實用的法制作文4篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的法制作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

法制作文 篇1

在我們身邊，壞人總是無處不在。正所謂一物降一物，將這些壞人制住的就是法律。法律並不遙遠，反而在我們身邊。

記得上次，我們重慶出現了一個重要罪犯——周克華。他曾製造了六起持槍搶劫案，20xx年8月10日在重慶沙坪壩某地，實施搶劫，並在過程中造成一死兩傷，隨後逃逸。就算他在厲害，也逃不出法律的手中，這正是印證了“法網恢恢疏而不漏”這句話呀。

就在上個星期，我也遇到了一個壞人。我從南坪往家裏走，在一處樓梯口，我係鞋帶時，無意發現了一個行為詭異的人。他一看見我的目光就轉過頭去了，起初我也沒怎麼懷疑他。可是，我走到樓下時，又看見了那個人。他頭戴着一頂鴨舌帽，把臉大部分遮住；上身穿着一件黑色衞衣；褲子則是牛仔褲，在那個人的`手臂上，我隱約看見了紋身。怎麼辦？我心頭只有這三個字。突然，我靈機一動，想出了一個妙招。我並沒繼續像家走去，而是想那人口密集的超市走去。我每走幾步就想回頭，但又怕驚動了那個人，只好向前走去。我心中十分煎熬：如果他現在跑過來，把我綁走了怎麼辦？他身上有錢沒有？他到底是好人還是壞人？

想着想着，我就來到了超市。一進門，我就裝作伸懶腰的樣子，看了一眼那個男子。果不其然，他跟來了！我長出一口氣，平復了一下我的心情。我利用超市那複雜的地形，跟那個人玩起來躲貓貓。我透過商品的縫隙看見了他，他正在尋找我的身影。我急忙拿出電話，給老爸打了電話。電話一掛，我看見他馬上就過來了，我急忙往另一個貨架跑去。好險，差點被發現了。接下來，我就只好和他一直躲下去，時不時的讓他知道我還在超市裏。突然，我看到了老爸的身影，可要去老爸那必須要經過那個男子。我想來想去，準備硬衝過去。我抓準時機，雙腿發力使勁地往前跑去，我彷彿看見那名男子驚訝的目光。接着我撞到了老爸的懷裏，心裏只有兩個字：安全了！我急忙給老爸指了那名男子，老爸立馬喊道：“抓人販子了！”就去追那名男子了。可後來聽老爸説，那人還是跑了。可我也長了一智，再也不怕那個人再來了。

同學們，在遇到壞人時千萬不要慌張，因為法律會制裁他的。

法制作文 篇2

今天下午，學校舉辦了一個法制講座，誠信，人類最高尚的品格。在不大的廣場上，容納了我們全校1500多名師生。

在講座上，兩名少年犯講述了他們的親身經歷，講述他們是怎樣走上犯罪道路的，以及如今是多麼後悔。

他們的事例，對於我們是一個警示。他們也曾是在校學生，或大學或高中，有的還曾是好學生，班幹部。但現在，他們的離開了學校，離開了老師、同學和父母，走上了與社會所期望的截然相反的路。正值風華年少的`他們，卻失去了自由，變成了囚犯。

他們在獄警的教育下終於感了深深的後悔，後悔當初不懂法律，一念之差而走上了犯罪的道路，但這未免太晚了一些。如果他們當初就瞭解所做的事是違法犯罪的，從而不去幹。那麼他們如今仍是老師眼中的好學生，父母眼中的好孩子，同學眼中的好朋友，仍可以自由幸福的生活着，成長着。他們多麼可惜啊！

他們走上犯罪道路的關鍵原因，被我們校長一語説破，那就是——缺少誠信。正是由於他們的不誠實，不守信用。由一句謊話到常常撒謊甚至滿口謊話，這就是他們犯罪的根本原因，也正是我們現在青少年中所存在着的最大的問題。雖然，我們現在還在明亮的教室中學習，擁有着自由，擁有着幸福，擁有着快樂，但如果我們不講誠信，長此下去，也許有一天我們也會後悔莫及的，誠信，人類最高尚的品格。

