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会考作文晒晒我们班的牛人

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在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的会考作文晒晒我们班的牛人,希望能够帮助到大家。

会考作文晒晒我们班的牛人

会考作文晒晒我们班的牛人1

荟荟众生在人间,人间“牛人”在我班。说起我们班的这位“牛人”那可是大名鼎鼎全样都知道。说得这么“牛”,名气这么大,你们可能也不信,那就让我给大家介绍一下他吧!

这位“牛人”身高1米4、5左右,身材很瘦。凡是活似老鼠杰瑞样的人,貌似都不怎么活泼,但他却十分开朗而且十分灵活。

某日科学课,我们要做科学实验,需要矿泉水瓶,可是上哪找呢?我们都没了主意,他起身对老师说:“老师,我要不去垃圾桶里捡一些吧?”于是,他便朝垃圾桶走去。他不顾垃圾桶里面的脏臭空,用手把里面瓶子一个一个弄了出来,一伸一抓一捞,瓶子就出来了。看到这幅情景,我们班上没有一个同学不发出赞叹声。

这位“牛人”最“牛”的地方还不是这个,而是他所做的另一件事。

有一星期,我们班被扣了分,听说捡校服能加分,他就在每一个课间和体育课寻找校服,每次都能看到他忙碌的小身影。

有一次体育课,我看到了他,便打算跟踪他。只见他蓄势待发,双腿一蹬,便跑了过去,他的双眼立刻像豹子一样锁定了猎物——那是几件正在踢足球的人脱下的'校服。他冲了过去抓起了衣服,结果被他们发现了,被追着一直跑操场。

看上去他十分无赖,但他其实也是为我们班着想。

牛人是谁?乃某日体育课上健步如飞,寻找校服的“神偷”神德铭也!

会考作文晒晒我们班的牛人2

我们班的牛人,无人不知无人不晓。他们就是:陈大宝、周妞妞和陈悦玥。

陈大宝是个淘气牛人。上课淘气、课间淘气、听广播淘气,做眼保健操还淘气。每次上音乐课,他都故意唱跑调。每次做眼保健操、听广播时不是被老师点名,就是被罚站墙角。

周妞妞是个“飞毛腿”。她是我们班的跑步“牛人”,她跑的(得)像闪电一样快。更惊人的是她跑短跑仅仅只用七秒!她长跑也非常厉害,通过选拔,她进入了全年级六百米的总决赛。决赛那天,她为班级勇得第一!

陈悦玥是个学猫“牛人”。她高兴时学猫“喵喵”叫,不高兴时也学猫“喵喵”叫,她不仅学猫叫,还画小小的猫,有躺着的,有站着的.,还有坐着的,可爱极了。更可爱的是,她让我哥当她的毛线球,陪她这只小猫一起玩。

“喵喵,我要抓住你这个毛线球!”

“你抓不住我,抓不住我!”

“我抓住你了,喵!”

“啊!你抓住我这个毛线球了,好吧!该我追你这只猫猫了!”

怎么样?我们班的“牛人”是不是很特别?从一个淘气包到一个跑步健将再到一只可爱的小猫,真是各种各样,千奇百怪。

会考作文晒晒我们班的牛人3

他是位男同学,他,在我们班大名鼎鼎,无所不知,他就是名副其实的牛人。

“叮铃铃”上课悄然来到喧闹的教室,仿佛梦魔降临,变得没有生命力,安静,冷静,就像坐在这的不是一班人,而是一尊的雕像。

“报告,”黄同学推门而入,手中抱着球多少根发丝粘在一起,眼中却有一丝坚毅,激动。这模样,我啧起嘴,“可真是帅呀!”

“黄同学,林同学,温同学,上来写这些题。”

黄同学站起身,将手中衣服外套一弄,缓缓走向讲台,自带着一种王者风范,手不由自主的摆动,行走带风,又麻利的拿起一只粉笔眼中毫不掩饰的高傲透露着他的强势。回到这座位,静静地坐下,耳中充斥着窗外传来的鸟鸣。风吹动树叶的声响,微风拂过脸庞,那享受的神情,我不禁又说:“啊,这可真帅!”

