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實用的小動物童話的作文集合九篇

在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的小動物童話的作文9篇,歡迎大家分享。

實用的小動物童話的作文集合九篇

小動物童話的作文 篇1

全身畫滿小花朵的小瓷豬,樣子很漂亮。他每天都安安靜靜地躺在沙發上。小瓷豬的心空空的,腦子裡也是空空的。

有一天,一隻小鳥飛過來,站在窗外的枝頭,唧唧唱:“找個好朋友,和我一起玩!”然後小鳥就飛走了。

瓷豬的空腦子裡,立刻有了個想法:“我也要去找個好朋友,和我一起玩!”於是瓷豬離開了沙發,吧嗒吧嗒,邁著短腿,走出了家。

在一片青草地上,瓷豬見到了高個子老鼠。高個子老鼠正在打板慄高爾夫。小瓷豬非常高興,說:“老鼠,我做你的.好朋友,和你一起打球玩!”高個子老鼠搖搖頭,說:“不行不行,你快躲遠一點,小心我的球打碎你!”

在一條小河邊,矮個子青蛙正在跳水。小瓷豬非常高興,說:“青蛙,我做你的好朋友,和你一起跳水玩!”矮個子青蛙搖搖頭,說:“不行不行,你不能玩跳水。你會沉下去,爬不起來的!”

這時,一隻花花綠綠的熊走了過來,對小瓷豬說:“幫個忙,行嗎?”原來這是一隻摺紙熊。摺紙熊要回家,可是碰到一道水溝,過不去了。“好啊,我是瓷做的,不怕水,我揹你過去!”小瓷豬說著,把摺紙熊背過了水溝。

摺紙熊非常感謝小瓷豬,邀請小瓷豬去他家做客。小瓷豬高興地答應了。他們走著走著,面前出現了一個小小的懸崖。摺紙熊輕輕地跳了下去,可是小瓷豬卻不敢,“我會摔碎了。”他擔心地說。摺紙熊說:“這好辦。我躺在地上,你跳到我身上,這樣就不會碎了!”於是,小瓷豬瞄準了摺紙熊,跳了下去,噗,把摺紙熊壓得扁扁的!

“哎呀,我把你壓扁了!”小瓷豬嚇壞了。可是,摺紙熊卻笑著深吸了一口氣,啪,他恢復了原來的樣子!

“你瞧,我們能互相幫助呢,你願意做我的好朋友嗎?”摺紙熊問。小瓷豬當然願意啦!

瞧,他們倆把家搬到一起了。天氣好的時候,他們就坐在小瓷豬的沙發上,聽小鳥唱歌。碰到下雨天呢,他們就坐在摺紙熊的石頭房子裡,聊天講故事。小瓷豬和摺紙熊都覺得開心極了!

小動物童話的作文 篇2

一隻病得快要死的鳶對他媽媽說:“媽媽,請您不要悲傷!還是趕快祈求神明,讓他們保佑我的性命吧。”媽媽回答說:“唉!我的孩兒,你想有哪位神會可憐你?幾乎每一位神明都被你惹怒了,你總是從他們的祭壇上把人們獻給神的祭品偷走。”

這故事是說,若要在患難中得到朋友的幫助,就必須在平時締結友誼。

母山羊與葡萄樹

葡萄藤剛剛長出嫩綠的新芽,母山羊就非常粗暴地去吃它的嫩葉。

葡萄樹對母山羊說:“你太殘忍了,為什麼要傷害我剛剛長出的新芽?難道地上沒有青草了?吃了我的葉子,你仍會被宰了拿去祭祀,那時我將把釀成的酒灑在你身上。”

這故事是說,那些連嫩新芽都不知愛護的傢伙只配承受責罵。

白髮男人與他的情人們

一個頭髮斑白的男人有兩個情人,一個年輕,一個年老。

那個年老的女人認為,與比自己年輕的男人交往,怕被別人取笑,只要他來找她,就得不斷地拔去他的黑頭髮。

那個年輕的.為隱瞞她有一個年老情人,又不斷地拔去他的那些白頭髮。

這樣,兩人輪流地拔,他終於變成了禿頭。

這故事是說,不相稱的事總是有害的。

小動物童話的作文 篇3

一天,小烏龜.小松鼠和小白兔坐在公園裡的'板凳上看書。過了一會兒,小刺蝟也拿著一本書走過來,它坐在小白兔旁邊,剛坐下去小白兔就跳起來手摸著屁股大聲地叫:“喲,真刺人!”大家都驚訝地看著小白兔,小刺蝟連忙站起來,不好意思地說:“對不起,你坐吧。”小白兔摸著頭,臉紅了。小刺蝟傷心地走了。這時候,小烏龜連忙把它叫回來說:“你別走,我和你一起坐吧,我有硬殼,不怕刺的。”

