實用的國中週記模板十篇

時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，這一週內讓你有什麼啟發呢？請好好地記錄下在週記裏。可是怎樣寫週記才能出彩呢？下面是小編為大家收集的國中週記10篇，希望對大家有所幫助。

國中週記 篇1

去年冬天，我因為夜間睡覺，被子沒有蓋好，受涼了。沒幾天，便染上了嚴重感冒。那幾天，雖然我穿上保曖的羽絨衣，但仍然十分難受，鼻子像被木塞塞住了似的，透不過氣。媽媽與奶奶都十分着急，怕我發燒。

那天晚上，我因為寫作業時間太長了，很遲才睡下，到半夜，我口渴難忍，在夢中叫了“媽媽”，沉睡在夢鄉中的媽媽，便立即從牀上爬了起來，着急的推開我的房門來看我，關心地用手摸了摸我的頭，“唉呀！怎麼頭這麼燙？”媽媽十分着急地問，“沒關係”我以為沒有多大的'事。“怎麼沒關係呢？”媽媽拿了體温計來給我量，過了一會兒，一看居然是39。2度，“快去醫院”媽媽幫我穿好衣服，扶着我打車上了醫院。那時天已經很黑很黑了。

在醫院裏，媽媽給我掛了急診，醫生隨即給我看了病，給我作了許多檢查，還好沒多大地問題，“掛水吧。”經過近3個小時地輸液，媽媽一直守護在我地身邊，手時不時地摸摸我地前額，雙眼時不時地看着一瓶又一瓶地吊液。沒多久，我地體温逐漸穩定了下來，人也感覺舒服多了。這時我看了看媽媽地手錶已是早上4：50。“你在這兒，不要亂動，我一會兒就來”媽媽對我説。我躺在牀上睡着，沒過多久，媽媽回來了，她帶來了一杯熱熱地珍珠奶茶給我，我接過，頓時感受到了一股暖流温暖了我地心頭，我感到了無比美麗地母愛，那一瞬間，我流出了幸福地淚水，我感受到了母愛地偉大。

那一瞬間，我沉醉在無比美麗的母愛之中……媽媽我愛你！

國中週記 篇2

“嗤……嗤……”這是什麼聲音啊？刷碗的聲音唄！晚飯的刷碗聲一陣比一陣強。終於刷完那些該死的碗啦！

還是從頭説起吧！其實這一天我可定為這一星期中最為倒黴的一天哪，我今天倒黴透了。倒黴的經歷從早晨説起……

“啊……”隨着一聲張哈聲，我便從夜色中起來了。怎麼這麼黑呀？開燈看看牆上掛的表，啊？才五點！怎麼這麼早，再睡會吧。

一晃兩個小時過去了，我怎麼也睡不着了，總想着有一個大日子，而且還是今天。天剛亮，公路上剛剛有人頭攢動，我便朦朦朧朧的睜開了雙眼，隨手把那個我畫的`該做什麼的日曆拿了過來，1月17日“我當一天家”活動。“啊？！今天怎麼是該死的‘我當家的一天’？”我最不想過這一天了。我心裏想着，但轉念一想，咬咬牙就過去了唄。

我聽媽媽説，如果要表現的好，有獎勵。我不禁怦然心動，吃完早飯就刷碗去了。可是，我笨手笨腳的刷了老半天，也沒有把碗刷的乾乾淨淨。媽媽過來説：“刷碗要這樣刷。”我學會了速刷法，三下五除二就把碗刷乾淨了。我高高興興地走了。

接下來的挑戰是擦地。一開始，拖布不聽我的話，老是不往前走，我心裏一想，如果把它加大摩擦力不就可以了嗎？想了好一陣，我終於想到了好辦法。於是，我每擦一塊地，就把拖布放到水裏泡一會兒，也不用把水吸乾，它自然聽話了。

中午飯後，又要刷碗了。我真是一個可憐蟲。按照早晨的“好極了的方法”，我很快把碗刷完了。

晚上6點多，我回來了。啊，今天真累呀，我真想現在就好好睡上一覺！不行，我還有使命呢。晚飯過後，我去刷碗。聽到電視的聲音，我不由自主的探頭向客廳方向望，突然，“嘩啦”一聲，濕漉漉的弄了我一袖子的水，倒黴不？

刷完碗，我去卧室整理了一下牀，卧室被收拾的乾乾淨淨，卧室的窗户玻璃被擦的窗明几淨。我望着陽台上生意葱蘢的花，看到了葉面上的塵土，頓時興致勃勃地去擦，不到幾分鐘，葉片就被我擦的亮麗如新了。

