源泉的作文

在我們平凡的日常裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的源泉的作文，歡迎閲讀與收藏。

源泉的作文1

有一位老智者，他連通了由古至今，打開了好知者的心房；有一隻飛翔的小鳥，它蒲扇着翅膀，帶我們飛到雲海深處，一覽山河的壯麗美景；有一盞錚亮的燈，它照亮了人們心中的黑暗，讓我們知曉了世間的善惡。有一艘小船，它指引我們勇往直前，帶我們駛向成功的彼岸，任憑風吹雨打也不回頭。

這就是偉大而充滿智慧的——書！

書，一本好書能給我們帶來歡笑，一本好書能給我們帶來享受，一本好書成就一個夢想，一本好書點燃希望。書在困難時帶來振作，在創作中帶來愉悦，書乃是最好的良藥。

書，讓我們知曉了上下五千年的`歷史，讓我們在中華的大地上遨遊。《西遊記》使我們在吳承恩的奇思妙想中得到了釋放；《三國演義》使我們嚐到了戰爭的殘酷和諸葛孔明的大智大謀；《水滸傳》的問世，讓我們充滿了豪放與激情，與不甘的勢力做堅決的鬥爭；《紅樓夢》讓我們體驗古時的迷信傳統，也不乏充滿的兒女情長。書，傳播了中華兒女的不朽傳奇，在神州大地上灑下了飽含希望的種子，記錄下了一頁又一頁的神奇。

在熱浪中捧起一本書，他就會營造一片清涼。在嚴寒中拿起一本書，不久就會由寒至暖。它不怕酷暑，同樣也不怕嚴寒，它只帶來的是希望和歡笑。宛如顆流星，時間很短，可是回味起來依然很美，僅僅是一瞬間也會激起知識的火花。

書，快樂之本。在知道了答案之餘的興奮，在瞭解歷史之後的喜悦，也是在品味大自然奧祕的神奇。書是人類的得力幫手，也是我們永遠尊尊有道的好老師。講述了一個又一個的感動故事，明白一個又一個的背後的成長艱辛。正如一句名言“書籍是老年人的益友，也是青年人的良師。”

書，自信的源泉。它孕育了中華兒女的精神，凝聚了中華大地的不老傳奇。“書籍是巨大的力量”。就憑這種力量中國才會立於東方之林。

所以我們要成為強者，就必須要讀書。書，人類進步的階梯。

源泉的作文2

丁丁是個好孩子，品學兼優，愛勞動，主動為媽媽分擔家務。在學校裏，他是一個好學生，在家裏他是一個好兒子。可以説，是每個家長心中都夢寐以求的孩子。

可是，突然有一天，一道難題把丁丁難住了。到底是什麼樣的難題把丁丁這種學霸難住了呢？原來，今天丁丁家要搬家了。以前，丁丁家離學校很近，走十幾分鍾就到了，可現在丁丁家搬到了離學校很遠的地方。為了方便，媽媽為丁丁買了一輛自行車。以後丁丁去上學，前提是必須先學會騎自行車，不然，只能徒步去上學了，那樣經常就會遲到的。

丁丁不會騎自行車，便請求爸爸在週末教他騎自行車，爸爸爽快地答應了。週末很快到來，爸爸和丁丁來到草地上。丁丁戴好頭盔、護手、護膝、護肘。爸爸叫丁丁坐上自行車，爸爸再三叮囑他一定要注意安全。丁丁剛坐上去，自行車就左右搖晃，爸爸趕緊扶住，丁丁才沒有摔下來。過了一會兒爸爸不安的説：“丁丁，我們不練了，安全最重要，我不能讓你有個三長兩短，爸爸以後送你去上學。”丁丁慌忙説：“不，爸爸，太麻煩您了，做一件事要有決心和毅力，不能半途而廢。你每天早上也要上班的，你這樣太辛苦了，我一定要學會騎自行車！”爸爸歎了一口氣地説：“你這孩子怎麼這麼倔強。哎，就聽你的.吧。”

爸爸又細心地教起丁丁。丁丁坐在自行車上，爸爸在後面扶着，不管丁丁怎麼踩，就是踩不動踏板。爸爸語重心長地説：“把全部的重力集中在腳上。”丁丁聽到這話，便使勁的用腳踩踏板。終於，踏板終於可以轉動了。可是踏板剛可以轉動，自行車就開始了“鬼魔亂舞”，“砰”丁丁被摔下自行車。就在這時，媽媽來送飯，看見丁丁摔在了地上，趕快跑過去扶丁丁起來，心疼地説：“兒子沒事吧，你看你身上青一塊紫一塊的，媽媽多心疼啊！”丁丁笑着説：“我沒事，媽媽。”丁丁又站起來，繼續練自行車。

果然功夫不負有心人，在丁丁勤學苦練的努力下，他終於學會了騎自行車。不管是上學還是放學，不管是去郊遊還是去晨練，丁丁都騎上自行車。可想而知，丁丁是多麼為他會騎自行車而高興啊！而且，丁丁會騎自行車的那個晚上，爸爸媽媽還給丁丁舉辦了慶功宴！

