好書伴我成長作文15篇

在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的好書伴我成長作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

好書伴我成長作文1

20世紀，一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界，她，海倫·凱勒，打開她的自傳，我的靈魂就此被點燃了……

三天的光明，在普通人眼中只是跌宕起伏人生中只是一塊小碎片；但在海倫眼裏，卻如玉石般珍貴。雖然海倫的身體不自由，但她的心是自由的！光明，對海倫來説，是一種她永遠觸摸不到的東西；在普通人眼中，光明可以當金錢來消費，就如同人類消費時間一樣！

正如海倫在她的書上寫到：善用你的眼睛吧，猶如明天你講遭到失明的災難。同樣的方法應用於其他感官。聆聽樂曲的妙音，鳥兒的歌唱，管絃樂隊的雄渾而鏗鏘有力的'曲調吧，猶如明天你講遭到耳聾的厄運……我凝神屏氣的讀着，時常被震撼着，被感動着，濕熱的淚洶湧着，掩卷而泣。她對光明的嚮往，不屈不撓的精神深深沐浴着我。

上帝是公平的，祂讓有學習力的人在艱苦卓絕的生存環境中“活”下來上帝又是不公平的，祂讓“聰明的人”逐漸從社會上淘汰！海倫就是第一種人。她是殘疾人，但是上帝給了她不屈不撓的心……身體上的不自由終究是一種遺憾。她不敢説從沒有怨天尤人或沮喪的時候，但她更明白這樣根本於事無補，還不如做一些有“意義”的事情，憑自己的微弱之力讓更多殘障人得到更好的的生活。

作為一個普通人，我是永遠不會理解殘疾人的艱苦；作為一個普通人，我是不會感受到海倫看不見時的絕望；但作為一個有血有肉的人，我們不應該把殘疾人視為一類，他們畢竟是人，只是身體“部件”不好而已！

充分利用每一個感官，通過自然給予你的劇中接觸手段，為世界向你顯示的所有愉快而美好的細節而自豪吧。

好書伴我成長作文2

杜甫曾説過：讀書破萬卷，下筆如有神。”如果生活裏沒有書籍，就好像沒有了太陽；如果智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。

有一次，我得知伍美珍姐姐新出了一本文學類小説《死黨區裏的祕密》，我迫不及待的讓媽媽買。我哭等了幾天終於拿到了書。一打開包裝，哇”我被這精美的封面深深地吸引住了，我開始津津有味地讀着。故事講的真精彩啊！四字詞真多！我連忙把它們一個個抄到我的摘抄本上。不知不覺，已經晚上十點多了，媽媽規定晚上十點前必須上牀睡覺。我急忙合上書本，馬上睡覺。可是，我怎麼也睡不着，心裏想：青青和緩緩和好了嗎？晶晶回家了嗎？過了一會兒，我想到一個好辦法：趁爸爸媽媽睡覺時，偷偷地看書。

我輕輕地打開房門偷偷一看，爸爸媽媽已經上牀睡覺了，弟弟妹妹也睡着了，我躡手躡腳地走到書櫃前，小心翼翼的拿上書本，把小夜燈打開，我開始如醉如痴地讀書。過了十多分鐘，我聽見走廊有聲音，急忙關上小夜燈，以迅雷不及掩耳之勢把書塞到枕頭底下，假裝睡覺。原來，媽媽是來查房了，一看我睡着了，就回到了自己的'房間。謝天謝地！終於可以看書了！我再次打開小夜燈，全神貫注地讀書。

過了半個小時，我心滿意足地合上書本，好像把所有的知識吞下去，關燈睡覺了。莎士比亞説：書是全世界的營養品。”而書對於我來説是我成長中的一部分。

好書伴我成長作文3

書是人類進步的階梯。

——標題

花用綠葉美麗，白雲用藍天美麗，大海用沙灘美麗，我們用知識美麗。

讀一本好書就像花接受陽光的哺育，魚獲得水的滋養。就像我們接受老師的教導一樣。有了書，我們的世界就可以有書香了。（另一方面）。

我隱約記得，在我十歲的時候，我在家裏的書房裏發現了一本寫着《西遊記》的又髒又厚的書。打開一看，上面積滿了灰塵。我讀了一會兒，很有趣，一口氣讀完了整本書。看完了，雖然不太明白那個道理，但還是很有趣。五年級的時候，我們正在學習四大名著，其中有《西遊記》，我突然興奮地想：“哈哈，沒想到，我隨便拿起的一本書竟然是四大名著之一。”我不禁得意起來。從此以後，我每次放假都讀一本書。遇到好單詞就記下來，遇到不知道的.地方就上網搜索。

