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關於校園演講稿4篇

演講稿2.7W

演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在生活中,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的校園演講稿4篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於校園演講稿4篇

校園演講稿 篇1

我愛我的校園

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《我愛我的校園》。

我愛那寬敞的教室,我愛我的校園。我愛那廣闊的操場、碧綠的草坪,更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。我們在這個校園裏撒滿了歡聲笑語,留下了成長的腳步,奠定了成長的堅實的基礎。同學們希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我刻苦勤奮,開拓進取,把在小百户中學的成長歲月變成我生生世世永難忘懷的記憶!

歲月無情,時光匆匆。從國小升入中學,轉眼就兩年多年了這兩年歲月裏,從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班幹部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的時間的'匆匆流逝中,對我學校的感情更深了更濃了再有八個月,就要國中畢業,離開學校了這怎麼可能不讓我留戀啊!

降臨校園時,校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地。常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難於形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。優美的環境裏,校園裏的一切顯得那麼明快,而我記憶力更是出奇的好。那種收穫知識時的喜悦,更成為一種Ji勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗裏,傳來琅琅的讀書聲,多麼像一組組跳躍的音符,奏出了跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我小百户中學每一個學生的追求。

學校同全國各地一樣,學校是一個歡樂、幸福的大家庭。非典時期。不論領導、老師和全體同學,都能統一認識,團結合作,這就更增加了對學校的解,對學校的熱愛。這特殊的日子裏,學校領導和老師們給予了親人般的關懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動着我温暖着我使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。

世間萬物充滿生機,學校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火。就連天空都升騰着希望。這對小百户中學來説,更是一個令人熱血沸騰的收穫季節。縱觀全縣、全市、全省乃至全國,五湖四海,各行各業,哪裏沒有小百户人在貢獻,哪裏沒有小百户中學的畢業生?

單是近幾年,學校是農村初級中學的樣板。遠的不説。學校先後被省、市縣評為先進示範學校、文明學校,上一年,又光榮地躍升為二級一等學校,躋身於名校行列。與此同時,學校今年在擴大辦學規模的同時,又向名牌學校穩步前進,滿懷信心地爭取省級綠色學校稱號,這對每一個小百户中學的人來説更是一件值得驕傲的事。

讓我們一起來愛我們美麗的校園吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

校園演講稿 篇2

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《讓校園充滿陽光》。

唐代大詩人韓愈説過:“師者,所以傳道,授業,解惑也“。所以,教師教育學生的第一目的是“傳道”,即傳授做人的道理。

青少年是祖國的未來,民族的希望。但是,近幾年來,侵害校園的案件以及學生犯罪時有發生,嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序。常言道:“沒有規矩不成方圓”。法律就是調整人們行為的“規矩”。當今社會是法治的社會,學校要發展,離不開教育,離不開師德,更離不開法律的保障。作為班主任,如何適時地向學生貫徹學習法律知識,引導他們邁好人生的第一步,是人生之旅的關鍵所在。通過教育,要讓他們從小就明是非,識善惡,養成遵紀守法的好習慣。

