啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 週記

【精品】高二週記彙編4篇

週記2.23W

時間飛快,一個星期已經結束了,這一週裏,大家都有不少感想吧,是時候在週記中好好總結過去的成績了。可是怎樣寫週記才能出彩呢?下面是小編精心整理的高二週記5篇,歡迎閲讀與收藏。

【精品】高二週記彙編4篇

高二週記 篇1

每個人都有自己的理想:或是偉大,或是渺小,或是現實,或是虛擬……我們會盡力地去實現它們,可以説,我們的一生都在為某一個理想而努力着,奮鬥着,似乎這樣我們的生命才會更有意義。

記得看過這樣一則故事:一位著名人士在他15歲時立下了一百多個理想,到他年過半百時竟實現了其中的大部分,朋友們問他為什麼會可以實現那些在當時看來是不可能實現的理想,他微笑地説了一句很耐人尋味的話:“首先讓理想到達那裏,然後就只需沿着心靈的召喚前進就行了。”這句話讓我回味了很久,我猛地想起從前一位好朋友給我上的寶貴的一課——

在一次談話中,我們偶然間談到了各自的理想。我説我有很多理想:長大以後我要當一名服裝設計師,穿上自己親手設計的衣服;我要設計一座屬於我自己的房子;我要設計一輛十分棒的汽車……她出神地望着我。“你的理想是什麼?”我問她,“很簡單,在這個學期內把四大名著自己喜歡的片段看完並且牢記。”她陶醉地説。我聽了覺得有點好笑,這算什麼理想啊,也太實際了吧!我一邊想一邊回到座位,拋下下定決心要實現理想的她,心裏有一絲嘲笑的味道;並下意識地回頭瞥了她一眼。

兩個星期後,她興沖沖地拉住我,對我説:“我終於看完啦,而且還記牢呢!來我給你講一遍吧!”她自豪地説。於是她開始滔滔不絕地講起了四大名著,我驚訝地張大了嘴,她竟掌握地如此熟練,我不禁欽佩不已。她講完後還説了句:“我喜歡的這些沒漏掉什麼情節吧!”我使勁點了點頭。她鬆了口氣,隨後説了一段意味深長的話:“上次談到理想,你一定覺得我的理想根本談不上是理想,是吧?可是經過我的努力,我去實現了它,這難道不算是成功嗎?理想可以是大大的,也可以是小小的;理想可以是長遠的,理想也可以是不太久的;理想可以是虛無的飄渺的不容易實現的,理想也可以是實在的具體的不難實現的。你的理想是偉大的,可是它只有在你長大後才有可能實現,我的理想是‘渺小’的',可以‘瞬間’實現,理想的實現與否,要看你是否讓自己的心先到達那個地方,如果到達了,那麼你的心靈自然會呼喚你不停地努力前行奮進!”

聽了這段話,我有一種莫名的感動:每個人都有自己的理想,但又有多少人真正地實現了自己的理想呢?

遠大的理想固然偉大,但卻難以實現;現實的理想固然渺小,但卻很容易實現,並且,它會給你帶來對生活的感悟與體會,這一切的一切,都來自那一句心靈的召喚。

高二週記 篇2

小女子芳齡十二,筆名玉壺。在家庭的温暖氛圍下,我慢慢地長大了。

聽媽媽説,我小時候是個機靈鬼。約摸三四歲時,一次,媽媽帶我去逛街,我應該是想吃雪糕了眼睛一亮,計上心頭,對媽媽説:“媽媽,我渴了。”幾乎每次我這樣説時,媽媽都會領我買根雪糕,我一看計謀成功了,頓時眉開眼笑,蹦蹦跳跳地跟在媽媽身後。不過我那點小伎倆怎能逃過媽媽的眼睛?所以也會有幾次,媽媽故做不知道我想吃雪糕,讓我回家喝水。每逢媽媽這樣的態度,我會異常失望,嘟着小嘴,無精打采地走着。媽媽見我這樣捂着嘴偷笑,然後去領我買了個雪糕。我又變得開心起來。

我五六歲的時候,字寫的龍飛鳳舞,都快認不出寫的是什麼了。但那速度絕對是我稱第二,沒人敢稱第一。為此,學前班的石老師常常點名批評我字寫得難看。我臉皮薄,聽到老師批評我,羞愧難當,下定決心要寫好字,爭取下次老師點名我時,不是批評,而是表揚。我讓爺爺給我買了兩本字帖,小小年紀的`我很有毅力,每天堅持練字帖。課堂上,仔細觀察老師寫的字的間架結構。過了一段時間,奇蹟發生了!我的字不再被老師批評,而是被老師誇獎。

在國小階段,我開始閲讀書籍,認真學習,獲得了“四好少年”的稱號,在寫字比賽中也還獲得過特等獎呢!

