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幼兒園童話故事教案

童話故事中也蘊涵了豐富的人生哲理,因故事情節比較適合兒童以及青少年的閱讀需求,下面這些是小編為大家推薦的幾篇幼兒園童話故事教案

幼兒園童話故事教案

幼兒園童話故事教案:奇怪的樹

小東非常喜歡讀書,可是因為家裡窮,買不起書。

有一天愛心女神看見他非常可憐,於是便給他一粒愛心種子,又給了他一瓶愛心水,讓他把愛心種子種下去澆上愛心水。小東照著愛心女神的方法去做了,過了幾天樹長出來了,很快就長大了而且上面還長出了一本本書。小東開心極了,他再也不用因為家裡窮買不起書和讀不起書而發愁了。因為他可以把看過的書拿出去賣,還可以分給那些也買不起書的孩子。

小東非常感謝愛心女神,給他了一棵愛心樹。他下定覺心一定好好習,不辜負愛心女神的期望。

幼兒園童話故事教案:小畫家

秋奶奶剛走,冬爺爺就帶著好多禮物來了。冬爺爺為大地蓋上了又白又暖和的棉被;為小草們穿上了剛洗好的毛衣;為大樹穿上了雪白的龍袍,當然,他也讓小動物們穿上棉衣,以防凍著。之後,他又讓雪花寶寶們落到人間玩耍。這時,小狗從家出來了,冬爺爺又躲到了天空中。小狗說:“啊!多厚的雪啊!我能用這些雪乾點兒什麼呢?嗯......我可以畫一幅“梅花畫”呀!”說著,小狗便在雪地上畫了起來,一邊畫還一邊說著:小狗小狗畫梅花,不用畫筆用腳丫,白白的雪地當畫板,我是一個大畫家!說到這兒,你猜,小狗到底用的是什麼特殊的“畫筆”呢?啊哈!當然用的是腳丫啦!這不,小狗畫出了一幅腳印畫呢!

幼兒園童話故事教案:找幫助

有一個小姑娘,她想找幫助,她有一天見到了山羊,說:“你能不能給我一個幫助?”

山羊說:“不能,我們去問問野牛,野牛很強壯,”然後他們一起找到了野牛,見到野牛,他們一起說:“你能不能給我們一個幫助?”野牛說:“不能,我們一起去找猴子,猴子很聰明”,然後他們一起去找猴子,猴子說:“不行,我也沒有幫助”

動物園下起了暴風雨,小姑娘嚇得渾身發抖,山羊把她抱起來摟在懷裡,一起鑽到野牛身下,這時候猴子從樹上摘下幾片葉子給他們擋雨,大家互相擠在一起,雨停了,小姑娘說:“我找到幫助了。”

幼兒園童話故事教案:蚯蚓

清晨,一個農夫帶著他的兒子到田裡幹活。農夫扛著鋤頭在除草,兒子在田邊玩。突然,兒子發現了一隻蟲子,他問:“你叫什麼名字啊?”小蟲子抬起頭來慢吞吞的說:“我是蚯蚓啊。”兒子又問:“你是不是來吃田裡的莊稼呀?”蚯蚓說:“不,我是來給你們田裡鬆土的。”這時,農夫一不小心把蚯蚓給踩成兩截了。兒子怒氣衝衝的說:“你為什麼把我的朋友給踩成兩截了,你真殘忍。”農夫笑著說:“它沒有死,一會兒他就會復活了。”兒子奇怪的問:“為什麼啊?”農夫說:“一會兒你就知道了。”不一會蚯蚓真的復活了!兒子興高采烈的說:“哇,一條蚯蚓變成了兩條。”不一會兒,蚯蚓就鑽回了土裡。