小刺蝟高興極了!最後,它們四個又安安靜靜地看起書來。

小動物童話的作文 篇4

理想,幸福是什麼,給校長的一封建議書,紅領巾心向黨小小動物的童話故事豔早晨的太陽,像牛車的軲轆那麼大,像熔化的鐵水一樣豔紅,帶著噴薄四射的光芒,坐在東方的嶺脊上,用手撩開了輕紗似的薄霧。小動物的童話故事豔點點的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發著光。青蛙碧綠的身體上佈滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。雨點像斷了線的珠子,一滴一串地掉在雨水匯成的水窪上面。春雨紛紛,染綠了山,;染綠了水,染綠了石板小路。星期天,我去排隊買米。在我前面的`是一個男青年,他算不上胖,但也夠健壯的了。

圓圓的臉龐上,兩道細眉,一雙大眼睛,配上稍小了點的鼻子,也還算勻稱。就是嘴脣厚了點,像非洲人似的。再見了,母校,家鄉的變化,感月,透藍的天空,懸著火球似的太陽,雲彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。這個三十多歲的中年人,中等身材,四方臉龐,由於長年在地裡幹活,臉上的面板顯得很粗糙。好像好幾夜沒睡上安穩覺,他兩隻眼睛深深地陷了進去。最早出現的啟明星,在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那麼大,那麼亮,整個廣漠的天幕上只有它一個在那裡放射著令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。

小動物童話的作文 篇5

在一片茂密的大森林裡,住著許許多多的動物,唯獨老鼠躲在洞裡不敢出來,這是為什麼呢?因為外面的天敵實在是太餓了,都不敢出來了,偶爾只能在夜間行動,找食物。

有一天,狐狸媽媽生了三隻小狐狸,需要捉老鼠給小狐狸吃,這個訊息一傳十、十傳百,像風兒似的,不一會兒,就傳到了老鼠的耳朵裡,等老鼠出去準備這幾天的食物時,狐狸媽媽已經在洞口守著啦,這下可怎麼辦呢?

老鼠媽媽和老鼠兒子們便你一言我一語地在洞裡誇起狐狸來,還故意把聲音放得老大老大的,目的是讓狐狸聽見,讓它軟了心,放了它們,可狐狸是這個森林裡最狡猾的動物了,才不聽這些”拍馬屁“的話呢!

這下該怎麼辦呢?突然,鼠老大眼珠骨碌一轉,胸有成竹地說道:”我有辦法了!“說著,便用刷牆用的五彩繽紛的油漆把自己弄的`像鬼一樣,大搖大擺地走出了洞外,老鼠小弟不由地擔心起來,如果老大一出去就被狐狸吃了,那就完了。

鼠老大一出去,便跪到了狐狸面前,假裝可憐地說道:”我生病了,我的全家也被傳染了,您瞧我身上,您把我吃了吧,就怕我的病會傳染您。“”呸,我才不吃你呢。“說著便灰溜溜地走開去找別的獵物了。

看著狐狸走開時那幅狼狽樣子,老大不由自主地笑了起來,洞裡也傳出一陣爽朗的笑聲。

小動物童話的作文 篇6

被誤會的小猴子

叢林裡住著一隻愛做好事的小猴子可卻經常被大家誤會。

有一天,動物們在玩講故事,有小熊,小雞,和小猴。首先是小雞講故事,講著講著小雞口袋裡的玩具要掉下來了,小猴馬上接著,卻被小雞誤會成了要偷玩具。小雞說“你敢偷我的`玩具,我再也不會和你玩了。”小雞和小象都走了,小猴傷心的回到了家。第二天,小猴問爸爸:“到底怎麼才能做好事呀?”“你只要看見別人怎麼做好事你就知道了”爸爸說。小猴心裡想:難道爸爸是讓我細心觀察嗎?突然,小猴聽到有人喊救命,小猴馬上跑到河水邊,看到小雞在水面上游來游去,小猴緊忙在找繩子。突然,小雞已經在水裡快沉下去了,小猴沒有辦法只好跳下水救小雞了。小猴成功的吧小雞救了上來,小雞說:“謝謝你,小猴,當初是我誤會了你。”小猴說:“只要你覺得我是在做好事就可以了。”“我當然覺得你是在做好事”小雞說。

從此以後大家都消除了對小猴的誤會,知道小猴是在做好事,小猴的爸爸媽媽也為他感到驕傲。

小動物童話的作文 篇7

老虎是動物之王。他說:“我也要像人一樣,有個‘長’字。”他想了想又說,“對了,就叫動物部的部長吧1,,

虎部長脾氣大,稍不高興就欺侮別的動物。害怕他的動物隔三岔五得給他送點兒東西,討他喜歡。小熊要佔地蓋房,不情願地給虎部長送去兩罐蜂蜜;狐狸要修路,怕機器聲吵著虎部長,急忙給虎部長送去一箱田雞腿;大黃狗要給小黃狗治病,得從虎部長門前過,只好揹著一罈酒去孝敬虎部長:“虎部長,這是名酒,您慢慢喝。”

小不點老鼠最虔誠,今天提著一瓶偷來的香油擱在虎部長家的桌上,明天扛著一塊盜來的肉掛在虎部長家的門上。可虎部長卻說:“多弄點兒,還不夠塞牙縫的.!”

