從此我不再哭泣作文
在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的從此我不再哭泣作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。
從此我不再哭泣作文1
從我們呱呱墜地的那一瞬間起,就註定我們哭的方式去迎接這個繁華而又奇妙的世界。世界之大,無奇不有,像我這樣的人,就是個愛哭的胚子。
從小到大,只要遇到不順心的事,我就“哇哇”的`哭,一哭不要緊,要緊的是我的眼一哭就腫得像熊貓眼似的。上國中後,我還是改不了這個習慣,我媽也成天説我大了,不能再哭了,不然眼睛就不水靈了,人也不漂亮了。唉!難道我就改不了這個習慣?不!我能改掉。
八年級這年的下學期期會考試要在這星期公佈了。我激動地像只兔子一樣“唰”的躥回到班裏,看到班名次在牆上貼着,我趕緊跑過去。目眼從第一個名次一直到地三十八個名次。此時,猶如一個錘子砸在我頭上一樣,我的淚流了出來。這天晚上,夜是如此的黑,以至於我搜索不到回到寢室的路。天空中,沒有星星,沒有月亮,似乎周圍的一切都是漆黑一片。當我想起來我學過的《名人傳》中的貝多芬,貝多芬真是可憐至極,他的聽覺,大大的衰退了,但它仍在生命的末日寫出了不朽的《歡樂頌》。在他的一生中,他從沒有哭泣,更沒有放棄,但他以他承受的痛苦比我們平常人多得多,而他卻從未哭泣。我雖不及他的萬分之一,但我可以像他一樣堅強,不哭泣。
從此,我不再哭泣。因為眼淚未必能將這一切的事抹去,也未必能讓我再次堅強,哭泣不過是一種發泄方式,也許只要堅強,我便不會再哭泣,也不會像以前一樣痛苦。因為貝多芬的堅強意志感染了我,所以今天的我有所不同。
從此我不再哭泣作文2
她是個很愛哭的女孩。
被人欺負了,哭;考試考砸了,哭;老師批評了,哭;不小心跌倒了,哭……
時時刻刻,她的眼眶總能溢出止不住的淚水,一串串如珍珠般,閃耀着晶瑩的光澤。
每次站在不遠處的男孩看見了,總會暗暗皺眉:怎麼又哭了?!接着,一條幹淨的手帕出現在女孩眼前,她抬起頭,用哭得紅腫的雙眼看向手帕的主人,輕叫一聲:哥哥!
她每次流淚的時候,他總會第一個出現,不需要開口,不需要眼神,只是那麼平靜的望着她的眼睛,她的淚水便會神奇的止住。每每看見男孩那幽深的眼睛,她的心就莫名的平靜。
“哥哥”女孩這樣叫着男孩,而男孩,從未叫過她一聲“妹妹”。甚至連一個笑容,也從未給過。
男孩討厭女孩。她這麼想。
當貨車咆哮着衝向她時,她嚇得不得動彈,而男孩猛地撲向他,使盡全身的力氣把她推開——本應躺在血泊中的她,變成了男孩。鮮紅的`血刺痛了她的心。
她愣住了,腦海裏只回響着男孩撲向她時笑着所喊的兩個字:傻瓜。是的她很傻。她從未真正明白男孩對她的心。
男孩被送進了醫院,她雙目無神的呆坐在手術室門口。醫生出來了,當她急切的目光迎向醫生時,得到的,是搖頭和歎息。淚,卻沒有流出來。
她立在墓前,望着灰白照片上男孩平靜的臉龐,她知道,不會再有人每在她哭泣時能及時的遞出手帕,不會再有人,能就只是看着她時她就會止住淚水。
他走了,帶走了她的心,沒有心的人是不會哭泣的……
從此我不再哭泣作文3
窗外的雨淅淅瀝瀝地下着,遠處一座座房子迷迷濛濛、煙霧瀰漫,宛如海市蜃樓一般。伴着我的抽噎聲,顯得是那麼的悲涼……
黑洞洞的屋子裏,坐着瀕臨絕望的我。我低頭看着那張五十二分的數學試卷,感到卑微。我想“為什麼別人都可以考90多分?而自己只能考50分。”吱,門開了。媽媽邁着沉重的步伐向我走來,“別哭了,哭有什麼用啊?能改變你的50多分嗎?”媽媽説。我哭的更加厲害。
媽媽開始變的手忙腳亂,趕緊給我遞紙。“我當然知道哭不能改變我的分數,但是我就是忍不住啊。”我哽咽的'説。
媽媽一把抱住了我。説道:“這次沒有考好,不代表下一次也考不好,只要你努力沒有什麼事情是完不成的。”媽媽的一番話徹底的打動了我。“好吧,那我試試。”我答應她。
兩個月後,我非常開心的推開家門,抱住了她。我成功了。趕緊把那分數給她看,九十二分。我和媽媽擁抱在一起。“看吧,只要努力沒有什麼事情是完不成的。”媽媽説。“嗯,我知道。”我回答。“遇到困難不要先想着哭,要想一些辦法來解決這個困難。”媽媽説。
我們要知道:哭泣、流淚那是懦夫所為,要站起來做生活的強者。
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