製作小船作文2篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的製作小船作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
製作小船作文1
“哎呀,怎麼辦,怎麼辦,小船該怎麼做呢?”我為不會折小船而難過,這可是美術老師佈置的作業呀!後來媽媽和我説明了一下,我終於會了。
我來給大家講解一下吧!我先拿了一張長方形的紙,把紙對摺,然後,在合起來的'地方折兩個三角形。接着,把下面分開的地方對摺上去,之後,用手輕輕一拉,拉完之後好像一頂“聖誕帽”,再把“聖誕帽”一拉,就變成了稜形,我心想:如果在稜形下面加上一些紙條,應該會成一頂“博士帽”,接着,我又用手一拉,出來的是一個扁扁的“鑽石”,“鑽石”的頂上還有兩個“小辮子”。這時,我還是用手輕輕一拉,就成成了一個小船,這也就意味着,小船完成 了。
第二天,美術老師誇我心靈手巧,還讓同學們誇我很能幹。
製作小船作文2
八月的一天,爸爸從單位裏撿回了一些廢舊的木板、木條和一根橡膠帶,準備和我一起做一條小船。
我們先在白紙上畫好船的形狀,接着選出兩根長短不一的木條,確定好尺寸,並用直尺和鉛筆畫上線,又找出一塊長方形的'薄木板,設計出甲板的樣子,並且畫出船頭。
我們在陽台的櫃子裏翻出鋸子,準備鋸木頭。剛開始鋸時,很難鋸,費了好大的力氣才鋸出一條小縫。大滴大滴的汗珠從頭上滑落下來,我也不管,反而鋸得很高興。鋸到後面,就輕鬆了。鋸子“咔嚓咔嚓”的響着,就像在唱歌。木屑漫天飛舞着,有的木屑還飄到我的眼鏡上了。我把木條鋸成差不多二十釐米長。我又去鋸木板,鋸得很順利,因為木板比木條薄。我們又用釘子把木條釘在木板的上面的兩邊。釘的時候,釘子不聽話,釘一下就要歪一下,最後把我惹火了,拿起榔頭直接砸下去,結果把鐵釘歪釘進了木板裏。我把橡膠帶纏在船的後方,又用一塊薄木片捆在上面當做螺旋槳。
“嘿,爸爸,快下樓去水裏試航了!”我一邊抓起船,一邊拉着爸爸的手往樓下跑。
下水試航時,我們選在一個小水塘裏進行橫渡實驗,我告訴爸爸:“可能至少得將螺旋槳纏二三十圈才能橫渡吧!”爸爸卻不同意:“應該只用纏十幾圈吧!”但事實證明,我們倆都錯了,至少要纏四五十圈才行。旁邊有一個兩三歲的小男孩兒一直在觀看,每當我才纏幾圈的時候,他就喊:“你趕快放嘛!你趕快放!”我不理他,繼續纏,纏到一定程度的時候就放了下去。他一邊跟着船跑,一邊歡快地叫着。
夜深了,我仍然不想回家,直到爸爸媽媽叫了我很多遍,我才不情願地跟在他們後面回家了。
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