你在我心中作文【推薦】

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的你在我心中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

你在我心中作文1

春，一如既往地走了，只是走得無聲無息；夏，一如既往地來了，只是來得毫無徵兆。

時光飛逝，暑假生活從筆尖悄然而去，回憶如白駒過隙般翻入了下一個篇章，唯獨你在我的記憶中刻下了深深的印記，你在我心中。

每日清晨，我伴着暖暖的陽光，與你同坐一輛車，我倚窗而坐，看着你捧着一本書在品味——《莫泊桑短篇小説》，神情被書深深牽引，引得我好奇地湊上前去，一同品味起來。此刻，車內籠罩着寧靜悠閒的氛圍，周身的嘈雜全然無感，留着的只有書香之氣，可謂人靜，心亦靜。這一路，感謝有你，領我駛向書的海洋！

猶記得，課後，大多數人都在盯着手機屏幕，刷着朋友圈，而我們，仍是靜靜地坐在那兒。你提着筆，專注地寫着練習，就像一位隱士，忘卻世間一切的功名利祿，只為求得這山林中一片的寂靜。遙想田園居士陶淵明便是如此吧！奮筆疾書的你深深地震懾着我的心靈，於是我提起筆同你一般得認真學習。這一路感謝有你，勉勵我奮進向上！

我們時常也會開起一些玩笑，捧腹大笑的我們是如此輕鬆、愉悦，會心的笑容，彷彿不用言語便能懂得內心。這不禁讓我想起了伯牙與鍾子期的情誼，子期的離世能讓伯牙絕弦，相比他們的情誼也是不言而喻的吧！這一路感謝有你與我同行，與我歡笑！

暑假生活，看似漫長，卻又如此短暫。光陰荏苒，暑期學習班結束了，我既激動又失落，激動於可以暫時卸下繁重的學習壓力，卻又失落於將要與你分別的那一刻，這一別不知何時才能再見，但你永在我心中，這一路感謝有你！

寒風乍起，是那樣凜冽，那樣傷感。如今，我還在這兒，而你已在遠方。淚水在眼眶打轉，這不是懦弱而是真切的想念！正所謂“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”！

“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”，思緒如潮水，在心中蕩起片片漣漪，謝謝你教會我學習，教會我沉着冷靜，教會我泰然處事，你永遠在我心中！

你在我心中作文2

在人這一生中，我們最親最愛的人就是媽媽，是她給了我們生命，是她教會我們寫字，是她教會我們做人，是我們成長道路上的好夥伴，可是，我們是怎麼回報她們的呢？

六歲時，她在我過生日時，為我買了一台很貴的玩具織布機，作為回報，我只玩了一天便讓它躺在櫃子裏睡大覺了，就一天，玩具是我要的，而又是我不要的。

這，就是我對媽媽的回報嗎？

母愛，是多麼動人的真情，母親是一個何等偉大的人物，我們在一步步踏入社會時，不要忘了還有一個永遠支持我們的人。

母親節馬上就要到了，我想在那個時候表達一下對媽媽的愛!

媽媽是你把我帶到了這個世界上，讓我看到形形色色的人和事，是你不停的教我做人的道理，讓我懂得了，“要想得到別人的尊重，首先要尊重別人”。

媽媽，是你一次次給我做了好的榜樣，不會忘記那一次，去很遠的地方上課外班，爸爸有事，不能送我們，我們只好去坐公交車，因為上車的早，上車的人都找到了位置，大約走了兩站路，車上的人多了起來，而且有一位老人，這時，你起身把座位讓給了那位老爺爺，要知道，那時離我們的目的地還有八站路遠，一下車，我就過來問你，你微笑着説，我們還年輕，而那個老爺爺年齡大了，人多，車開不穩時，是會摔跤的，我們是舉手之勞，但對他們老人來説，安全最重要呀！媽媽，你的行動又一次教育了我，授人玫瑰，手有餘香。與接受別人的幫助相比，幫助別人更能讓我們感到幸福！