世上無難事，只怕有心人。是啊，勤學苦練，帶着決心和毅力去完成，都是真正的完成。如果你不帶着決心和毅力去完成的話，任何一件事你都不會成功。當然，丁丁每當想起自己勤學苦練的時候都會想起父母對自己的關心。所以每當我們做任何一件事的時候都要相信自己的能力，對自己有信心，一定可以完成的。

源泉的作文3

一天晚上，我和爸爸一起回家,這時夜已經比較深了,馬路上行人很少.當我們走到龍山路時，發現地面上的積水很深，這是怎麼回事呢？該不會是這裏下過傾盆大雨了吧。我們繼續往前走，沒走幾步，就發現路邊有一個水泵正在向外噴水，我很好奇.接着，每過幾十米，都能看見這樣的水泵在同樣不停地噴水，這些水泵的口圓圓的，直徑較大，水一大股一大股地往外湧，水勢很大很猛。這時，我看見有人把車停在水泵邊，用噴出來的水洗車，有人在洗衣服，甚至有人在路邊洗澡。他們洗得多開心啊！

當時，我心裏説不出是什麼滋味，只是不停地想：究竟是怎麼回事？是在修水泵嗎？不對，水一刻不停地流,根本沒人管哪。是有人在搞破壞？我真不敢想十幾個水泵一起不停地噴水，這將浪費多少水啊！事實上，我國還是個缺水的國家啊！有些貧困山區的'人們連口乾淨的水也喝不上，即使溝裏有水，他們也只能用勺子一勺一勺地往上舀，而且舀上來的水還是深黃的。有些地區的人一生只能洗三次澡，一個月只洗一次臉，這些對於我們來説是多麼難以想象啊！而這一切的根本原因就是因為——缺水。

我們生在江南水鄉，可能無法體會到缺水的痛苦，所以對於水的重要性認識也不夠深刻，更談不上節約用水了。每次用水，有人會把水龍頭開得很大，弄得水花四濺；有人用完水沒有把水龍頭擰緊，讓水一滴一滴地流失；有人給太陽能熱水器放水時，水滿了都不知道，“嘩嘩”的往下水管下流去……

地球上的水資源只佔地球的十分之三，而且能夠利用的淡水資源比例更加小，總有一天水會被消耗完，因此節約用水已是迫在眉睫。據統計，一個四人家庭，如果每次刷牙時關上水龍頭，那麼一年就可節省4,000公升水；使用容器盛水用以刷牙、洗臉、及刮鬍須，每次可節省5公升用水；清洗汽車時用水桶接水清洗,每次可節水105公升,試想一下中國有多少輛汽車,一年能節約多少水啊!……像這樣節約水的方法有很多，如果每個人都有節約用水的意識，在行動上多注意點，那麼地球上的水資源也不會消耗得那麼快。

黃金有價水無價,淡水資源是地球上最珍貴的資源之一,水的歷程造就了生命的歷程.我們人體內需要大量水分,這是支持我們生活的源泉。沒有水,我們將無法生存,沒有水,我們將失去我們唯一且僅有的生命.讓我們一起行動起來去保護水資源吧!那等於是在保護我們自己的生命。

源泉的作文4

像蜜蜂飛過花叢，像泉水流經山谷，像沙漠中乾渴的人發現了水，每當憶及我的讀書生活，我的心中就禁不住湧起愉悦之情。1.書早已成為我生命中不可或少的一部分，它給予我智慧，給予我快樂，讓我領悟到人世的真諦。

在我們班上，早晨和中午都有時間可以看書。可是這些時間對我來説太短了，我常常因為時間短而遺憾。每當借到一本好書，我總會像餓狼撲食一般貪婪地讀起來，完全沉浸到書的海洋中。往往讀到最精彩的部分，上課鈴卻忽然響了。此時的.滋味猶如警察抓小偷，只差幾釐米了，伸手就可以捉到，但卻不得不服從命令，停止追捕。2.那個難受呀，無法用語言形容！我一點兒也不想把書收起來，眼睛盯著書，耳朵聽着老師的腳步聲，越來越近，越來越近......

最高興的事是有人捐書。那時我的眼球就會被磁鐵一般的書3.吸引過去，我眼巴巴地望着那些書，如果這些書屬於我，那該多好！我瞪大眼睛望着老師把這些書放在圖書角的什麼地方，以便下課後第一時間衝到那兒搶到書。可往往書被別人搶走，我只落了個眼羨的分兒。這時，我不免抱怨爸媽沒給我生個長腿長手，甚至會抱怨老師沒將我的座位安排在圖書角的旁邊。心中升起一種失落惑，我就像一條淺灘裏的魚兒失去了水，已經難以呼吸！4.偶爾幸運，我也會搶到新書。那時，我會在心裏一千遍一萬遍地感謝上帝保佑。

每當同學有了一本我夢寐以求的新書，而他又不願借給我看時，我會心甘情願地做他的小跟班，對他噓寒問暖，屁顛屁顛地為他忙前忙後。當他終於被我的熱情所感化，像打發乞丐一樣將那本書甩給我時，我卻如獲至寶。真是“踏破鐵鞋無覓處”，得來也得費工夫呀！

