氣球比賽作文(15篇)

無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的氣球比賽作文，歡迎大家分享。

氣球比賽作文1

在今天的金筆作文課上，我們玩了一個遊戲———吹氣球。吹氣球？誰不會呀，但我們玩的是用鼻子吹氣球啊！

一進教室，老師神祕的説：“今天我們玩吹氣球！”。“切，吹氣球誰不會呀！”。“真弱智……”。“不過今天不是用嘴吹氣球，是用鼻子吹氣球！”老師邊説邊發給我們氣球。老師説：“用鼻子吹氣球，然後夾在腿間，從講台前走到教室後，再返回，誰先到就算贏。並把我們分為四組，準備比賽。我分在了第二組。

只聽老師一聲令下：“比賽開始！”同學們便拿起手中的氣球開始奮力地吹氣球。我憋足了一口氣，把氣球按在一個鼻孔上，把另一個鼻孔用手指按住，然後，弓着背，彎着腰，使勁一吹，“哧”，氣球被我吹起來了一點點，我看到了希望，繼續吹了起來，可是頑皮的氣球就是不聽話，怎麼也吹不起來了。這時，只聽老師宣佈道：“第一名出現了，第二名產生了”。我又氣又急，不甘示弱，深吸了一口氣，把臉憋的像猴屁股一樣，可氣球還是一動未動，似乎在嘲笑我：“你吹不起來，吹不起來！”我生氣了，正準備吹的時候，突然，一股氣流把我吹得難受極了，原來我光顧着吹，沒把鼻孔按住呀！看着氣球又縮回原來的'樣子，我的心更焦急了。第七名都返回了，我可不能落後呀！我又吸了一口氣，準備再吹時，只聽“啪”的一聲，老師和同學們頓時笑得前仰後合，不可開交。呀！我的臉唰的一下紅了。原來我用力過猛，竟把鼻涕給吹出來了。我紅着臉給自己找藉口：“怎麼了，我感冒了，又不怪我”。最後，我竟得了最後一名，真丟人！

這真是一節令我難堪而開心的課呀！

氣球比賽作文2

“快點！快點！”誰在説話？噢！原來,教室裏，一場別開生面的吹氣球比賽就要開始了。你想看嗎？那就跟我來吧。

我和李瑋瑩一組，對手是李研銘和徐文文。老師讓我們分別站在用一排桌子擺成的界線兩邊，她則站在界線中間。等我們站好了各自的位置，只見老師把氣球高高地舉起，大家都目不轉睛地盯着它……“開始！”老師一聲令下，便鬆開氣球讓它慢慢地飄落下來。“看我的！”我仗着自己個子高的優勢，在對手還在傻等着氣球落下來時，一下子像青蛙似的跳了起來，撅起嘴，鼓起腮幫子，使出吃奶的力氣，對着氣球用力一吹。只聽“呼”的一聲，氣球立刻就飄到了對手的領空。對手這才慌了神，不管氣球在什麼位置，也不管在什麼高度，只管一個勁兒地吹。快瞧，徐文文在慌亂中竟對着氣球從上往下吹了起來。哈哈！都説“飢不擇食，慌不擇路”，沒想到還有慌不擇“向”呢！經她這麼一吹，氣球很快就落地了。耶，我們旗開得勝！

第二局開始了，我還是採用上一局跳起來先下“口”為強的戰術，不費吹灰之力就獲勝了。我心想：他們必敗無疑！

總決賽開始了，我故伎重演，可沒想到我這一招竟被李研銘“克隆”去了她也不失時機地跳起來猛吹。氣球飄到了李瑋瑩身旁，且離地面已經很近了。“別落地！別落地！”我心裏着急地喊着。但那氣球卻根本不聽我的話，繼續往下飄。不行，我一定要把它吹到對方那邊。誰知我一慌張，邁出的.左腳踩住了右腳，右腳又因地滑，沒站穩，我的身體失去了平衡，來了個嘴啃地，而氣球也隨之落地了。