歲月不饒人，看着媽媽一天天老去，我的心在一點點收緊……，但是，媽媽你永遠要記得，你在我心中是最美！

你在我心中作文3

你最愛菊花，我便拿上一枝潔白的白菊，清風跑過，一片片花瓣被捲上天空，悠悠地，在空中打着轉。

第一片花瓣落下，那上面不大的淚珠倒映着我的回憶。

你總喜歡在幼時花香四溢的庭院裏為我做上一碗熱氣騰騰的面，香氣充斥着整個庭院，來自擀出來的面格外的美味，讓因為摔倒在地而流淚的我止住了淚。

第二，三片花瓣陸續飄下，似柔軟而又堅韌有力。

你在陰沉的秋天中為我端來一盆熱水，似是讓我洗掉因父母和老師斥責的悲傷。一滴滴淚掉進了盆裏，苦澀盪漾在心中。你搖了搖頭，拿起毛巾為我擦了擦臉，僅一句“沒關係的”就足以讓我的淚水再次決堤。你又搖了搖頭，並沒有像父母和老師一樣斥責我的不努力，而是轉身進了廚房，廚具之間的碰撞格外響亮。我小心摸到廚房門前，透過不大的門縫，依稀看到裏面：房內泛黃的燈泡依舊，昏暗的燈光罩着你的背影。

你用力對的揉着麪糰，好似用盡了你全部的力氣，擀麪杖在你的手中格外靈巧，把厚厚的麪糰擀成了薄薄的一片，刀起刀落，一根根麪條還未來得及多看一眼，就被你丟進了鍋裏，些許汗水順着你的白絲落下，歲月在你的手上，鬢角留下痕跡，你端着面走出，把面放在桌子上，拍了拍我的肩“再堅持一下，下次會成功的”。慈祥的聲音傳到了我的心底，留下深深的烙印。

最後一片花瓣被清風帶走了，落在了不知名的土地裏，終是落葉歸根。

你還是慈祥的笑着，絲毫沒有被病痛折磨的樣子，你抬起扎滿針管的手，摸了摸我的頭“冰箱裏還有些我做的面，趁早吃了，還有啊，堅強點。”我的眼中蓄滿淚水，在一片模糊中感受到手臂的垂落。鐘聲正響，蓋住了我的嗚咽，流星在夜空中即逝。

回到我們的家中，我拿出你做的最後一份面，下到鍋中，香味充斥了整個院子，我的眼中蓄滿淚水，你彷彿還在我的身邊。

我輕打開手掌，清風從細膩的掌紋走過，也撫掉了你碑上的灰塵，你教我的堅韌至今依存，你在我的心中，奶奶！

你在我心中作文4

窗外的雨淅淅瀝瀝地下着，我靠在窗邊，欣賞這有些許憂傷的雨。眼邊忽然出現了一位交警，屹立風雨中指揮着混亂的馬路。我的腦海一剎那浮現出那個夜晚，那道美麗的風景，那位美麗的老人。

那晚也是雨天，上完培訓班，我順利坐上老媽的車，直奔家中。或許雨天的緣故，也或許是週末的原因，一路上車水馬龍，整條街全是車。風呼呼地颳着，為這場雨更增添了“趣味”。車始終沒動，我們無奈之下，只好轉入一條小巷。不料，巷子裏也擠滿了車。後光燈刺眼地射着我，刺地我心煩意亂。可現在，我們也沒辦法了。雨刮器有節奏地颳着，卻只給我們增加煩躁。

忽然，一道身影映入我的眼簾。他佝僂着背，手中似乎有一面旗，正努力地搖着，臉上若有若無掛着兩三滴水珠，早已分不清到底是雨滴還是汗滴了。“咦?怎麼前面有個人，還不放我們過去，到底想幹什麼呀?”老媽有些心急地問道，語氣中不免帶了些惱怒。“説不定是討要過路費的呢!”“現在的人真是要錢不要命，這麼大雨還出來討要錢，搞不好還被撞了。”老媽氣急敗壞地説道。她一開窗，拿起包中的20元錢，向窗外抖了抖。透過車窗，只見那個人搖了搖頭，嘴巴張動着，似乎在説着什麼話。“會不會是要搭車?”我又猜道。老媽聽了，隨即打開了車窗，大聲喊道：“師傅啊，我們這兒搭不了車，你找別人吧!”