走進書的世界，我學會了欣賞與讚美，幫助與給予，快樂與寬容......喜歡在無聊時，捧起一本書；喜歡在孤獨時，與書為伴；喜歡在煩躁時，讓書淨化我的心靈。書是我快樂的源泉。

源泉的作文5

“尊老愛幼”這個斗轉星移，滄海桑田也永恆不變的人生真諦，是我們中華民族的傳統美德，也是歷代人們談論和遵從的永恆話題。老人的心如夜空，物質的給予是閃爍的星星，而星星在月亮的光輝下便失色了。這月亮則是態度，則是精神滿足。

我輕輕的打開記憶的閘門：記得那一天，太陽公公悄悄地把它那通紅的小臉蛋露了出來，白雲妹妹在藍天上悠閒地走着，公雞哥哥用它那響亮的叫聲把人們從睡夢中叫醒，小鳥弟弟在樹梢上歡快地唱着歌兒！我的心情就猶如今天的.天氣一般，風和日麗、陽光明媚的。所以我決定，今天去外婆家玩。吃完飯後，我就跟爸爸、媽媽説我去外婆家玩，爸爸、媽媽就給了我十元錢，讓我去買東西吃、坐車用。過後，我就到樓下去等了輛車，坐了上去。過了幾分鐘，我終於到了外婆家。這時候，外婆正在洗衣服，外婆叫我先自己玩一會。過了一會兒，我聽見外婆“哎呀”地叫了一聲，我馬上跑到了衞生間，問：“外婆，您怎麼了？”外婆捂着手説：“不小心把手給刮破了、流血了。”我慌忙地説：“沒事吧？我去找創可貼。”説着，我就跑到櫃子裏找醫藥箱，箱子是找到了，可創可貼卻沒了。我急忙跑到衞生間跟外婆説：“外婆你等一下，創可貼沒了，我去買，等我！”沒等外婆回答我就穿着鞋跑下了樓。我飛快地跑到距離這兒最近的一家藥店，上氣不接下氣地説：“阿，阿姨，我買買創可貼……”付完錢，我飛奔回了外婆家。剛到家還沒來得及敲門，外婆就已經把門打開了。是因為外婆擔心我才焦急的在家裏等我，聽到了聲音才把門打開的。外婆見到我，説：“孩子，我沒事，只是破了一點皮、留了一點血而已，不礙事的。可你這麼匆匆忙忙的，萬一要是出了點意外可怎麼辦啊！”我説：“沒事，外婆。來，我給您貼上吧！”貼完後，我才發現自己跑得滿頭大汗的，外婆心疼地幫我擦着汗，説：“好孩子，真是長大了！”

“尊老”其實很簡單，但這簡單的事，又有多少人能把它做好呢？多付出一些愛給老人，老人如同幼孩，她也需要愛。愛要呵護，我們則是愛的源泉，當我們能夠源源不斷地湧出愛的源泉給老人，讓老人的心沐浴在愛之中，你便做到了“尊老，敬老”！把愛和煦的陽光，撒進老人的心底，讓老人心中的鮮花不凋謝，讓老人心中永遠溢滿愛的源泉！

源泉的作文6

進入二十一世紀，水越來越受到國際社會的重視，已經成為全球性問題。對我國來説，水是當今經濟和社會發展中迫切需要解決的長遠問題。“水即生命”，這是阿拉伯人的一句俗語。

水是不可再生資源，是人類生存的命脈，我國的水資源總量約為7.8萬億立方米,居世界第六位,然而我國13億人口一平均,人均佔有量僅為20xx立方米,相當於世界人均佔有量的四分之一,居世界第110位。中國已被列為世界上13個人均貧水的國家之一.我國有近400個城市缺水,日缺水量為1600萬立方米。

一方面水資源短缺,一方面有限的資源又慘遭污染。水利部門通過對全國約700條河流9.8萬公里的河長進行水質評估發現,目前我國受污染的河長已佔到一半,其中十分之一的河流嚴重污染,失去使用功能。水環境質量的惡化對工業生產和人民生活造成的危害不斷加重,我們每一個人,是否都已感到水質污染給人民帶來的痛苦?

據統計,在發展中國家,80-90的.疾病和三分之一以上死亡者的病因都與受細菌感染或受化學污染的水有關。現在,每天有2.5萬名男人和婦孺死於通過水污染的疾病。

水污染已成為地球上的十大環境禍患之一.儘管我國水資源非常寶貴,一些河流和湖泊被污染的程度卻令人吃驚.黃河每天要被迫“喝下”500萬立方米的污水,長江每天也要被迫接受3600萬立方米的污水。1995年7月,淮河下游大面積水污染,使江淮流域20多萬人斷水1個月之久.湖泊的命運也很悲慘。我國著名的淡水湖鄱陽湖已被圍湖造田“吃”掉了一半,如今每年還要“吞”下2100萬噸泥沙,湖底增高了3釐米;“銜遠山,吞長江”的洞庭湖,每年要“咽”下1.33億噸泥沙,“喝”下4124萬立方米的污水,湖中別説堪與國寶大熊貓媲美的中華鱘,白鰭豚,連普通的“蝦兵蟹將”也不見了。

