班裏的事兒作文

在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的班裏的事兒作文，希望能夠幫助到大家。

班裏的事兒作文1

咱班上的那些人，各有各的特徵。咱班上的事，各有各的特點。只要你認真體會，你就會得到快樂，

——題記

剛剛走完了三年級，剛剛踏入四年級的門檻，還沒等我收腳，快樂已經灑滿了一生。

NO。1快樂運動會

“同學們，十月份將有運動會，請大家做好準備，為班級爭光添彩。比賽……”還沒等老班説完，同學們就一蹦三尺高，迫不及待的在座位上扭開了。

體育課上

同學們正在談笑風生，忽然某同學大叫一聲：“老班來了”，同學們便以0。01秒的'速度準確的站好隊，一切是那樣的訓練有素。有人小聲嘀咕：“能讓老班都能親自駕到的事，可不是一般的事呢！”

選拔時間

同學們站成一行，只聽體育老師大喊一聲：“開跑”！同學們就以風馳電掣般的速度飛奔過去，連續跑了兩趟。大家累的筋疲力盡。最終女生隊中我們的一班之長——王瑞琪和班上嬌小玲瓏的季小珩優先。男生隊則以學習不是很好的關碩和常玉優先，真是人不可貌相呀。

開始選拔壘球選手了。因為沒有壘球，所以老班決定讓我們拋鞋子決勝負。老班一聲令下，我們奮力把鞋向前拋去。只見我的鞋在籃球架的框子上打了個轉兒，便重重的落了下去，大家驚歎不已。下課了，幾個同學圍着我一個勁兒的誇我神。

NO。2學習大轉變

告訴你個大好消息，班上曾被稱作“八大將軍”“四大天王”之一的常玉，竟然這次聽寫考了九十分！我不禁對她肅然起敬。是呀，常玉最近把漫不經心的態度改正了，比如她細心的為老班準備教學工具，在賽跑中奪得男生第二名……這些都是她進步的表現呢！老班和我們給他抱以熱烈的掌聲。我想，這掌聲是他應得的，希望他百尺竿頭，更進一步，早日擺脱“八大將軍”“四大天王”的約束。

我不知道，明天還有什麼快樂等着我，但快樂的四年級已經開始了！

班裏的事兒作文2

媽媽，我知道您有多愛我。考試考得不好的時候，會鼓勵我；考試考得好的時候，會讓我不要驕傲，下次繼續努力；當我遇到煩惱的時候，你也會來幫我解決問題……但有一個問題，令我十分煩惱：我想勞逸結合，讓我有些休息的時間吧。

我每天早早地就把作業寫完了，再看書，讀英語……但有時候也累，想放鬆一下，就玩起了摺紙、做手工和其他的'事情。等我做得興致勃勃時，您就會説：“在幹什麼呢？課文會背了嗎？英語都會聽寫了嗎？科學資料都記住了嗎？幹這些沒用的事情做什麼！課外書看一會也好的呀，快去快去！別磨時間了！”我像是在冬日裏被潑了一盆涼水，從頭冷到了腳，只好悻悻地放下了手中的東西，很想反駁，但也只是張了張嘴，啥也沒説。因為我知道，媽媽也是為了我好。

有時候，您也會拿我和別的孩子作比較。有一次考試，我因為差一分就成了第二名。我覺得自己已經很努力了，媽媽一定會誇我的，腦海裏浮現出了您笑盈盈的場景。我蹦蹦跳跳地把試卷給了您，興致勃勃地説：“媽媽，您看，我考了第三名！”

“那第二名幾分？”

“97。”

媽媽無奈地看着試卷説：“哎呀，就差一分？瞧瞧人家，你要加油了，多讀讀書。她上次也是比你高，這次還是比你高。你要多學學人家，她的字也寫得那麼好，下次努努力超過她。趁現在那麼空，快去學習！”

“嗷，知道了。”我心中的烈火又再一次被澆滅，好想受到媽媽的肯定啊。可是考過了第二名，還有第一名啊。背後又想起了媽媽的聲音：“快去學習！”嚇了我一跳，我趕緊進了房間，關上門，看起了語文書。

媽媽，您能“放任”我一會兒麼？讓我勞逸結合。也請多給我點鼓勵，您只知道麼，您的讚許和肯定對我是對麼的重要。我也知道您的用心良苦，但請讓我休息一會吧！我不會荒廢學習，我會好好學習的！我愛您！

