戰爭的作文15篇

在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的戰爭的作文，希望能夠幫助到大家。

戰爭的作文1

有一天晚上，我已經睡覺了，文具們在桌子上開始爭吵起來了。

毛筆先從鉛筆盒裏跳出來，“啪”的一聲，毛筆掉在了桌上。毛筆就和墨水吵起來了。墨水笑呵呵地説：“看，是厭惡的毛筆來了，看你穿着又髒又難看的衣裳。”毛筆聽了，氣沖沖的，墨水又説“你看你這個老東西，上面的頭髮那麼白。”毛筆聽了，就更生氣了，毛筆大發雷霆地説：“雖然我難看，但我的用處很大，我可以幫主人寫毛筆字。而你呢，用了你但你也只能在一個無聊的'盤子裏。”墨水聽了，又驕傲地説：“看，你又小瞧我了，如果我沒了，你也是個廢物，雖然你在，沒有了我，你也寫不了字。”“我威風，”“我厲害，”……

它們吵着吵着，忽然就打起來了。毛筆説：“看我的降龍十八掌。”毛筆一拳打過去。“你打疼我了，看我的超級功夫腿，”“我的頭髮。”毛筆大喊。“我打”“我打”然後毛筆的頭髮被打得亂七八糟，墨水的身子也被打得滿身黑點。

“咚咚”“啪啪”吵鬧的聲音把主人吵醒了，主人説：“每個人都有自己的用處，都一樣強大的。”從此，它們就成了好朋友了。

戰爭的作文2

星期六我和媽媽睡覺，一大早起來，我發現媽媽腳上有一件吸引人眼球的東西——被蚊子叮了一個包，我心想：這蚊子也太缺心眼了，叮哪不好，非叮我媽媽的腳心不可。我決心要除掉那隻“乘人之危”的“敵人”。

這天晚上我喝了兩杯咖啡，提提神，準備好了武器——雙手，做好了戰鬥準備。我等待着時機的到來，終於功夫不負有心人，敵人亮相了，我打入了敵人內部，最終反敗而歸，身上還被叮了三個包。它們在私人友情會談，過了一會，蚊子“A大隊”的大將，準備合我單挑，我先做了站前準備，雙手運動了一下，我和它開始了第一回合的大戰，這一戰打的`是“昏天黑地”，“日月無光”，終於殘敗吳某的手下，光榮的犧牲了，蚊子“A大隊”見此景，立馬逃之夭夭。

大早醒來，回想昨晚的情景，都覺得可笑，但我想這應該是我國曆史上最有記憶性的“戰鬥”吧！

戰爭的作文3

今天，我正在津津有味地看課外書，這時我聽見樓下菜場裏的聲音比往常都吵鬧，我跑到陽台一看，原來是一位阿姨和一位清理的阿婆在為一件衣服吵架呢！

事情是這樣的.：那個阿婆一邊騎車，一邊看着旁邊沒有注意前面，一位阿姨從正前方像箭一樣的衝了過來，阿婆的掃把剛好夠到阿姨的左邊袖子，更糟糕的是盡然將阿姨的衣服勾破了，阿姨生氣的從車上下來了，阿婆還沒反應，阿姨就下車把車攔在前面，氣呼呼地對阿婆説了這件事，就這樣她們倆就這樣吵起來了。

阿姨説：”你最少賠100塊。“最後阿姨打了110，警察叔叔和旁觀的人都説阿姨不對。阿姨只能默默地離開了。

我們的社會需要和平，我覺得他們都錯了，就是一件衣服嘛，也不必着吧！你們説誰是對的誰是錯的啊？

戰爭的作文4

今天是星期天，主人不在家。

文具們紛紛跳上書桌，佔領地盤。

鉛筆和橡皮為搶書桌右上角的一塊地方吵了起來。“是我先到的！”“是我，沒有用的.傢伙！”“你敢説我沒用？”鉛筆叫了起來，“我幫助主人寫了多少文章，做了多少作業，而你呢？”“每次你出洋相，都是我救了你，我的功勞比你大着呢！”橡皮也不甘示弱。鉛筆氣得漲紅了臉：“你上次把主人寫的一句好句擦了，害得我短了好一截！”橡皮終究説不過鉛筆，只好找三角尺下棋去了。