總決賽的失敗，讓我明白了一個道理：做什麼事情都不要慌張，否則就會與成功失之交臂。下次的吹氣球比賽，我一定要把勝利牢牢地握在手裏！

氣球比賽作文3

激動人心的比賽開始啦！第一輪是在規定時間內誰吹得氣球大，我們組派出的是田紫陽，對方派出的是孫涵悦，我想：我們組派出的是一個男生，而他們組派出的是一個女生，我們一定會贏的。田紫陽大模大樣地走上去，這時，老師説：預備開始田紫陽拿起氣球就趕緊吹，他把全身的力氣都使在了他的嘴上，先吸一口氣，再用力氣吹，再吸再吹，腮幫都鼓起來了，臉紅得像一個蘋果，他一隻手拿着氣球的頭，一隻手扶着氣球，生怕它掉了，但是，沒想到的是，我們組的田紫陽居然輸了，對方的女孩真是女戰神啊！她的氣球吹得像一個臉盆那麼大，都把她的臉擋住了！雖然我們輸了，但是我想沒關係，俗話説失敗是成功之母嘛！

第二輪開始了，比的是在規定時間內誰吹得氣球多，但必須跟老師的一樣，或比老師的氣球大，不能小，而且要打上結，對方一聽一起着急地説，我們不會打結啊！幸好我們組的人都會打結，我們組派出的`是李森，他們又派出女戰神孫涵悦，老師又説：預備開始！觀眾們都目不轉睛地盯着台上的兩位同學，雙方都吹起了第一個氣球，趕緊忙着打結，對方怎麼也系不好，我們組的李森已經系完第一個氣球了，看來，女戰神也不過如此嘛！頓時，兩組的觀眾們都喊着：加油，加油！那聲音恐怕現在打雷我們也聽不見。馬上李森就完成第二個了，而對方卻手忙腳亂的怎麼也吹不起來，接着李森順利地完成了第三、四個氣球，直到李森吹第五個的時候，孫涵悦才吹完第一個，她拿起第二個氣球，剛吹了一口，沒想到老師就在這時説：時間到!孫涵悦這時氣得直跳腳，拿起氣球就打李森，頓時惹得全班同學大笑，老師這時説：四比一，李森贏！yes，太好了！我心想。老師又説：比賽現在結束。

我真希望還能比一次！

氣球比賽作文4

“加油，加油。啊，要爆了!”從教室裏傳來一陣陣熱烈的歡聲笑語，是我們班正在進行吹氣球比賽呢!

老師宣佈完比賽規則後，我的心裏直打鼓，一來想在同學們面前大顯身手一番，二來實在是害怕氣球爆炸了。我遲疑不決地舉起手來，但老師鋭利的眼睛，一下子就捕捉到了我。

“三，二，一，比賽開始。”每個選手都鼓足了氣，像極了河豚遇到了危險，拼命地吹着，我當然也不甘落後，一鼓氣使勁地吹。台下的歡呼聲和掌聲，一個高潮接着一個高潮。隨着台下觀眾的歡呼聲，各位選手們更加使勁，本來扁扁的.氣球，越吹越鼓，像一個個挺着肚子的縣官，也像一個個紅臉的關公，還像一個個充滿氣的大皮球。我看見旁邊的小涵隨着台下的歡呼聲，正努力鼓着腮幫，漲紅了臉，紅得像抹了草莓醬似的。只見她的氣球從原來的水蜜桃變成了一個大西瓜，嚇得我帶着一顆“小西瓜”躲到了門的角落裏，心裏砰砰直跳，像住了只小兔，到處亂蹦，惹得我每根神經都緊繃着。看着其他選手的氣球越來越大，我心裏乾着急，只能瞪着氣球，捂住耳朵，深深地吸了一口氣，鼓足了氣，然後又使勁地吹。吹得我滿臉通紅，眉頭都扭成一股麻花兒，最後吹得連眼睛都閉上了。老師説比賽結束，我睜開了眼睛，發現我自己的氣球居然大得出奇，原來我們四個的氣球都差不多，好似四胞胎，最後打成平手。回到座位後，有好幾個同學手中的氣球沒拿穩兒，像到處亂飛的蝴蝶一樣，在天上隨風飛舞，逗得全班同學鬨堂大笑，我都笑出了眼淚。

