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【熱門】動物童話作文集合7篇

在我們平凡的日常裡,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的動物童話作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】動物童話作文集合7篇

動物童話作文 篇1

從前有一些動物正在開大會。

哈!綠犀牛對小鳥說:“去通知森林裡所有的動物們,我們要開會!”小鳥馬上就去人類的警報臺喊了幾句:“嘰嘰嘰!嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰!”(快一點!我們今天五點要開會!)人類試圖趕走小鳥,但小鳥可是森林通知員,它冒著被抓走的風險又說了幾句:“嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰!嘰嘰嘰嘰嘰!(人類想把我們做成標本!要阻止他們!)

過了一會兒……話筒沒了聲音……犀牛以為小鳥遇害了……但過了一會兒,小鳥還是飛了回來了。

小鳥告訴所有動物。“人類剛才差點就逮捕我了!”綠犀牛說:“那會議就開始吧。”犀牛還是那樣的'冷靜。

豬先生開始控訴:“人類,一直傷害我們的同胞!他們吃了我兄弟的肉!”小鳥說:“在幾百年前,他們人類把我同類的羽毛撥下來做成毛筆!”(是歐洲的一種,我不知道叫什麼。)

犀牛先生也發話了:“原本我在中國不用擔心被吃掉,但是美國人把我們的吃法帶來了中國……人類給我們帶來的痛苦我們一定要回敬他們!”

於是動物們開始討論起了復仇的戰術……

對了!你們有什麼好的提議嗎?

動物童話作文 篇2

“森林動物學校今天開學啦!”小動物們的爸爸媽媽聽到這個訊息,紛紛拉著自己的寶貝前往森林動物學校報名。

狗媽媽聽說這所學校的`羊老師很會教數學,心想:“就讓我家的小狗去學習吧!”也拉著小狗去報名了。

“第一堂課是森林數學課,我們要學習《位置與方向》。”數學羊老師說:“大家都知道東西南北吧?舉個例子,小狗的北面是誰?”“是小兔!”同學們大叫起來。“那他的西面是誰?”羊老師問到。“是小蛇”同學們回答。“很好,開啟課本,看第3頁的例1,早晨,太陽在東方,我面向......”“東”同學們說。“背對......”“西”“左邊......”“北”“右邊......”“南”“好,真棒孩子們。”

“第一節課就上到這裡,同學們再見!”“老師再見!”同學們都在回味,這真是一節有趣的數學課呀。

動物童話作文 篇3

森林裡的小公主

在一片好大好大,充滿歡聲笑語的森林樂園裡生活著一群可愛漂亮的公主們,公主們在一起玩得很開心,公主們都找到了自己的同伴,過著快樂的生活。但是,惟獨一個最小的公主還是喜歡過著無憂無慮的生活。小公主非常渴望去看看外面的花花世界。

在一次森林比賽中,小公主和自己的親人發生了爭執,雙方鬧得很不愉快,於是,小公主跑到了森林的最高處哭泣著,小公主是多麼的傷心,多麼希望家人可以支援自己,在這時,遠方傳來了悅耳的鳥鳴,像是風鈴在歌唱,多麼動聽啊!看,那兒的風箏在飄動著呢?多像仙女在跳舞啊!這時,小公主意識到,外面的世界是多麼美妙啊,自己多麼想去外面的世界啊!可是,小公主無能為力。小公主來到了一條小溪流,看著潺潺流水響叮噹,小公主的眼睛轉悠了一會兒,拿出一支筆和一張紙,把自己美好的願望寫了下來,折成了千紙鶴,希望小溪流可以幫她傳送到她渴望的遠方。

從此,小公主一有什麼煩心事就把它寫下來與小溪流分享,也許是這樣,小公主和小溪流成了無話不說的好朋友!

有一天,森林樂園中來了一位橫行霸道的人得知有一位年輕貌美的小公主,於是對小公主產生了愛意,要求小公主嫁給他,可小公主執意不肯,所以他就吩咐人要捉拿小公主,小公主跑啊跑,跑啊跑,跑到了小溪流邊無處可逃了,小公主看著小溪流流下了一滴眼淚,眼淚與溪流水一齊流向遠方,就在小公主急切需要幫助時,奇蹟出現了,溪流邊頓時湧起了一道浪湧,剎那間化作一群蝴蝶,把小公主飄走了……小公主醒來了竟到了一個陌生的地方,她覺得這個地方好美啊!她好喜歡這啊!

這地方會是她夢寐以求的地方?

小公主在這裡找了一個愛她的王子!倆人過得很開心可,日子一天天過去了,小公主雖過著無憂無慮的生活,,可她過著並不快樂,生活很空虛,她有好多好多五顏六色衣服,她變得好漂亮,可她的人生卻闇然無色,這時,小公主竟想起了和她共度難關的小溪流,她好想好想她的父母親人,她好想好想那美麗的家鄉。

原來一心想出來見外面的.世界的她,現在怎麼會想回去了呢?也許是世界再怎麼漂亮,再怎麼繁榮,自己的家鄉永遠是最漂亮的吧!這時,她忽然變成了天使的翅膀,展開雙翅她飛回了家鄉,希望再聽到親人的父母的叮嚀與嘮叨,聞到家鄉泥土的芳香!

