[優選]心中的彩虹作文14篇

無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的心中的彩虹作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

心中的彩虹作文 篇1

彩虹，象徵着雨過天晴，象徵着美好。它以最優美的弧度，最炫麗的顏色，搭起一座希望的橋樑，承載着無數個夢想。

我的心中就有這樣一架彩虹，在冥冥之中將我與繪畫聯繫到一起。

我酷愛繪畫，只要有一支筆，一張紙，我就能畫遍天下。我愛畫，也愛看，但我不愛看文字，因為它不能給我帶來視覺的衝擊，有時還需咬文嚼字的去分析，枯燥乏味。不像圖畫那樣有抽象的畫面感，使人一目瞭然。每張畫作都體現了畫着作畫時的所思所想，十分巧妙與神奇。所以我對它特別的嚮往，期待着有一天，自己也能創作出那樣的畫作。為此，我不懈努力着。

剛開始，我感到新奇與茫然，覺得無從下手。於是暗自鼓勵自己要放開手腳，大膽的去創作。這便成了我堅持下去的理由。此後，一天畫一幅簡單的畫作已經成了我的習慣。

國中以後，在徵得父母的同意下，我如願以償的'向一位畫者學習繪畫。正式的學習，加重了我對繪畫的熱情與駕馭它的決心。

隨着時間的推移，在老師的耐心指導下，我終於學有所成，國畫、西畫、素描、水粉樣樣精通。別人對我有讚賞、鼓勵，也有刻意的誹謗。但我不會因他們而左右我的想法，我只有對藝術的執着追求。

心中的彩虹在天邊無限延伸，我仰望着它，欣賞着它，那上面承載着我對藝術的美好憧憬。

心中的彩虹作文 篇2

班裏，我是個平民，平平凡凡，總羨慕班上那些出類拔萃的同學。在那些人面前我自卑，我抬不起頭。我曾經想象過，我可以像他們一樣，可是無法實現，那時我的格言是：少了一個我，世界照樣運轉。直到那一場暴雨，我不再自卑。

發完語文考卷後，放學了，我帶着試卷，低着頭滿面愁容地走出校門。我惴惴不安走在大路上，彷彿走在一條無邊無際的路。突然下起了雨，我心裏本就變黑暗，又下起了雨，我的心情更是糟糕。沒帶傘的我自認倒黴，到了一個檐下避雨，我注視着灰暗的天空和狂風暴雨。無意中，我看見了一株小樹，在暴風雨下似乎是一個弱小，但心靈強大的勇士，只見他左搖右擺，像一條亂抽一氣的`鞭子，我同情地看着他，它鐵定會經受不住狂風的拍打和暴雨的摧殘。被連根拔起，可我錯了，他雖然被暴雨打得又搖又擺，可根卻紋絲不動我目瞪口呆，狂風獰笑和暴雨的嘯叫都無法把他嚇倒，比起他，我太懦弱了……

風雨過後，小樹泛滿露珠，彩虹出來了，照着小樹，它身上的露珠泛着七彩光芒，我心裏不禁感歎道：“你真勇敢，你和彩虹都是搏擊風雨的勇士。”

我不再自卑，心裏那道彩虹給了我鼓勵，給予我讓搏擊暴風雨的勇氣，那道彩虹就是那棵小樹，現在我的格言是：少了每一個人世界不再美麗。

心中的彩虹作文 篇3

在我的心中，有許許多多的榜樣。他們是我心中的彩虹。

荊軻

荊軻，當你吟唱“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”時，你可曾想過刺殺秦王之事一旦失敗，將會怎樣？當那圖窮匕見之時，你可曾想過你的成與敗？當你行刺不成、面臨死亡時，你又曾想過祖國希望的破滅？我相信，這一切的一切你都想過，但你，還是承擔起這重任。你為了一國之君，一國的黎民百姓，甘願踏上這不歸之路！成，荊軻死；敗，荊軻亦死。可你還是盡你最大的努力去拼搏。這，是多麼的`勇敢無畏！荊軻，你是我心中的彩虹。