書桌的另一頭，鋼筆和墨水也在進行着鬥爭。只見它們抱在一起扭打着，臉漲得通紅，黑色的汗水不斷從它們的頭上往下滴。不一會兒，書桌就變成了黑色。

其他地方也發生了戰爭，瞧，圓珠筆和紅筆正在踩來踩去；圓規和量角器剛被三角尺勸開，又在壓來壓去了。

這時，主人回來了，他看見文具們正在打來打去，便對它們説：“你們都是有用的，只不過你們的用處各不相同，別打了！”

從此，這些文具再也不打了。它們儘自己的力量為主人服務，幫主人做事。它們現在相互幫助，成了好朋友。

戰爭的作文5

1937年8月28日，熱鬧的上海火車站，一家三口提着行李包，有説有笑地在人羣中穿梭。他們全然不知死神在向他們慢慢地靠近。

正當他們準備上車的時候，“嗚……嗚……”的長鳴打破的火車站的`熱鬧。人們不知所措地望着天空，只見天空出現了兩個小黑點，小黑點越來越大，一個眼尖的小夥子喊：“是導彈，是導彈!”人羣馬上騷亂起來，爸爸媽媽急忙把孩子抱進小棚屋，周身體緊緊地護着他。只聽“轟隆”一聲，血肉橫飛，爸爸媽媽也受了傷。他們艱難地抱着孩子爬出小棚屋，剛出來，他們就被這改天換地的景象嚇呆了——鐵軌被炸成一段一段的，飛得滿地都是。火車也被炸成三四節。滿地都是屍體……整個火車站成了廢墟。這時，一條鋼筋往他們飛來，爸爸急忙推開孩子，最後，爸爸不幸被鋼筋刺向背療，當場死亡。媽媽在撲向爸爸時，一塊磚頭不偏不倚地砸中了媽媽的頭部，媽媽永遠地離開了孩子。

一個美好的家庭就這樣被拆散了，是戰爭拆散的。我傷心又憤怒：為什麼人們要戰爭呢?

戰爭的作文6

1937年8月28日，上海火車南站人來人往，有的正在買火車票，有的正要踏上火車。

忽然，幾架敵機從遠方上空呼嘯而來，人羣一下子紛亂了，孩子們有的被嚇得哇哇大哭，有的呆住了，有的孩子膽大，迅速往外跑，人們尖叫着，哭喊着……

轉眼間，敵機從上方投下幾枚炸藥，火車站一下子變成了一片廢墟，廢墟下壓滿了屍體，慘不忍睹。

一個四五歲的`小男孩很幸運，躲過了這場戰爭，成了倖存者。他的父母在炸藥轟鳴時，將他用身體覆蓋住了，他安全了，父母就被炸死了。小男孩在在狼狽不堪的軌道旁邊無助的哭喊着父母，然而他們再也不會在他的身邊了，他們走了。

戰爭太殘忍了，讓多少孩子失去了親人，受到了傷害；讓多收無辜的百姓失去了寶貴的生命，無法安寧地生活；使一個國家失去了多少財產，戰爭給我們帶來了多少災難。

世界各地的朋友們，讓我們攜起手來，為了安寧的生活，為了圓滿的家庭，為了世間的美好，行動起來，維護和平，制止戰爭，讓戰爭永遠的消失！

戰爭的作文7

我的語文課本上有一張照片，這是1937年8月28日，日本轟炸上海火車南站時，一位拍到的一個無助的孤兒的照片。

1937年7月7日，日本發動了“盧溝橋事變”，侵華戰爭全面爆發。戰火的硝煙瀰漫到了上海，許多老百姓都先後趕往火車站，暫時逃往別的.地區。一時間，火車站台上亂哄哄地擠滿了人。這些人中有的在討論國家局勢，有的為暫時離開家鄉而感到難過；有的心急如焚，有的則在擔心家人的安危……終於，火車來了，大家推推擠擠上了車，總算鬆了口氣。

此時已近黃昏，突然，陰沉的天空上閃出一種冷笑的光。幾架日本轟炸機疾飛而來。頓時，彈如雨點般打下來。車上的旅客驚慌失措，爭先恐後地衝出火車，直奔出火車站。其中有一對夫婦抱着他們一歲孩子。但日本鬼子在他們後面緊追不捨。孩子的爸爸首先失去了寶貴的生命。媽媽抱着孩子繼續逃命，她已筋疲力盡，可媽媽為了保護孩子，仍然不顧一切地跑。但是由於受了傷，媽媽跑得很慢，最終也被槍打中了。媽媽臨死前對孩子説：“孩子，爸爸和媽媽就要離開你了，你要堅強活下去，長大了打鬼子。