這時，那個手搖小旗的老人走了過來，他那佈滿皺紋的臉上，露出了尷尬，敲着玻璃説道：“車主啊，我不是來向你們討要錢的，也不是來搭車的，我就是想提醒你們，前面有根電線被風颳斷了，非常危險，你們換條道走吧!”説完，老人便搖着他那面小旗披着雨披，去提醒下一位車主了。我們這才反應過來，連忙大聲向他道謝……

那位滿臉被雨水打濕臉的美麗老人，那個佝僂着卻美麗的身影，一直在我心中消散不去。他默默無私的行為成了我心中那道温暖又美麗的風景。我的思緒又重新飄了回來，那個夜晚，那位雨中的老人，你在我心中--最美!

你在我心中作文5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我今天要演講的題目是：《祖國，你永遠在我心中》。

神祕的東方之巔，一個特別的國度，和諧與希望的紮根地，她有個響亮的名字叫做中國。神舟、華夏是她的暱稱，九州、軒轅是她的別名。在這形似金雞的中華大地，作為炎黃子孫的我們，生根，發芽開花，結果

從莊重嚴肅的國歌中，我認識了她；從五星鑲嵌的國旗中，我讀懂了她。九曲黃河，那是她的澎湃氣勢；萬里長城，那是她的颯爽英姿；險峻高山，那是她的廣闊胸襟

回顧昨日，日曆向前飄飛。我來到了一個黑暗的世界。頭上是久久不散的陰雲，腳下是鮮血成河。大地上，華夏兒女在哭泣。屠刀殺害了多少人的生命，大火燒去了多少人的未來。《馬關條約》、《南京條約》是中國的恥辱，火燒圓明園、南京大屠殺，是因為侵略者的無情，香港、澳門的淪陷是他們罪惡的見證。中國，受傷了，流血了。但是中華巨龍終於從噩夢中驚醒，她帶着傷痛，躍起，騰飛，憤怒地爆發出驚人的力量，將侵略者邪惡的頭顱扔出了祖國土地，重新築起堅固的大門。忘不了血流成河，忘不了義憤填膺，忘不了奮起反擊，忘不了

回首今天。我們銘記落後就要捱打，祖國繁榮富強。2008年北京奧運會，展示了東道主的風采；2010年上海世博會，展現華夏九州的魅力。神舟屢次昇天；神五載人飛天；神七太空行走；嫦娥飛天奔月。中華不再是以前那樣，貧窮、落後，迎面而來的是富裕、先進。中國從此立於世界之林！江河歌唱，説不盡心中歡悦；樹木舞蹈，表達不完高興心情。

昨天，歷史將刻骨銘心。今天，富裕、先進讓我們揚眉吐氣。明天，希望將由我們焊接。

不論天涯海角，不論哪時哪刻，我們的心一定是不變的中國心！

你在我心中作文6

幽黑的皮膚，扁扁的鼻子，小小的眼睛，歪斜的牙齒，粉色的嘴脣亂蓬蓬的頭髮，她長得並不好看，甚至有些醜陋，但是她在我心中是最美的。

這是我國小三年級一箇中途轉學來的同學，我親熱的稱她為丹妮。

她這長相令許多人討厭她，似乎沒有人想和“醜陋的”她成為朋友。當時的我也是這樣十分不喜歡這個女生。但是沒過多久，我的想法改變了。

這位新轉來的女生，對於當時十分自戀驕傲的我來説是十分不順眼的。她轉學來時學習進度跟不上我們的學校的進度，因此成績十分的差，上課老師提問讓她回答問題，她總是緩緩的站起來，臉漲得通紅，眼睛死死的盯着書本。一動不動。那外斜的牙齒咬着那種紅的嘴脣，一句話也不説。老師也沒有辦法，就只好換別人回答。我還很幸災樂禍的想，跟不上來你轉回原來的學校呀？

