(精華)童話動物作文

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的童話動物作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

童話動物作文 篇1

小象古特和媽媽生活在雲南西雙版納的一個森林裡，這裡風景優美，空氣清新，還有許許多多的動物朋友，古特就在這裡無憂無慮地長大了。

這是一個美好的清晨，古特吃完早餐後，高高興興地去找小夥伴們了。它們興奮地在灌木叢中捉迷藏，玩得不亦樂乎。突然傳來了一聲巨響，小夥伴們拉著古特害怕地躲進了樹叢中，過了好久都沒有動靜，古特突然有種不祥的預感，急急忙忙得聲音傳來的地方趕去。它們穿過叢林來到了湖邊，古特驚呆了，他發現親愛的`媽媽倒在了血泊中，奄奄一息，古特連忙跑到媽媽的身邊，啊！媽媽美麗的牙齒不見了！“媽媽，媽媽，你怎麼了，你的牙呢？”古特哭著喊。“孩子……我不行了……你要……遠離人類……”還沒說完，媽媽就停止了呼吸。古特用鼻子繞著媽媽的脖頸，傷心的留下了眼淚。

原來可惡的狩獵者用槍打傷了媽媽後，殘忍地鋸下了媽媽的象牙！

古特流著淚，依偎在媽媽身邊，久久不願離去，從此，自己就沒有媽媽了……它悲傷地想。

時近傍晚，古特離開媽媽，慢慢地向叢林走去，沒有了媽媽，以後哪裡是自己的家呢？但是古特是一個堅強的孩子，它決定好好保護自己，勇敢的活著，它們這種野生非洲象在世上已經為數不多，決不能讓它們的種族像恐龍一樣滅絕！

小象古特仰臉望向天空，眼淚不斷從眼角滑落，它甩甩頭，大步邁進叢林，走向它未來的生活！

童話動物作文 篇2

兔媽媽生下了三隻小兔，老大叫依依，老二叫雪雪，老三叫晶晶。

老大很聰明，什麼事都難不倒它，但它很冷漠。

老二的耳朵很敏銳，有點聰明，只不過有點驕傲。

老三很關心別人，也有點點聰明，什麼事情都無所謂。

一天，兔媽媽告訴三隻小兔：“孩子們，你們幫媽媽出去採些蘑菇好嗎?”“好!”小兔們異口同聲回答。

它們三個都準備好了，帶著小籃子開開心心的去採蘑菇。

半路上，一隻飢餓的野狼看見三隻小兔，流著口水：“哈哈，這麼多天總找不到食物，現在終於找到了!”

“停，有東西好像在跟蹤我們!”雪雪回答。

“哦?什麼東西?”依依和晶晶問道。

“我也不知道，不過好像有某些東西在跟蹤!”

“哈哈，我就在你們的後面，小兔仔!”野狼說。

“不好，是野狼，我們快跑!!!”雪雪大聲地說。

小兔們躲在了一個草叢裡。

晶晶很害怕的說：“怎麼辦，我很害怕，我不想當野狼的食物!”

依依：“不要怕，別忘了我很聰明，讓我想想辦法吧!”

“好啊好啊!”

“我想到了，不過這個辦法必須在很短的時間內完成，否則我們真的會成了野狼的食物!”依依說。

“哎呀，什麼辦法啊，我們沒多少時間了!”

“哈哈，那就要靠繩子來幫忙啦!”依依說，“只要我們把一根很長的.繩子吊在樹上，把一個小圈放在地下，我們就躲在草叢裡不要動和出聲，只要野狼的一隻腳掉到圈子裡，我們一拉，就把野狼也吊起來!”

“嗯，這個辦法是不錯哦。”晶晶和雪雪說。

“我已經準備好了，快開始吧!”

於是，依依、雪雪、晶晶一起來吊，在短短的時間內，野狼終於來了。

“咦?那三個小傢伙跑哪去了?”

野狼的腳踩到圈子裡後，三隻小兔立刻拉起繩子，把野狼吊在了樹上。

“哈哈，我們成功啦!!!YES!!!!!!”三隻小兔高興的叫到。

雖然它們吊住了野狼，可是太陽就要落下山了。

“不好，太陽快下山了，我們還沒采蘑菇呢!”