我班有一名學生叫呂全,在剛接手這個班級時,通過側面打聽,得知該生從前學習成績優秀,但因父母離異,性格變得十分古怪。在國小就已是風雲全校的“名人”了。果然,短短的.一兩週時間,他不但上課搞小動作,幾次逃課去網吧,而且在學校里拉幫結派,甚至於偷偷向有些同學索要財務,嘗試着吸煙、酗酒。針對這種情況,課餘一有時間,我就主動和他談心,給他講做人的道理。並且指出:千里之堤,潰於蟻穴。一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的。如果從小養成了各種不良習性的話,以後改正就很難。可他每次都是滿口答應,卻總是收斂幾天,就又管不住自己。怎麼辦?是放手不管,推向社會嗎?誠然,我們的教育要為祖國培養各方面的出色人才,但這些“問題生”也同樣不能忽視。一天,當他再一次因課堂違紀而被叫到辦公室時,我們進行了一次長談。當我問他有什麼理想時,他説:“小時侯,我曾想考軍校,當軍官,但是現在已經不可能了。”我鼓勵他説:“只有想不到,沒有做不到。如果你有理想,並且一直朝他努力,總有一天會夢想成真!”我的誠心果然打動了他,他漸漸變得愛學習了,也懂事了。期末考試成績一躍而為班裏前十名!我很高興,並即時鼓勵他:“繼續加油啊!現在,你已經距離夢想更近了一步!”他望者我期待的眼神,堅定地點了點頭,露出了自信的微笑。教師節,我收到了他的祝福:“老師,是您的教育讓我不再懵懂、彷徨。您就像是我心中的太陽,讓我感受到了温暖,看到了前方的光亮!現在我重新找到了自我。放心吧,老師,我將會以嶄新的形象去迎接未來的挑戰!祝您幸福!”我熱淚盈眶,是啊!有什麼能比挽救一個孩子的前途更讓人欣慰的呢!

我班還有一個學生叫王軍,因其家庭環境優越,所以從小養成了花錢如流水的毛病。他的父母發現後,為了讓他改掉惡習便開始限制他,少給其零用錢。但這早已不能滿足他的胃口。漸漸地,他便去偷,由偷父母,偷同學,到偷鄰居。由幾元、幾十元、到上百元。我瞭解後,曾幾次找他談心,給他講一個個因不能把持自己而走向犯罪的真實例子。並且指出,如果他不能及時改正自己的作法,以後很可能會發展為犯罪。他聽後很後悔,向我保證以後決不再犯。可有一天,班裏另一個同學書包裏的十元錢不見了。於是,他馬上被鎖定為懷疑對象。我調查時,他失口否認。第二天,錢有了下落,原來是被那個同學放錯了地方。但王軍覺得自己受了天大的委屈,不明白大家為什麼會懷疑他。我告訴他:“要讓大家改變對你的看法,首先要改變你自己。這樣,才會取得同學們的信任啊!”他堅定地點了點頭。這以後,他果然改掉了惡習,全身心地投入到學習當中。看到這個在陽光下重新振作起來的少年,我又怎能不為自己這個人類靈魂的工程師而感到驕傲,自豪!

“少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年雄於地球,則國雄於地球。” 21世紀建設中國特色社會主義的時代重任將歷史地落到青少年的肩上,而讓青少年肩負起歷史賦予的重任,讓犯罪遠離校園,又是教師的責任。正所謂“學高為師,身正為範”; “其身正,不令則從;其身不正,雖令不從”。作為教師,我們要在日常教學中發揮模範,表率作用,以德修身、以法護教、內鑄師魂、外塑師表,讓自己真正成為學生“思想和靈魂的導師,終生學習的楷模”。

陽光是温暖的,它的柔和可以滲透到人的心靈深處。試想一下:如果我們讓陽光普照校園,那麼參與犯罪者就不敢出現。陽光是什麼,陽光就是我們每一位教育工作者滿腔的熱忱、火熱的愛心!它可以讓我們校園的每一個角落都充滿温暖和正氣。同志們,讓我們每一個人都行動起來,與時俱進,開拓創新,依法執教,讓我們的校園到處撒滿愛的陽光!

謝謝大家!

校園演講稿 篇3

我愛我的校園,它是我們的成長的樂園,是我們吸取知識的聖地,也是我們第二個温暖而幸福的家。校園,它像火紅的太陽照耀着我們,像春天的雨水滋潤着我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。