有一天，我做完值日整理書包，剛想回家就看見了一個身影是丹妮？5：00都到了，她在學校幹什麼呢？我心裏滿滿的疑問，於是我就決定留在教室裏邊做作業邊在暗處觀察。看到她走到位置，翻出作業本右手輕輕的握起筆，目不轉睛地盯着本子，手飛快地寫着。一會兒，數學王老師進來了，她馬上把做好的作業本交給老師看，我看見了那個本子上有許多個鮮紅的叉叉，她瞪着求知的眼神看着王老師。虛心地對王老師説，“王老師這幾道題目我還是不會呀！”王老師説沒事，你就這樣思考，我看着王老師在一遍遍地給她講解，不知不覺過了很多時間。

天色已經晚了，風刷刷地颳着，我還是在聽她跟王老師的對話。那一刻，我明白了，丹妮並不醜，她十分的美麗我一不小心把書掉到了地上。王老師和丹妮發現了我。

我笑着把事情的經過告訴了她們，我説丹妮，我以前其實一直都在嘲笑你，也看不起你，但是我發現今天我錯了。她沒有生氣，她微微地笑着説沒事，只要努力一切都會好的，那一刻的，她顯得更美了。過了一段時間，她的成績就上來了。

現在她成了我最好的朋友在我的心中認真努力的孩子都是最美的。

你在我心中作文7

有這麼一羣人，在我們與家人玩耍時，他們正在訓練場上揮灑着自己的汗水；除夕夜時，我們與家人團聚在飯桌旁吃着可口的佳餚時，他們正在祖國的邊疆，吹着刺骨的西北風，守衞着我們的祖國；在遇到自然災害時，我們都朝着安全的地方跑去，他們卻朝着與人流相反的方向跑去，去救那些與自己素不相識的人。他們這麼做是因為他們時時刻刻都記着自己是人民的子弟兵。沒錯，他們就是我心中最美的人——中國人民解放軍。

或許他們並沒有帥氣的面龐，也沒有獨特的嗓音，可他們身上卻有着普通人所沒有的氣魄。這種氣魄可以讓他們在零下幾十度的環境中與敵人戰鬥，可以讓他們為了保衞我們的祖國，而放棄自己與家人團聚的機會。

我們現在的幸福生活，都是他們用自己的汗水，甚至是用自己的生命換來的。他們這種氣魄把我深深地吸引住了，我想，就是他們這種捨己為人的氣魄讓他們成為了我心中最美的人。他們的氣魄把作家魏巍也打動了，才有了現在家喻户曉的《誰是最可愛的人》這本書。

從開始對軍人的漠不關心，到現在容忍不了別人説他們一句壞話。這種對比如此之大的感情變化，或許是因為暑假在微薄上看到了那張“最美背影”的圖片吧。那時四川九寨溝發生了地震，大家都朝着安全的地方跑去，可是人羣中確有一名解放軍戰士，穿着最接地氣的迷彩綠的軍裝，朝着廢墟跑去。當我看到這張圖片時，心裏十分感動。雖然他救的人不是我，可在這張圖片上我又一次看到了中國解放軍那“舍小家為大家”的精神。我相信在人民有危險的時候，所有的解放軍戰士一定都是這樣，因為他們知道自己是人民和民族的希望，他們知道自己身上肩負着的力量！

啊！多麼可貴的精神，多麼美的人！不管別人對你們的看法是怎樣的，你們永遠是我心中最美的人！因為你們那捨己為人的精神，讓我為自己是名中國人而驕傲！

中國人民解放軍，乃神聖不可侵犯也！

你在我心中作文8

我原想收穫一縷春風，你卻給了我整個春天；我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋；我原想擷取一枚楓葉，你卻給了我整個楓林；我原想親吻一朵鮮花，你卻給了我五彩繽紛的世界。就是無數個“你”，讓我的生活充實，快樂。“你”，永遠在我心裏。