由此可見，人類是變得越來越聰明，還是越來越愚蠢呢？我想人類是變得越來越愚蠢了！

水是多麼的純潔無暇，是多麼的美麗。它是人類賴以生存的基礎，是生命的搖籃，是人類共同的生命的瓊漿玉液。

水即生命，為了清澄的河湖，為了繽紛的世界，為了人類的生存，讓我們一起行動起來，從生活中的點滴小事做起，一起來保護我們的生命源泉吧！

源泉的作文7

每件事物都有源泉，我的源泉則是我的父母。是他們給予我生命，是他們給予我教育，我愛我的源泉——老爸老媽。

回眸嚴厲老爸

時光是條河，一路唱着歌前行，我揚起帆蕩起漿，在洪流的起點出發，流過高大的山川，流過靜謐的村莊，流過芳香的花和紅紅的柿子樹。回首，我看見一個高大的身影，逆光而立，閃着幾縷銀絲，我知道，那是你，我的老爸。

你漸漸變老，我漸漸長大，白霜爬上你的鬢角，皺紋刻上你的額頭，我叛逆的心漸漸平息，窺到了你嚴厲面孔下的柔軟、細膩，感受你平凡舉止中藴含的温情。

家離學校的路程有些遠，我沒有住校，每天是你的接送，您7點叫我起牀，其實我常常怨恨，怨恨不能睡懶覺，怨恨讀書的辛苦，可我又曾想過您？每天3、4點，天還未亮，風還颳着，您老早就要出去上班，7點回來就叫我起牀，當我沉浸在睡夢中的同時，您在哪兒？無論冬夏，無論多冷多熱，四季變換着，您卻沒有停歇過。您是獸醫，勞累着，為了這個家，您奔波着，即使晚上再想睡，您也要陪着媽媽一起來接我。一年中，您的工作沒有假，只有正月七年級，而今年那天，您也在值班。

您一向是神情嚴厲，但只是表面，您的脆弱您的細心，從未用語言表達，但被我看得如此透徹。爸爸，您為我做了那麼多，您的愛那麼平凡粗糙卻又那麼讓人感動，像生活中的玉米饅頭，幹渣渣的，細細品味後卻別樣的甘甜。爸爸，您的嚴厲您的愛，讓我怎樣報答您。

回眸細心老媽

從幼兒園的大、小，國小一年級的1+1，到現在的文言文詩詞，媽媽，是您一步一步地教導，我從您那一節節地過關，才有我現在這腦子裏積累的那麼多知識。九年級上期，我的'叛逆我的頑皮把你氣得魂神顛倒，我不再認真聽課，我動不動就和您發脾氣，我決心要讀職中，無論我再怎麼無賴，您對我卻依舊沒放棄，您在一步步指引我，即使我大聲和您爭吵，您依然對我很好，太多太多的感動。沒有您當時鍥而不捨的引導，我現在會是怎麼樣？媽媽，您的細心、您的寬容、您的大肚讓我怎麼能忘懷，看到臉上的皺紋、看到頭上的白髮讓我怎能不心痛，您為我洗衣服、為我做飯、為我打掃房間。媽媽，您的細心您的愛，讓我怎樣報答您。

爸媽，您們是我的源泉，是我永遠的信仰！

源泉的作文8

在人生的旅途中，有着各種各樣的事，有平淡無奇的，也有令人詫異的；有令人快樂的，也有令人難過的；有令人難忘的，也有容易忘卻的……今天我向大家説一件我難忘的事。

我第一次參加全國象棋兒童賽，這次比賽每天3輪，共賽5天共13輪。這次比賽我準備的十分充足，涉及到了各個方面，包括佈局、中局和殘局，以及欣賞學習大師的對局。在去的路上，我心潮澎湃，我是多麼地想喊出自己的心聲啊！多麼想喊出自己的'信心啊！

第一場比賽終於開始了。我忐忑不安地走進賽場，找到自己的座位坐下，手心裏冒出冷汗，腳尖暗暗發抖。這是全國象棋最高級別的比賽，彙集了全國各地幾乎所有的兒童精英，哪個選手不是經過千錘百煉才到達這裏，哪個選手不掛着市縣冠軍的頭銜!

“比賽開始。”隨着裁判的聲音，我慢慢平復一下自己的心情，回想一遍自己準備的佈局，深深吸了幾口氣，才開始走棋。這局棋對手與我棋力相差不大，開局不一會兒，就陷入到了膠着之中。我絞盡腦筋，對方也是想盡千方百計，然而棋局勝利的天平並未向任何一方傾斜，經過簡化局面之後，最終我的第一場全國賽已和棋告終。回到賓館後，我立即對棋局進行復盤，突然發現原來自己走漏一步棋，頓時冷汗直流，又暗暗慶幸，幸好對手因為時間緊張也沒有發現。我暗暗下定決心，剩下的比賽再也不能出現這種錯誤了。