我現在已經進入了中學的殿堂。但是讀書仍然是我的生活習慣。讀一本好書可以過上美好的人生。老師這樣説。“我們要爬西山，遊過學海。”

到目前為止，我還記得這句話。讀一本好書是人生的一大驕傲。

俗話説；“書有吉根，學海無止境，苦作舟。“學習諺語。”只有努力學習，努力學習，我們的學習生活才會更加豐富多彩。我喜歡讀書，不是因為它能給我們帶來多少知識。我喜歡讀書，不是因為它有多少答案。我喜歡讀書，不是因為那是愛好，而是習慣。古人云：“壞習慣破壞一個人，好習慣成就一個人。”好習慣就像指南針，指引方向。一個人看遠了就知道習慣對一個人有多大的意義，好習慣對人生的指導作用有多重要。

好書伴我成長作文4

這個故事的主人公他叫尼爾斯是一個瑞典的男孩兒。他不喜歡讀書，經常等親人離開了之後，就逐漸調皮不聽話常常捉弄動物們。家中的雞鵝鴨貓牛都遭了秧，全部的動物們都討厭尼爾斯。

就在一個豔陽高照的早上，他的爸爸媽媽來到主教堂，他在捉弄一個小狐仙時，一不小心被狐仙用法力變為一個僅有大拇指大的小人，之後，尼爾斯被一隻家裏養的白鵝送到蒼穹翱翔，添加一羣大雁遷途的旅途中。由南到北四濺了全部瑞典，僅有大拇指大的尼爾斯在旅途中不但體會出了瑞典的自然地理面貌，歷史時間變化。還碰到很多千奇百怪的事兒例如：他與一隻大雁們用車輪戰戰略擊敗了鐵石心腸的小狐狸，他協助大雕逃出牢籠尋找母親，他跌入熊窩用一根火柴救了自身，它用北京鳥巢當小帆船從獵人獸的'槍下解救綠頭鴨……就在這次激動人心的旅途中，小尼爾斯長大以後。

他知道了怎樣以禮待人；他知道了怎樣友好的看待別人，他知道了懂得感恩。這個故事要我知道了一個大道理：一個人的人生道路要持續的探險並不斷磨鍊着自身，持續發掘出哪個確實自身。那樣才算是一個真實的美好人生！

這一便是諾獎獲獎者塞爾瑪。拉格洛芙讓我們產生的這一部國際級的名篇《尼爾斯騎鵝旅行記》這一部著作要我獲益匪淺！

好書伴我成長作文5

小時候的我並不喜歡讀書，也不知從何時起，我漸漸喜歡上了書，甚至有些迷戀。

我認認真真讀完的第一本書是《三國演義》，在從“話説天下大勢，分久必合，合久必分”之後，我開始珍惜自己的《童年》，當我決定進行一番《西遊記》時，沒想到竟來到了《巴黎聖母院》，在這裏，我遇見了《三個火槍手》，加入了《青年近衞軍》。歲月不斷消逝，現在的我正準備高唱我的《青春之歌》，以紮實的基礎和充沛的精力實現《我的大學》夢。我堅信，在用書籍鋪設的`這條路上我一定能走出自信、走向輝煌。

好書伴我成長。我在快樂中閲讀，在閲讀中尋找快樂。夜深人靜，我被書中的悲歡離合的故事感動。我隨着書中的主人公來到大海邊，欣賞天海相接的弧線，蔚藍的海面；坐在長城上，感受古代勞動人民的汗水與智慧的結晶；在草原上奔跑，在沙漠中高歌。我在書中感受到人生如果有好書相伴，生活肯定會變得豐富多彩。