戰爭的作文8

今年，我終於成為了一年級的國小生了，媽媽給我買了一個很酷的藍色的鉛筆盒。在我的鉛筆盒裏住着七隻黑色的`鉛筆將軍，他們威武無比，有的很鋒利，有的長，有的短，他們的功勞很大，每天幫我寫拼音、數字、畫畫，總之要寫好多好多的東西。可是驕傲的小老鼠卷筆刀卻很不服氣。每天他都要咬幾次鉛筆將軍。所以鉛筆將軍就變得又尖又短，鉛筆將軍很生氣。

不僅如此，鉛筆盒裏的橡皮大師和尺子大叔也對鉛筆將軍有意見，橡皮大師説：鉛筆將軍，你寫的字太難看了，我忍不住就擦掉了，害得我把全身弄得髒兮兮的，真討厭。尺子大叔也跳出來説：鉛筆將軍好討厭，每天挨着我畫直線，看看我身上沾滿了鉛筆末。

鉛筆盒爺爺出來跟他們説：你們不要吵了。你們的功勞都很大，但是要注意講衞生喲。

從那以後，鉛筆盒裏的火藥味沒了，大家都注意講衞生了。

戰爭的作文9

一提到作業我們恐怕都會頭暈眼花，我也不例外，今天就讓你們看一下我與作業發生的“戰爭”。國慶節到了，老師給我們佈置了許多作業，一回到家我就跟作業發生了一場“戰爭”。

語文“中將”

首先，我的挑戰方是一位能力中等的語文中將。我呢提起筆寫起了基礎題。沒一會語文中將的能力就被我幹掉了百分之四十，可就在這時語文中將吞下了一顆變強膠囊，題目一下子變難了，但也沒能難住我，過了大概十五分鐘，語文中將的能力值掉到了百分四十，這回他並沒有吞下膠囊，而是拿出國小生最容易錯的兩對反義詞。即使這樣也沒難倒我，我拿出字典不到一分鐘語文中將就被我KO了。語文中將失敗了，英語大獎便要出場了。

英語“大將”

英語大將雖然非常耗費時間，可難度級別卻非常低，於是，我從書包裏拿出英語本和英語書抄起了單詞，過了半個小時，我把英語大獎給OUT了，戰鬥了兩場，終於可以休息了，我不由的.鬆了一口氣。

這就我與作業發生的“戰爭”，怎麼樣有趣嗎？

戰爭的作文10

這是一幕真實的畫面。

在一片廢墟中，周圍還瀰漫着戰爭過後留下的氣息。一個男孩在這一片廢墟中哭喊。他衣衫襤褸，胳膊和腿都露在外面。他竭力得哭着喊着，卻無人迴應。他還沒來得及享受父母給他的愛，還沒來得及享受童年給他的快樂，還沒來得及享受世界給他的美好，就已經失去父母，不復有家。

我不明白，為什麼不讓世界一開始就那麼和平？為什麼要讓？為什麼要讓與我們在同一片藍天下長大的孩子，又如此大的差別？為什麼我們不能一起歡笑，不能一起學習？這一切的一切，都是因為這無情的戰爭，殘忍的戰爭，可惡的戰爭，久久不能平息的戰爭！就是因為有了它，多少英雄，多少無辜的老百姓死於彈下！我們現在的安寧，不是一份投降書換來的，而是這千千萬萬的.英雄和老百姓用自己的生命和鮮血換來的！

和平，是一段美好的時光，是一朵嬌嫩的鮮花，是一張可愛的笑臉，是一幅美麗的圖畫，是萬物的生命。一旦失去和平，就等於人失去了新鮮的空氣，植物失去了燦爛的陽光。所以，維護和平，制止戰爭吧！

戰爭的作文11

深夜了，大家都睡着了，只有文具們還在爭吵。

鉛筆第一個站出來，用手打了一下橡皮擦，説：“我最厲害，每次小主人要寫作業或考試的`時候都要用我。”橡皮擦聽了，臉都氣歪了，用腳踢了它一下，抬頭挺胸地説：“那又怎麼樣，小主人寫的錯字還不是要用我改正過來。”接着鉛筆和橡皮檫打了起來。

