水滸傳的讀後感(合集15篇)

看完一本名著後，想必你有不少可以分享的東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧，以下是小編整理的水滸傳的讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

水滸傳的讀後感1

經過了這麼多天的閱讀，我終於把《水滸傳》讀完了，書裡面的人物和他們之間的兄弟情誼深深的打動了我。

整個故事發生在一個混亂的年間，許多人都開始起義，各自佔領山頭為王。因為朝廷的腐敗和各個官員的迂腐，本來品性良好的平民或者其他官員，被逼的離開朝廷或者出走村莊。

之後眾人相聚在一起，頗有相見恨晚之意，那感覺就像是失散多年的親兄弟們又重新聚在了一起。

眾人覺得當代朝廷腐敗，大權被掌握在各個官員手中，準備謀劃個時間一同起義，在之後經歷的事中，又有許多人慕名前來。

終於有一天，皇帝感覺自己的地位不牢固了，就派兵去攻打，結果兵敗歸來。然後皇帝派人去招降，梁山泊眾人才來到朝廷，給每個人都封了官。之後收復山河，最後，眾人死的死，傷的傷，最後的'幾個人也被奸人下毒。

我的心情隨著事情跌宕起伏，彷彿我身臨其境，就像是自己的親身經歷。

水滸傳的讀後感2

大家都看過四大名著——《水滸傳》吧!我也看過，裡面有一百零八個英雄好漢。《水滸傳》藝術地再現了中國古代官逼的農民反的悲壯圖片，同時向我們展示了宋代的`政治文化、民情風物等社會景觀，併成功塑造了宋江、林沖、魯智深、李逵、武松等一大批鮮明的梁山好漢形象。這些英雄是氣吞山河的。

讀了《水滸傳》我知道我們要做一個強烈正義的人，也要做一個精神高尚的人，還要做一個捨生取義、奮不顧身的人。那些不懂真義的人，怎麼樣也不會理解為什麼要做一個捨生取義、奮不顧身的人。所以我們要做一個擁有正義、精神高尚、捨生取義、奮不顧身的人，怎樣也不可以做一個沒有正義的人。《水滸傳》讓我知道了很多知識和怎樣做人。怪不得叫四大名著——《水滸傳》啊!

水滸傳的讀後感3

今日，我讀了《水滸傳》第二回：王教頭私走延安府。王教頭謂王進。由於王進患病在身，在家調養休息，他無妻無子，僅有一位老母親。誰知，剛上任的太尉竟是浪蕩子弟——高俅，高俅在一次比武中被王進的父親用棍棒打倒在地，所以懷恨在心，高俅逼著王進帶病進見。無奈，王進只得來見高俅，又被高俅痛斥一頓，早已算出高俅要將他至於死地。王進的老母親讓兒子自我逃走，王進不肯，硬要母親一齊走。一個月黑風高的夜晚，母子乘著夜色逃走了。不久，被高俅的'人發現，高俅立馬押下文書，行開諸州各府，捉拿逃軍王進。

我覺得，在古代，小人當道，王進是個志士，但英雄無用武之地，真令人惋惜。今日，我們中國繁榮昌盛，只要你有才華，就不用愁報國無門。所以，我們必須好好學習，努力爭做國家的棟樑之才。

水滸傳的讀後感4

我們的社會很自然的少了一份愛,一份及其重要的愛——一份關懷。對於關懷,也許只必要一句簡單的問候,或者是一個會意的淺笑,就能讓人嬉皮笑臉,就讓人感覺母親般的關懷.不要太吝嗇,一句問候,一個淺笑不會讓你得到什麼,只能讓你的品德得到昇華。

現在當我曉得為了未來奮鬥的時間,我家的門也變成了三釐米厚的.防盜門。這就像一條河,讓我們和鄰居的情感隔在天地兩岸.這就像《禮記》裡說的:"今大道即隱,天下為家。各親其親,各子其子,貨力為己。"

水滸傳的讀後感5

在這個令人愉快的寒假裡，我讀了中國古典名著之一的《水滸傳》。

本書講述了從宋徽宗時期的歷史故事，在一百零八水滸中的每一個人物被刻劃的淋漓盡致，宋江之仁、吳用之智、李逵之勇、魯達之義……他們是天罡星和地煞星的化身，討王慶、徵田虎、破方臘，惜終被高俅，蔡京等四大奸臣害死。

讀完後，我深有感處：在一個時代最可悲的不是沒有錢沒有肉，也不是洪水旱災，而是有一個昏庸的皇帝。因為在一個昏庸皇帝的`統治下，無論多少賢才都會被陷害，排擠，終被斬殺、流放，而多少奸臣又用一肚子的甜言蜜語留在皇帝左右！所以一個國家的勝敗與否，就在皇帝這一個人身上。