好書伴我成長。在書中，我明白了真、善、美，理解了假、惡、醜；在書中，我開拓了視野，學會了思索；在書中，我看見了世態炎涼，看清了人生百態。一本好書，有烈火的激情，大海的包容，炫麗多彩，變化萬千。

讀書是一種美的享受，願好書伴我成長，讓我在浩瀚的書海中盡情暢遊。

好書伴我成長作文6

一本好書，猶如一塊麪包，能在飢餓時填充肚子；一本好書，猶如一艘航船，帶我們駛向成功的彼岸；一本好書，猶如一盞明燈，照亮我們前進的道路。

小時候，我的讀物是一些圖畫書，我會從圖片中分辨人物的喜怒哀樂，看到精彩的部分，禁不住拍手鼓掌。大一點時學了拼音，就喜歡看一些注音版的書，我看得津津有味，但畢竟還小，還不能把書中的意思弄清楚，看書的時候我囫圇吞棗，不求甚解。上國小了我就不再只對注音版的故事書感興趣了，國小生字認得多了，可以看一些中外名著了，書中人物的各種遭遇，會讓我浮想聯翩，潸然淚下。

《窗邊的小豆豆》讓我看到了巴學院獨特的校園風光，《魯濱遜漂流記》讓我看到了魯濱遜的堅強不屈，《西遊記》讓我看到了孫悟空的勇敢、忠誠，《十萬個為什麼》讓我明白了大自然的`神奇和奧祕，……許許多多的書使我受益匪淺。

後來，兒童魔幻類的故事深深地吸引了我。《絨布小兔子》講述了一個小男孩在媽媽去世後，父親忙於工作，無暇照顧他，不得已把他送回奶奶家暫住。奶奶忙於自己的生活，小男孩偶然在魔法閣樓發現了一個絨布小兔子，他把自己對媽媽的思念都寄託在這隻小兔子身上，最後小兔子變成了一隻真的小兔子。這個故事生動有趣，也很感人，我看了一遍又一遍，每次都會被故事的悽美所感動！

是書，帶給我無盡的知識、美好的遐想，讓我快樂地成長！

好書伴我成長作文7

五年級時，“查理九世”系列很受歡迎。我借了一兩本書，覺得很不舒服，所以我整天纏着媽媽，懇求她給我買我的母親。這本書花了兩三天才到達。放學後，我等不及要回家了。當我回到家的時候，我看到的第一件事是櫃枱上的一堆書。我急忙把包扔到椅子上，發現第一本書是有趣的。裏面很棒：有一個令人興奮的故事情節，有各種複雜有趣的推理和一些令人放鬆的頭腦。我迷戀它。然而，時間悄然過去了12點。媽媽催促我吃午飯好幾次。我只是不耐煩。噢，我完全沉浸在書裏了。

直到我母親憤怒地抓住我的.耳朵，我才一步地放下書，一步地離開了桌子。我的兩三個人急忙把米飯放進嘴裏，繼續在書的海里游泳，但過了一會兒，又睡着了。我情不自禁地接受了。我不想看這些書。我腦子裏有個鬼魂。沒人知道我的算盤在裂開。我懷裏拿着一本書，像閃電一樣衝到閣樓上，看着那本書的臉。拿出枕頭下面的夜晚，躺在牀上讀書。當我聽到我母親上樓的聲音時，我急忙把這本書放在我的身體下面，假裝睡着了。我終於逃脱了。兩點鐘後我媽媽叫醒了我。我把另一本書放在書包裏，然後去上學。

每節課的其他學生都出去玩，只有我坐在教室裏專心學習。放學後，我走着，差點跌跌撞撞地回家。如果店主沒有提醒我，我就坐在他家裏，因為我被迷住了。這就是我喜歡讀書的。我的同學在春天開花，在青少年中學習。讓好的書和我們一起快樂地成長。