清晨,第一縷陽光照射在我們的校園,給我們上學鋪上了一條“金光之道”。同學們哼着《鄉間的小路》,跟着小鳥兒、小花兒踏入清晨美好的一天。

一進入學校。母校彷彿對我們説還有一幅美麗的圖畫引入眼簾;牆邊的小吊蘭鬱鬱葱葱,裏面還藏着一些深粉色的像雛菊一樣的小花,好像對我們説:“我不怕冷,不怕嚴寒,你們也要像我一樣堅持來上學哦!”鬆軟的塑膠鋪成的操場像寬闊的草地,白色的紋痕是散漫的“牛羊”,隨意地“吃草”、“打滾”, 紅色的紋痕便是那開放的、不知名的“小野花”,一團一團,一簇一簇。操場的左右兩邊分別有一個籃球架,它們就像衞兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護着我們的校園。操場的四周都種着小柳樹,每逢夏天的時候,你就會看見同學們有的在樹下乘涼,有的則在樹下看書,還有的在樹下做遊戲。

冬天已到,花壇裏那嬌嫩的'花朵早已被凜冽的寒風“折磨”得抬不起頭來,綠柳也成了“禿老頭”,但校園並沒有失去光彩。看,神聖的升旗台,鮮豔的五星紅旗飄揚在升旗台的旗杆上,顯得那麼安詳。紅旗依然耀眼,狂風吹不去它那鮮紅的色彩,大雨淋不走它那高大的身軀,像一位邊防戰士,守衞着學校。那大門的松柏,依然葱鬱翠綠,它不怕寒冬的威脅,一年四季如一。

忽然,廣播裏傳來了一陣清脆悦耳的音樂,原來是晨讀鈴聲響了,同學們紛紛走進教室。不一會,教室裏傳來了一陣朗朗的讀書聲:書香飄滿整個校園:有的朗讀博學哲理的散文,有的背誦朗朗上口的詩歌,也有的感慨淒涼唯美的古詩……

上課了。同學們打開課本,認真聽老師細細地講讀,專心做起筆記來,積極回答老師提出的問題,熱烈地和其他同學進行討論。整潔美觀的作業上,打上一個個像波浪一樣的紅勾,最後再打上一個漂漂亮亮的優加。

每逢星期一第二節課下課,全校師生便來到操場,參加莊嚴的升旗儀式。隨着國歌,瞻仰國旗有節奏地冉冉升起,師生們也都敬起了禮,高唱國歌。有時會跳起歡樂的課間操,跑起步來,既鍛鍊身體有十分好玩有趣。

啊,我可愛的學校,你每一天都是新的,每一天都是美的。我愛我的校園,它是我活動的天地,快樂的源泉,是我和同學共同成長的地方,我愛它!

校園演講稿 篇4

老師們、同學們:大家好!

今天,我們國旗下演講的題目是《讓我們共創平安校園》。

在父母的眼裏,我們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼裏,我們是是振翅欲飛的雛鷹。我們身上寄託着父母、老師、祖國的希望。

然而,在緊張的學習之後,在課間快樂玩耍時,在操場進行體育運動時,在上下樓梯時,在歸心似箭的回家途中,有些同學卻忘了"安全"兩字,忽視了安全問題。你們瞧,那兒就有幾個讓人擔心的同學。

表演:兩人迎面奔跑,一人邊跑邊叫:“噢,下課囉!下課囉!”。不小心兩人撞上,一人捂着肚子叫:“哎喲,疼死我了,我的.肚子,哎喲……”“快上醫務室吧!”扶下。

表演:一人邊走邊打:“嘿,我是小超人……”邊走邊舞動雙手,忽然將旁邊一看書的同學打到。“啊……”捂面而下。

你們看,這就是沒有時刻把“安全”兩個字放在心上的後果,多不划算呀!

同學們,為了我們更好地生活和學習,在此,我們向全校同學發出倡議:“安全”兩個字,請時刻牢記。

課間活動不亂跑,不打鬧,上下樓梯不擁擠,慢步輕聲靠右行。

堅決不買路邊流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。

遵守交通規則,過馬路左右看,主動避讓機動車輛。

放學按時離校,不在校園內逗留。齊:同學們,讓我們一起來創建我們的平安校園吧! 讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝願我們的生活處處開滿安全之花!