捉蝦記作文

無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的捉蝦記作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

捉蝦記作文1

時值10月，秋高氣爽。我做完作業後閒來無事，來到陳守軒家，想約他一起去附近的小潭捉蝦玩。

孰料，他正在寫作業，於是，我獨自拎着桶出發了。穿過散發着泥土的芬芳的小路，走過種滿碧綠的蔬菜的園子，爬過石子坡，跨過小溪，便是小譚了。

潭水格外清澈，倒映着旁邊的樹，一羣羣魚蝦游來游去。潭壁上長滿了水藻，而那各式各樣的'蝦都藏在裏面：深藍的、淺灰的、透明的、尾巴上有着紅斑點的……潭不太深，約莫三四十釐米的樣子。

我將小桶緩緩沉入水中，位於水藻後面，然後用手伸到蝦子前面，假裝捉他，蝦的長鬚微微顫動，似乎在説：“想抓我？沒門兒！”我又把手伸近一點，“嘭”！蝦子彈到了桶裏，正中圈套！耶！成功了！

我又把桶浸入水中。為了防止之前的蝦子跑掉，我放了一些水藻在裏面。又如法炮製了幾隻，並擺了一些小石頭進去，儼然一幅《羣蝦遊嬉圖》。

我看着桶裏的蝦子，它們在水草之間來回穿梭，時不時跑到小石子旁邊去，我的心中也充滿了喜悦。

桶中的蝦子，身邊的小潭，面前的石子坡，腳下的小溪，一切都那麼充滿活力。身處田園農村，賞青山綠樹，品蔬菜瓜果，捕河魚河蝦，聽鳥鳴蟬嘶，感受不一樣的生活。

捉蝦，真是一件極有趣的事兒。

捉蝦記作文2

今天，我們小分隊活動完後本來想各自回家的，其中小傅和小茜搭我爸爸的車回家。在車上，我們有説有笑可開心了，忽然我爸爸提意去萬達逛一逛，我們異口同聲地説道“好啊！”

到了萬達，我們看見一家書店，就進去看了看，這一家書店有很多書，有立體書、有童話故事書、還有關於人體的書-----這裏除了有書，還有盲盒、萬花筒、手賬帳號———啊！真是應有盡有！

我們統一決定到一家海鮮自助餐廳吃午飯，進去第一眼我就看中了那活蹦亂跳的澳洲小龍蝦，大人們讓我們去拿東西吃時。我和小茜三步並作兩步地跑到了澳洲小龍蝦的面前，剛開始我還不知道怎麼把小龍蝦拿到盤子裏，經過服務員姐姐的一番教程後，我開始小心翼翼地和小茜配合起來捉蝦。首先，拿兩個盤子，接着，用鑷子去夾住小龍蝦的身體，再放到盤子裏。然後用另一個盤子蓋住，最後拿着盤子的一端走到餐桌上、再把小龍蝦放到鍋裏煮就好了。（記得要蓋上蓋子哦）

第一次捉蝦我還有點兒害怕，但是經過多次的捉蝦後，我變得熟練起來，我也不再害怕了、最後連小傅媽媽都來問我是怎麼捉蝦的？我一步一步地做給她看，你們知道嗎？大人們吃的蝦都是我捉的呢？

你們説，我是不是捉蝦小能手呢？