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有關七年級開學週記模板集合9篇

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時間飛快,一個星期已經結束了,我們既增長了見識,也鍛鍊自身,是時候好好地記錄在週記中了。你所見過的週記應該是什麼樣的?以下是小編收集整理的七年級開學週記9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關七年級開學週記模板集合9篇

七年級開學週記 篇1

兒子,起牀啦,新的學期給老師一個新印象。”聽到這句話我馬上的從被窩裏蹦了起來,馬上的穿好衣服去刷牙。

刷完牙吃完早餐後,我抱着從來都沒有的好心情去上學,因為我離開母校,奔向一所路途更遠的學校——“同樂”。

當我即將到達“同樂”學校的時候,突然,有一股好奇心湧了上來,就在那想,“同樂”是怎麼樣的呢?會不會很大呢?漂亮嗎?······我在那時候想了許許多多的問題。

終於,我來到了“同樂”學校,一間從來沒見過也從來沒來過的一所學校,更是聞所未聞。當我踏進學校的第一步時,我看見了許許多多的新同學,還有一些考試的時候見到過的同學。

當我走進我的班級時,我看到了我的新同學,還有我的新老師,但是我仔細一看,“咦?”這不是監考的那個老師嗎?我從正面一看,驚訝的發現,這真的是我監考的老師,我開心極了,能跟這些老師在一起我的成績肯定會提高。

這時廣播的音樂響了起來,我們各個都馬上跑回了座位,動都不敢動。

這時第一節課開始了,是語文課,也就是我的監考老師,後來他自我介紹,我們聽了下,原來老師叫張玥,從這時開始,我的新學期開始了。

後來,張老師讓我們各自都自我介紹,在介紹的過程中我發現,各式各樣的.國小都有,但同樂國小及其多,這讓我十分的驚奇,但那也是理所當然的。但在新的學期裏,我有一個新的目標,不再像以前的我,學不乖,上課不聽講,我要有一個全新的自我!

正所謂書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向着自己的目標,奮力前進!

七年級開學週記 篇2

開學以來,我的學習生活發生了很大變化。

新教室

“哇!真寬敞!”步入新的教室,我就被這裏的一切深深吸引住了。明亮而乾淨的窗户首先映入眼簾,抬頭看,幾盞嶄新的日光燈,明晃晃地照亮了整個教室,講台一塵不染,彷彿用水洗過一般,反射出刺眼的光芒。黑板變成了碧綠色,但上面每個字都清清楚楚,桌椅整齊地排列着,似乎在歡迎我們的到來,一切都散發出無窮的魅力。

新老師

我們的老師,也有了很大調整。其中,我們的新語文老師——周老師給我的印象最深。上課鈴剛響,新老師笑盈盈地走進教室,如同一陣春風撲面吹來,她悦耳的聲音在我們耳畔響起:“同學們,大家好,我姓周,是你們新的語文老師,在接下來的學習生活中,將由我帶領大家去一同探索語文的奧祕,也希望我們能在新學年合作愉快!”説完,立即轉過身去,在黑板上端端正正地寫上了今天的課題,繪聲繪色地講了起來,我們聽得如痴如醉,完全忘記了時光的流逝……

考試

“收拾東西,準備考試。”聽到這個消息,同學們竟然沒發出一絲聲音,只是點點頭,各自做起了準備,不知為什麼,教室裏瀰漫出幾股不知名的'“火藥味”。我望着平坦的桌前,瞪視着那支早已被汗水進浸透的筆,真想使自己平靜下來,但心跳仍在加速,不自然地敲着小鼓:“咚咚,咚咚,咚咚……”原本無所謂的考試卻變得異常重要:“你一定能行,不要緊張!”我心中默唸,腦畔浮現出老師,爸爸,媽媽,期待的眼睛,我感覺到肩上的擔子又更重了一些。拿到卷子,頭腦忽然又清醒了,行雲流水一樣答起了題。時間流逝着,我“披荊斬棘”做完了卷子,在祈禱聲中,考試結束了,我這才鬆了一口氣,又投入到緊張的學習中去。

八年級的學習是多彩而艱難的,我相信我一定能堅持下去,取得最後的“勝利”!

七年級開學週記 篇3

我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。

因此,我們會更多地在對美好未來的憧憬中,展現着自己迎接新學期的新氣象。我發現今天的老師,朋友們都把自己打理得漂漂亮亮,把自己的辦公室。教室打掃得乾乾淨淨,營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們全體師生必定回在新學期取得新進步。

為了實現我們的新進步: 首先,我們要有一個新目標。我們每一位師生在自己的人生大目標下,都會有着符合自己實際的更高。更具體的目標,這個目標應當是各不相同的。因此,我們必須對自己作一番具體的分析,找出實現目標的途徑和方法,抓住關鍵,持之以恆,在目標的引領和激勵下,必定會取得新的進步。 其次,我們更要有三個新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發展。進步的內因,付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣,而是一種責任,是我們應該做而且必須做好的事,為自己,為所有關心我們的人更是為期盼我們成材貢獻的'國家。同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程,就不會有我們的進步和提升,無論是今天的學習,還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。