作业发布了,有一颗石头压在心头,便开始奋笔疾书。望见他,手中拿着笔沉思一会儿,好像在蓄势准备猛力一发,他动笔了,笔落在纸上,这速度,无法言喻,那坚定的'眼神,向前不回头的意念,近乎99%的正确率汇集一身,这近似无敌的存在,“啊,这是多么的帅。”

“叮铃铃……”他一丢笔,一抓衣服,又跑向教室外,脸上洋溢着一股无比自由的表情,似乎这个牢笼已经将他隔离世间千年万年,眨眼,只剩下一片尘。

她他,黄同学,他,咱班的“牛人”他就是这么的帅。

会考作文晒晒我们班的牛人4

在我们七一班的四十二位同学中,不乏有许多具有“神力”的别具特点的“牛人”,跟我一起去看看吧!

“大管家”班长

“叮零零……”随着一阵上课铃声响,教室里响起了一阵震耳欲聋的“狮吼”:“别说话了!都回座位上坐好了!”原本嘈杂的教室里瞬间安静了,同学们面面相觑,仿佛还“陶醉”在这阵“怒吼”之中。这时,一个瞪着大眼睛,带着方框眼镜,眼中还有几分怒气的女孩满意地咧开了嘴,她便是我们的班长——魏欣雨。

班长是我们班里的“大管家”,老师的“小帮手”。谈起班长,令人首先想起的总是她那超乎常人的大嗓门,每当上课前几分钟和静校时,“大嗓门”总会像闹钟一样响起,不,比闹钟还要准时,“杀伤力”也远大过闹钟,看同学们那捂紧的耳朵和茫然震惊的表情就知道了。

由于班长的“狮吼功”威力太大,也曾激起了不少“农民大起义”——“喂,魏欣雨,你怎么那么能管闲事啊?”“就是就是,整天在那乱嚎,你能什么!”……面对这些铺天盖地的“起义”,原本口才不好的班长更是被堵得哑口无言。“大管家”不发挥作用,教室里“战斗胜利”的“农民”们自然开始肆无忌惮,教室陷入了聒噪之中……后来,我们便遭到了“老班”的袭击,集体被训斥了一番。

从那以后,便没有任何的“农民大起义”了。班长那近乎咆哮的声音响起时,总会有一个安静的教室随之而来……

转椅子的“音乐牛人”

“哐——”,随着一声椅子落地的巨大声响,我转过头去,果然,又是我们班最新崛起的“转椅子牛人”——申晓龙。你别看他学习不好,可在音乐与转椅子方面,可在行了。

转椅子这个“新兴行业”可不是那么容易就能“入行”的,它尤其考验你的`平衡能力,我偶尔尝试了一次,可椅子就像黏在手上了似的,转都转不起来,而申晓龙却可以轻松赚上二十圈有余。

不过,“牛人”可不只是会转个椅子那么简单。申晓龙在音乐上似乎格外擅长,每次一看见他,总能听见他在哼着歌,而且他曾经还在音乐课上“大显身手”,也曾经为我们的葫芦丝演奏敲过三角铁。也许是因为他对音乐感兴趣吧,他的乐感非常好,都说“兴趣是最好的老师”,这句话用在申晓龙身上,真是再合适不过了。

怎么样?看完我们班的“牛人”,你是不是很佩服他们呢?

会考作文晒晒我们班的牛人5

我们班有许多牛人,因此我们班被各科称为最特别的班。接下来,就让我来晒晒我们班的这些牛人吧。

睡神--小明

睡神,字面上的意思就知道此男及其能睡,上课睡,下课睡,甚至还能在老班的威严下还能睡成猪,切屡次不改,最后在老班的狮子哄后,才能醒来。此乃一睡神下界!