班裏的事兒作文3

一説起我們班，心情超好！因為我們班是學校“知名度”很高的一個班，兩邊出頭，好學生出類拔萃，頑皮生“聲名遠揚”，人人頗具搞笑天賦，你想享受快樂嗎？那就來我們班看一看吧！

上課了，老師提了一個問題，大家積極舉手，都希望叫到自己，老師叫了陳星宇來回答，陳星宇激動不已，説：“就是就是”同學和老師哈哈大笑！老師説：“請你不要每次一站起來就説就是。”陳星宇點了點頭：“就是”我們笑得更歡了！

還有一次，上語文課的時候，老師問：“蜜蜂給花園增添了生氣，這句話是什麼意思啊？”

師！我的修正帶在這裏！”天啊！居然兩個一模一樣的修正帶！下課的鈴聲被全班的笑聲掩蓋。老師氣暈。課間，兩人跟沒事人似的相擁着走出教室玩去了，又上演了一出“哥倆好”。

苗雷是我們班的“重量級人物”，“平方面積”和“立方體積”都屬全班之首，綽號“地雷”，可別小看這個地雷，“殺傷力”極強，班裏更換飲用水，需要兩個人抬，“地雷”一聲：“看我的'！”好傢伙，不費吹灰之力，輕鬆搞定！博得班裏一陣讚歎的唏噓聲。從此，“地雷”仗義地包攬了換水的事，因此得名“地雷大俠”。還有那次拔河比賽，女生輸得掉了眼淚，老師風趣地説：“你們已經盡力了，只怪你們太苗條了！”這時，“地雷”大俠仗義執言，“別哭了！下次比賽我一定扮個女的幫你們！”女生們破涕為笑，全班師生笑成一團。 我們就是在這樣一個班集體裏生活，有煩惱，也有快樂，正如一首歌：“你快樂嗎？我很快樂！快樂其實也沒有什麼道理”，我們在收穫知識的同時也收穫了友愛和快樂，我愛六一班！

班裏的事兒作文4

俗話説：天下沒有不散的宴席。原來在航小604班的同學如今分散在各處，現在又組成了一個新的班級——706班。這兒每天的每天都會有新的故事發生，每一次，我們都會笑得前俯後仰，嚴重的就趴在地上，抹着眼淚，捂着肚子，笑得全身抽筋。

這不，他們又鬧起來了！

中午，我和同學搓完“大餐”，剛走到三樓樓梯口就聽見我們班的男生亂喊，亂叫！此刻我知道：方磊、傅仕文、周家輝，餘佳賢又開始説書了！

他們可都是“遠近聞名“的搞笑勝手，只要有他們，哪裏都不會寂寞！

我坐在座位上，聽着他們講課。餘佳賢翹着二郎腿，悠閒的看書，聽他們講課，方磊突然大叫道：“餘小子，把你的腳給老子放下去，薰死了！”

“我就不放，看你有什麼能耐。”説着，吐了一下舌頭，裝可愛。

“你這個臭小子，老子我宰了你！”便做出一個殺豬的動作。

這時，周家輝發話了：“你一口一個老子，一口一個老子，你幾百歲了啦？”

“嗯，大概，應該，可能二千來歲吧！”傅仕文在一旁説道。

“哇酷，都成精了，按理説是白骨精？”

他們在説着，一旁的我們笑得就差點沒往窗外跳下去了！什麼姿勢都有：敲桌子的'，跺腳的，捂着肚子笑的，真是“千姿百態”！

眼看氣勢越來越“嚴重”，方磊，忍無可忍，便宜一把脱下餘佳賢的鞋子，拎着鞋帶“遊街”。

“你這方石頭腦袋，快把鞋子還給我！”餘佳賢跳着去拿！

“就不，就不，就不給你！”

“哇酷，一場世界大戰即將爆發！”

“嗯，嗯，我們去給他倆加油加油，説不定還可以立一等功呢！”兩個臭味相投、神經兮兮的周家輝和傅仕文正在竊竊私語。説着就躥到講台上拿了兩個粉筆擦，在各處製造“毒氣彈”！哎——這一羣無藥可救的“神經病”。

最後，餘佳賢那隻雪白雪白的白襪子變成了一隻漆黑漆黑，像染了墨似的襪子！那隻鞋子也物歸原主了！

我們在學校裏有了這些插曲，才會因此而感到不累，感到開心！呵呵！