“叮鈴鈴”比賽在鈴聲中結束了，但同學們臉上還洋溢着笑容，教室裏還回蕩着同學們的歡笑聲。

氣球比賽作文5

今天，我們舉行了一場別開生面的吹氣球比賽。

老師説：“規則是：請三個人來吹氣球，最先吹爆氣球的同學獲勝，若在規定時間（1分鐘）沒有一位同學能吹爆氣球，那氣球吹得最大的同學獲勝。”老師剛一説完，底下同學就摩拳擦掌，躍躍欲試。老師找了兩男一女——分別是馬聞睿吹藍氣球，胡可欣吹綠色氣球，崔翰文吹紅色氣球。在裁判孟紫馨的一聲令下，三方展開激烈的比賽。

看，1號選手馬聞睿眼睛瞪的如銅鈴般大，腮幫子鼓鼓，滿臉漲得通紅，只見氣球如彌樂佛的肚子一樣越來越大。2號選手崔翰文更是不甘示弱，原來白白的臉蛋一下變成了成熟的蘋果，紅通通的，可愛極了。3號選手胡可欣全神貫注地吹着，可是氣球一會兒大，一會兒小，弄得她哭笑不得。這時，只聽“砰”地一聲，崔翰文的氣球爆了！大家本以為他嬴了，可是火眼金睛的裁判孟紫馨卻答：“他因為誤操作，導致氣球爆炸。本裁判宣佈他淘汰出局！”再來看看場下吧！

只見馬聞睿底下的粉絲在為他助威：“馬聞睿加油！馬聞睿加油！”楊強甚至激動地站了起來，好象要幫馬聞睿吹爆氣球似的'。有的女生則很膽小，捂住耳朵，把頭一會抬起來，一會低下，想看又怕看。在眾目睽睽之下，馬聞睿把氣球越吹越大，氣球的顏色也越來越淺，最後成了一個天藍色的大葫蘆。只聽“砰”的一聲，馬聞睿終於把氣球吹炸了。胡可欣一聽，嚇破了膽，一下把氣球鬆開，氣球又變成了一個深綠色、癟癟的小氣球。男生歡呼：“馬聞睿嬴了，馬聞睿嬴了！”女生也把捂着耳朵的手放了下來，高興得笑了。

賽後，同桌對我説：“吹氣球底氣一定要足，不然不好把氣球吹爆！”我仔細一想，還真對！

氣球比賽作文6

一天下午，陽光明媚，老師正準備在教室裏面舉辦一場別開生面的“抓氣球比賽”。

比賽還沒開始前，老師從裝滿五顏六色氣球的袋子裏拿出許多氣球來，一個一個分給我們。我一得到氣球二話不説，立馬把它吹的像個圓滾滾的大西瓜。然後，老師又每人發一根又細又長的白線，告訴我們説是用來把氣球綁在腰上以備用的。同學們綁好氣球后就像一隻只活潑可愛的小松鼠，有趣極了。做好了充分的準備，比賽也快要開始了。只見同學們一個個好像快要出征的勇士，充滿了信心和勇氣，都想為自己的隊伍添光增彩。