说话大王--小骑

说话大王一特点,特能说,上课说,下课说,放学说,甚至在老班的.课上还说,最后在老班的调教下,才变得沉默不语。

控球天才--晓小

此人爱好踢球。学校这学期举行了足球比赛,控球天才为我们班足球比赛取得优异的成绩,并每次在赛场上点球都进,因此,我们给他取名控球天才。

体育健将--佳佳

此女乃我们班体育健将。在运动会上此女用自已的特长为我们班取得优异的成绩后,还得了一等奖。此女也很热心,积极参加班级活动,学校足球比赛她就参加了,还得了优秀个人奖,拿了一个水晶奖杯。

我们班的‘‘牛人’’还有太多了,多得数不清。我喜欢我们班,喜欢我班的这些牛人,他们让人感到快乐。

会考作文晒晒我们班的牛人6

全国十四多亿人口,我们在一个班,真是足够幸运班级中是从各地考进来的,我们的性格和学习方法是不同的这些就不断涌现出许多牛人他们给我们的学习生活带来乐趣,同时也影响着我们。

首先登场的就是小胖,刚来的时候觉得他只是一个老老实实的小胖墩最近几天发现他越来越聪明了。考过之后,我一直很担心我的错别字,尤其是《骆驼祥子》的祥,写的时候很犹豫就写错了,当时我问他这个字是否写对时他给我分析了一下,一共两分,要写两个箱子,如果自己不确定的`话。那就耽误一二和双不一每一个写一个,我一下恍然大悟不愧是被称为大聪明的小胖但是聪明要用到正地上,不要在外面写道上用

不要假装努力,结果不会陪你演戏。这句话自从出自我同学小吕之口就像变了味儿一样当他看到了气氛不对时。他总以幽默的语言来缓解到那看到有同学在走路写作业时总会来一句“不要假装努力,结果不会陪你演戏”其实这意思是让他走路小心一点。

我的成绩一段时间像脱了轨的火车一样刹不住一直往下掉,好在我们班的演说家发现了我每一天他都在我耳边来说到我的心情。他化妆有些许幽默和道理在想了几天后,我终于想开了他的话语。激励着我,让我有了自信

班里正因为有了这些牛人才会有快乐,我们的话。深深的在脑海中牛人有珍贵的品质,我们要学习这种品质,把自己也培养成牛人。

会考作文晒晒我们班的牛人7

现在流行“没事晒一晒”,晒美食晒心情、晒生活……而我要晒晒我们班的牛人。

每个班都少不了一个幽默搞笑的同学,那给我们班送来欢乐的人是谁呢?你瞧,她来了!

她是我们班的“班花”。好多同学都喜欢和她玩,又有几个同学嘻嘻哈哈地围在她身旁,嘴里都聊着些什么。“在聊什么呢!”我也凑了上去。“猜谜语呢,你也来吧!”“嗯!”“什么情况下0大于2,2大于5,5大于0?”“当然是在错的时候啦,哈哈!我一定是对的。”我不假思索,直接“跳坑”里了。“no,no,no……错啦,再好好想想。”一番冥思苦想之后,她终于公布答案了:“答案是,此处省略几字。”“啊!你就别卖关子了!话不要说到一半,能急死人的。”

又经过一番软硬泡后,终于知道答案了,原来是在石头剪刀布的时候啊!怎么早没想到呢。“你们可真是,哎说你们什么好呢,算了!本大小姐不记小人过,看在同学份上,就……”不等她说完,一场追逐战就展开了,伴随了一阵阵笑声,一圈又一圈,终于跑不动了。几个人你看我,我看你,哈哈大笑起来。

除了搞笑的技能,“班花”在体育课上可是附带技能的哦!50米测试:破纪录;仰卧起坐:破纪录;立定跳远:破纪录。再看完一堆纪录,脸红不带喘的她就深深表示不相信——这班花可真不是一般的'班花啊!简直深藏不露的神一般存在啊!