動物童話作文 篇4

一天,小雞從森林裡走過,看見了蝴蝶,就對蝴蝶細聲細氣地說:聽說森林裡要開一場讀書會,我們一起去看看吧!好呀,好呀,我聽說熊貓博士也來哦,整個森林裡的動物都要去!蝴蝶迫不及待地叫道。

它們來到了會場,果真,像蝴蝶說的那樣,動物們都從森林的各處趕來,把會場擠得水洩不通。

熊貓博士開始講話了:今天,我們來評一評誰的讀書方法是最好的,先有請麻雀來給我們講一講。麻雀紅著臉說:我只是遵守著麻雀家庭的讀書方法鳥兒挑蟲式罷了,就是像鳥兒們挑蟲子一樣,挑自己喜歡的書看。燕子飛快地說:我讀書可快了,一分鐘就能看完一本書,我是跳著看的.,這叫燕子點水式。那燕子你最喜歡哪本書呢?裡面有講了什麼呢?熊貓博士問,燕子說不出話了,悄悄地退了下去。這時,蝸牛慢吞吞地發話了:我讀書可慢了,我得一個字一個字地讀,一天只能看完一頁,這叫蝸牛辨字法。場下的觀眾們紛紛議論道:蝸牛辨字法太慢了,燕子點水式太快了一直沒說話的小蜜蜂這時開口了:我認為讀書不能挑,只要是對自己有益的書都要看,看完後思考裡面的內容,一點一滴的積累,這叫蜜蜂釀蜜式。

最後,動物們一起投票,票數最多的是蜜蜂釀蜜式,熊貓博士給蜜蜂頒了獎,獎盃下面寫著最佳讀書法,頓時,場下響起了熱烈的掌聲。

動物童話作文 篇5

茂密的森林裡,動物們正在召開一年一度的春季招聘會。一大清早,動物們就陸陸續續到了會場前來應聘。今年的招聘崗位有五個,導遊,速遞員,保安,醫生和司機。 大家邊看邊想都在根據自己的特長選擇著合適自己的崗位。

猴子自告奮勇,想去應聘司機。它信心十足地說:“我眼疾手快,反應靈敏,遇到突發情況最能隨機應變,我能把這份工作乾得很出色!”果不其然,司機的崗位被猴子“收穫”了。 百靈鳥扇動美麗的翅膀,擠到了前頭,胸有成竹地說:“我來應聘導遊崗位,我說話聲音悅耳動聽,由我陪伴,大家一定不會枯燥。而且,我每天在天空中飛來飛去,熟悉每個地方的風景和特點,我一定能讓每位遊客玩的很盡興!”一陣掌聲後,百靈鳥的頭頸裡掛上了導遊的牌子,它高興地當場唱了一曲。最後,老馬憑著它吃苦耐勞的'精神和過人的認路本領,當上了速遞員。小狗靠著它靈敏的嗅覺和忠心耿耿的工作態度,當上了保安員。

應聘會十分熱鬧,動物們都根據自己的特長找到了合適自己的崗位,它們將在自己的崗位上大顯身手。

動物童話作文 篇6

有一天,老鼠出來尋找食物。它東竄竄,西竄竄終於發現了食物,於是它連忙跑過去吃。只聽老鼠一聲尖叫,“哎呦!”不小心中了機關,被關進了捕鼠器。

就在這時,一隻獅子正從這裡路過,它看見老鼠被關了,連忙把老鼠救了出來。小老鼠非常感謝獅子,並對獅子說:“獅子大哥,謝謝你救了我,我以後一定會報答你的。”獅子聽了笑了笑,對老鼠說:“鼠小弟,你那麼小能幫我什麼忙?”

過了幾個星期以後,獅子到朋友家去做客。一路上它很高興,蹦蹦跳跳還哼著小曲。正在高興時,獅子一不小心掉進獵人埋伏的捕獸網。它急得又蹦又跳,大吼大叫。可是動物誰也沒來救它。它心想,這可怎麼辦?正當它十分著急時,小老鼠連忙趕來說:“獅子大哥我來救你了。”獅子看了看小老鼠懊喪地說:“你那麼小,連刀子都沒有,怎麼救我?”老鼠沒在說什麼。用它那尖尖的'牙把網啃了一個大窟窿。獅子很快鑽出了網子,它非常高興得救了。不好意思地對老鼠說:“對不起,鼠小弟,是我小看你了。”

小老鼠笑著說:“沒關係,每個人都有長處和短處。”

動物童話作文 篇7

一個寂靜的清晨,兩隻袋鼠在一片領地裡凝視著對方,空氣中充滿了一股殺氣,它們似乎想要爭奪這個地盤。

說時遲那時快,一隻袋鼠縱身一躍,用長長的尾巴支撐起自己的身體,伸出大長手和鋒利的尖爪子,向對方的臉發起了攻擊。另一隻袋鼠被打了個措手不及,還沒來得及閃躲就被劃了一道重重的'血痕。它忍著劇痛連忙後退了幾步,第一回合勝負已分。

輸了的袋鼠不服氣,大跨幾步,伸出又尖又長的爪子向對方撲去,讓其誤以為它要正面攻擊。正當對方忙著防守時,它趁機用尾巴偷襲了對方的肚子,扳回一局。

幾個回合下來,雙方都已精疲力盡,無心再思考戰略戰術。於是,它們開始了大亂鬥。你踢我一腳,我打你一拳……弄得兩敗俱傷,仍難分勝負。它們都感受到了對方強大的實力與不氣不餒的精神。異口同聲道:“你太厲害了,是我輸了,這片領地歸你了。”兩人不約而同做出退讓,彼此相視一笑。

不打不相識,它們成為了最好的朋友,一起擁有了這片領地。