從第二局比賽開始，我便進入了比賽狀態，雖然對手都是來自全國各地的兒童高手，但我也不是紙糊的。我的對手有很多都是大師弟子，流行佈局掌握比我熟練、中局戰術理解比我精深。為了避免我的劣勢，我就利用精心準備的比較冷門的小列手炮和紮實的殘棋功底與他們周旋較量，在此期間，我發揮較好，拿下了好幾盤，只要最後一盤獲勝，就能夠獲得名次。

最後一個比賽日到來了，最後一盤比賽馬上就開始了。比賽開始前，我搜集了對手大量的資料、行棋風格、後手佈局，努力做到知己知彼。根據對手的情況，我計劃主動發起凌厲的進攻，破釜沉舟，背水一戰。比賽中，我發現對方後防有點不穩，心中進行了一次次激烈鬥爭，我眼前彷彿有兩個小人，一個説：“這是陷阱不能攻啊！”另一個説：“攻吧，只有進攻才能取得勝利”。我穩住心神緊緊盯着棋盤，慢慢開始計算，10分鐘後，我下定決心，左右調動棋子，試圖打開缺口，終於抓住機會，連續放棄兩個大子發起總攻。我感覺自己就像一名運籌帷幄的大將軍，指揮這將士們衝鋒陷陣，最終我贏了下來，獲得了全國28名的好成績，心情激動地難以平復。

我們在生活的道路上一定要克服各種各樣的困難，知難而進，才能成為一個成功的人、一個勇敢的人、一個有成就的人。

源泉的作文9

孟子曰：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。天下可運掌”。

中華自古以來就是禮儀之邦，道德之國。美好的品德文化源遠流長，恰似一顆璀璨的明珠，照耀着世界，點亮着心靈。

然而，“百善孝為先”，孝正是道德的源泉。今夜良辰美景下，請君與我共談孝。

從小到大，我們正如蘆葦蕩裏的一顆蘆葦種子，總是狠狠地往上鑽，往上鑽，總想着早點接觸這令人好奇而精彩的世界，卻總是遭到父母的阻攔，終是可望而不可及。我們也許會埋怨，會憤怒，但請別忘了父母正如那堅實的蒼天大樹，為我們擋下多少風雨交加、炎熱難耐的夜晚啊！幸福的生活來之不易，我們應倍感珍惜。

長大了，你變得成熟強壯起來，而父母卻變得步履蹣跚，虎背熊腰，黯淡無光的臉頰上只剩下一雙深邃的老花鏡和隨風飄蕩的白色髮絲。此時的你，不能再那般頑固懵懂了，應承擔起贍養父母的重擔，讓他們倚靠在你温暖的肩膀上，喘一口氣，他們真的累了。

失去了孝，就好比人已失去了心臟，只有一具軀殼立於世上，已失去了生命的價值，何談頂天立地、闖出一番事業呢？在歷史上，有許多關於孝的.感人事蹟，其中在《二十四孝》中有一則便是“閔子騫勸父感後母”的故事：

在周朝有個叫閔損的人，字子騫，是個孝子。母親早逝，父親憐他衣食難周，便再娶後母照料閔子騫。幾年後，後母生了兩個兒子，待子騫漸漸冷淡了。一年後，冬天快到了，後孃為兩個親兒子做的棉衣，內面鋪的是十分暖和的棉花；而給子騫做的棉衣，裏面卻是不能禦寒的蘆花絮。一天，父親叫子騫幫着拉車外出。外面寒風凜冽，子騫衣單體寒，但他默默忍受，什麼也不對父親説。後來繩子把子騫肩頭的棉布磨破了。父親看到棉布裏的蘆花，知道兒子受後母虐待，回家後便要休妻。閔子騫看到後母和兩個小弟弟抱頭痛哭，難分難捨，便跪求父親説：“母在一子寒，母去三子單”。子騫的孝心感動了後母，從此母慈子孝，閤家歡樂。

所以説，孝敬父母刻不容緩，我們應用自己勤勞的雙手，為他們撐起一片藍天。

然而，在物質文明高度發達的今天，孝在不知不覺中，漸漸跟不上歷史的步伐。雖然每年感動中國十大人物中，不乏至孝之人的身影，但對於整個社會來説，孝已漸漸脱離了主流的軌道，淡出了人們的視野。或許它曾奮力地追趕上了“80後”明媚的憂傷的腳步，卻又眼睜睜地看着“90後”們乘着“幸福摩天輪”遠去。

但是，我們可以肯定地説，孝的迴歸，是歷史的必然。但願當它搭上“幸福”的末班車時能看到“00後”們在向它招手。

源泉的作文10

當我們看到一滴滴透明的水從湛藍的天空中落下時，肯定會感歎當時的所見是多麼的美麗。但是現在這樣的美景已經實為罕見了。由於人類的浪費和破壞，現在的水資源已經變得十分緊缺了。水是生命的源泉，人類沒有了水就無法生存，讓我們珍惜現在的水吧！否則地球上最後一滴水將成為我們的眼淚。