筆盒與書本也不甘示弱，筆盒氣勢洶洶地説：“小主人有了我就能放很多學習工具了，我最厲害。”書本得意洋洋地打了它一下説：“光有你有什麼用，小主人有了我才能學習長知識。”一直在爭吵着，誰也不讓誰。最後字典不耐煩了，説：“你們自有自己的用處。”可是，文具們餘怒未消，又開始打起來。過了一會兒，它們鼻青臉腫的模樣真令人哈哈大笑。

終於，字典發怒了，説：“相煎何太急，你們不許爭了。”最後戰爭才平息了。

戰爭的作文12

今天叔叔家的弟弟妹妹來到我家裏面玩，一開始的時候，我們三個玩的可開心了，可是沒想到，過了一小會弟弟妹妹兩個人就開始了一場“戰爭”。而最讓我啼笑皆非的是，這場戰爭的起源，居然只是因為電風扇。

事情的起因是這樣子的：我們三個人在一起玩了好長的時間，我們三個人都累了，因為是夏天的緣故，大家都出了好多的汗。我拿出來電風扇，準備吹一吹涼快一點。弟弟看見了電風扇，趕快湊了過來，把風扇開刀了最大。可是這樣一來，妹妹就不買賬了。因為妹妹認為電風扇吹太大就會感冒，所以妹妹把電風扇給關到了最小。弟弟一看也不樂意了，又把電風扇給開刀了最大。這樣子一來二去，兩個人居然吵了起來，雖然我極力的勸架最後兩個人還是誰也不理誰了。無奈之下，我只好上爸爸媽媽的屋子裏面搬出來了另外一台電風扇，然後把弟弟拉到了一旁吹大風，讓妹妹吹小風。吹完了風扇，不一會，兩個小孩子似乎都忘掉了剛剛的`事情，又在一起愉快的玩耍了。

真是兩個可愛的小傢伙！

戰爭的作文13

大家看了這個題目可別害怕，這場“戰爭”只是十一國慶期間我在西公園進行的模擬戰爭，遊戲的名稱叫“彩彈飛車”。它為什麼那麼吸引我呢？聽我説説“戰爭”的過程吧！

這是一個雙人遊戲項目，一個人控制方向，另一個人打槍，那種槍可不是真槍哦，子彈都是海綿球。我和姥爺分工，他開車，我打槍。“戰爭”開始了！因為槍一次只能裝5發子彈，所以我儘量少打槍。“哈！”弟弟進入我的'射擊區，槍上雷達出現了一個小點，“發射！”“嗖”，子彈像箭一樣衝了出去，雷達上出現了另一個飛速向前的小點，弟弟中彈！突然，我的雷達報警器開始狂響，説明我已被弟弟鎖定，趕快閃吶！姥爺快速轉動方向盤，左躲右閃，終於躲開弟弟的射擊，我的報警器也安靜了下來。不料，弟弟來了個偷襲，連發四顆子彈，我不幸被命中。

遊戲結束了，我有七顆子彈命中弟弟，哈哈，勝利了！我興奮不已，而弟弟，則是一臉的不服氣，還等着我再戰一局呢！

戰爭的作文14

在一個陽光明媚的下午，媽媽抱着三歲的小明，和爸爸走在上海火車南站的站台上，準備接小明的.姥姥。天很藍，能看見天上飛過的小鳥，偶爾還能聽到子彈聲。

姥姥乘坐的火車終於到站了，爸爸媽媽讓小明坐在長椅上，他們去接小明的姥姥。突然，一聲巨響如春雷般震耳，原來是日本侵略者在向下投炸彈。小明還沒明白怎麼回事，長椅已經被氣浪掀翻，小明摔倒在地上，急忙往前走找爸爸媽媽。可是，小明眼前的景象完全變了樣：原本繁華的火車站變成了一堆廢墟，茫茫人海不見了蹤影，有的被炸彈炸死了；有的受了傷；還有的匆匆離開火車站。地上血流成河。小明驚恐地看着眼前的一切，頓時坐在地上嚎啕大哭起來，空氣中到處瀰漫着硝煙，沒人搭理小明，小明拼命喊：“爸爸——媽媽——”可爸爸媽媽再也不能答應他了……

可惡的戰爭讓多少人的家庭支離破碎；讓多少人無家可歸；讓多少孩子像小明一樣可憐。希望和平之神永駐人間，停止戰爭，讓世界成為和平之神的家吧！