六年級日記【合集】

轉眼一天又過去了，相信你有很多感悟吧，是時候抽出時間寫寫日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的六年級日記10篇，希望對大家有所幫助。

六年級日記 篇1

剛放暑假的時候去了鄉下爺爺家，看到了許多毛茸茸的小雞，回到家以後，我就一直盼望着能有這樣一隻小雞。

記得有一次我從少年宮學完琴以後出來，突然，我發現好多好多的學生圍在一輛三輪車前，來來往往的大人也紛紛停下來看個究竟。我想以前，學校門口賣小雞的時候，都會像現在這樣，會不會是在賣小雞呢?我靈機一動，飛快地跑到媽媽那裏要錢。我拿到錢，擠過去一看，讓我大吃一驚、目瞪口呆。三輪車上黃黃的、可愛的小雞一隻也沒有，倒有黃黃的、硬硬的一堆“窩窩頭”。原來，這不是賣小雞的，是賣年糕的!唉，真可惜。

今天是一個涼風習習的週末，我和爸爸一起興高采烈地去市場上趕集，順便來看看有沒有小雞。我記得以前曾在一個地方買過小雞，便硬拉着爸爸，率先來到了那裏。我定睛一看，馬上就心花怒放、興奮不已、心喜若狂。哈哈，有賣小雞的'!我用迅雷不及掩耳的衝了上去，差一點就撞翻一羅筐雞蛋。

我看看左邊，有一羣可愛的小雞，看看右邊，有幾隻稍大一點的雞，我暗暗盤算：小一點的雞嬌嫩可愛，雖然便宜，但不好養。大一點的雞不如小一點的雞討人喜歡有些髒、有些壯，還有點貴，但容易養活。最終我買了兩隻大點的，開開心心地哼着歌，和爸爸買菜去了。

我終於擁有我的小雞了，我要把它們養的健將康康的，變成大雞。

六年級日記 篇2

今天是農曆正月初四，我和爺爺奶奶爸爸媽媽五個人一同到臨海，向爺爺的老師——施老師拜年。

我經常聽到爺爺提起施老師，早就很想到他家去看一看。“到了，到了。”我懷着急切的心情上前敲門。很快，施老師打開了門，滿面笑容，忙拉住我爺爺的手，很親熱地摸摸我的頭，很親切地招呼我們“快進！快進！”爺爺説：“我們給您拜年！”施老師忙説：“謝謝！祝你們新年快樂！”他領我們來到沙發旁邊説：“請坐！請坐！”爺爺指着我説：“這是我的'孫子。”他仔細地看了看我，説：“漂亮，很帥！祝你學習進步！”我説：“祝太公太婆身體健康，萬事如意，笑口常開！”接着，大人們互相問候與祝福後就談起了工作和生活。爺爺的老師給我們倒茶。我仔細地看了看爺爺的老師，滿頭銀髮，已經80多歲了 ，但身體很好。我看他客廳裏的傢俱乾乾淨淨，擺放得整整齊齊。再看他書架上的書也是乾乾淨淨，排列得整整齊齊。看到他卧室牀上的被子疊得方方正正。原來爺爺常説施老師好，果真如此。

我想起了我自己的房間比較雜亂。是啊，一屋不掃，何以掃天下？我要好好地向爺爺的老師學習。

六年級日記 篇3

早晨，我剛剛起牀就感到一陣涼颼颼的風吹了過來，讓我感到了秋天的氣息。

早飯後，我和表弟一起騎自行車。表弟騎着小自行車，媽媽在他的後面扶着，保持車的.平衡。而我在前面騎着大自行車飛快的跑着。

下午，五舅奶家正在把玉米脱粒，我們去幫忙。我把玉米棒子放進玉米機，到了機器裏一滾，到了對面就是粒子和棒子分開了，真好玩。我們以前都是用手一個一個粒子剝下來的，現在有了機器就快多了。

秋天是個豐收的季節!