還記得《夢圓飛天》一文中敍述的楊利偉的所見：他遨遊在太空中遙望着我們的地球母親時所看見的地球是一顆表面覆蓋着蔚藍色的美麗星球。這藍色正是孕育生命的水。水創造了所有的生命，而且它在所有生命體中都佔據了很大的一部分。水還創造了所有自然界的美景：一望無際的大海，潺潺流淌的小溪，蔚為壯觀的暴雨，細細綿綿的細雨，甚至路邊的小花小草，這些都是水所帶來的。那麼，水的重要性自然不言而喻。正因為這樣，我們才必須要珍惜它。

可是，我們在生活中經常能看到這些讓人眼睛一驚的現象：比如説當你在太湖邊漫遊時，看到火紅的太陽把餘輝撒向大地，水面閃爍着金光這樣的美景時，剛想讚歎祖國山水的美，卻看到了那“點綴”湖面的.白色垃圾。在鄉間的小河邊，你會發現原本清澈的小溪裏現已堆滿了許許多多散發着惡臭的垃圾，河水已呈灰色甚至是黑色，這些水顯然已經被污染……這些難道都不是人類對水資源的破壞所引起的嗎？

因此，我們現在必須要盡力挽回過錯，要珍惜水資源。但是，“珍惜水資源，保護水資源”並不是一句口號，這需要我們每一個人都認認真真的履行。對於如何節約水資源，我個人有以下見解：比如在洗澡時儘量節約時間，可以節約水；每次在洗手時儘量少用水；還可以一水多用，比如淘米的水可以再用來刷碗，刷完碗還可以澆花、沖廁所；洗手時，用盆洗比用水長流的方法更節省水，洗滌蔬菜水果或洗碗時也一樣，開着水龍頭不間斷的沖洗非常費水，間斷沖洗就能節約水。把用過的水存下來還可以再次利用等等。

讓我們行動起來吧，從現在做起，從身邊做起的，珍惜每一滴水，珍惜水資源，珍惜生命的源泉吧！不要等到世界上只剩下你的眼淚這最後一滴水時才後悔莫及。

源泉的作文11

記得有位作家説過：“書是知識的源泉”。的確，一本好書，會讓我們增長知識，頭腦聰明，可謂受益匪淺，對此我就有深刻的體會。

緊張的期末考試過後迎來了早就嚮往的暑假，以前的暑假平平談談，似乎都過得沒有多大的意義。這個暑假在老師特別佈置下，我從開始不大情願到深深地迷上課外書。這當然是源於《E時代少年網絡版十萬個為什麼》啦。

暑假的一天，起初為了應付老師佈置寫“讀後感”的作業，我隨手從我的書櫃裏抽出了一本收藏了好幾年的《E時代少年網絡版十萬個為什麼》胡亂地翻了起來。翻着翻着，我卻被書中豐富的知識深深地吸引了，於是連續花了幾個星期的'時間把整套書都看完了。

這是“十萬大課堂”網絡版系列叢書，這系列分為：“社會與歷史”、“生命與環境”、“動物與植物”、“科學與生活”這四冊。這套書具有：內容詳盡豐富，信息量大，關注兒童讀者最關心的科學問題及形式活潑新穎，趣味盎然，考慮到兒童讀者的閲讀能力和審美習慣這兩大特點。它讓我們擁有了新知識，發現了新問題，解答了新困惑，滿足了好奇心，讓我們好像一下子長大了起來。

就拿《社會與歷史》這一冊書來説吧。本分冊分《社會與世界》、《地理與歷史文明》、《經濟與生活》、《民俗與節日》、《不朽的藝術》五大板塊，內容涉及人文地理、文化遺產和民風民俗的介紹。書中所講到的都是我往常想知道而又不知道的知識。例如：為什麼印鈔廠不能想要多少錢就印多少錢？原來，要通過社會創造的總價值，經過國家有關的經濟發展趨勢，並做出財政計劃，來決定到底要印多少鈔票；還有，為什麼將做買賣的人稱為商人？那是因為在商朝滅亡之後，商代的臣民沒有立足之地，只有從都城遷往外地，以販賣東西來維持生活。久而久之，也就形成了一種固定性的職業。由於從事販賣活動的人大多是商代的遺民，所以稱為“商人”；又還有，為什麼商品要做廣告？原因是廣告理論認為，人都必須先接觸、記憶、認知、喜歡了一種商品，才會決定購買，所以公司和企業為了推銷自己的商品和品牌，便會製作大量的廣告，擴大產品的影響；再還有，為什麼大家喜歡在網上購物？書上説呀，網上購物方便、快捷，瀏覽所有商品只需動動鼠標就可以完成，再加上網上購物比商場、專賣店要便宜，更吸引了很多的人在網上購物……在《E時代少年網絡版十萬個為什麼》中有許許多多有趣的問題和讓我茅塞頓開的答案，而這些問題和答案，在我們所學的課本中都是很少講到的。

讀了《E時代少年網絡版十萬個為什麼》後，我才知道知識就像浩瀚的大海廣闊無邊，而只要我們做個有心人，多留心生活，博覽羣書，勤于思考，善於積累，所獲得的知識就會越來越豐富，長大後才會更有出息！