只有老母雞不信這個邪,她說:“讓我來治治大老虎。”有一天,老母雞背了五個雞蛋來到虎部長家門前:“尊敬的部長先生,這是一籃新鮮雞蛋,您拿去補一補身體吧!”虎部長剔著牙,連眼皮也不抬:“喂,放下吧!”老母雞走了以後,虎部長把五個雞蛋,連皮帶殼畫圇吞了下去。

過了幾天,虎部長聽到自己肚於裡有雞在叫:“喔喔喔一一”呀,是公雞打鳴兒的聲音,後來,這種聲音越來越大,而且,是早晚不懷地打啤兒:“喔喔喔一—,喔喔喔——”這一下,可把虎部長弄得煩透了,他不停地抓撓自己的肚皮,毛都抓沒了,肚皮都抓流了血,可吐子裡照樣“喔喔喔——”這一下,動物們可不怕虎部長了,他們只要行列,“喔喔喔”的叫聲,就都躲起來。誰也不給虎部長送東西吃了。過了三天,虎部長餓得頭昏眼花;又過了三天,虎部長走路四條腿拌開了蒜;再過三天,虎部長乾脆趴在地上,連說話的力氣也沒有了,

原來,老母雞送的雞蛋中,有一個玩具雞下的蛋,這個蛋在虎部長肚子裡又孵出一隻玩具雞,這隻雞肚子裡有一節高能電池,自然就不停地打鳴兒了。

動物們見虎部長一點兒抵抗能力也沒有了,就結結實實地把他捆了起來。許多動物說: “打死他!打死他!”大象說:“不,咱們把他送給人類,放到動物園去展覽!”於是,兩隻大狗熊,用一根粗樹枝,“嗬唷,嗬唷,地抬著虎部長奔動物園去了。從此,動物園的鐵籠子裡,就多了一隻會打鳴兒的大老虎。

小動物童話的作文 篇8

在萬里長空漂泊的太陽,今天依然照耀著大地,在那茂密的森林裡,今天依然有那往日的喧鬧。

午睡後的松鼠、野狗、小兔、山羊它們商量著來到了清澈見底的河邊,叫大象哥哥給它們洗澡。它們站在一個又大又平的石頭上,大象用鼻子一次次吸水給它們洗澡,小鳥都紛紛飛來,站在大象的背上不停地用那歌喉唱著動聽的歌曲。它們又蹦又跳高興得不亦樂乎。

不一會兒,老虎哼著歌曲大搖大擺的經過河邊,突然聽到有嬉鬧聲,就跑了過來,嫉妒地說:“哼,你們每次做什麼事都不叫上我,你們太自私了對你們恨之入骨。”說完就橫衝直撞地跑回了家。

洗完澡後,松鼠、野狗、小兔、山羊都來到了老虎的家,正準備給老虎道歉,老虎卻說:“我不歡迎你們,你們請去吧!”說完就轉過身去了。於是,松鼠它們見老虎的.態度不好就故意炫耀著說:“老虎兄弟你不愛乾淨,你看我們身上多麼乾淨呀,一塵不染。”老虎嗷嗷地大叫了一聲說:“有什麼了不起,不就洗了個澡嗎!哼!”然後轉身把門一關就走了。

過了一會兒,老虎的氣消了就想:要不我現在就去叫大象哥哥幫我洗個澡,不就比它們乾淨了嗎?再說它們跑來跑去的,一定弄髒了。嗯,就這麼辦。大象常常很樂意幫助人,就給老虎洗了個澡。當松鼠它們跑來時,老虎得意洋洋地衝它們幾個說:“現在我身上最乾淨了吧!”於是,它們就你一句我一句地爭論了起來,爭論的場面實在是太給力了,大象見情況越來越激烈就大聲說:“朋友們,每天堅持洗澡才有健康的身體,每天才會玩得開心呀!現在你們的身上都乾淨了。”它們聽了都點了點頭,不好意思的笑了。

在神不知,鬼不覺中,為了這點小小的事卻成了永久真心的好朋友。從此以後這件事就是“神馬都是浮雲”了!

小動物童話的作文 篇9

在一所森林的學校裡,三年級的小雞、小狗、小豬正在跟著貓老師學習什麼是分數。貓老師給每一個小動物發了一張圖形,要求他們把這些圖形的1/2畫出來。

小雞拿到的是三角形,小狗拿的是正方形,小豬拿到的是圓。

過了一會兒,大家都畫好了。老師問:“同學們,請把你們各自畫的1/2是什麼樣子,說一說吧?”

小雞說:"我的圖形的1/2是個三角形”;小狗說:“我的圖形的1/2是個長方形”;小豬說:“我的圖形的.1/2是個半圓”。

由於他們講的每個圖形的1/2的樣子都不同,於是大家就爭吵了起來。

寫出來都是1/2,各自的樣子怎麼會不同呢?他們吵來吵去,誰也不能說服對方。

這時,貓老師笑盈盈地說:“同學們,1/2,只是表示把原來的圖形面積平均分成兩份,形狀不同的圖形,它們的1/2的形狀,往往也是不同的。”

聽了老師的話,大家恍然大悟。

然後,貓老師又教了同學們,1/3,1/4…… ,大家都理解了分數的含義了。