“沒錯，還是回去吧，不然一到晚上我們會迷路的!”

三隻小兔垂頭喪氣的回家了。

“媽媽，對不起，我們去採蘑菇的路上遇見了野狼，為了把它吊在樹上，不讓它來吃我們，我們弄了很久才吊好，所以沒有時間採蘑菇了。”依依說。

兔媽媽沒有說話，臉上有一副笑容：“呵呵，孩子，雖然你和晶晶還有雪雪沒有采到蘑菇，但你用了自己的聰明腦袋把野狼吊在了樹上。”

於是，三隻兔子和兔媽媽笑了起來。

童話動物作文 篇3

一天，貓頭鷹偵察員得知了重要情報：有一些獵人正千方百計地捕殺稀有野生動物，即將來到動物王國。虎王一聽大事不妙，趕緊召集了有關大臣商量對策。虎王緊鎖著眉頭，狐狸軍師來回地踱著步子，黑熊將軍卻不以為然地說：“我們有無數的精兵強將，還怕他們不成？”貓頭鷹偵察員連忙說：“你們有所不知啊，他們有很多先進的武器，我們恐怕敵不過啊，哎！”大家聽它這麼一說，更是膽戰心驚、不知所措……

這時，狐狸軍師說：“大家別慌，我有一個好主意。”只見狐狸對著虎王的耳邊繪聲繪色的說了一通。虎王連連點頭，最後拍手叫好的說：“真是個好主意。”

虎王立即命令所有的`蛇在路邊集合，不久，一些獵人出現了，他們剛走到動物王國，路邊的蛇就出洞了，獵人一看有數不清的蛇，害怕極了，馬上扭頭就跑。

過了幾天，獵人們穿著盔甲，帶著寶劍、拿著槍又來了。狐狸軍師又想出了一個主意，虎王命令蜜蜂去蟄獵人，獵人們被蟄得青一塊紫一塊，只好逃跑了。

童話動物作文 篇4

我是個愛雨的人，特別是春雨尤為鍾慕。我喜歡在窗前觀雨，喜歡煙雨中散步，更喜歡靜靜的傾聽雨滴落在天地萬物上的聲音，因為我能在春雨紛紛中尋找屬於自己的歡樂與感悟。

春雨又在下了，我投入到了它的懷抱，用心去感受那份美好。水霧化成灰色的空間。雨絲們斜斜的，柔柔的，嫋嫋的，淡淡的織在一起，或是翩然起舞，或是倏忽下落，好象即沒有留戀，也沒有放棄似的，但其飄逸的身姿落在綠樹、紅花之間所增添的色彩又總會勾畫出一幅詩情畫意的景緻，漫步雨中欣賞著這千古絕色是那麼的愜意與暢然，讓人慾罷不能。

站在窗前，如果你虔誠的去諦聽那雨聲，體會那份歡暢、坦蕩、靜穆、凝重的`韻味，簡直是難言其妙。雨是心靈的音樂，不信你去細細體味，它忽而“滴滴嗒塔”跳躍鳴笑，忽而“沙沙”輕盈撥動琴音，忽而“噼噼啪啪”的奔放歡唱，忽而“淋淋漓漓”悽訴低吟，

撩撥著人的心絃。於是，在這份空闊與溼潤的音韻中給人一種情調，一種氛圍，著實的招人喜歡喜愛。在這份空闊對於溼潤的弦律中它往往有能折射出一種心境，幫你遐想使你瘋狂。

雨停了，雨歇了。雨後的世界呢？你看它總是以清新、明快的色調展示在你的面前。泥土的芬芳更加濃烈，草兒更嫩了，樹兒更綠了，花兒更豔了，煥然一心得感覺不僅使人賞心悅目，神清氣爽，而且讓人欣喜的分享雨的饋贈，感受一份靈泉的侵潤。如果這時來到鄉間，在阡陌小徑中散步流連，欣賞那或濃或淡，或明或豔的田園風光，真會感嘆大自然這位淡青妙手的酣暢筆墨。