源泉的作文12

兒時，一片田野，乃家中之寶，快樂源泉，自家菜園，花園，甚至果園都寄居在田野中，一些筆直的，深棕色的柵欄，將我們與院子隔離開來，透過玻璃窗便可遠觀美景，無論是彩虹般的花朵和是香甜果實，一覽無餘，彷彿能嗅到一絲辛勞滋味。

越過鄉間小路，一路上，楊樹，榆樹，槐樹以及些許果樹，紅的紅，綠的綠，有些不知名的樹種，還開了幾朵小花，層層包裹花蕊的花瓣，甚是好看。下雨後，雨過天晴，清晨微露，躺在嬌滴滴的花朵上，很是愜意。伴隨彩虹的出現，蝴蝶，蜜蜂也相繼而來，我進入花園玩耍，為蝴蝶伴舞，幫蜜蜂採蜜……

這裏是我和祖父母的小天地，祖父母年紀較大，聽説在這兒還是他們愛情的見證，他們總説，我以前可淘氣了，非要吵吵着坐鞦韆，其實所謂的鞦韆啊，不過是一個個輪胎，用粗繩紮起來罷了，就是這樣一個破破爛爛又笨重的大東西。卻是我快樂的源泉。

知道嗎？我對這東西已經到了愛不釋手的'地步，除去睡覺，我一整天都泡在這裏，就像現代人泡網吧似的，唱唱歌，和小狗玩鬧，和小貓嬉戲，有時候忘了吃飯，忘了睡覺，看，那時候的快樂，多簡單。

在這一片天地裏，天是藍色的，地是綠色的，花是紅色的，鞦韆是黑色的，而我是彩色的。每當我在石板上傾聽鳥兒新演奏的樂曲時，腦子裏不由得浮現出那個自私的我，想抓住小鳥，讓他只給我一人唱歌，當我到處抓來抓去時，正好將祖父看見了，他笑着問我在幹什麼，我沒有理會，只是回了一句在抓鳥，她更加疑問了，抓什麼鳥？我總算停下來了，和祖父説我要抓住他們只給我一人歌唱，我大吵大鬧，但，我清楚地看到祖父的笑容凝固了，他嚴厲的把我拉過來，大聲呵斥，你這孩子這麼自私，以後怎麼在社會上立足？所謂：萬惡皆有私自起，千好都從公字來。你這孩子，懂不懂！？我蒙了，這樣的祖父很嚇人，我不喜歡，但當時只顧着點頭，什麼也沒想，只知道從那以後，我從來沒有自私過，睜開雙眸，還是那個院子，還是那片田野，唯獨不一樣的是，有一個一直在成長的我。

童年生活是多麼的美好，在鄉村生活的孩子更加美好。如果可以，我真想返老還童，食蔬果，飲澗泉和，與蝴蝶跳舞，和動物玩鬧，重建我們的小天地，不過，我更希望祖父祖母也可以永遠的包容我，陪伴我。

源泉的作文13

感恩是一切力量的源泉。

——題記

感恩，充實着我們的生活；感恩，塑造着我們的心靈；感恩，能洗滌我們的靈魂。感恩，使我們擁有愛心，感恩，使世界變得美麗。

感謝有你老師

感恩需要真誠。老師，其實您所做的，我們不是不知道；您所説的，我們不是不想聽。只是我們不懂得用言語來表達我們對您的感激。老師，我們都知道，您的執着，您的熱情，您有男老師的那一股幹勁，其實，在全班同學的心目中，您是最優秀的。您的優秀，您的出色我們都看在眼裏，但我們想要對您説的話卻被我們埋在心裏。老師，其實我最想對您説的話是：“老師，謝謝您的辛勤付出，謝謝您為202班所做的一切，202班有您這麼出色的班主任一定會更加燦爛，十中有您這麼優秀的老師，一定會更加輝煌。您辛苦了，我愛您。”

感謝有你爸爸

感恩需要愛，爸爸，當我看到“感恩”這個話題時，我想到了您和媽媽，我想借此機會和你談談你女兒的生活、學習，還有屬於自己的理想。爸爸，很感激您和媽媽對我這些年來的照顧，您為我開啟了前進的那盞燈。

常聽着同學們或喜或憂的呼喊，我也在過着屬於我們這一段的日子。爸，您知道嗎？自從我記事起，您對我的一切是欣慰的`。但爸爸您知道嗎？當我看到您遠去的背影時，我心裏好酸好酸，我多想握住你的手，不願您再奔波。爸爸，您太辛苦了，作為您的女兒，我感到好無助，好無力。爸爸，您知道我喜歡美術，我想當一個著名的畫家，畫出我精彩的人生。爸爸，謝謝您的支持，我會取得成就來回報您，謝謝您對我的付出，我愛您。

感謝有你，幫助我的人

在學習生活中，我經歷無數挫折和失敗，同時這些挫折和失敗。也給了我很多啟迪。但是，有一次我沒有挺過來。由於有些事的原因，我落下了很多功課，又面臨着期考，我急得像熱鍋上的螞蟻，亂成了一團，我想在班上尋找一個可以幫助我補上落下了的功課的同學，可那時誰也不想落下功課來幫助我。當時我很失落的走出了教室，隨後有一個人跟在我的身後，熟悉的聲音響起：“別灰心，我幫你。”是班長的聲音，我頓時看到了希望。品學兼優的班長，願意為我補課，我還在驚訝她卻進入了正題。此後她多次告誡我：“落下功課不要緊，最重要的在於心態，心態好，功課很容易補上的，相信我這個小老師，保證讓你滿意。”