母親

小時候，母親，你是女兒心中的一座大山！

你雖是一位普普通通的農家女，但同天下所有的母親一樣，是那樣的偉大。你在二十六歲時生下了我，時至今日，已到了不惑之年。在我走過的十幾年歲月中，是你一路伴我左右，助我前行。

你雖是一位普普通通的農家女，卻也深深懂得知識的重要，所以即使在父親身患重病、家裏一貧如洗的情況下，你依然堅持讓我們兄妹三人完成學業。

我的求學之路在你的支撐下一帆風順，每當我徘徊在人生的十字路口時，是你和風細雨地為我指點迷津；每當我陷入困境時，是你用那有力的大手將我托起；每當我心浮氣躁時，是你在電話的那端循循善誘地開導我……

母親，我要對你説：在女兒心裏，你永遠是一座巍峨的大山！

老師

小時候，你是我心目中的神，嚴格、公正、可親集於一身。在校園裏，眼睛總是隨着你打轉；回到家中，也總是“老師説的”“老師講的”不離嘴。在我幼小的心靈裏，“老師”是個神聖的不容侵犯的字眼。

樹葉青了又青，河水綠了又綠，不知從何時起，我再也不提類似“老師説……”這些話了；遠遠看見你，就把頭一低，疾步走開，甚至於昂起頭，依舊與朋友們高聲談笑地與你擦肩而過。

轉眼間，我的國中時代快要結束了。你送我走出校門，靜靜地站在夕陽下，身影同夕陽融為一體。我發現你的黑髮變白了，皺紋加深了，偉岸的身軀也漸漸佝僂了，可是你的眼睛，卻依舊炯炯有神。在這一刻，我猛然意識到，這些年來我是多麼的無知，我為我的無知而懊悔。

老師，我要對你説：在學生心裏，你依然是我心中的神。

懷着一顆感恩的心，我知道了：母親，老師……我生活中的無數個“你”，都將永遠留在我心裏。

你在我心中作文9

歲月流逝，一晃兒，三年就過去了。

中學以來，您陪伴了我們兩年，雖然您現在已經不教我們了，但您上課時的樣子、神態，都深深地印在我的腦海裏。

您脾氣很好，在課上也很少發火。

記得有一次，您正在耐心地給我們講課，下面的同學卻不認真聽講。有東張西望的，聊天説笑的，也有拿出小鏡子臭美的……您雖然看見了，但沒有説什麼，直到教室裏都是説笑聲的時候，您就説了一句：“你們在説什麼？聽好呀，不然等會作業又要不會做了！”語畢，教室裏安靜下來了，但當您繼續開始講課時，下面的同學幾乎和您同時開口，又在説個沒完。您終於忍不住了，把教學尺往講台上砸去，衝我們吼道：“你們到底要不要上課了？不要上課的可以出去，不要在這裏影響其他同學！”教室裏一片寂靜，幾乎都被這一吼聲嚇壞了。當時，我們都呆呆地望着老師，只有以為同學還在課桌裏摸索着什麼，老師看到後，走了過去，説：“你在幹什麼？”那同學不以為然地説：“不幹什麼啊！”老師不信，便往那同學課桌裏看，看到一個“不明物”，便拿了出來，説道：“上課照什麼鏡子？看看自己帥不帥啊是？”説完，“砰”的一聲，鏡子被摔得粉碎，碎片在我腳下飛過，差點把我嚇得“魂飛魄散”，再看看那鏡子，啊——可憐巴巴的……無緣無故地就被“扼殺”了。“這鏡子怎麼那麼眼熟呢？”我疑惑地想着，再仔細想想……“呃……這不是我的麼？”我瞪大雙眼，呆呆地望着那同學，心想：我鏡子放在書包裏都不用的，怎麼會跑到他那兒去了？滿腦子的都是問號……

“叮零零……”一節課就這樣過去了，您對我們又是搖頭又是歎氣的，一路走出了教室……看着您那失望的臉，我真的感到十分愧疚。

我的老師，您永遠在我心中！

你在我心中作文10

有一雙手，青筋和血管突起、佈滿皺紋，按理説並不好看，可它在我看來卻是最美的。

這雙手屬於我的'外婆。

我和表哥都是外婆帶大的，記憶裏這雙手為我們做過太多太多，洗衣做飯，給年幼的我們穿衣洗臉，牽着我們上下學……冬天裏，它常被冷水凍得通紅，可外婆總是説：“習慣了，這點冷算不了什麼?”