升入六年級,學業增多,雖然不至於壓的喘不過氣,背上的擔子卻也讓我感覺沉甸甸的。我努力完成學習任務,爭取騰出時間來創造屬於我的天地。

與幼時相比,我有些進步。不過,我還小,還有很長的路要走,還有克服很多困難。加油吧!為了我心中的夢而奮鬥!

高二週記 篇3

一個週末,媽媽帶我到同學家去玩。

到了同學家,大人們聚在一起説話,而我們小孩也圍在一起玩積木。我們搭樓房,建大橋,玩得不亦樂乎!

晚飯時間,阿姨特意給我們小孩子準備了許多種的飲料,有雪碧,有可樂,還有果粒橙。平時在家裏媽媽都不讓我喝飲料,我要趁這個機會多喝一點兒!

我迫不及待地跳上桌,拿起果粒橙就倒了一大杯。端起杯子深深喝上一口,嗯,好喝!不僅味道甜甜的,還有順滑的果粒,於是我一口氣就把它喝完了。

喝完了果粒橙,我又嘗一嘗雪碧什麼滋味,就又倒滿一杯。看着它突突冒着氣泡,我再也拒絕不了它的引誘,就咕咚咚一飲而盡,啊,滿嘴裏有點麻麻的感覺,真過癮!

我的眼睛又轉向了可樂。

就在我拿起大可樂,正準備倒時,不知何時媽媽已經站在我身邊:“你不可以喝太多!小心肚子痛。”——我聽得出,媽媽的`口氣有些嚴厲。我嘴上説:“噢,知道了。”但心裏卻想:在家裏您不讓我喝,在這也不讓我喝呀,我是不會聽你的!就趁媽媽不注意,我又偷偷倒了一杯可樂,酸酸甜甜,果然好喝。

我十分滿足地打了個飽嗝:如果我把這三種飲料都混在一起,會是什麼味道呢?

説做就做,於是我把可樂、雪碧和果粒橙兑在一起,又用筷子攪了一下,然後端起杯子輕輕喝上一小口,嗯,酸甜可口,順滑而又沙口,好喝啊!

在我的帶動下,他們幾個也開始兑飲料了……

誰知晚上回到家,我的肚子就咕嚕咕嚕地叫了起來,不一會兒,又開始疼痛,好像刀割一樣,我急忙跑進衞生間,一次又一次……媽媽看見了,一邊狠狠地罵我,一邊給我找藥吃。

我的這個星期天真是嚐盡了酸甜苦辣,好一個難忘的星期天啊!

高二週記 篇4

夏日的雨是四季中最猛烈的。

夏天,下雨之前,天上灰濛濛的,大地上非常潮濕,非常悶熱。人像在蒸爐裏一樣,異常難受,好像只有天上雲中的雨下下來才會結束這些。

雨,漸漸下起來。

雨下了一會兒便電閃雷鳴。風裏夾着雨,雨中夾着雷,雷裏又摻着風。眼前驟然出現一個波瀾壯闊的景象。整個世界都是風、雨、雷。它們在嘶鳴,在吼叫,它們的怒吼使世界都為之所震動。

雨的聲音是動聽的音樂。

如果春天的雨是鋼琴獨奏,夏天的雨就是鼓隊合奏了。閃電是大鼓重擊,雨就是小鼓連擊,“噼裏啪啦!噼裏啪啦!”的響聲摻和雷電“轟隆隆”的巨響,這完全是世界上最動聽的鼓聲,它是大自然創造的奇蹟。

雨,漸漸變小。

雨失去了它高潮時的.活力與激情,它越下越小,聲音也越來越小。後來,雷聲也不見了。再後來,連雨聲也好像聽不見了。雲層泛紅,太陽想出來了,可雨雲它不斷地掙扎以至自己的最後一刻。太陽出來了。

我們經過了一次雨的洗禮,好像身邊的一切都變純潔了。