期考過後，我的成績不僅沒有下滑，而且分數提高了不少，可多虧了班長幫我補課。但我可能對她造成了影響，我深懷歉意的想對她説聲對不起，可每次看到她埋頭於學海中，我又不忍心打擾她。我想借助這個機會對她説一聲：“班長，謝謝你對我的幫助，我真誠地對你説一聲，謝謝你。”

感恩需要真誠，應來自於心靈深處；感恩需要愛，是一種幸福的表達，感恩需要博大的胸懷。

源泉的作文14

書是知識的海洋，是全世界的營養品，每當提起書這個話題，我的話就多了。

小的時候，當我對一切什麼都還不知道的時候，對什麼東西都充滿好奇，那是，我最大的興趣就是看書了，雖然字不認識幾個，可書裏面的圖畫總讓我愛不釋手。現在自己漸漸長大了，看的書也不再是以前的漫畫書、小人書了，而是那些富有哲理的文章、名家著作。如《童年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等，而裏面人物遭遇都使我牽腸掛肚。不論是高爾基那不幸的童年，還是保爾那堅不可摧的性格，都讓我一下子體會到了讀書的樂趣。

有句古話説得好:“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鍾黍。”書裏什麼東西都有，它是黃金，是收穫。讀書，就等於在體會人世間的真諦，一點一點明白其中的道理。每當我拿起書時，我就覺得在品嚐人世間的`真正道理，傾聽另一個人的心聲。

書裏的知識是用之不盡，取之不竭的，它就像一座知識的大寶庫，智慧的源泉。讀書，不僅能增長人們的見識，還能開闊我們的眼界。它能讓我們更快、更好地掌握許多知識。書也是創造財富的法寶，是改造世界的鑰匙。

書就像雙翅膀，讀得越多，飛得越高越遠；也好比是種子，播種得越多，收得越豐富。

書就像是我們知識的引路人，告訴我們什麼該做？什麼不該做？什麼是正確的、什麼是錯誤的？培養我們處事的能力，讓我們在學習中進步。知識就是力量。

讀書，也是種美的享受。許多貧困山區的孩子經常起早貪黑地去上學，他們渴望讀書。在書中，也有種樂趣，它能通過文字傾聽另一個人的心聲，能理解其中那意味深長的道理。

總而言之，山外有山，人外有人，學無止境，書裏的知識是不可能讀完的，但只要刻苦鑽研，努力讀書，終有一天，自己會有一份意想不到的收穫。所以，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，同學們，讓我們一起珍惜時間，認真讀書吧！~~~~

源泉的作文15

對於我來説，讀書就是人生一大樂趣，它會使我開懷大笑，會使我痛心疾首。它給予我的東西不計其數，讓我懂得許多道理。書，成為了我形影不離的夥伴。我與它之間的故事更是數不勝數。

有一天，媽媽為我買了一本書，書名叫做《小王子》。這本書中的小王子是一個重情重義的人，他為了能夠得到自己心愛的玫瑰花的原諒，讓毒蛇咬死了自己，從而擺脱了自己深重的.軀體，會到了他的B——612星球，他之所以會為了一株傲慢的玫瑰犧牲自己的生命，是因為小王子為這一朵玫瑰付出了愛，他親手為玫瑰設置屏障，為她除去小蟲，他付出了他的感情。

我看完了簡介，翻開了這一本書。時間流逝的真快，一眨眼就到了傍晚，媽媽叫我吃飯，我捧着書想走到餐桌旁，可我第一不就被絆了個“狗啃泥”，我好不容易走到了餐桌旁，結果光顧着看書，又絆到了板凳，再次摔了一跤，全家被我逗得哈哈大笑。

開始吃飯了，平時喜歡狼吞虎嚥的我，今天竟為了看書而像一個淑女。全家的眼瞪得比驢還大，嘴巴張得可以塞下幾個雞蛋。過了一會兒，他們才從呆若木雞的狀態清醒過來。

飯剛吃到一半，我突然哭了起來，全家被這一狀況驚呆了，媽媽趕緊問我：“兒子，怎麼了？是不是哪裏不舒服啊？”

我含含糊糊的説：“這書太感人了，感人的我都想哭……”我又開始哭了。

頓時，全家鬨堂大笑。

還有一次，我正在津津有味地看着媽媽幫我買的書。我正看到高潮時，突然肚子疼，我不忍心現在去上廁所，所以就忍着，過了幾分鐘，我實在忍不住了，只好放下手中的書，突然一個想法在我腦中閃過：為什麼我不把書帶去廁所裏看呢？我拿着書就往廁所裏跑。

過了一刻鐘了，我竟然忘了自己正在上廁所，直到爸爸叫我出來我才緩過神來。

讀書就是快樂的源泉。