花榮

花榮，在你多次護救宋江時，在你與敵將比鬥槍法時，在你一箭射斷方天畫戟的絨絳之結時，你知不知道你那十分坎坷的命運？你為了宋江，為了梁山，拼戰沙場；還是為了宋江，為了梁山，你與吳用一起吊死在了蓼兒窪。這，是多麼的忠義雙全！花榮，你是我心中的彩虹。

岳飛

岳飛，你為了南宋的人們與江山，征戰於沙場，令金兵聞風喪膽；你為了宋朝的皇帝，不斷地以忠言相勸；你為了岳母所刺的“精忠報國”，以死報國，毫無怨言。當十二道金牌下達時，你有兩個選擇，從或不從。不從者，不忠不義；從者，必死無疑。你，毅然決然地選擇了從。這，是多麼的精忠愛國！岳飛，你是我心中的彩虹。

這些七色的彩虹永遠在我心中，他們是我的榜樣，他們是我的英雄！每當我記起其中的一道時，我的心中便好似升起了一顆明星，指引着我不斷的向前，向前，向前……

心中的彩虹作文 篇4

小時候，總以為天上的彩虹是世界上最美的東西，因為它色彩繽紛;後來，又覺得彩虹雖然美麗，但自己卻無法擁有;而現在，我卻明白了彩虹其實就在我的心中。

自從進入中學，離開父母到縣裏去讀書才越來越明白，不能再依靠父母要學會獨立了。想想以前,對現在的生活，大概早已經退縮了吧。但是現在的'我是誰也打不倒的，因為在我心中有一條美麗的彩虹，總是在我快要失敗的時候出現。

在學校，一向內向的我也曾遭到排擠，也曾受到嘲笑。記得有一次，剛剛開學，我在學校寄宿，同寢室的人常對我冷嘲熱諷，最後我搬出去了，那時的我是那麼的無助，但是我卻重新認識了一羣知心朋友，是她們在我最無助的時候幫助了我。那時我真的看見了比天上的彩虹更美麗的東西，那就是愛心。經過這一次，我變得開朗了，我的成績在班裏總是前五名，因為國小六年來的班長可不是徒有虛名的。我也更加相信困難總會解決，彩虹就在前方。

我相信彩虹一定會出現，朋友不要被暴風雨所打倒，因為彩虹會出現。

心中的彩虹作文 篇5

橋曾堅固，但已坍塌；路雖滄桑，但已破舊；街曾繁華，但亦沒落；巷隨深遠，但也老舊；人雖堅強，但有遇困之時。

試卷發了下來，居然是一個低的可憐的分數。這分數好像一道強烈的閃電，擊的我全身癱軟。心中一陣緊似一陣的痛，只覺得有個猙獰的魔鬼正一步步吞噬着我的思想，我的靈魂。淚，無聲的流入了心田。

八年級了，我究竟會什麼，究竟懂什麼？我不禁暗自問自己，卻不知道答案是什麼。一串串酸澀的淚珠沿着面頰滾落而下。

現實殘酷，“莫斯科不相信眼淚”，回到家中，迎來母親劈頭蓋臉的`一頓批評。

小時候，看慣了蔚藍的海，聽慣了楓葉似的詞，被呵護在五彩世界裏。不經意間，已從五彩世界走入了灰色日子，我遇到困難，摔落在地，我多想重新飛起來，但是我卻力不從心。

我驚訝的發現自己原來是缺少一雙堅強的翅膀，失落之餘，我只是學會了哭泣。總是覺得多麼艱辛，總是覺得拼搏了，卻沒有多少收穫。這重重困難把我壓得透不過氣了。

然而，一個聲音説：“眼中有淚，心中有彩虹……”這個聲音不斷擴大，震破我的耳膜。真是“眼中有淚，心中有彩虹”嗎？我不斷問自己。我似乎找不到肯定的答案，因為心中的彩虹就是淚水的結晶。

我終於知道自己該會點什麼，該懂什麼了。的確，七年級的我，要克服一切困難，是該到了擦乾眼淚重拾信心和勇氣之時了。我也許還會因遇困難而落淚，但我心中已亮起了一道彩虹。