老師是我們的指導者,他們的教育幫助。引導和鼓舞都會促使我們的進步。因此,千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴格的教育,就不會有我們美好的未來。對老師的努力越感激,我們就會越努力,就會越進步,就會像我們的老師一樣,一樣的優秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母。老師。朋友等等。只要我們把他們當作好朋友一樣去愛他們,他們就會成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標。困難。喜悦。悲傷。所思所行都告訴他們,他們就會給我們很多的幫助和監督,而每一份幫助和監督,都是我們前進的助力和動力,我們就會因此不斷克服困難取得新進步。

朋友們,老師們,祝願我們一中每一位師生在新學期裏,以新的氣象,新的努力,取得新的進步。

七年級開學週記 篇4

開學第一天,大家都忙得不可開交,建築工地上刺耳的聲音時時傳到我們的耳朵,這並沒影響老師的正常工作。老師們拉書的、搬桌子的、打掃衞生的、開會的,場面好不壯觀!還有一個大家不起眼的 場面,那就是縣學科帶頭人的評選。在此一個景點令我非常感動:

孫淑芳與王學民兩位生物教師同時被評為縣級學科帶頭人,同時去競爭市級學科帶頭人,這天王學民正好送孩子上大學,把整理證書的任務交給了孫淑芳。孫老師為王學民整理證書的認真、細心讓我 感動的久久不能入眠。她先整理王老師的,後整理自己的,在整理過程中卻為了一個不確定的'首聘證書,問了一個領導又一個領導,最後確認交哪個證書更能有利於王老師的評選。

以上可算為一個細節,再也小不過的細節,可從這個小小的細節中輻射出的做人品質卻是無法用華麗的詞彙來描繪的。新學期一開始,王校長就強調“合”,以和為貴,強調合作,我想這不正是一個 很好的合作典範嗎?合作大於競爭,這一點已經在眾多的優質課評選、名師評選中體現的淋漓盡致。我想這是一個很好的起點,應把合作當做一種學校文化發揚光大,讓它永遠盛開在博興縣第五中學師 生的心中。

俗話説:“有緣才能相逢,有心更要珍惜。”既然成為“同事”,既然“在一起”,就珍惜這種緣分、呵護這種緣分,讓相處變得快樂而自然,讓每一天的工作和責任都變成一種享受,讓真誠的笑容 一點點緩解工作中的壓力!讓團結成就工作中一份份的美麗!同事相處是一門學問,學會欣賞別人更是一種境界、一種涵養。讓我們放開心胸,拋開恩怨,相互學習,完善自我,做一位優秀的五中人!

七年級開學週記 篇5

不知不覺中,這個伴隨着快樂的寒假結束了。每個人都覺得這個假期是那麼的快,那麼的匆忙,儘管寒假裏是有春節的,我們可以玩的很快樂,但光陰似箭,日月如梭,還是很不高興的迎來了開學的日子。

剛一開學,各種困難迎面而來,使我措手不及啊!第一個也是最讓人頭疼的:寒假玩了很長時間用電腦用慣了。到時才發現,寫字寫得很彆扭,有一種生疏的感覺。看來寒假還是少玩會兒,多學會兒吧!另一個便是學習上的事情了,這學期的課程明顯比上學期的要緊,難度要大,這也給我添了不少難題。而且,這次過寒假明顯比以往的不同,總覺得玩遊戲玩膩了,之後天天伴着開學,希望和久違的同學早點見面,好像有許許多多寒假的奇遇想跟他們訴説。另外,聽説這一學期起很重要,所以也抱着好好學習的想法。

回想一下,之前的'幾個學期我都沒有好好學,輸在了起跑線上,但這個學習我不想再這樣下去了,我一定要好好學習況且,這個學期對於我來説是很重要的,所以我下定了決心,很想取得一個很好的成績。可這種事可不只是簡簡單單上嘴皮碰下嘴皮的,一定要落實到實際行動上去。之後便理所應當的報了一個補習班,剛開始我還沉浸在自己的夢想中,想象着我的學習成績。但實際卻截然不同,一上課就犯困,迷迷糊糊的等着下課,我也很想學習,便努力克服它,就強忍着困勁上着課,時間長了,也就不困了。之後我便對困有了免疫了似的上完了課。

這個學期對於我來説很重要,所以我一定要在這個學期好好學習,去證明我是可以的!