當我考上建蘭、蛟川，回老家時，剛進門，外婆就把一個厚厚的大紅包塞到我手裏，比三年前她給哥哥的足足厚了一倍。我知道這些錢都是她給別人做工、拉毛竹或是挖筍換來的。她已經六十四了，身體卻硬朗得很，挖筍不輸任何一個嫻熟的老手。

她拉着我的手，一遍遍的撫摸着，皺紋劃過我的手背：“越越真能幹，連杭州的好學校都考上了!”我被誇得有些不好意思。外婆一輩子都在山裏，沒上過學，也不認得幾個大字，説這話時，眼裏竟透出羨慕的光芒，外婆喜歡學習，這我早都知道。

更讓我驚喜的是，紅包上端端正正地寫着我的名字。“什麼時候學會的?外婆!這麼厲害!”外婆有點臉紅：“只是想會寫你們的名字，告訴別人，這是我外孫女，可有出息了!”

我聽了很震撼，外婆就是這樣細緻聰慧，以及對我們深深的愛。

記得從鄉下回家那天，外婆也跟我們回了家。第二天，我們拉着她逛街，給她買幾件新衣服。她原來的那些早就舊了，都褪了色，不過一件件都乾乾淨淨，我擁抱外婆時，可以聞到她身上溢滿了陽光的味道。

老媽給外婆挑了一件白底粉花的襯衫。外婆笑了：“都老太婆了，穿出去要被人笑的!”我們堅持讓她換上試試。看着鏡子裏微微駝背卻目光炯炯的外婆被白粉襯衣襯得更年輕了，我認真地説：“不會的，外婆，真的很適合你，真的很美!”

她在我心中閃着最明亮的光輝，是我永遠的庇護。外婆，你在我心中是最美!

你在我心中作文11

你只是一名普普通通的工人，只是一個為兒女的幸福辛苦勞動的勞動者，或者你認為一個很平凡，對兒女貢獻不大，不是合格的好父親。但是，！在我的心中；你是最棒的，你就是我心中的英雄。

你每天起早貪黑，不管嚴寒還是酷暑，依然每天外出辛苦的掙錢，為家庭付出自己的汗水，你從無一句怨言，你總是捨得為家人兒女花錢，卻捨不得為自己買一件衣份服，身上的錢包己破爛不堪，你卻捨不得扔掉因為那是你大女兒為您買的，是一份孝心，大女兒重新為你買了一個新錢包，可你依然不願意換，只是在出去做客或回老家時才會換上新錢包，可當你回來時，又會換上那破了的錢包。

你出去收廢品，每天風雨無阻。在大街上轉悠，一圈又一圈。你那悠長的聲調，沿街叫喚時，樹枝上的鳥兒也會為你唱起了歌，為你解除疲倦。當你看到有人向你招手時，心裏別提有多高興了。那時，車裏的體積又會增加；如果那人不是向你招手，而你卻去了，我知道你心裏一定很失落。每當你滿載而歸時，你心裏一定是樂開了花吧！

你的小女兒，受到了你的影響，在學校裏收集同學們喝水的空瓶子，剛開始總是受到別人的白眼你知道後，傷心的哭了，你讓小女兒別再收集瓶子了，、對女兒説＂是我讓你受苦了，爸爸一定努力掙錢，不想讓你為了減輕家庭負擔而受別人一的白眼好不好？〃女兒也哭了，她只是想幫幫父親，沒想到父親會這樣的傷心。但是她依然每天收集同學們飲料瓶子，慢慢的同學們也不再笑她了，個而是主動地把瓶子送給她，從國小到國中，從未間斷過。