心中的彩虹作文 篇6

窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨，風兒一直吹呀吹，天空是陰暗的，我的心也是陰暗的，觸摸着冰冷的玻璃，手裏捏着低分的試卷，心情糟糕透了，我想到了老師失望的雙眼，同學們的冷嘲熱諷，爸媽數不盡的嘮叨，我哭了。

然而，一個聲音總在我心中響起，“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”

我若有所思的看着窗外，一株玫瑰傲然立於天地間，風雨毫不留情地打在她身上，雨水壓彎了他的腰，在凜冽的寒風中搖曳着，它沒有低頭，頑強的和暴風雨作鬥爭，它那堅強的意志在陰雨的'上空架起了一道絢麗的彩虹。我不禁肅然起敬。

風不再呼嘯，雨漸漸停了，太陽探出了頭，柔和的光撒向中原大地，湛藍的天空中掛起了一座用奮鬥搭建的彩虹。

有幾滴雨水停留在了玫瑰花上，在陽光的照耀下一閃一閃的，格外美麗。“其實，你也可以這樣。”那個聲音再次在我心中響起。

真的是這樣嗎?我回憶，我思索，美麗的蝴蝶都是由毛毛蟲變成的，每一個成功人士的背後都付出了難以想象的艱辛。一株玫瑰不畏懼風雨，在困難面前不放棄，任憑寒風把它吹得東倒西歪，它也不向困難屈服。

想到這裏，我看着這株玫瑰，擦乾了臉上的淚痕，心兒不再彷徨，心中的彩虹照亮了我前進的道路。

時至今天，我正值花季，在成長的道路上總會有些磕磕絆絆，心中的彩虹對我不離不棄，讓我一路成長，相信總會有一天，我也能變成一株美麗的玫瑰在陽光下光彩奪目。

心中的彩虹作文 篇7

放下手中精緻的刺繡，我的心中已然升起一抹明麗的彩虹。

那是一個寒冷的冬天，窗外飄灑着鵝毛般的大雪，感受着指尖傳來的疼痛，我的心似被霜雪浸沒，沉入幽暗的谷底。我剛開始學習刺繡，想繡一副冬梅。一開始，我迫不及待地穿針引線，然後將針直戳入緞面，趕緊拉線，再不加思索就落下一針，不到半個小時，就完成了。可從自己手中繡出的'梅花，卻毫無“傲骨”，各種絲線纏成一團，我的手也被針扎的冒血珠，正當我想放棄時，媽媽進來了，她彷彿一眼就看穿了我的心思，拿出創可貼，幫我把傷口包好，拉着我的手，來到陽台上，指着小區角落裏的一株梅花，説：“你看它，長得多旺盛，但是，它在開花之前，總要經歷霜雪，受盡寒風，方得紅梅。”我看着那株梅花，久久不語，是啊，一株植物都能經歷風霜，開出明媚的花朵，我又怎能輕言放棄！

想到這兒，我又重新拿起一塊光潔的緞面，捻起那根銀針，認真考慮梅花該有的樣子，思考許久，才緩緩地將針戳入緞面的一側，輕輕拉動線，在大腦中勾勒着每一個細節，生怕出一點差錯。時間靜靜地流淌着，梅花的初型已經繡好了，陽光透過窗户照進來，映在桌子上，暖洋洋的，我手中的銀針仍在飛舞，描繪着冬梅的堅韌……過了許久，我端詳着手中的刺繡，閉上眼睛，好似還能聞到它那股幽淡的冷香。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，梅花的這種堅韌不懈，永不言棄的美好品質，成為了我心中永遠高懸着的一抹虹……

心中的彩虹作文 篇8

僅有啟程才會到達夢想的目的。僅有拼搏才會獲得輝煌的成功。僅有播種才會收穫。僅有追求才會味堂堂正正的人。

春蠶死去了，但留下了華貴的絲綢。蝴蝶死去了但留下了漂亮的衣裳。畫眉飛去了但留下了美妙的歌聲。花朵凋謝了但留下了縷縷幽香。蠟燭燃盡了但留下了一片光明。雷雨過去了但留下了七色彩虹。

