還是他作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的還是他作文，希望對大家有所幫助。

還是他作文1

在一個陽光明媚的早晨，我正在寫作業，只聽見門“咚咚”咚咚”的'在響，我打開門，啊，原來是我的妹妹和弟弟，我問他們什麼事?他們説要在我家玩一天，我有點猶豫，因為這個弟弟有一個壞習慣：喜歡隨便動別人的東西，但我還是答應了。

到了下午，我們在一起睡午覺，並把空調調到了25度，就睡着了，可是一覺醒來，覺得四周有點兒冷，沒想到他竟然在開空調，並把空調開了16度，我先把空調關了，又打了他幾下，希望他能知錯就改，誰知他還哈哈大笑。

到了晚上，我們一起到安仁廣場去玩，我帶了一點兒零花錢，本想給他們買點好吃的，這時弟弟説：“姐姐，你累了吧，我來給你拿包吧!”我把包給了他，覺得他還挺乖的，就這樣，我們玩累了，我去找弟弟拿回了包，想去買酸奶，可是打開包一看，包裏空空如也，原來他把這錢買了玩具小車。

哎，他還是那樣。

還是他作文2

今天早晨，爸爸讓我到鎮上小商店帶他去買張剃鬚刀我來到商店，櫃枱前只有一位營業員。我一看，遭了還是她，胸前營業證號碼00853，唉，真倒黴。兩個多月前的一天，也是爸爸讓我來買刀片。就是站在這張櫃枱前，我張望了好久，才發現一位阿姨，正坐在矮凳上打毛線。我喊了一聲：“阿姨，我買刀片她好像沒聽見，我只得又喊了兩聲。”那營業員懶洋洋的站起來，沒好氣的説：“喊什麼喊？”“請問雙面刀片多少錢一張。”“自己沒長眼！”我忍氣吞聲，從壓在刀片盒下面的一張字跡模糊的價格簽上仔細辨認，然後把錢遞過去説：“我買一張”。營業員阿姨扔給我一大盒刀片，把錢全部收了過去。“阿姨，我只買一張。”“沒錢找，要買就得買一盒。”“那我不在這買了……”我膽怯的説。“捉弄人，拿去”她把錢重重的甩在櫃枱上。臨走時，我看見的.營業證號碼是00853……。“小朋友，你買什麼？”營業員清脆的聲音，把我喚醒。我忙説：“我買一張雙面刀片。”她遞給我一張刀片，拿過錢就要給我找零錢，可是在盒子裏找了半天，也沒有找到，他跑到對面一家商店去了。一會兒，她汗淋淋的跑回來，把錢找給我，還説：“拿好了，過馬路要當心車子。”

還是他作文3

我一向討厭一位同學。

你看，他個頭不高，一張臉上的表情很豐富。下課的時候到處玩耍，一會兒哪羽毛球拍衝向羽毛球館，一會兒拿籃球到操場上投籃，一回到教室，大汗淋淋。上課的時候，完全像變了一個人，懶洋洋地趴在桌上，面部毫無表情，老師問他問題，他就慢慢站起來，“不會”一詞脱口而出，簡直可以説成了下課生龍活虎，一到上課死氣沉沉。

他的聲音也很大，如果你從我們教室走過，傳來非常響亮的聲音，那麼一定是他的聲音。如果你聽到有兩個人再吵架，那麼其中一個一定也是他。

他也很喜歡佔小便宜，如果他撿到一支筆，就會佔為已有。

他讓我覺得很討厭，可是，接下來這件事讓我改變了我對他的'評價。

他走在回家的路上，忽然，他踩到一個皮夾子，他撿了起來，打開看了看，裏面裝着許多值錢的東西，我以為他會把它佔為己有，可是，他的行為卻讓我很吃驚，他把皮夾子緊緊地抓在手裏，走向公安局，交給了警察叔叔。奇怪，他不是很愛佔便宜。怎麼今天他有如此舉動。為他點贊！

不敢再討厭他了。他是那麼拾金不昧，我們應該向他學習！

還是他作文4

哎，他還是那樣——他是我的爸爸。他的眼睛不大不小，嘴巴大大的，鼻子挺挺的，耳朵大大的，這就是我的爸爸。

有一次，那天爸爸要去出工作，是晚上十點的'火車。早上，爸爸睡到11點才起牀。我説：“爸爸，快起牀已經11點了。”爸爸還不起牀，我就説：“已經晚上11點了。”爸爸聽了馬上就起牀説：“啊，幾點啦?”我説：“上午11點了。”爸爸説：“你嚇死我了。”我説：“趕快起來刷牙，洗臉，吃早餐，吃好了早餐去收拾行李，別忘了東西。”爸爸説：“好，你不要吵了，好不好?”我説：“好，我把嘴巴拉上拉鍊，可以了吧?”哎，他真是愛睡懶覺。

很快到了晚上九點多鐘，爸爸坐的車走了，媽媽回到家裏哭了。我安慰着：“媽媽，不要哭了，我也很想爸爸的。”