会考作文晒晒我们班的牛人8

说到卧虎藏龙,就不得不提我们八班。虎有乖巧可爱、温婉善良的乖乖虎—小淇;幽默帅气的师帅虎——小诗;雷厉风行的霹雳虎——小川,龙有舞姿动人的古典龙——小漩;才华横溢的艺术龙——小予……以上都不是我要说的,今天的`主角是小冉。

听名字应该是个可爱的小女生吧!不,他是一个体育细胞极其发达的大男子汉。记得有一次,体育老师说要测男子1000米。一听这消息,男生们个个唉声叹气,满面愁容。只有小冉兴高采烈,满面笑容。哨声一响,男生们像离弦之箭一样冲了出去,只有小冉慢慢悠悠地跑在后头。当他不急不躁地经过我们时,竟扭头笑了笑。我们大声喊道:“你快点啊!这么慢,像乌龟一样。”小冉微皱眉头,加快摆臂,双腿快速交替,轻松地超过十几个同学,稳居第一。在大家热烈的欢呼声中,小冉取得第一的宝座。

小冉的体育这么好,但他不是四肢发达、头脑简单。相反,他学习成绩优异,十分擅长数学。有一次我正在做一道数学难题,左思右想、抓耳挠腮就是做不出来。小冉在一旁不停地说“4啊,千啊!”我怒视着他,他却双目微眯,缓缓说道:“班长大人,让老夫指点你一二吧!”我哭笑不得地点了点头,听了他的讲解,我觉得这题实在太简单了!我也抱拳说道:“佩服,佩服!”

我们班的牛人可多了,如果你不信,就亲自来看看吧!

会考作文晒晒我们班的牛人9

"惜秦皇汉武,略输文采。唐宗宋伹,稍逊风骚。"这是我最喜欢一首词,想知道为什么吗?因为这里面有一句话,俱往矣,数风流人物,还看今朝。"这个人才辈出,卧虎藏龙的班级来说,再合适不过了,想知道为什么吗?且听我细细道来。

一.智慧与美貌并存的语文课代表。

谈到学习谁学的最好?在我的心目中那就是高嘉彤了!她的成绩一直保持在前五名。让我介绍一下她吧!她,个子很高却有惊上的思考力,好奇心很强,看到一道很难的题,她总是要死扣到底。她有着一个俏皮且又可爱的小辫子,她又大方又平易近人,每次和她一起探讨难题,她总是会耐心的教导我,有一种非常亲近的感觉!

二、博览群书的`读书迷

这个"读书迷"的称号就是属王俏俏莫属了!她不管是走着坐的,还是下课或上体育课,她的怀是总是揣着一本书。我特别好奇,她读书为何会那么认真,那么专注。如果和我相比,就别想了!人家看书仔细的很,而我看书走马观花,看完之后都不道这本书写得什么,她的大脑好像承包了一家图书馆!唉,真是让我羡慕又钦佩啊!

每个班上或多或书都有几个"牛人",他们给我们展现的不仅仅是才能,还有他们身上那难能可贵的精神,值得我们去赞赏和敬仰!

会考作文晒晒我们班的牛人10

说到我们班的牛人,那可真是不少。琴棋书画,样样精通,笔墨纸砚,无所不能。然而,这一群牛人一定有一个管理员,这个管理员就是我们班的班长——赵誉诚。

班长个子高,圆脸,黑色皮肤。两条眉毛成一条线,给人一种很严肃的感觉,实际则不然。平日里的他都是一副笑嘻嘻的样子,走路时也会装模作样地走成将军,步脸上是哪深不可测的笑容。但他也有严肃的一面当课堂乱成一锅粥时,他就会起立,然后怒目圆睁的`盯着大家,班中便不再吵闹。坐下之后,嘀咕了几句,脸上又恢复了往日的笑容。