我上牀睡了。由於今天太累了，還不到兩分鐘，我就迷迷糊糊地睡着了。

道理和收穫：通過這一天的當家活動，我知道了爸爸媽媽幹活的辛苦，我還知道了“速刷”的方法。

國中週記 篇3

惠州西湖位於廣東省惠州市惠城區內，那裏風景優美，是個好地方。

春季，樹木抽出新的枝條，冒出嫩綠的小芽。西湖中漲滿了春水。湖上那濃濃的霧完完全全把西湖罩住了，就像一位仙女披上了輕紗一樣。

夏季，荷花亭裏開滿了荷花，有粉的、白的、紅的……它們的姿態則就更不相同了：有的落座在兩片荷葉中間，有的依偎在一片荷葉上，還有的則單獨立在湖中，真像一位亭亭玉立的小姑娘呀！

秋季，荷花都枯死了，只剩下了孤零零的荷葉。一陣秋風吹來，許多樹的'葉子掉了，但還是有一些葉子掛在枝頭，迎着秋風頻頻點頭，還發出了“沙沙”的聲音。

冬季，西湖的湖面上颳起了一陣寒冷的北風。許多樹都被“凍”住了，有的甚至還穿上了“棉衣”（用碎布、碎棉絮等做成的）哩！湖水中央，魚兒們活動的蹤跡減少了，因為冬季來了。

惠州西湖一年四季風景如畫，真是一座美麗的大公園！同時也還是一個令人嚮往的旅遊勝地！

我愛這景色迷人的西湖公園！

國中週記 篇4

成長的滋味，如同人生的滋味。是那廚房裏翻倒的五味瓶。有酸、有甜、有苦、有辣，還有鹹，它是人生的縮影。

當一個人還是嬰兒，在咿呀學語的時候，首先嚐到的不是口若懸河的甜，而是結結巴巴的酸；當他學習走路的時候，首先嚐到的不是自由奔跑的甜，而是跌倒傷痛的酸；長大一點，開始上學了，又嚐到了考試失利的酸；在長大一點，為了自己以後的生活開始拼搏，嚐到了竭力奮鬥卻收穫微薄的酸的酸；長大成人了，開始成家立業，經歷人生真正的風風雨雨，又嚐到了生活的辛酸這一切的一切，都是在嚐到甜之前，酸的味道。

甜這個字眼，小時候只知道是糖果、零食的味道。長大了才知道，原來甜，也是成長之中必不可少的一隻滋味，一種感受

小時候喜歡依偎在母親懷裏，聽母成長中有了甜，自然也就少不了苦。小時候不懂事，以為苦只是一種單純的味道。長大了才慢慢明白了苦，這個字眼的另一種涵義

親講故事、唱兒歌，嚐到了母愛中特殊的甜；懂事了，幫媽媽做做家務，給媽媽倒杯水，聽到媽媽的誇獎，嚐到了勞動中的甜；上學了，在學校裏努力學習，終於取得了好成績，得到了大家的認可與鼓勵，嚐到了成功的甜；假期裏，和小夥伴們一起玩，白天去探險，晚上上看星星，嚐到了友誼中的甜這些，都是成長中最珍貴、最不可缺少的，甜的滋味。

在七八歲以前好像不知道什麼叫真正的苦。第一次嚐到真正的'苦，是在懂得了個人隱私這個詞並有了自己的小祕密以後的事了。那時有一本對我來説很寶貴的小日記本，是從不給別人看的，卻不小心被表妹看了，感到一種發自肺腑的委屈才知道，原來這就叫苦。再以後，嚐到的苦就多了：學習壓力大，感到學習苦；被好朋友誤解，感到委屈苦；與別人鬧了彆扭，感到心裏苦；出去玩被家長罵到，也是苦這些，就是穿插在酸與甜之間，苦的滋味。

總之，成長的滋味是多種多樣的。除了酸、甜、苦這三種滋味以外，還有許多的味道，比如辣。但無論是什麼，成長總是豐富多彩的，不會只是一種樣子。它正如一個五味俱全的大拼盤，簡單而豐富。就讓我們好好去珍惜、去品嚐成長這道五彩繽紛的菜吧！

國中週記 篇5

20xx年X月X日 X天

“人類在永遠的奮鬥中不斷壯大，而在永恆的沉默中只會滅亡。在這個充滿奮鬥的世界裏，要想生存，必須奮鬥!”