好書伴我成長作文8

我從小就喜歡聽大人講故事，因為覺得故事內容很有趣，而且我認為讀書是每個人在人生中必經的一條路。書可以讓我瞭解這個世界，讓我的生活變得豐富多彩。

三歲時，媽媽就開始教我背兒歌，還一個字一個字地教我認，慢慢就認的字多起來。接下來，媽媽就讓我自己看書，《皇帝的新衣》讓我明白了做人必須誠實，不撒謊；《醜小鴨》讓我明白了人無論在什麼情況下都不能氣餒，是金子總會發光。隨着時間的推移，我一天天長大，我看書的興趣更濃了。每當有了一本新書時，我就會抱着新書，愛不釋手，然後看得廢寢忘食，吃飯時，媽媽喊上七八遍我還捨不得放下那心愛的書。

因為我喜歡讀書，爸爸媽媽就不停地給我買書。我的書櫃裏整整齊齊排列了各種各樣的書。有《十萬個為什麼》《青少年百科知識大全》《史記故事》《格林童話》……世界名著這些書讓我認識了勇敢的綠林好漢，博覽羣書、知識淵博的高爾基、愛因斯坦，世界著名的`發明家愛迪生……

書是我成長中的良師益友，它真誠地幫助我，和我形影不離。從它那裏我如飢似渴地吮吸着知識的乳汁。正如著名作家凱勒所説：“一本新書像一艘船，帶領我們從狹窄的地方，駛向無限遼闊的生活海洋。”我要永遠和書做好朋友，讓好書永遠伴我成長！

好書伴我成長作文9

江蘇省寶應縣桃園國小五(7)班楊明星

時間似飛箭，這個令人興高采烈的暑假也將接近尾聲，但我們並不失望，因為這個暑假不僅有歡聲笑語，還有許多內容精彩的書籍陪伴着我們，其中我最喜歡的，那就是《愛的教育》和《我的媽媽是精靈》。

《愛的教育》的作者是意大利的亞米契斯，他繪聲繪色地描寫出主人公-安利柯一學期中的`許多事情，使人感覺身臨其境，看了還想再看。在這個學期中，安利柯還有許多朋友：卡隆、可萊啼、德羅西、耐特、卡洛斐和波列科西其中我最難忘的，就在安利柯生病時，我也提心吊膽的，為他擔心，直到他的病好了，我才鬆了一口氣，在當中，他的一些朋友也來看他，讓我知道了友誼的可貴和重要。我很喜歡這本書。

還有一本書是《我的媽媽是精靈》它的作者是陳丹燕，從“我”無意中知道媽媽是精靈到媽媽離開了“我”，讓主人公陳淼淼既吃驚又自豪。陳淼淼最喜歡小青蛙，但是有一天，她發現媽媽居然吸青蛙的血，她目瞪口呆，不由自主地尖叫起來，媽媽無可奈何地告訴她：“我們精靈要變成人的模樣，就必須吸食世界上最冷的血，就是小青蛙的血。”這真讓陳淼淼害怕呀。

正因為有了書，這個暑假才如此的豐富多彩，“讀書破萬卷，下筆如有神。”書本上有我們學不到的知識，讓我們大家也來看書吧!

好書伴我成長作文10

書，像一雙千里眼，讓我們瞭解世界 ; 書，又像一個時間隧道，帶我們回想遠古，想象未來 ; 書，更像慈祥的知識老人，把深奧的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引着我前進的方向 , 它告訴了我做人的準則，讓我從中獲得更多的知識，樹起我人生的奮鬥目標。

在好書中行走，我感到的是智慧，是幸福；這裏有温馨的寧靜，也有激情的舞動……

回首讀書的日子，我仍忍不住怦然心動。一路走來，山高水遠，我對好書始終保持着一種綿綿不盡的情感。每至夜闌人靜，握一書在手頓感思緒萬千。我拜讀過古今中外燦爛的長卷，翻閲過人世千般氣象的紙頁。觸摸書中故事的'經脈，展讀書中人物的笑顏，品悟書中文章的內涵，那行雲如水的語句，花雨繽紛的意境，真摯動人的情感，頃刻間喚醒了我的心靈。有好書陪伴的日子，我充實，快樂，振奮！被盪滌過的靈在書香的浸潤中閃光，炫彩，歌唱！