我想如果我生在那樣一個年代，我也一定要忠義做人，因為那樣至少會無悔地死去，絕不做怕死鬼的傀儡！

水滸傳的讀後感6

四大名著之一《水滸傳》，爺爺經常給我講裡面的故事，自己終於讀完了這本書，讓我熱血沸騰。

這本書講的是宋朝末年政府衰敗，皇帝無能、奸臣氾濫，由許多民間好漢和宋朝將領組成一支起義軍，在梁山上聚義，漸漸壯大。最後被招安，雖立下汗馬功勞，但還是被奸臣所害。

我為梁山好漢感到惋惜，儘管他們一直替天行道，輔佐朝廷。可是天子無能，聽信奸臣，始終矇在鼓裡，讓梁山好漢全軍覆沒。

我認為，群龍無首是不行的.，但這個“主”必須得優秀。怎麼才算優秀呢？並不是誰說的話都聽，而是有自己的主見，有真才實學，愛惜人才。我認為宋江做到了，但是宋徽宗卻差得遠，因此北宋很快就滅亡了。

“少不看水滸，老不看三國”，是有道理的。看了《水滸傳》，我也有一種想大幹一場的感覺。但我的真才實學還不夠，因此要努力學習長知識，將來幹出一番事業！

水滸傳的讀後感7

在假期中，我看了《水滸傳》這本書，這本書寫了很多傳奇故事，鮮明生動的人物現象，描述了北宋時期一幕幕鮮活的社會生活。在奸臣當道、貪官橫行的.北宋一百零八名好漢先後聚義於水泊梁山，扯起“替天行道”的大旗，劫富濟貧，屢敗官軍，鬧得轟轟烈烈，驚心動魄。

其中我最喜歡第六回——花和尚倒拔垂楊柳。因為花和尚魯智深的力氣很大。有一次，魯智深和剛認識的鄰居張三、李四兩個人正在說話，突然聽到有烏鴉在叫，出門一看，有棵楊柳樹，上面有個烏鴉巢。張三說：“我回家拿梯子，把烏鴉巢拿下來。”魯智深說：“不用了，我把樹拔下來。”張三和李四都不信。只見魯智深右手攬住樹幹，身子一傾，左手把住一根分枝，雙臂青筋暴起，腰頸一使勁，將楊柳連根拔起，張三李四目瞪口呆。從此，張三和李四對魯智深心服口服。

《水滸傳》寫得真是太有趣，希望小朋友們有時間都看看這本書。

水滸傳的讀後感8

《水滸傳》中宋江想招安，可是政府卻看不起他們，於是宋江想找一個有名的人上山，他就是盧俊義。

宋江有三次把梁山老大的地位讓給盧俊義。第一次讓大家沒說什麼，可盧俊義死活也不要；第二次讓給盧俊義時，李逵和武松生氣了，說自己就是奔著宋江來的'，如果讓別人當了老大那就各自散夥吧！盧俊義也沒有要；第三次讓使因為盧俊義捉了史文恭，晁蓋死之前說過，誰捉住史文恭就讓誰當老大。宋江這次讓位讓大家都生氣了，盧俊義也只好上了山。

宋江一直想當老大為什麼還要把位子讓給盧俊義呢？其實他只是想告訴盧俊義，不要找事要不然讓兄弟們打你。宋江的心機也在這裡顯露出來了。之後宋江排名因為盧俊義捉了史文恭給了他第二名，而給他面子讓他的手下排到了第三十六名。

水滸傳的讀後感9

說起這五回，就不得不提起武松打虎這個經典的故事，武松這個經典的形象，有很多人是知道了“武松打虎”才知道了：《水滸傳》這部經典的名著。現在到處都在發揚所謂“打虎”精神。奉武松為英雄。

可是大家有沒有從另一個方面去想一想，武松為何打虎，那時老虎要吃他，為何怒殺蔣門神，那是因為施恩託關係救武松出牢籠，為何義上二龍山，那是因為十字坡呆不下去了!然而武松的功過卻無法用天平來衡量，無論如何，我也明白了他那不怕困難的英雄氣概，永遠是我們學習的.榜樣。

水滸傳的讀後感10

《水滸傳》是一本青少年素質教育書籍，也是四大名著之一。它是我國最早的長篇小說之一，成書於元末明初，是一部描寫和歌頌農民起義的偉大史詩。

這本書主要講了宋朝統治者腐朽凶殘，太尉高俅原本是個無賴，因為會踢球，得到了皇帝的賞識，從此無惡不作。他的幹獨生子高衙內橫行霸道，為了霸佔八十萬禁軍總教頭林沖的`漂亮妻子，他誣衊林沖帶刀進入軍機重地白虎堂圖謀不軌，把林沖發配充軍，還想在野豬林半路把他殺死，幸虧花和尚魯智深——魯達仗義相救……等故事。