——這是希特勒在1925年出爐的第一部《我的奮鬥》中的名言。雖然希特勒是一個殘忍的魔王，但這一句話始終是我的座右銘，始終給了我一次又一次超越的決心。

每當人們説起希特勒這個形象時，都會使用一些惡劣的詞語。可是他的奮鬥，從奧地利一個流浪漢，到了第三帝國的，以至國家元首，是我們每一個人需要學習的。

這種執着的奮鬥精神，也在時刻激勵着我。

沒有一個人的成功是騰空而起的。我深知，如果想要實現自己的目標，必須要踏踏實實，一步一步的走。所以，作為一名學生，我如果沒有時間的限制，我會盡力讓每一次作業更加完美，做一件事要儘可能的善始善終，每一次考試我會從各個方面取得更高的分説，這是一個人有所成就的.基本。

每一個人在社會中都起到一個奮鬥的地位，我作為一名普通的奮鬥者，似乎只有基本的東西是遠遠不夠的，還需要一個執着的奮鬥精神。如果一個人沒有一個奮鬥目標，或是經常改變目標的，不可能實現自己的任何目標。或許，當我們將要辭世時，有人已經完成了目標，有人還在給自己下着目標。

我決定做一個政治家。這是我自從對政治感興趣以來的第一個，也是唯一一個目標，我始終在向着這個目標奮鬥。

有很多人認為希特勒太過於狂熱了，但是，作為一個奮鬥者，我們仍然需要對夢想追逐的熱情。

“凡是想生存，必須奮鬥，不想奮鬥的，就不配生存在這個永恆鬥爭的世界裏，即使殘酷，卻是現實……”

國中週記 篇6

天很快就黑了，月亮白白胖胖的伏在那一抹蒼穹之中，彷彿在嘲笑我。

我剛從辦公室回來，手裏拿着帶有餘熱的U盤。想到六點半了我的ppt才做了一半不到最後只能讓阿翔帶回家幫我做。辦公室那天殺的電腦網速真心慢到都要和時代脱節了，幾分鐘過去了我都能在白屏反射上看到我彷彿四十歲經期紊亂的更年期大媽般憔悴的煞白小臉。又沒有頭緒，亂糟糟的一團彷彿吹口氣都能像團毛線一樣帶有暖暖的手感卻又怎麼也打不開糾成一個死結，讓人從心底裏感到惱火。

回到宿舍投胎般衝完涼又投胎般出去買了個麪包果腹就火急火燎的朝教室奔去像只壯碩的拉布拉多犬快樂的奔跑在草地裏，今天是我最最親愛的班主任看晚修我可不想到時候她像只貓一樣看着我這隻灰溜溜的老鼠，我覺得我都快破了博爾特的`短跑記錄了並且還是揹着書包。如同草原小姐妹一樣堅定並執着的朝着晚修教室走去。

很高興老班目送我進了教室並送了我一束鼓勵的微笑於是我受寵若驚的找到位置坐下來，結果一激動我的玻璃水瓶啪一聲奔向了大地，液體掙扎着流到了我腳邊，看起來像是他掙扎着向我到了個別。

趕緊寫作業吧就那麼兩個小時的時間等下寫不完又要接受來自各方各面的摧殘。。

國中週記 篇7

這天，媽媽説要教我做“檸檬汁”，我聽了高興極了。

媽媽給我準備了兩個洗乾淨的檸檬和一罐蜂蜜，之後指導我：先把檸檬切成小塊。為了能使檸檬的汁水充分地流出來，媽媽告訴了我一個小竅門，就是把檸檬切得再細再小些。切好後把一片片檸檬放進玻璃罐裏。接下來再把蜂蜜倒入玻璃罐裏，直到把檸檬蓋住就能夠了。媽媽説，如果蜂蜜太多，味道就會太甜，反而不爽口了。最後，媽媽讓我用筷子攪拌一下，把蜂蜜攪拌均勻。這樣，檸檬汁就做完了。但是媽媽説，此刻還不能吃，還要讓檸檬在蜂蜜中醃製大概一個小時。

一個小時最後過去了，我迫不及待地打開了玻璃罐。咦，剛才還像蜂蜜一樣很稠的汁，此刻怎樣變得像水一樣稀了呢？媽媽説那是因為檸檬的汁水已經充分地流出來了。我趕緊舀了兩勺的檸檬汁用礦泉水泡了一杯檸檬水，啊，真是酸甜可口，味道好極了。媽媽又告訴我，自己做的檸檬水，又綠色又營養，比超市裏買的健康多了。