班长有两大优点是我所不能及的,一是他会音乐。我对音乐可是一窍不通,所以会音乐的人我都感觉很厉害。之前我一直不知道班长会乐器,直到学校音乐会那天,看见班长背着长号进到班里,才知道他是一个牛人。中午听说他一个人占一个声部,心中就更佩服他了。

第二个方面是他对工作的一丝不苟和对学习的兢兢业业。老师布置给他的任务,班长总能最好的完成。复习时,我曾看过班长的文件夹。里面每一个板块都是固定的科目,每一科的复习资料都十分整齐地排列着。卷子后是红笔纠错和反思。想到我皱皱巴巴的卷子,就无地自容。

这就是我们班的牛人,向他学习,去其槽粕,取其精华,变得更优秀。

会考作文晒晒我们班的牛人11

我每天都生活在自己的班集体里,对自己的班集体有深厚的感触,就让我跟你说说咱们班的“大明星”吧!

咱们班的这个“大明星”就是——曹楚泊。他非常的调皮,简直就是一个多动症病人!因为这样,他也常被老师批评。

他干的坏事不计其数。就说那天吧,他趁别人不注意的时候,偷偷地把别人的尺子和笔,塞进自己的书包里。下午,那个同学发现自己的尺子和笔不见了,左找啊,右找啊,可还是找不到。那个同学没法了,只好跑到老师那里去问。老师也在班上问了,可他就是不招。俗话说:不打不成招。老师又在他的'书包里搜啊搜,终于在搜出来了。

他不止一次的上课开小差,让老师无时不刻的担心。瞧,他又在开小差了。老师连忙走过去,苦口婆心的开导他。可他听得进吗?他听不进。他“一只耳朵进,一只耳朵出”,下次又开小差。用老师的话来说就是:孺子不可教也!

咱们班的这个“大明星”,他在我们班的名气虽然不好,但他也是我们的朋友!是我们帮助的对象!

会考作文晒晒我们班的牛人12

自从上国中以来,发现身边多了许多“牛人”,有唱歌特别棒的,学习特别厉害的,号召力特强的……这些“牛人”让我们的`校园生活变得更加精彩。

才男:孙渊博

论学识,他可是我们班公认的“牛人”,他学习刻苦,成绩优异,无论什么考试他都是我们班第一,他作文水平也很高,笔下的文章文采斐然,鲜活得能掐出水来。每次作文,老师都会拿他的当范文,供大家欣赏。这就是我们班的才男——孙渊博,名副其实吧。

音乐之花李欣妍

她朴素大方,头发乌黑,眉清目秀,身材苗条,穿戴整齐,这些都不算什么,最重要的是她唱歌非常好听,简直就是天籁之音。她特别喜欢唱歌,也天生一副好嗓子,也学得非常好,每次听她唱歌都陶醉其中。

捣蛋大王程士轩

他就是我们班的“捣蛋大王”,尤其是英语课上,他总不认真听讲,不认真做笔记,老师就会让他站到讲台旁听课,就算是这样,他都会走神,老师就会走到他跟前说:“你笔记做了吗?在梦里做的吧?”他就会用慒懂的小眼神看着老师,显出一脸无辜的样子,但他在历史课上,就非常认真,老师提出的问题,他总是第一个举手,回答问题非常积极,他在我们班历史成绩很好,你说他捣蛋还是不捣蛋呢?

正是这些“牛人”,才让我们班充满活力,我们要向每一个“牛人”学习,学习他们“牛”的地方,取其精华,共同进步。

会考作文晒晒我们班的牛人13

在我们班“人才”遍地都是。那“牛人”也是不少,就在这给举出几个来。

两大“定海神针”

这两大“定海神针”一个是我们班的“千年第一”--A,另一个也是我们班的“千年第一”,但是却是倒数第一--Z 。他们俩一个是“语数英政史地生”这七科全面发展的人才。另一个却是上课的时候连书都不会翻开、作业都没有写过的“全面天材”,就连老师也拿他没办法了。就拿英语课来说吧。A在前面认认真真地听老师讲课,抢答老师提出的问题,流利的背课文,流利的用英文和老师对话,我们情不自禁地为A鼓掌,而z呢和往常一样没有把书打开。这就是我们班的两大“定海神针”。无论我们怎样努力都无法突破这两个人的界限,唉,真是无语啊。