六年級日記 篇4

星期日，的上午十點，爸爸開車帶着爺爺、媽媽大姨夫和我一行出發了。

到了池塘，爺爺首先收拾好魚竿，把它伸得長長的，再把蚯蚓掛在魚鈎上。只見爺爺用力一甩魚竿，“嗖”地一聲魚線被遠遠地甩在了池中央，便靜靜地等候着。這時小姨夫也把我的魚竿整好了，按照同樣的方法，我的魚線也被遠遠的甩到了池中。我精神抖擻地握着魚竿，目不轉睛地盯着水面。

太陽火辣辣曬在身上直髮燙，我輕輕挪動着地方，躲在了爺爺的大太陽傘下。我的手都握酸了，我着急的問爺爺怎麼還沒魚上鈎啊？爺爺小聲地對我説：“釣魚不能着急，要有很大的耐性，魚是你的對手，你恆心大於魚，魚就會上鈎的`。”忽然，我見爺爺用力一提，魚竿變成彎彎的了。我大聲地喊媽媽：“爺爺吃鈎了，爺爺吃鈎了！”“什麼爺爺吃鈎了，是魚吃鈎了！”媽媽笑着拿着抄網跑過來，把魚撈了上來，“哎呀，是一條紅鯉魚！”我羨慕地叫着。

爺爺示意我安靜，又指指水中。我一看，竿下的魚漂不見了，立刻緊張得一提，一條魚上鈎了。這魚的勁好大，一下把我拉的向前栽了一下，我失去重心，大驚失色地叫了起來。媽媽聞聲一個箭步衝了過來，護住了我，小姨父趕緊過來握住了魚竿，我花容失色地在媽媽懷裏半天喘不上氣來，我差點被拽到池中嚇壞了。“小小（我的小名叫小小），你這條魚不小啊！”小姨父一邊溜着魚一邊逗我説。“什麼我這條魚，是我釣上的這條魚！”我學着媽媽的口氣説着，緊張的心情好了許多。爺爺也過來幫忙了，大家同心協力把魚撈上來了。哇，好大一條魚啊！我趕緊問爺爺這是什麼魚。爺爺説這是一條大鰱魚，大概有三斤重。我真是不明白三斤重的魚在水中怎麼會有那麼大的力氣呢？

一條、兩條、三條，魚兜裏的魚越來越多，我們的情緒也越來越高漲……

夕陽西下，收竿了，看着大家紅彤彤的臉和一兜活蹦亂跳的魚，我真是愉悦極了，不捨極了。

這就是我第一次釣魚的經歷，一次有趣且驚險的經歷。通過這次釣魚，我還明白了：只要有恆心，做事情才可以成功的道理。

六年級日記 篇5

童年彷彿是壹條小船，裏面裝滿了甜蜜得糖果，也裝滿了許多憂傷。

在我得童年中有無數件事可以使我高興，可是使我最高興而且還很有趣得事，那就是打水漂漂。

壹天，我在姑姑家玩，我覺得實在是太無聊了，於是，我就跟表哥説：“我們去打水漂漂吧！”表哥高興得答應了。我們説幹就幹。我們先來到壹條幹淨得河，表哥站在那裏隨便得撿起壹塊石頭，向河裏得水面上使勁得拋去，頓時那塊石頭就在水面上像觸了彈簧似得不停得跳動，我驚訝極了，我高興得説：“表哥，實在是太棒了，你教教我好不好！”表哥爽快得答應了，説：“你自己先試壹試吧！”然後，我就隨便得撿起了壹塊石頭，也是使勁得向水面上拋去，那快石頭就像壹只蛤蟆，只聽“咚”得壹聲就不見了蹤影了。

當時我很失望，表哥看到我壹臉喪氣得樣子，在旁邊鼓勵我説：“失敗是成功之母再來壹次吧！”我説：“不行，我不會，你教我吧！”表哥説：“好吧！”他又説：“必須先找到那種比較扁得石頭才行，然後，身體放鬆上半身側身傾斜45度，手腕用力甩出去，這樣才會出現我剛才弄得那種效果。我按照表哥説得話去做了，果然甩出去得石頭在水面上就像是觸了彈簧似得了，我壹邊高興得歡呼，在心裏壹邊數着：“壹、貳、叁、四、五！”太棒了，壹串打了五個水漂漂，我高興極了。

