺人之罪,這時的他本該早點逃離,不讓官兵等找到自己,又關進大牢。但這只是平常人的想法。接下來的`武松的選擇,真是讓我佩服的五體投地。他不怕官兵的追殺和逮捕,更不怕斬首坐牢,他好鮮血豪爽的在寫下了八個大字“殺人者,打虎武松也”。他寧可自己的生活不安寧,到處逃亂,也不要背信棄義,做出這種只敢做不敢說的事情來。這就讓我看到了一個真正的英雄,敢作敢當,做事從不偷偷摸摸,正大光明。從此也讓我體會到了一種英雄的豪氣。

其實武松也教會了我道理:自己做的事情就應該自己去承認,不去承認,這樣非君子所為;其次在面對事情的時候,不要摸摸索索,一定要大膽向前!只有自己敢於挑戰,才有希望獲得成功。

水滸傳讀後感 篇14

《水滸傳》是一本反映農民起義的古代長篇小說。書中塑造了一個個個性鮮明的形象,給了我深刻的印象,其中一些有情趣的情節引人入勝,書中所反映的社會現象也令我深思。

我因林沖慘遭陷害而不平,我因魯知深對潑皮而大笑;我因晃蓋中箭身亡而悲傷;因眾好漢隕落而嘆息。我還記得宋江的為人仗義,我還刻李逵的粗魯莽撞,我還記得吳用的足智多謀,也還記得燕青的聰明機靈。

宋江,原是一名小小官員,後來被逼上梁山,屢建奇功。可他在做了頭領之後及自謙“小吏”,對待各好漢如對待自己的兄弟一樣。在梁山泊勢力強大之後,他也沒有選擇造**,而是謀求招安。可後來,他卻被奸臣利用了自己的忠義,飲毒酒而亡。在傳統觀念中,宋江這樣不可多得的忠義之士應是“好人有好報”,可為何最後還是含冤而死?可是回過來再想,在那樣的封建年代,奸臣賊子們到處作亂,宋江就算被皇帝賞識也會糟到小人的嫉妒,賢人的做官報國的道路總是被堵!

菜園子張青與夜叉孫二孃開了一家酒店,很多客人被他們麻翻後剁成肉餡,做了人肉包子賣。按現說,這是在開黑店,可為什麼他們的形象還能受到大家的`喜愛呢?原來,他們有個規矩——“不殺囚犯,不弒僧侶”。他們不願殺那些敢於觸怒豪強的英雄好漢,也不願殺行善之人。他們是愛憎分明的人,與老百姓同在一個階層,同在一個立場,所以老百姓跟他們有共同的想法,所以大家當然喜愛他們。

《水滸傳》雖有些誇張,可也是北宋詞末年社會的一個縮影,在這個縮影中,仍有一些事值得現在的我們反思。