“人之初，性本善”，每個人都擁有着美好、善良、純潔的心靈。只是由於後天不同的道德薰冶，有些人仍然保持着那最初的美好，而有些人的心已被腐蝕濁化，已不再擁有美好與純潔。當然，那些壞人與罪犯，當他們心中還會後悔的話，可算是還沒完全喪失那份美好，或者是心中原本應該有的美好被從新喚了回來。在他們的內心深處，依舊有了一方潔淨，依舊存在着美好，因為他們還知道後悔，還知道自己所做的是不應該的。雖然晚了一些。如果把他們喚回了誠信，當他們改造成為新人後，他們還是有一條後路的。但這畢竟是晚了。

誠信是中華民族的優良傳統美德，被賦予着非常豐富的內涵。作為炎黃子孫的我們，是否應該繼承發揚這一美德，做到誠信做人，誠信求知，誠信交友，誠信處世呢？誠信是金子，誠信是基石，誠信是靈魂。擁有誠信之人，往往就擁有着美好高尚的心靈。所以，讓我們攜起手來，共鑄誠信！

教師評點：這是一篇在參加了當日活動後的感悟性文章。我們的語文學習不應該僅限於書本，要學習生活，學習社會。在培養寫作水平方面，就要注意觀察社會，觀察生活，並隨時記一記、寫一寫，這也是學習寫作的一種良好方法，是提高寫作水平的一個良好途經。這篇習作，在聽了囚犯的現身説法後，結合誠信談自己的體驗與感悟，是值得提倡的。

法制作文 篇3

法制教育是青少年必知的一科，有些青少年不知法就走上了犯罪的道路。

在我們的身邊也發生過很多打鬥的事情啊，但是都沒有什麼好結果，就拿我們班的`事情來説吧，幾天前，周俊男和肖鬆為了一點小事而打架，周俊男的手被打傷了，但是，問題還是沒有解決。有些國中的打架，以前還拿刀殺死了人，到最終，倒黴的還是自己。

我們要多學法制知識，增強我們的意識。

法制作文 篇4

俗話説：沒有規矩，不成方圓。法律，大家應該都不陌生。因為我們生活中有許多事情都和法律有關。可以説，我們生活在一個法制社會，因為法律、法規的約束，才得以讓我們生活的井然有序，如此安定。

比如説交通法規與我們的'日常活動息息相關，也時刻關係到我們的生命安全。記得有一天，爸爸帶我出去玩，快到一個十字路口時，只見那裏圍了許多人，旁邊停着好多輛電動車，原來是在查非機動車違章。我們的車剛到十字路口，就被一位志願者攔住了，爸爸驚奇地問：“怎麼了?”那名志願者指了指我説：“電動車不許帶人。”爸爸感到莫名其妙，説道：“你是不是搞錯了，非機動車可以帶一名12週歲以下的小孩，你不知道嗎?”志願者一愣，這時交警過來了，交警對志願者説：“12週歲以下的小孩是可以帶的。”志願者一臉的不好意思連着説：“對不起對不起。”爸爸笑着説：“沒事，都怪現在的小孩長得又高又大，你們也是為我們好。”我這才知道原來非機動車只可以帶一名12週歲以下的小孩，等我滿了12歲就只能坐公交車了。後來上網一查，才知道騎車帶人的危險，應為自行車的載重量有限，制動性能差，帶人後方向不易掌握，在遇到緊急情況容易發生危險。我還知道了12歲以上就允許自己騎車了，看來我要提前學騎車了。

社會是一個大家庭，法律是一個國家的根本。我們人人都要進行法制教育，讓我們每位國小生都從自身做起，嚴於律已，遵紀守法，認真學習法律知識，做一個知法，懂法，守法的好學生。