你在別人眼裏很平凡，但你在我心中，你為家庭、為兒女的努力付出你就是最棒的。父親―我永遠愛你。

你在我心中作文12

每當想起身邊一切美好的人或者事物，我都會下意識的比較，那麼我心中，最美的是什麼呢？

我心中，你最美。黑色帶有有點黃的頭髮，皮膚被太陽曬的很黑，這都沒有什麼特色。不過，那雙明亮的雙眼可以看出對生活的喜愛，家庭的熱愛，特別是那雙手，指頭上有着粗繭，那是為家庭付出的象徵啊，那雙手我有着深深的記憶。

媽，我想説一聲：我心中，你最美。

我還記得那是個秋天，不過是個温暖的秋天。寒風陣陣，像把刀子直往臉上刮，臉刮的生疼。我在校門口等着媽媽來接，路上的灰塵刮的到處都是，我有些看不清了，心中有些着急，媽媽怎麼還沒來。灰塵被吹到眼裏，我正要用手摸，手被抓住了，只聽見媽媽説：“不要用手摸，你把臉抬起來，我幫你。”説完便把手撫上我的臉，我可以感覺到那手上的温度，還是暖的，不由的有些眷戀了。我抬頭，微微閉了眼，只留下可以看見媽媽的一點點小縫。她為我拿到眼中的灰塵的一幕，還留在記憶中，可以説是全部記住了。她的手撫上了我的眼，輕輕的。過了一會兒，果然那灰塵從眼中流了出來，我漸漸睜大了眼，眨巴了幾下，適應了環境，這時才發現媽媽一直在為我擋風，把我攬在她的懷裏，我這時唯一的想法就是：媽媽的懷抱好温暖。然後，她想要抱我會車上，我拒絕了，我牽上了她的手，果然還是那雙手最暖。最後，走進車裏，雖然只有十幾米的路程，雖然天氣很冷，可是我的心很温暖，因為媽媽那温暖的的手正在握着我的小手，温暖我。

我想我知道在我心中最美的是什麼了！是你媽媽。我心中，你一直是最美的，媽媽！

你在我心中作文13

我們相識於那個大雁南飛，落葉飄零的初秋，記憶中永遠也難忘的是你清如許的眸子。

熱鬧的教室外，你與我各自注視着對方的眼睛，那年我們相遇了，然後就就像張愛玲説的那樣：“於千萬人之中遇見你所要遇見的人，於千萬年之中，的無涯的荒野裏，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了。”我感謝上帝能將你派於我身邊。今生能讓我遇見你是我一生中最寶貴的財富。

我的，我們在一起的每一天無不充滿了笑聲，我們一同在上課鈴響後，急急忙忙地跑向教室。一同分擔懊惱。

三年過去了。當時，我們手來到伴我們走過三個春夏秋冬的校園，來到曾經訴説悄悄話的老樹旁。我望着你一雙清如許的眸子，談論着中學能否在同班，你的眼角有些濕潤，説：“你永遠是我最好的朋友。”我笑了。年邁的古藤依然依偎着老樹，只是在夕陽下，她們的臉上多了一絲綢悵，似乎她們也明白我們即將分別。我們再次閉上雙眼，默默許下了自己在生活中的最後一個願望。

老天像是故意捉弄人似的，我們偏偏沒能在同一個班級。記得又是一個秋天，你到了我的家裏。那一刻，我好開心。我們倆的臉上，都佈滿了笑容，不時地嬉笑：“你還是那麼文靜。”我笑了笑説。你説：“你呀，又説我……”之後，我們互相沉默着看着，好像怕對方會忽然消失似的。調皮的夕陽像孩子般跳下了山坡，我們一起走在小路上，依依惜別，我望着你騎着自行車遠遠離去，忍不住又向你的背影説了聲“再見”……