過了幾個月，爸爸回來了。我興奮地跑過來説：“爸爸，你帶了禮物給我嗎?”爸爸説：“哦，忘記了，真不好意思。”我翹起嘴巴，説：“為什麼不給我帶禮物?”我傷心地坐在一邊，爸爸拍拍我説：“好了，都是爸爸不好，下次一定記得帶禮物給我的寶貝女兒。”

哎，這是我的爸爸，一個“健忘”的爸爸。

還是他作文5

“他還是一個孩子。他只有八歲，不要讓他知道太多。我不想孩子面臨這些問題。”母親看着父親，孩子縮在一角，偷偷看着父母。

忽然，父親對着他招手，孩子懵懵懂懂，搖搖晃晃走了過去。父親粗暴地拽着他的衣袖，指着窗外，“你知道那些人嗎？”孩子望去，衣衫襤褸的人穿着條紋的`衣服，“一羣住在農場裏奇怪的人？”“不不不！”父親粗暴地打斷他，母親欲言又止，“那些人的確很奇怪。”父親冷哼一聲，告訴孩子，“那些人並不是真正的人。”收到孩子母親的勸阻，父親不願多説。

事實上，那是一羣猶太人，被殺戮襲擊的猶太人，剩餘的猶太人統統被關押在一個封閉的地方。

孩子與一個住在“農場”的孩子交了朋友。同是八歲，猶太男孩孤零零地坐在一角，神色膽怯失落，實在是惹人心疼。

孩子的心靈懵懂，好多事情父母不提起他也不會知道。孩子真是單純可愛。可越長越大，認知愈加廣泛，知道得越多，見到的事越多，心靈也會漸漸蒙上灰塵。

還是他作文6

為什麼，每一個人都要離我而去，是我做錯了什麼事情嗎？再一次找回了那一種感覺——寂寞悲傷。我終於知道了原來我還是自己一個人，為什麼你們有這麼多好朋友，我沒有？妒忌的心總是不能消失呢，不公平，每一個人在成長的路上都有許許多多的朋友，可是我卻自己一個人去面對這麼多的困難。

她還是不知道，我有多麼的悲傷痛苦，你寧可去完成自己的作業也不和我一起回家，人，就是那麼自私嗎？難道你們就不知道你的好朋友悲傷就是因為你的自私嗎，我的`心真的已經被妒忌而封印了。不，微笑的另一幕不是這樣的，告訴我.......

生病了，還要上學，媽媽不知道我有多累多痛苦。除了師傅，你們又有哪一句話是已關心我為主題的呢？眼淚變成了腳印，一路上我還是那麼迷濛，不知道回家的方向，天使就這麼離我而去了嗎，沒有，其實自己的心還是那麼的快樂，因為我有天使的守護，但是她們卻一次又一次的傷害我。微笑真的離我而去了嗎，我自己也不清楚，笑不出了，聽不見了，再也聽不見我和她的笑聲了......

還是他作文7

啊，真高興，今天又去學作文了！當人一走進教室時，同學們都在議論紛紛。咦？他們在幹什麼呢？快讓我來給大家講講吧。

原來，今天我們要選班長呀！男同學摩拳擦掌，但是我們女同學也是胸有成竹的。一開始，他們都介紹了一下自己在班裏的職位，後來，爭論不休，我們是難分上下。王老師又讓同學們自己評論，這下班級裏可是炸開了鍋，同學們七嘴八舌，有很多人不發表意見，我們都在坐山觀虎鬥。

有人説：“他們倆勢力不分上下，我看他們都不錯。”

有人説：“選一位正的，再選一位副的。”這時，王老師説：“大家的提議都很好，可是誰也不想當副的，那該怎麼辦？”真不知道王老師葫蘆裏賣的.什麼藥。

我們都很苦惱，到底該選誰呢？

有一位男生説：“每個人試用一天，不就能分出勝負了嗎？”

我們在那兒觀看着比賽，可是，他們倆個誰也不爭，誰也不讓，讓我們又出現了困難。

我們的班長風波一直在僵持下去，他們倆個人“花拳繡腿”了一番，但是我們還是選不出來。

好了，今天的選班長活動就先告一段落，究竟誰能勝出，讓我們拭目以待。

還是他作文8

我有個弟弟，他總喜歡跟着人，所以成為了我家的“跟屁蟲。”

看，他又在跟了。那是一個週末的上午，我和弟弟正在看電視，看着看着 ，我突然想起來昨天晚上同學約了我去他家玩。我想了想，弟弟肯定會跟着去，我對他説“我去同學家玩，你別去。”“為什麼？我也去！”他笑着説。

“不行。”

“為什麼？”

“那又不是你的`同學，你去幹嘛？”

“去玩呀！”

“……”

我無語了，想了想，又有了個方法，對他説“那這樣，看你能不能追上我，行不行？”“好！”

我瘋狂地跑起來，弟弟緊緊地跟在我後面。

“累死了，我跑不動了。”弟弟也跟了上來，我不想聽他囉嗦，便叫他別説話，然後我們兩個人去玩了……

哎，這個傻弟弟，“跟屁蟲”的壞毛病什麼時候能改呀！