人生是多元化的，是多姿多彩的，每個人都有不一樣的人生，每個人都為自我的人生目標而努力，奮鬥，拼搏。當一個人經受過夠多的苦難之後，就會出現雷雨過後一樣的美麗，你的人生就會綻放出七色彩虹，成功屬於你。

彩虹，是一個多麼美麗的東西，他所折射出的不僅僅是美麗，而是有着更深層次的意義等待着我們來挖掘去創造，那麼就是奮鬥。僅有經歷地獄般的磨練，才能造就天堂的力量，僅有流過血的'手指才會彈出世間最美的絕唱。其實天很藍，陰雲終會散，其實還不寬此岸連彼岸。其實夢很淺萬物皆自然。其實淚很甜何必總心酸。此時抬頭看，天空依舊很藍。當我們奮鬥過後，會的會出現七色的彩虹。

彩虹多麼美麗，絢爛多麼惹人喜愛，其實人的一生就是一架七色彩虹，有着各種各樣不一樣的顏色，反映出一個人多才的人生，其實每個人心中都有一架彩虹，那是他們的夢想，那是他們所奔的目標。他們此刻經受着雷雨的考驗，當雷雨過後，他們心中的彩虹就會呈現出來，到了那個時候，這個人就擁有了成功的人生，擁有了七彩的夢。

心中的彩虹作文 篇9

蔚藍的天空上，有一座白雲架起的“橋”。她有太陽的紅，有朝霞的橙，有迎春花的黃，有樹葉的綠，有萌動小草的青，有海洋的藍，有牽牛花的紫，在空中閃耀着美麗的光澤。但人們只顧欣賞這美麗的彩虹，卻忘了之前咆哮的暴風雨。

在我的心中也有一座美麗的彩虹。我欣賞着這座來之不易的彩虹，回憶起之前讓我傷心的那場“大雨”。

這天，雨在不停的下着，它叩擊樹葉，擊打大地的聲音一直圍繞在人們耳邊，揮之不去。我坐在考場裏，面對進入國中以來的第一次考試，心裏有説不出的緊張。突然從天際傳來的一聲雷響打斷了我的思路，我腦中一片空白，心想：“難道我要敗在這場考試中嗎？不，我不甘心。這些題我都會做，好好想想，我一定能做出來的，相信自己，加油！”

沒過多久我調整了心態。原本空白的腦海中迸發出了“火花”。很快，我就在規定的時間內交了試卷，開始了下一科考試的複習。

一天後，考試結果出來了，我沒有考好。當我看到考試結果時，我的心就像鉛塊般墜落到了最深處，我的心中下起了大雨。我暗下決心，一定要在後面的考試中取得好的'成績。於是，我不斷地找自己缺點，在別的同學那裏學習長處……終於在經過一段時間的努力後，結果沒讓我失望，在我心裏又是陽光滿地。

心中的彩虹讓我明白：只有在經歷了一些事情後才會知道自己的缺點，才會不斷地完善自己。

心中的彩虹是那麼清新，那麼温暖。天空中的彩虹逐漸消失在了蔚藍的天幕，取而代之的是燦爛的陽光。

心中的彩虹作文 篇10

天空沒有羽毛的痕跡，鳥已經飛走了。牆報上沒有殘留的影子，但魚已經游過去了。燦爛的獎盃沒有我的笑臉，但最美好的`回憶依然從流淚和流汗的那條路上裊裊升起。

考試成績出來了，我只考了85分，我很難過。在回家的路上，我連頭都抬不起來，心裏一直在想那個大的錯誤卷子。這時，草低下頭，小花彎腰，樹的葉子變黃，天空陰沉，似乎都讓我傷心。我慢慢地走回家，希望我能考100分。

當我愁眉苦臉地回到家時，我打開房子，媽媽高興地跑來問。“你考了多少分？”“我什麼話也沒説，只是顫抖着，把手上的卷子遞給了媽媽。這時，媽媽因晴朗、陰沉、滿臉的憤怒，我想現在結束了，我肯定會被媽媽打一頓。。