六年級日記 篇6

十一放假，我家來了一次大掃除。要知道，我可是一個十足的大懶蟲。

今天我就打掃我的屋子。先是疊被，我三下五除以二就搞定。接下來就掃地“我掃我掃我掃掃掃。”掃完地就開始拖地。“呼，終於拖完了。咦？好像有點怪。”原來，我拖地從外往裏拖了。沒辦法，我從裏往外拖了一遍。

終於幹完了，我也體會到父母做家務的'不容易。今後我能做的家務活我一定要自己做。

六年級日記 篇7

10月10日星期三晴

生活中到處離不開數學！

今天，我在家裏做了一個事情，就是量一元硬幣。

工具是：一套尺子，一個一元硬幣，一隻彩筆。

先用彩筆畫出一元硬幣的直徑，它的直徑是2。5釐米，要想算出圓的周長，再用2。5乘3。14等於7。85釐米如果知道圓的半徑，在求圓的`周長，應是：圓的半徑乘3。14乘2。

我還知道：連接圓心和圓上任意一點的線段，叫做直徑，一般用字母R來表示。通過圓心並且兩端都在圓心的線段，叫做半徑，一般用字母D來表示。圓心決定圓的位置，半徑決定圓的大小。

今天，我在家裏沒事幹，就找到了一個以前四驅車的輪子。我就開始測量它的周長。找不着圓點是一個難事，於是我借用個課堂上的幾個方法，由於這個輪子是安到這裏的，所以很不好測量，最後我還是按照車輪的大小在紙上畫出了一個圓。

測出了直徑。3.14×2.5=7、85（釐米）。

這可真是一次有趣的測量啊！

六年級日記 篇8

今天語文老師家庭作業就只佈置了伴你學，我伴你學寫完了就等於寫完了語文作業了唄，然後心情一直很好。

可是我回到家快八點的時候寫完了作業，然後以為很輕鬆了，但是我們語文老師又在微信羣里布置了篇作文，但是有十個同學的作業不一樣，有五個同學要寫讀後感（有我）還有五個要寫《我為祖國點個贊》這篇作文（我好朋友張藝馨寫這個），説實話我一點不想寫，因為我已經寫過好多讀後感了，而且都是老師讓我寫的，最後也沒啥用，但是沒辦法，老師要寫的.，所以我只好認認真真的寫了。

啊啊啊啊，我希望老師再也不要佈置讀後感啦！因為上一學期都是因為讀書交流會，搞得我經常寫讀後感，然後上個學期最後一個月老師又説學校要舉行什麼讀書交流會，然後又讓我寫讀後感，好累。

六年級日記 篇9

今晨晴空萬里，全無陰霾之象。待集合後出發，行程顛簸，但較為通暢，無阻塞。

既春季，路邊自當花草嫣然，奼紫嫣紅，芬芳馥郁。有時紅如焱，有時黃入金；有時大如鞠，有時小如珠。

於金鳳路下，望一丘，陽為禿坡，陰為園區，曰君樂寶之牧場。其中並無亮點，只是工業發達之地，許多流程皆可自動。未逗留多時即走，往遊樂之處。

此段路中新奇之事層出不窮，先遊戲，其似擊鼓傳花，報數着停，其瓶傳於者輸，罰節目。車上之人恆愛此遊戲，只位後者幾位常口出髒言，位前者加以哄之，更甚，從未覺羞恥，倒覺自己魅力十足。

進元氏，頓覺開闊，天高雲淡，微風習習，無高而挺拔之草木，田間皆為綠色，顯得温柔而深情。進園，自遊戲。遊戲數目繁多，如：矇眼的接力，迷宮，撕，運玉米等。於身體緣故，並未戲之大過。最愛施食於羊，一次竟童心未泯，將一袋甘藍撕塊，插於籬笆之上，先誘之，再見羊食之，樂之，稱之羊之自助。

此時憶之，不亦樂乎。