關於四年級的老師的作文三篇
在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的四年級的老師的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級的老師的作文 篇1
在國小6年裏,我見過好多老師,但我其中最喜歡的、最讓我難忘的是我6年級的數學老師――張老師。
從小到大,我就不喜歡數學,所以在三科中,我的數學成績相對來説差一點。但是到了6年級,我很喜歡我的數學老師,她不僅長得漂亮,而且教學有方,所以我的數學成績也有所提高。
在上學期,我每次的數學成績都還不錯,但是下學期第一次月考,我的數學成績居然得了76分,這讓我大跌眼鏡!!其它2科考得還行。76分,是我上學有史以來,考得最最差的一次。當我聽到這個分數時,心猛地疼了一下,我驚呆了,眼淚一直在眼眶裏打轉,但還是被我忍住了。為什麼我會考得那麼差?我一直在心裏問自己,是自己驕傲了還是那段時間我真的不努力?我考的那麼差,我感覺自己已經沒臉見張老師了,我害怕老師批評我。所以第二節下課我主動找到老師,因為老師聽到我的成績時非常生氣,我要去“承認錯誤”。
一下課,老師正要出去,我急忙叫住她,喊了一聲:“老師”!張老師停住腳步,扭過頭看我,我緊張地走過去,心裏暗暗地對自己説不能哭,千萬不能哭。我低下頭小聲地對老師説:“老師,我這次考得不好,讓您失望了。”老師起初沒聽清,我重複了一遍,接着眼淚不由自主地流了下來,再也控制不住,最後哭得泣不成聲。我本以為老師會狠狠地批評我一頓,誰知,老師和藹地對我説“就是啊,76分能不低嗎?”眼淚流得更多了,擋住了我的視線,老師接着説:“你不就是最後一道題沒做嗎,扣5分,那也不至於得76分啊!”我一直默默地流淚,對老師的問題頻頻點頭。老師還問我當班長有沒有耽誤我的學習,由於在哭,我艱難地回答:“沒有。”老師看快上課了就説:“接下一段時間,多在數學上下功夫,多做點數學題,多看看買的《國小生教材全解》,把數學成績提上去。”我努力地止住眼淚,堅定地説:“老師,下次我一定是全班前五名。”老師聽了,説聲:“好!”我轉身走向教室,心裏充滿了力量,那是老師的鼓勵,我也一直對自己説:“我能行,加油!!!”
經過1個月的.努力,在第二次月考中,我是我們班的第四名。我對老師許下的承諾實現了,我心裏別提多高興了。
當然,在國小六年裏,像張老師這樣的老師還有很多,他們在我們最失望的時候給予我們力量。啊!老師,難忘啊!
四年級的老師的作文 篇2
“哎,痛苦的一天又要來了,”星期六早上,剛起牀的我便張大嘴巴朝着天空喊到。
離舞蹈班越來越近了,我的心裏猛然覺得一陣陣恐懼,因為到了舞蹈班,就好像進到了火山,這個小火山隨時都可能爆發。
剛走進舞蹈班,我就迎面碰到了舞蹈班的大魔王——舞蹈老師。我對着老師笑了一下就“飛”一般的竄到了教室,老師什麼表情也沒有,一臉嚴肅地跟了進來。
“大魔王”一踏進教室,我們身上馬上就感覺到有一股冷氣直往上竄,老師看了看我們,冷冷地説到:“現在開始壓腿,注意不要偷懶。”這句話飛快地飄進了我們的'耳朵裏,我們連一秒也不敢停留,動作整齊地走到了把杆前面開始壓腿。正壓着,我突然感覺到一股冷氣向我這兒飄來,回頭一看,呀!是“大魔王”走到了我身後,我緊張極了,心裏想“大魔王”估計要出招了,正想着,她突然用手按住我的身體,把我的腿使勁往後拉,直到“砰”的一聲,我一屁股坐到了地上,我摸着摔的生疼的屁股,心想:這老師也太狠了吧!她這樣對我這樣的國小生,是不是太過分了!“哼!”
休息的時候,我就想,“大魔王”老師難道不會笑嗎?現在我要解開我的謎!我和同學商量了一會,於是開始了我們的祕密計劃。
我和同學在老師邊上高聲地講着笑話,其實是故意讓老師聽到,一個接着一個的講,終於,老師聽到了我們説的笑話,不由地跟着笑了起來。老師温柔地説:“沒想到你們真會講笑話呀!”我們聽了,一個個會心地笑了。然後,大家一個個都目不轉睛地看着老師,我真想告訴老師,你笑的時候真好看呀!
“大魔王”老師,我們知道你嚴格要求我們,是為對我們好,但是我還是希望你以後能多笑一笑,因為你笑起來的時候真的很好看!
四年級的老師的作文 篇3
您沒有山一般高聳,卻有山一般堅強的意志;您沒有蒼天一樣遼闊無邊,卻有天空般的胸懷;您沒有太陽的光和熱,但您有一顆太陽般熾熱的心;您沒有月亮般柔美,卻有月亮般的笑容。
程老師,我經常寫文章讚揚自己的父母,卻沒想過給教會我寫作的程老師寫點什麼,或許是老師這個職位過於平凡、過於普通,我才不知道該從哪裏入筆。
我抬起筆,似乎找到了一絲靈感,拿起筆寫了一陣,可是,無論怎樣千言萬語,都不能表達我對程老師地敬佩之情,無論怎樣“精雕細琢”,都不能流露出程老師的偉大。剎那間,我腦海間閃過一幅畫面:那時,我們才剛剛學習寫作,功底還不紮實,那時,每考一張試卷,程老師都會叫我們抄寫她寫的文章。而且叫我們每週一作,還出了班級週報,以鼓舞我們認真寫作。
轉眼間四年過去了,回想過去的學習生活,啊!是程老師的品行影響了我,程老師不僅把知識傳授給我,還把做人之“道”一點一滴地告訴了我們。
程老師,我們的人生之路很長,而且坑坑窪窪,我們也總是磕磕絆絆,當我們遇到挫折時,第一個來鼓勵我們的總是您。
在這世上,我感到除了父母的養育之恩是無以回報的,程老師的教育之恩也是無以回報的!
您正直,雖然有時會有些偏心(偏向女生),但如果是女生做錯的話,您也會公平的'。
程老師,您的責罵、您的讚賞、您的批評,我都記在心裏。
程老師,我希望永遠做您的學生,永遠,永遠……
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