媽媽打我的時候，我生氣地跑回房間複習。我坐在桌子旁邊嗚嗚地哭了。當我抬頭的時候，發現外面正在下雨。窗外的大樹上有一隻蜘蛛我的目光停留在那隻蜘蛛上，它很強壯，不會因小小的挫折而受苦。我被堅持不懈的精神所鼓舞，想“不經歷風雨怎麼能看到彩虹”。我必須堅強才能克服挫折和困難。所以把書拿出來繼續複習。

經過我的努力，我最終得了100分。事實上，考試很簡單。只要你堅持下去，困難就會給你。

在以後的生活中，我都很堅強。一想到風雨中織網的蜘蛛，我一下子就變得自信起來。只要你堅持不懈，你的人生就會出現美麗的彩虹。

心中的彩虹作文 篇11

天色昏昏沉沉的，往日熱鬧非凡的街道此時空無一人，就連道路兩旁的樹都耷拉着腦袋。如此蕭索又有點淒涼的景象，亦如我心中的光景。

拿在手裏的是張語文答題卡。我一遍又一遍的讀着我的作文，卻不得不承認——這是個失敗品，簡直糟糕透了！也不得不承認閲卷老師給的分數還是高了些。可我還是不甘心啊！為什麼，為什麼我的作文會被踢出二類卷的範圍呢？

“轟隆隆——”窗外一道雷電閃過，突然之間就下起了傾盆大雨。我面無表情地看着——道路兩旁的樹被夾着雨水的`狂風吹的東倒西歪，聽着雨水打在街道上發出的“啪嗒”聲，我冷冷一笑。突然，我看見一隻鳥在暴風雨中跌跌撞撞飛行。它幹嘛不回家呢？這樣的暴風雨，它不怕麼？此情此景，讓我想起了高爾基的那首《海燕》。我彷彿聽到了鳥兒痛快的叫道：“讓暴風雨來的更猛烈些吧！”

毫無疑問，我被震撼到了。我又想起保爾即使全身癱瘓，喪失了戰鬥力，也沒有放任自己自暴自棄，而是投身於文學創作中了。正如他所説的：“縱然到了生活難以忍受的時候，也要設法活下去。要竭盡全力，以使生命有益於人民。”而我不過是作文沒寫好罷了。有什麼理由是的自己唉聲歎氣呢？為了這點小事不甘、傷心，簡直就是在浪費生命啊！

雨停了，一條彩虹橫跨整個天空，從地的這一端跨到地的另一端，把世界上所有柔和的色彩凝固在高空中，各種顏色交織在一起相映生輝，明亮卻不刺眼，亦如我心中的彩虹。

心中的彩虹作文 篇12

每一所學校都是學生心中的一座豐碑；每一位老師，都是學生心裏的一道陽光，一片彩虹。在我的心裏，你是最美的老師，有着彩虹般的絢爛。

我常常思考一個問題：一個20出頭的女孩兒是如何管好50多個孩子的班級的？是有魔法，讓人安靜的魔法嗎？怎麼你一出現，喧鬧的我們就安靜下來？

春天來臨，萬物復甦，小草以它頑強的意志力“鑽”出來，就想亮個相，我們就是這些裝扮春天的小草啊。你呢，就是吹向這片草地的一絲微風，灑向這片草地的一場春雨。

校園裏，那一片盛開的桃花，是你微笑的模樣。你如同彩筆給周圍的景物渲染着色彩。哪怕你再累，笑容依然那麼甜。無論我們給你捅了多大的婁子，你都不會情緒激動。太陽永遠是笑着的！

都説孩子是容易滿足的，你不也是一個大孩子嘛，不然，為什麼我們一句關心的話語，一個節日的'小禮物，你就甜甜地笑着？你怕我們調皮搗蛋，就默默守候着我們，每一個温馨的午後，明明想休息了，卻依舊堅強地挺着，儘管身體不舒服，也還是堅忍着。你希望我們在你離開時，獨立聽話，班級團結。我會告訴你，我們一定做得到！