七年級開學週記 篇6

這一週是我們第二週上課,我懷着興奮的心情回到了我的學校:“實驗國小”。我的同學也有了很大的變化,有的長高了,有的'學習好了,有的書寫更漂亮了。第一天我們都談論着暑假做了什麼有趣的事?最普遍的是:同學們都商量着給老師送什麼禮物?為老師做些什麼?因為週三就是教師節了。我們想讓老師們有一個快樂的節日。9.20日學校的同學們自發排成兩隊,等待老師的到來,老師一來送上一株玫瑰,齊聲説:“老師您辛苦了,祝您節日快樂!”。在那一天有的老師手上拿滿了禮物和賀卡!但我覺得考一個好成績是給老師最好的禮物,讓老師覺得他們的用心良苦沒有白費,讓他們感到非常欣慰、快樂。

最近校園裏多了一樣體育器材,我仔細看。越看越像戴着光環的土星,可是這個東西其實叫跳跳球,是踩在“土星”的圓環上跳。這個體育器材可以鍛鍊腹肌,和小腦的靈活。這個東西我一開始跳老是掉下來,後來漸漸的我可以不扶欄杆一口氣跳二十多個,現在我一分鐘可以跳64個了。這讓我領悟到了熟能生巧的道理。

這一週是開學第一週,我還沉浸在暑假的歡樂之中,在上課時還不太專心,下一週我會越來越好!

七年級開學週記 篇7

我上七年級了,進入這個新的環境已經有一週了。周圍的朋友也增添了不少。可是,作為新七年級的我到目前還沒有中學生必備的那種品德。在某些行為上面做得還是不夠,跟國小一個邋遢樣。我現在準備‘改過自新’了。

我現在上樓梯還是國小的莽莽撞撞的樣子。曾經好幾次撞倒了對門奶奶的菜籃子。實話説我這人從來不知道懂禮貌,阿姨,叔叔的稱謂我從來不叫。謝謝之類的我也從來不説。我就是這樣的人,唉,總是鼓不起勇氣。

不過,我現在是七年級生了,不能不懂事了。現在我上樓不僅穩穩重重,而且還幫奶奶提籃子呢!不過,吵吵嚷嚷,大男子主義和小肚雞腸的我還是沒有徹底改過自新。原來我的管教性特別強,看見有人欺負弱小,我就會大打出手,讓那個可惡的人不得、好死。有一次一個朋友看見我打別人的時候,她立馬拉過我。當時我還沒有預料到,就衝她納罕:“@#¥,你為啥攔住我!”她衝我説:“你這樣不會得到別人的真心的`!只會讓別人對你更反感!”然後她就興沖沖地跑走了。

當時我很氣憤,甚至覺得自己……回到家以後,我反覆的想着她的話,她説得沒錯,我應該去向被我打的好那個男生道歉。可是那個男生無論怎樣都不會原諒我的。他一見到我就罵我而且慫恿別人不要理我。她對我真好,讓我及時的認識了錯誤。從那以後我就對任何人都變了。

七年級的我,的確有很多變化:作業按時交,字也寫得漂亮了。但是還有很多不足。我希望,有朝一日我的不足可以被好習慣全部彌補,我真希望我能變成一個人見人愛的女孩子。並不像昨天安靜的剋星。

七年級開學週記 篇8

開學了!我們的學校發生了很多變化,來了新同學,老師也換了漂亮的新衣服。不過,最有意思的是還出現了“國小生擺地攤賺文具錢”的`新鮮事!

原來,我們三年級四班的黃子宵同學開學時大家都需要包書殼的機會,在學校門口擺地攤賣起了包書殼,一上午就賺了26元錢。他用這筆錢給自己買了新文具。他説這次“地攤生意”是他媽媽給他安排的第一堂課,目的是想通過做買賣來鍛鍊他的社會實踐和自立能力。

假期裏,我和我的好朋友龍龍也擺了幾天地攤,在家樂福旁邊賣我的舊書。我給書攤製作了廣告牌,叫“寶貝書攤”,還用媽媽的手機錄了廣告詞反覆播放:“走過路過不要錯過,好書難得便宜賣羅!”不過我可沒賺到很多錢,開頭的兩個晚上才賺了五角錢!

我想,我是因為沒有象黃子宵那樣抓準機會吧。擺地攤雖然很辛苦,但是充滿了樂趣。

現在,我們武漢市政府提出了“全民創業”的口號,看來,這股創業風已經吹進國小校園了。

七年級開學週記 篇9

今天我從一個國小生變成國中生了。在開學的頭一天,老師就對我們説:“我們從現在開始是一個國中生了,自己的什麼事情都應該自己做,自己合理安排時間,上課不要遲到……”原本老師講的我們都應該做的很好,可是我想的太簡單了。

我們開學這麼多天,老師每次留的作業都有人比別人晚一步,因為在別人寫作業的時候他在幹一些其他事情,以此類推又有更多的作業來了,他就在那裏着急起來,結果到最後作業寫得亂七八糟的。如果這樣的.話,我們不但會挨老師的吵,而且證明我們是一個不會安排自己時間問題的國中生。

在我們國小的時候我們可以遲到,但現在我們已經長大了,是一名國中生了,就必須要改掉自己的壞毛病。遲到不但對自己有害,也對同學和老師有害,如果我們等上課了再進教室的話,就會打亂老師和同學的思路,甚至把全班同學的目光都吸引到自己的身上,這樣既耽誤老師講課又耽誤同學們的聽課。

通過這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時間,又要改掉自身的壞毛病讓自己好的一面呈現出來,因為我們是一名國中生了,要靠自己了。