做為一名國小生，更應該體會到書給我們帶來的價值，擁有了書，實際上就是擁有了一筆取之不盡的財富。

從讀書中，我學到了，要想讀好書，靠的是頑強的毅力、執着的熱情，正如杜甫所説的：“讀書破萬卷，下筆如有神。”“冰凍三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。” 孔子手不釋卷，才有“韋編三絕”的故事，中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。

讀書使我快樂，讀書伴我成長。知識是無窮的，學無止境，相信每個人都明白這個道理，更重要的是在無止境中去學習。人生是一個漫長的過程，隨着生命的延續而不斷延伸，人生沒有完結，學習就不該停止。我們的生命依靠學習不斷地自我完善、自我發展。

好書伴我成長作文11

讀一年級時，我除了看語文書、數學書這些要上課的書，其他的課外書，我一本也沒看過。有一天老師給我們佈置一個家庭作業：寫一件今天內發生的事。回到家，我抱着腦袋苦思冥想，想啊，想啊，突然，我看向天空，靈光乍現，我連忙下起了筆：今天的天空真美啊。現在想起來，真覺得好笑。

隨着年級的增高，我看的不再只是語文書、數學書等，而是大量的課外書!書中的'優美詞語深深地吸引了我。它們有時令我開懷大笑，有時令我悲傷不已，有時令我鬥志雄雄，有時也令我感歎不已······我把這些好詞好句靈活運用在了作文中。我的作文也就如虎添翼，贏來了老師的表揚，同學們的陣陣喝彩。

每當寫作文時，我都開心極了，而那些不會寫作文的人，臉上卻是愁眉苦臉。知道我為什麼這麼開心嗎?那是因為在寫作文時，我看過的好詞好句，全都一個個蹦出來，我寫起來，就才思泉湧，筆走如飛。

每天回到家的第一件事，不是打開書包拿作業，而是在書櫃裏找一本書放在我要寫作業的桌子上，然後寫作業。每當我有一點休息的念頭時，我便看向旁邊的書，隨後就有了無窮的動力，我還要看書，我還要看書······

有一次，我正在看書，爸爸站在門口督促我和姐姐寫作業，看見我正在看書，便大聲嚷道：“周特，你不好好學習，看這些沒用的書幹什麼?”我當時真是吹鬍子瞪眼——氣到極點。不過我沒有和爸爸爭論，而只是把爸爸當成一介武夫而已。

鳥兒熱愛藍天，因為他們有一雙矯健的翅膀;軍人熱愛祖國，因為那是他們的故鄉;我熱愛書籍，因為那是我前進道路上不可缺少的指揮旗。

好書伴我成長作文12

走進中國古典四大名著，在《紅樓夢》裏，我為黛玉的葬花自憐而黯然神傷，我為寶釵的封建恪守而無奈歎息；在《三國演義》裏，我崇拜關雲長的英雄豪情，我敬佩諸葛亮的足智多謀；在《水滸傳》裏我羨慕宋江的領導能力，我欽佩花榮的百發百中；在《西遊記》裏，孫悟空的'善惡分明、豬八戒的好吃懶做都給我留下了很深的印象……

漫步世界文學殿堂，我羨慕白雪公主的純潔美麗；我對賣火柴的小女孩的悲慘遭遇深表同情；“簡·愛”令我無論生活如何困苦，奮鬥的腳步永不終止；保爾·柯察金的鋼鐵般的意志催我奮發；魯濱孫堅定的信念和頑強樂觀的行動教我學會生存……

遨遊科技文化的海洋，我知道了地球外面還有一個廣袤無垠的世界；我懂得了“基因決定生物性狀”的原理；我明白了向心力和離心力的定義；我學會了牛頓的萬有引力定律……

博古論今，在唐詩中，我感受到了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的宏偉壯麗，我領略了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的嬌媚醉人；在宋詞中，我體會到了“水是眼波橫，山是眉峯聚”的優美意境，我看到了“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的美好江南……我還看過朱自清《春》的美景，感受峻青《海濱仲夏夜》的愜意，欣賞楊朔的《香山紅葉》，感受老舍《濟南冬天》的温和，品味魯迅《朝花夕拾》的情趣……