致我們最敬愛的159班的班主任方麗娟老師，我真摯地説一句：“老師，您辛苦了！”

可愛又團結的大家庭——平江十二中，因為有優秀的學生，盡職盡責的老師，而顯得完美。總有一天，平江十二中會不負眾望，發展成家長學生心中最好的學校，讓我們共同見證十二中的美麗繁榮。

心中的彩虹作文 篇13

一場大雨過後，天漸漸晴了。抬頭仰望，一道五彩繽紛的“天橋”被架在空中，他被我們稱作“彩虹”。可是，不一會兒，這座夢幻般美麗的“天橋”就消失了，我們望着蔚藍的天空不禁一陣失落與悵惘。

空中那豔麗、嬌美的彩虹轉瞬即逝，必會引起喜愛彩虹的人心中的傷感。可是如果你細心去閲讀自己的內心世界，你必會在心靈深處發現一道同樣閃着萬道光芒的彩虹，那便是“心中的彩虹”。

我曾仔細遊覽過我的內心世界，發現原來我心中的彩虹是對未來的嚮往與追求。

剛步入中學時，我還是一隻整天在窩中與自己的兄弟姐妹一起玩的小鳥，不曾見過外面的世界。於是，我夢想快快長大，飛出這棵樹，到森林中去找朋友，與朋友一同談天説地，快樂成長。

漸漸長大後，我有了自己的朋友圈，中學時的夢想已經實現，又在憧憬自己的大學生活。同一寢室的幾名好友每天一起吃飯，一起上課，一起學習，甚至是一起打掃衞生……那種幸福、和睦的感覺是我所向往、追求的，是我心中的彩虹。

學習的時間總是有限的，人總會有一份工作。在工作時，我心中的.追求又變了，那時它是對自己能做出一些成績的渴望。那時，我已成熟，校園生活的樂趣已成為過去，成為我美好的回憶。心中的彩虹也已變成我對自己工作的追求。

雨後彩虹縱然美麗，可它總是短暫的，唯有心中的彩虹才是永久的，它的美麗遠遠勝於那隻空有好看的外表而無實質的雨後彩虹。

心中的彩虹作文 篇14

只有啟程才會達到理想的目的。只有拼搏才會獲得輝煌的成功。只有播種才會收穫。只有追求才會味堂堂正正的人。

春蠶死去了，但留下了華貴的絲綢。蝴蝶死去了但留下了漂亮的衣裳。畫眉飛去了但留下了美妙的歌聲。

花朵凋謝了但留下了縷縷幽香。蠟燭燃盡了但留下了一片光明。雷雨過去了但留下了七色彩虹。

人生是多元化的，是多姿多彩的，每個人都有不同的人生，每個人都為自己的人生目標而努力，

奮鬥，拼搏。當一個人經受過夠多的苦難之後，就會出現雷雨過後一樣的美麗，你的人生就會綻放出七色彩虹，成功屬於你。

彩虹，是一個多麼美麗的東西，他所折射出的不僅僅是美麗，而是有着更深層次的'意義等待着我們來挖掘去創造，

那麼就是奮鬥。只有經歷地獄般的磨練，才能造就天堂的力量，只有流過血的手指才會彈出世間最美的絕唱。

其實天很藍，陰雲終會散，其實還不寬此岸連彼岸。其實夢很淺萬物皆自然。其實淚很甜何必總心酸。此時抬頭看，天空依舊很藍。當我們奮鬥過後，會的會出現七色的彩虹。

彩虹多麼美麗，絢爛多麼惹人喜愛，其實人的一生就是一架七色彩虹，有着各種各樣不同的顏色，

反映出一個人多才的人生，其實每個人心中都有一架彩虹，那是他們的夢想，那是他們所奔的目標。

他們現在經受着雷雨的考驗，當雷雨過後，他們心中的彩虹就會呈現出來，到了那個時候，這個人就擁有了成功的人生，擁有了七彩的夢。