我要把這個“祕方”告訴我的'同學們，讓他們也能和我一樣，喝到這麼綠色這麼營養的檸檬水。

國中週記 篇8

嗨!小朋友們，你們好!你們想知道我這個星期的星期天是過得多麼快樂嗎?下面我就説給大家聽聽。 早晨5點45分爸爸就把我從睡夢中叫醒，讓我和他一起跑步去了。晨練中我和爸爸比賽誰跑得快。你們可能説：還用比嗎?當然是爸爸跑得快了。這我得告訴你們，我們的比賽方法可不是普通的方法，是爸爸倒着跑，我正着跑，這回你們就會猜到誰會贏了吧?

當然是我跑得快了。你們看看這是不是挺有意思的。爸爸在晨練過程中還給我講了許多知識，比如跑步時如何擺臂，如何吸氣等等。鍛鍊後我感覺很輕鬆，心情很愉快。 回到家，洗完手後我開始學習。先把老師留下的英語單詞背過，再背爸爸昨晚新教的單詞。爸爸的英語水平可高了，你們可能覺得這是吹牛，可我認為他很棒。

在家中，我有什麼問題都會向他請教。開始有幾個單詞忘了怎麼發音，就去問正在做飯的.爸爸，他給了我正確的答案。不一會兒我就背熟了，通過了爸爸的考察。爸爸還表揚了我呢!我自然是心裏甜滋滋的。 吃過早飯，稍作休息，我又開始學習了，正當學得有些累時，爸爸説：“聽會兒音樂，放鬆一下吧。”我聽了爸爸的話，高興極了。只見爸爸打開錄音機，放進磁帶，按下鍵，音樂開始了。

放得是鋼琴曲，不一回兒我就被這美妙動聽的音樂所陶醉了。於是我問爸爸：“這是誰演奏的?”爸爸告訴我是理查得·克萊德曼，他可是世界著名的鋼琴家呀! 到了晚上，爸爸讓我寫一篇作文，並命題為《快樂的星期天》。我先列了個提綱，又打了腹稿，接着就寫了出來。寫完後又經過爸爸的指導，我把作文修改得更加通順、更加完善了。我的作文水平得到了提高，我很高興。 今天真是一個快樂的星期天呀!

國中週記 篇9

那年，母親扯着我的手到村裏的國小去報名。學校和我家只隔着一條小河，走過獨木橋，爬上一個山坡就到了。學校是個四合院，房子很破舊，屋檐下的廊柱被蟲蛀得千瘡百孔。到了學校，一問才知道 ，我七歲差兩個月，學校不收。正當母親急得只嚷嚷時，從偏房裏走出了一位年輕的女老師，女老師摸着我的頭説：“這孩子眼睛大，長得好，我收她，當黑頭生吧。” 母親高興得連聲説：“快喊韓老 師。”韓老師就成了我的啟蒙老師。

回家後，母親對我説：“你能跟韓老師讀書，是你的福氣，韓老師是從大城市來的，是金鳳凰落到了窮山溝。”

韓老師説一口標準的普通話，這在當時的小山村，簡直是一件奇事。連大人們在勞作歇息的時候，也來小院子裏，在廊檐下坐着，靜靜地聽韓老師上課。韓老師不僅説話動聽，而且人也長得漂亮，齊肩 的捲髮，黑毛衣裏翻出白色的襯衣領。夏天上身穿着花襯衣，下身穿着一條半截的黑裙，在教室裏走來走去。老師走到哪，我們的眼睛就盯到哪，心裏就想：“老師恐怕就是掛曆中那個美人吧。”

我還清楚地記得，老師教我學拼音時的.情景，我寫拼音字母“a”老是寫不好。韓老師走過來，握着我的手，教我寫着。老師的身上飄來淡淡的香氣，我的心“卜卜”直跳，手都顫抖起來。老師微笑着輕 聲説：“不要慌，慢慢寫，一定能寫好。”

後來，聽大人們説，韓老師是合肥下放的知青，她和一個本地的老師成了家，就沒回城。難怪，韓老師是這樣的與眾不同。在那個年代，能説普通話，能教拼音的農村教師可是寥寥無幾啊！