我酷愛讀書，無論課內課外，好書伴我成長；品味詞句的精妙，體驗生活的美好，感悟人生的真諦；與好書結緣，其樂無窮。在讀書中學做人，做好人須讀好書。

好書伴我成長作文13

高爾基説：“書籍是人類進步的階梯。”古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”媽媽也常常督促我看書，因此我與書成為了好朋友，《格林童話》讓我感受到了《淘氣包馬小跳》中的一個個故事更讓我記憶猶新……

那是一個風和日麗的星期天，馬小跳的爸爸、馬天笑、河馬大叔相約去吃烤全羊，他們幾經週轉到達了目的地，他們選中了烏黑的.羊，羊不大，但身上的毛十分有光澤，一看就是健康吃天然草料長大的。小羊立刻被貼上了“9”號吊牌，小羊“咩咩”地對着我們歡叫着，像是在歡迎我們的到來，小羊哪裏知道它將要杯宰殺併成為我們的美食呢？

馬小跳看着這隻小羊很可愛，於是央求主人與小羊玩一會，管養的主人答應了，小羊跳出羊圈，大搖大擺地向馬小跳靠近，與馬小跳自由地玩耍起來，馬小跳撫摸着小羊順滑的毛，小羊就一動不動；不一會兒一個男子拿着銀光閃閃的刀準備宰小羊了，馬小跳見狀，心裏有些發慌，他趕緊帶着小羊向山上跑去，宰羊的男子不解地追喊着，馬小跳想救小羊，對小羊説：“你趕緊走，不然他們會殺你的。”小羊似乎聽懂了馬小跳的話，往前走去，走了幾步，有停了下來，馬小跳救羊心切，於是，撿起一塊小石頭朝小羊扔去，小羊嘶吼了幾聲，轉頭飛跑起來，不一會，小羊就消失在了草叢中……馬小跳這才鬆了口氣。

河馬大叔趕過來問道：“你不吃烤全羊了嗎？”馬小跳堅決地説：“不吃了，我發現世界上最狠毒的不是獅子和老虎，而是人。”河馬大叔聽了，有些慚愧。

馬小跳的善良，勇敢，天真時刻影響着我，在書中我們可以認識很多朋友，收穫很多知識，我喜歡讀書。我要讓好書一直伴我成長。

好書伴我成長作文14

在人的一生中，總會有一本或幾本書讓人最為珍貴/最為重要的。書能讓一個人從邪惡的邊緣拉回到人最為純潔的開端。對，書能淨化一個人。所以，我們必須選擇好身邊的書籍，以免讓人誤入歧途，一本壞的書也能讓人徹底毀滅

在我還在國小念書的時候，媽媽送了一本書給我，當時家非常貧窮，甚至還負擔不起一本書。當我拿到這本書時，我望着媽媽充滿希望的眼神，對她説：'媽，家那麼窮，你為什麼還買這麼貴的書呢？'媽媽語重心長地説：'這並不貴，就算生活再苦再累也要買，我相信等你讀完這本書後你一定會有所改變。'説完，他用她那粗糙怖滿皺紋的手拍了拍我的頭。

從此，當我一有空時候，我就會拿起這本書看，這本書的小男孩讓我印象深刻，他比我家還貧困，他有一位卧在病牀的媽媽要照顧，甚至不能在學校裏增長自己對社會的知識。從此，他在人們還在夢鄉的'時候就開始工作，用賺到的錢去幫助卧在病牀的母親，有時候還會買一些書籍，當有空時，會悄悄回學校偷聽老師所授的知識。即使生活再貧困，路再崎嶇，他也一直在挑戰着命運，他的不服輸終於感動了上帝/超越了宇宙，他成了知名的企業家。

同時，他也感動了我，我也要向他一樣，不屈服於命運，勇於向命運挑戰，讓那些看不起我的人刮目相看，讓他們後悔。每天認真聽取老師所傳授的知識，認真複習，不斷努力，考到一所好的大學，努力賺錢，讓父母住上好的屋子。

我也要謝謝這本書，讓我明白了許多的知識。同學們，一本好書能改變你的一生！