它告訴我們：要做一個好漢，不像太尉高俅一樣做無賴。要像史進、魯智深、秦明一樣。長大以後忠心報國，成為國家的棟樑之才。

水滸傳的讀後感11

看完暑假裡老師佈置我們讀幾本中外名著。其中就包括《水滸傳》。看完《水滸傳》，個個英雄好漢深得我的喜愛。有嫉惡如仇的魯智深，行事魯莽的李逵，還有打虎英雄武松等等。但是讓我欽佩欣賞的還是天巧星浪子燕青。

燕青是盧俊義家的一名家臣，他有情有義，對主人忠心耿耿。當盧俊義遭受災難，刺配沙門島。押送公人被李固收買要殺盧俊義時，燕青殺了押送公人。燕青在極端困難時，及時到梁山報信，使盧俊義獲救。

燕青不僅有情有義，而且辦事情十分妥貼，牢靠，讓人放心。那時宋江委派燕青委託李師師對聖上奏明一切，請求招安。燕青不負眾望，圓滿地完成了任務。要是此任務交給魯智深，那一定不行。

燕青還不貪榮華富貴的`。宋江招安後打方臘得勝歸來，宋江等人滿以為會衣錦還鄉，燕青不想當官，告知主人後就不辭而別了。

水滸傳的讀後感12

我們的社會很自然的少了一份愛，一份及其重要的愛——一份關懷。對於關懷，也許只必要一句簡單的問候，或者是一個會意的淺笑，就能讓人嬉皮笑臉，就讓人感覺母親般的關懷。不要太吝嗇，一句問候，一個淺笑不會讓你得到什麼，只能讓你的品德得到昇華。

現在當我曉得為了未來奮鬥的時間，我家的門也變成了三釐米厚的防盜門。這就像一條河，讓我們和鄰居的.情感隔在天地兩岸。這就像《禮記》裡說的："今大道即隱，天下為家。各親其親，各子其子，貨力為己。"

水滸傳的讀後感13

李逵是《水滸傳》中的一位重要人物，他也是《水滸傳》中最魯莽的人物，他長得黑，殺人不留步，人見人怕，綽號“黑旋風”，排梁山第22位，步軍頭領第五位。

李逵心狠手辣，壽張縣離梁山泊最近，晚上小孩子哭了，他的父母就會說：“不要哭了，再哭‘黑旋風’李逵就來了！”他們嚇得就不敢哭了。

李逵蔑視女性，一次狄太公的女兒又不吃飯，又不出屋，就想讓李逵進去看看。他進屋後看到了狄太公的女兒在和一個男人談情說愛，就想：我不喜歡女性，就把狄太公的`女兒和那個男人殺死了。

李逵狂妄自大，每次打仗開啟心了就脫衣服，拿著兩板斧子，一個人衝上去。

李逵就是心狠手辣，蔑視女性，狂妄自大，野心大幼稚可愛的一個人。

水滸傳的讀後感14

《水滸傳》是施耐庵的一個作品，同時也是四大名著之一。是一本十分具有閱讀價值的國小生讀物。

《水滸傳》一書講述了宋代波瀾起伏的農民起義，描繪了人們反抗鬥爭的情形。因此出現了李逵、武松、林沖、魯智深等一百零八位英雄人物。

同時我也在想：這些梁山好漢殺的人，全都是奸臣。殺了他們，明明是替天行道的'行為，為什麼官府會把他們壓入死牢呢?

最後，因為梁山泊兄弟的努力，反抗鬥爭成功了!從此百姓們安居樂業，梁山好漢劫富濟貧，受到百姓們的稱讚。

水滸傳的讀後感15

《水滸傳》是中國四大名著之一。這裡面有一百零八位好漢，還有其他許許多多的人，個個描寫得栩栩如生。還有許多故事。其中我最喜歡智多星吳用的'智取生辰綱。

北京大名府樑中書為丈人蔡太師備下十萬貫生辰禮物，叫楊志擇日啟程。楊志說不用車運，只用把禮物裝到十幾條擔子裡就可以。後來走到了黃泥岡，因為太熱這幾個人走不動了。起初楊志押送生辰綱的事被吳用知道，打算竊取生辰綱。他們七人扮成販棗商人，白勝挑著2桶酒到楊志前讓他們喝，喝後便全部倒在了地上。吳用把十一擔寶貝，裝上車內，飛速的走了。

吳用足智多謀，克敵制勝的軍事才能是天生的嗎？不是，是他自幼熟讀萬軍經書，胸中自有百萬雄兵。

我們現在正是學習知識的時候。我們既要好好學習各種知識，又要閱讀課外書開闊視野，增長見識，長大成為有用的人才。