放學後，我們常常捨不得回家。韓老師便在操場上教我們做遊戲。我還記得老師教的那個丟手絹的遊戲，還有老師教的那首歌，“丟手絹，丟手絹，輕輕的放在你的身後，大家不要打電話，快點快點抓 住他，快點快點抓住他……”老師一邊用甜美的聲音教我們唱着，一邊和我們做着遊戲。直到家裏人在河對岸喊，“毛女喂，回來喲……”我們才戀戀不捨地從地上抓起書包，跑回家去。

不僅我們喜歡韓老師，村裏的大人們也喜歡她。鄉親們常常送些菜，粑粑給老師。有一次，奶奶蒸了小麥粑，她讓我帶到學校給韓老師。我那時是個十分膽小的女孩，用家鄉話説是“黑耳道”（耳道即 耳朵）。中午，我第一個來到學校，偷偷溜到老師的廚房，把粑放到灶上，就跑出來了。過了一會兒，韓老師來到教室，她笑着説：“小鬼，東西是你帶來的吧，怎不和我説一聲。”我不好意思地點了 點頭。

放學的時候，韓老師叫我留下來，她把幾個蘋果塞進我的書包對我説：“這個你帶回去給你奶奶，讓她嚐嚐，謝謝她老人家。”那時候，蘋果可是稀罕物，買蘋果要到縣城才能買到。奶奶見了我帶回來 的蘋果，感激地一直唸叨道：“韓老師真是好人啊，她一點也不嫌棄我們農村人。”那幾個蘋果直到要爛了，奶奶才捨得拿出來吃。

我國小畢業後，韓老師也調走了，以後一直沒能看見她。聽説她退休後，回合肥去了。多少年過去了，不知老師可安好，我只有在遠方默默的祝福她，祝福她晚年幸福！

國中週記 篇10

星期三，是我們盼望很久的日子，因為下午，我們全校要舉行“大掃除”。儘管天上還下着朦朦秋雨，但是也擋不住我們的興奮。上課了，大掃除的時間到了，廣播中放起了美妙的音樂，校園裏一下子沸騰起來，大家都準備幹活兒去！

我們那兩組打掃的是“公地”。於是，我們便帶着工具下去了！有人拿水桶、有人拿掃把、有人拿抹布……一支巨大的隊伍踏着整齊的步伐下樓去了，分工開始了！

我們分工合理，配合默契。請看，有的人在掃地、有的人在擦窗户、有的`人在倒垃圾、還有的人在拖地……男生力氣大，於是他們就自告奮勇的來換水，他們眼睛可尖了，不換水的時候就在一旁掃地，只要一看見桶裏的水變髒了，就立馬放下手頭的活兒，飛快的去排隊換水。他們健步如飛，這也讓我們打掃衞生的速度快了不少啊！

我是組長啊，可不能沒事兒幹。於是，我拿起抹布，就擦起了窗户，可是窗户太高了，上面根本擦不到呀！正在擦欄杆的王雪聽見了，一把搶過了我手中的抹布，高興地對我説：“你去擦欄杆吧，我來擦窗户吧！”我還沒有反應過來呢，王雪就好像一隻靈活的小松鼠一樣，爬上了危險的鏽跡斑斑的防盜網，別看她又矮又小，還是個女生，可她的膽子一點兒也不比男生小。只見她一隻手鬆鬆地抓住防盜網，而另一隻手則熟練地擦窗户，不一會兒，滿是灰塵的窗户被她擦的一塵不染，窗户上都可以照出人影了！擦完後，王雪好像蜘蛛俠一樣輕鬆一躍，從防盜網上跳了下來，哈哈，窗户已擦乾淨了！

我不敢這樣爬，於是，我就和羅程方一起擦起了欄杆，擦了一遍後，我們發現抹布上全是黑黑的，好惡心，像好久都沒有擦了一樣啊！再擦一遍，乾淨多了。

不一會兒，我們的頭上、衣服上都濕了——別誤會，這不是汗水，全是雨水呀！不過，我們絲毫不在意，都很興奮，好像打了“雞血”似的，平時覺得又髒又累的活兒，現在我們都搶着幹！本來該男生掃地的，但是羅程方説他們慢了，自己親自出馬吧。果然“組長一出馬，一個要頂兩”，不一會，公地就被我們掃乾淨了。之後，羅程方又下去撿垃圾，我又再清掃了一下公地，她回來後，就完工了。我們一個個的臉與衣服都弄得髒髒的，但是臉上卻露出了燦爛的微笑！

慢慢的，熱鬧的操場又恢復了平靜，大掃除結束了。這次別開生面的雨中大掃除，可給我們帶來了不少歡樂呀！