人生若只為初見，我願回到我們最初相逢的時候。你在我心中是最美。如詩，如畫，如夢。在我心中，你最美。

你在我心中作文14

沒有裝飾過的畫面才具有最樸素的美。

——題記

你的羞澀，在我心中是最美。

鞦韆架隨着微風輕輕的蕩着，劃出優美的弧線，偶爾幾隻彩蝶相隨起舞。淡淡的朦朧讓你面比花嬌，宛若天間仙子。悽美的笑容彷彿漣漪一般在你温柔的雙頰一圈圈暈染開來，眼眸盡是純真青澀。我入神了，倚着的老樹“吱啞”了一聲，你羞澀略帶迷茫地望着我。

遠遠的，我聽見身後吟問道：

……見客入來，襪劃金釵溜，和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅。

你的愁緒，在我心中是最美。

再度去拜訪你時，已是九九重陽。秋菊盛滿院，舞風傲，煞是好看。只見你登高獨賞。酒壺下壓着一紙愁緒，竟是那闋《醉花陰》：薄霧濃雲愁永晝，瑞腦消金獸……東籬把酒黃昏後，有暗香盈袖，莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。

好一個“人比黃花瘦”啊！我望着你滿臉的愁緒，心中泛起淡淡的傷感。你的這種幸福又能維持久呢？

你的愁眉，在我心中是最美。

窗外。微風細雨，梧桐落葉，紛紛揚揚。那花黃早拂袖而去。院中，蕭條、寂靜。一縷清風，吹皺了一地秋水，吹來了滿地的荒涼。國愁、家愁、天下愁。悽然的你，愁絕了千古。

不忍看你在驚濤駭浪中苦苦掙扎。院內那破舊的小屋門前，一個已然發如雪鬢如霜的你獨倚在月下，孤獨成霜。望着你顰蹙的愁眉，是不是他去了以後，終日伴你的只有才下眉頭、又上心頭的傷感？你眸子中的青澀也同他一起流逝，卻留下了望穿秋水的深邃。你拈着隨風起舞、散落在肩的銀絲，望着肅殺的別院，記憶將你載回你們相識相戀的幽徑，你們訴説着彼此的温暖，愛注滿了心田。百年修得同船渡，千年修得共枕眠。是前世多少次的回眸換回了今世的緣分？然而，現實將你拉了回來。牀第間空無一人，只有載不動的思愁。你默吟首：風往塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語淚先流。……只恐雙溪舴艋舟，載不動，許多愁。

你的美，不顯其外，流入於心。清亮的你在我心中是最美。

你在我心中作文15

“你在我心中最美，每一個微笑都讓我沉醉……”這是一首情歌，但在我心中最美的那個人，就是我們可愛的副班主任——範老師。

在我們8月1日返校時，我就第一次遇見了範老師。一開始，我對範老師的印象是嚴肅的、一絲不苟的、一位“平庸”的老師。但在相處久了之後，我驚奇的發現範老師也是一位“奇人”。

在上一個星期，範老師與我們一起打羽毛球，這是我第一次見到一位“文武雙全”的老師。她跟我打時，專門抓住我的弱點--反應太慢。每次看球打到後面時，我只會呆呆地站在原地跳起，而不會向後跑位。最後，我這一個一年沒打羽毛球的業餘選手，在範老師強烈的攻勢下以五比二落敗。如果真的可以求心理陰影面積的話，我的心就是灰的一片。

範老師雖然“文武雙全”，卻也多愁善感。

在我的記憶中，為我們班哭過的，只有我國小班主任。但那是六年時間，她只哭過了一次。可是我們的範老師在短短的三個月之內就哭了一次。對這一次落淚，同學還有記載：“這是她第一次落淚，並不是最後一次，她的臉上淌下了一行滾滾熱淚。”“範老師是一個好老師!”同桌歎了口氣，説。我的心中這時候也思潮湧動，我點了點頭。這時候，大家的心都被感化了!是啊，難道只有老師的哭，才能讓我們的班級變得安靜嗎?我們落入了沉思的漩渦。這時，全班像死一樣的沉寂。月光落在大地上，一縷一縷的在地上如水波盪漾。回寢室的路上，範老師走在我們的前面，看着她的背影，看着她手中的那一個沉甸甸的糖果袋，我心中湧起一陣暖流。

謝謝，範老師，你在我心中最美!