窗外的雨絲飄起來了，請你與我相邀，一起來做個愛雨的人吧！

童話動物作文 篇5

螞蟻和蚯蚓

在很早以前，蟋蟀、螞蟻、蚯蚓是好朋友。它們都住在一個村子裡，村裡的路坑坑窪窪的，很不好走。一天，蟋蟀和螞蟻在一起商量，決定發動大家把路修好。

它們說幹就幹，割草的割草，挖土的.挖土，墊路的墊路，幹得熱熱鬧鬧。可是它們的好朋友蚯蚓卻一直沒有來參加大家的修路勞動，螞蟻想讓好朋友蚯蚓也參加進來，就悄悄地來找蚯蚓，說：“蚯蚓大哥，你怎麼不去幫助我們修路呀?”

蚯蚓說：“我怕累，我不幹。”

螞蟻說：“那以後你就不走路啦?”

蚯蚓伸了個懶腰，懶洋洋地說：“不走就不走!有什麼了不起!”

螞蟻見蚯蚓這樣子，也生氣了，就說：“要是你走了，怎麼辦?”

“要是你們見我走了，就把我捉起來。”蚯蚓說。

路終於修好了。蟋蟀、螞蟻都高高興興地在路上跑來跑去。蚯蚓很羨慕，也悄悄爬到路上。可當它剛爬上去，就被螞蟻發現了。螞蟻毫不客氣地把蚯蚓捉住抬進了洞裡。

從此，蚯蚓再也不敢到路上去走了，只能在土裡鑽著走。要是它不小心走到了路上，準會被螞蟻捉住。直到現在還是這樣。

童話動物作文 篇6

今天是小白兔的生日，也是小白兔最快樂的一天。因為，小白兔邀請了一群她最喜歡的朋友來幫她慶祝生日，好多精彩的節目正等著小白兔呢！過了一會兒，小馬、大象、小鹿和大熊貓來到了小白兔家。

一進門，小馬開心地說：“親愛的小白兔，這是我送給你的跳繩，希望你跳繩跳得更加出色！”小白兔高興地親了小馬一口。平常就怕羞的大象鼓起勇氣說：“小白兔，這是跑步機，希望你會喜歡，也喜歡它能帶給你健康！”小白兔笑著給大象一個擁抱。小鹿快樂地說：“小白兔，祝你生日快樂，心想事成，我把這句話作為生日禮物送給你，希望你喜歡！”小白兔歡樂地拉住了小鹿的'手。大熊貓想了想，又看了看小鹿，不好意思地說：“小白兔對不起，我把準備好的禮物落在家裡了，今天就先送你一句話吧！祝你身體健康，心想事成。”看著大熊貓那副傻樣，小白兔忍不住笑了，露出了又白又大的兔牙，可愛極了！小白兔說：“其實有沒有禮物並不重要，大家都來參加我的生日會，就是給我最好的禮物，謝謝大家送我這麼珍貴的‘禮物’！”生日會正式開始，一群好夥伴玩瘋了……

童話動物作文 篇7

很久以前，蝴蝶非常難看，身體又粗又胖，兩隻灰乎乎的大翅膀在空中擺動著，動物王國的居民們都看不起她。

蝴蝶看見蜻蜓在空中翩翩起舞，友好地說："蜻蜓姐姐，我和你一起玩好嗎？"蜻蜓不耐煩地說："看你多醜，我多苗條，你配和我一起玩嗎？"蝴蝶聽了很傷心，慢慢地飛走了。

飛著飛著，蝴蝶又看見了渾身雪白的飛蛾在自由自在地飛來飛去。她彬彬有禮地說："飛蛾姐姐，我們到湖邊去玩好嗎？"飛蛾對蝴蝶翻了個白眼，生氣地說："你哪有資格跟我玩，看你那灰乎乎的大翅膀多難看，別把我的身體弄髒了。"蝴蝶聽了，覺得自己是世界上最不幸的人。