“黄金铁三角”

这三个牛人,一个是我们班最高的U,一个是我们班的班长F,最后一个是我们班最“优秀”的O。他们三个都特别喜欢打篮球。无论风吹雨打,他们都照玩不误。记得有一节体育课他们三和体育老师打篮球,竟然能把体育老师秒杀了。

然而他们三个把心思全用在了打篮球上了,因此学习成绩一直不好,老师跟他们谈了不只一回,只要他们把打篮球的劲头用在学习上,大榜前三肯定是他们三个的.。

我们班的牛人还很多,这只是我们班最有代表性的三个“牛人”。他们真是各有千秋啊,真心希望他们把牛劲用在最恰当的地方。

会考作文晒晒我们班的牛人14

秋风萧瑟,秋果飘香。随着一片清凉,我终于上国中了!在新学校里,我认识了很多朋友。看!我的前桌是放在人群里都认不出来的那种,脸大个低小短腿,可是别看他其貌不扬,他的知识储备量让他注定不会平凡。他就是—陈墨涵。

他是一本行走的“百科全书”:不管是语文数学还是历生地道,他都会,简直是上知天文,下知地理。上次,历史老师问了一个问题,全班鸦雀无声,那些“高手”们都低下了头:有的翻看着书好像看书中的内容;有的左看右看好像看不见(即使他坐在前排);有的假装笔掉了,去捡笔就再没起来……这时,一只手像鹤立鸡群高高的'举起来,他一本正经、从容不迫、井井有条、不慌不忙、一字不落,一字不差、自信大方的说出了答案。大家顿时像是水飞进了油锅一样炸开了,那些“高手”们哈哈大笑起来,把他的答案批评得一文不值,同学们交头接耳,都把目光射向了历史老师,历史老师点了一下头,那些人的笑声卡在了喉咙里,被老师的点头狠狠地扇了一巴掌。后来在老师的带头下,除了“高手”外,全班掌声雷动,而他不张不扬,缓缓坐下。

“百科全书”是一个可以说话的教科书,他教给我许多知识,让我知识增多,希望他可以看更多的书,让他的名号继续!

会考作文晒晒我们班的牛人15

世界之大,无奇不有。每个班都有“牛人”,而我们七年级四班,风流人物何处不有,我就来介绍一个学习的“牛人”,他的数学无人不叹服。没错,他就是连续四次同练满分的尹楚涵。

尹楚涵对数学的痴迷远远高于我们班的任何一个人。课间休息的时候,你多半不会看见尹楚涵像别的同学那样在走廊“闲游”,你只会看见他坐在位子上,手中拿着一张数学纸,自己给自己出题并在反面自己解答给出答案,然后将题目给王乐之、吴语轩等学霸做。当他们为解这道题目绞尽脑汁的时候,他的内心便会有一阵自豪感。他的'同桌姚欣桐经常向他请教数学题。尹楚涵每回都很乐意并且十分耐心地讲给她听,所以说尹楚涵乐于助人也不为过。

他对数学的凑迷还表现在上课的时候。有时只见他头一低,埋头写着什么,他的同桌告诉我,原来他是在画复杂的几何图形,用尺规作图,并将作图步骤详细地写在下方,并将他的劳动成果分享给数学老师。当他受到表扬时,露出了自信的微笑。

在体育课上,由于不可以带纸带笔,于是他便将图记在脑子里,与别人讨论。不论是跑步或是跳远,数学的魅力总吸引着他,尽管我们整天被他的数学公式所浸透,但我们还是很愿意听的。

他就是我们班的教学“牛人”——尹楚涵,你们说,他是不是把你们征服了呢?