她飛呀飛呀，看見了一大片花，一朵朵爭奇鬥豔，婀娜多姿，真是五顏六色，美麗極了。她聞了聞，多麼令人陶醉的花香，她決心精心照看這些花，讓花長得更美更香。

撿完了松果，小狐狸心裡很舒暢，他跟松鼠媽媽說了聲"再見"，又蹦蹦跳跳地繼續往前走。走著走著，小狐狸聽見林子裡傳來"嘰嘰、嘰嘰"的叫聲。小狐狸東找西找，終於在樹叢下發現了一隻走丟了的小雞。小狐狸走上前去，熱情地說："小雞妹妹，彆著急，讓我幫你一起找媽媽吧！" 小雞一看是小狐狸，嚇壞了，她哆哆嗦嗦地說："你別碰我，你是大壞蛋！"小狐狸誠懇地說："我們狐狸的確幹了很多壞事，可是這一次，請你相信我，絕不會騙你的，我一定會幫你找到雞媽媽的！"小雞半信半疑，勉強答應了，小狐狸領著小雞在林子裡東打聽，西打聽，終於找到了雞媽媽。小雞"嘰嘰"地叫著，高興地投進了雞媽媽的懷抱。雞媽媽知道是小狐狸幫了小雞的忙，又驚又喜，連連誇獎小狐狸是個助人為樂的'好孩子。

第二年春天，一天早晨，蝴蝶正在給花澆水，忽然從牡丹花的花苞裡跑出一位美麗的姑娘，啊！這不是花仙子嗎？花仙子對花兒們說："我今天來是被蝴蝶所感動的，她辛勤地為我們服務了一年，我想把大家的顏色都印一點在蝴蝶的身上，作為她勞動的標誌，好嗎？"花兒們都點頭同意，於是，蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈現出了各種花紋和美麗的顏色。

蝴蝶不僅有美麗的外表，更有美好的心靈。

一。 抓住動物的特點 二。 展開合理想象 小狐狸上學

小狐狸已經到了上學的年齡了，很想去上學。可是，動物學校的山羊校長卻冷冷地說 ："你們狐狸太狡猾，動物學校不收狐狸學生。你還是回去吧！"小狐狸傷心極了，一邊哭著一邊向小樹林跑去。

小狐狸跑著跑著，一不小心，把路旁滿滿的一筐松果撞翻了，松果滾得滿地都是。小狐狸看看四周沒有動靜，拔腿就溜。跑了一陣子，小狐狸忽然想起山羊校長的話，他又趕忙往回跑。只見松鼠媽媽正在忙著拾滾落在地上的松果。小狐狸的臉頓時變得通紅通紅的，他低著頭向松鼠媽媽道歉說："對不起，松鼠媽媽！是我不小心把松果撞翻的，可是我卻……讓我來給您撿松果吧！"說完，連忙彎下腰和松鼠媽媽一起撿松果。松鼠媽媽不但沒有責怪小狐狸，還連連誇獎小狐狸是個誠實的孩子。

每天早晨，蝴蝶為這一大片花澆水，一直到中午。吃完午飯後，又幫助花兒們傳播花粉，她發現有的花兒長了蟲子，就給花治蟲。就這樣，蝴蝶辛勤地勞動了一年。

"哈哈……"，山羊校長聞訊趕來出現在小狐狸面前， "小狐狸，祝賀你呀！我現在正式宣佈，你被動物學校錄取了！"小狐狸一聽，恭恭敬敬地向山羊校長鞠了一躬，說了聲："謝謝山羊校長。"一溜煙地往家裡跑去。

第二天，小狐狸揹著書包，高高興興地上學去了。

童話動物作文 篇8

有一天，陽光明媚，白雲朵朵，小雞和小鴨約好一起去河邊玩耍。

它們看到河對岸開著許多五顏六色的鮮花，美麗極了。小雞和小鴨都想過河去玩，但是河水流得那麼快，河面那麼深，那麼寬，小鴨會游泳，可以輕輕鬆鬆地游過去，可是小雞又不會游泳，要是跳下去，小雞一定會淹死的，怎麼辦呢？

它們坐在河邊草地上想啊想。忽然，小鴨想到了一個好辦法，它給小雞找來了一塊木板，讓小雞站在木板上面。

因為小雞是第一次這樣過河，所以它心裡非常緊張，怕會從木板上掉下來。它踩著木板在水面上小心地飄著，小鴨一直在旁邊陪著，它們終於平安的過了河。

它們一起在河對岸開心的.玩耍，高興極了。