比賽規則：全體同學分為兩個大組，雙方無論用什麼方法（但是不能傷害對方和自己）只有好能夠把對方的氣球打破，最後哪隊的氣球剩的氣球最多就算是勝利的一方，每對都有三次機會。老師一聲號令，第一場比賽開始了，只見每個隊的隊員個個充滿鬥志，像一隻只兇猛的老虎紛紛去抓撲對手的身後的氣球，每隊隊員都毫不示弱，直到筋疲力盡。這是老師的口哨響了，第一場比賽結束了，結果是我們組剩餘氣球數量最多，所以我們組就獲得了第一分。第二場比賽馬上開始了，我們組好幾個同學的氣球都已被抓破，他們將被淘汰出局，由剩下的同學繼續參加比賽，而我就是其中幸運的一個，真是既激動又興奮。這次我們大家都比較有經驗了，在去抓對方氣球的時候更要竭力保護好自己的氣球不要被別人抓破，防守和進攻都是一樣的`重要的，而且我們不但要保護好自己的氣球還懂得了還要掩護好同伴的氣球不被抓破，互相掩護，共同進攻。就在比賽場上濃煙四起，雙方同學殺得難分難解時，老師的哨聲又想起了，第二場比賽又結束了。最後經過了三場比賽下來，兩隊剩餘的氣球盡然是一樣的，哈哈。這樣這次的抓氣球比賽兩隊打成了平手不分勝負。

經過了這次活動讓我們懂得了友誼第一比賽第二的道理，同時也增強了同學們的集體榮譽感和團結精神。大家玩得無比的快樂......

氣球比賽作文7

今天上午，金筆作文的第二節課.上課鈴“叮叮”的響了，許老師滿面春風的走進教室，對我們説：“今天我們來玩一個遊戲，叫吹氣球。許老師説完，教室裏一片歡呼，大家高興的一蹦三尺高，盡情地説：“哦耶！”

首先老師説：“我們分兩組。”每組挑一個同學上來吹，誰先吹爆，他所在的那個組就獲勝。經過商量，我們決定讓侯俊熙先去參賽。侯俊熙大搖大擺的走上前去，沒有半點害怕之情，他們那組挑出付晟軒，付晟軒慢悠悠地走上去，沒有把敵人看在眼裏，老師給每個人一個氣球等着宣佈：“預備，開始。”

侯俊熙拿起氣球拼命的吹，付晟軒也是不要命的吹，生怕輸了，剛開始，他倆不分上下，接着付晟軒就落後了，他倆簡直差十萬八千里，侯俊熙的氣球從蘋果變成了梨，而付晟軒卻依舊保持是個蘋果，侯俊熙越吹越大，同學們在一邊加油，一邊專心致志的看比賽。有的同學捂住耳朵為侯俊熙捏了一把汗，有的人膽小，戴上帽子，捂住耳朵，鑽到了桌子底下，生怕炸到自己。我看到侯俊熙臉紅的比猴子的屁股還要紅，氣球吹得超大，好像他的.臉也在氣球裏。付晟軒吹一口氣，吸一口氣，氣球還是像蘋果那麼大。他吹到一定程度就不吹了，生怕爆了，雙方看着對手的氣球，生怕輸了。“砰”一聲侯俊熙的氣球爆了，嚇了我們一大跳，接着我們組開始歡呼，高興的上躥下跳，而那邊卻唉聲歎氣。我發現侯俊熙一直摸嘴，好像很痛的樣子，老師宣佈：本次獲勝者是侯俊熙，又是一陣歡呼。

這真是開心的吹氣球比賽啊！

氣球比賽作文8

“呼呼呼……”哪裏傳來的吹氣球的聲音？原來是我們班正在舉行吹氣球大賽。

一開始上課，顧老師神祕兮兮地拿出一袋氣球，説是讓我們比賽吹氣球。顧老師先給我們做示範，他從帶子裏拿出一個氣球，用拇指和食指捏着，深吸一口氣，把嘴巴張成了一個“O”型，然後慢慢縮小，把氣球含在嘴裏，鼓起腮幫子，使勁一吹，氣球立刻變得大起來了。顧老師臉漲得通紅，眉毛也皺起來了，額頭上呈現出一道道皺紋。顧老師吹得可真快，不一會兒，氣球變得超級大，好像一個隨時都會爆炸的炸彈，我們嚇得都身體往後仰，生怕氣球爆炸時炸到我們。這時，顧老師一鬆手，氣球就在教室裏橫衝直撞，我們被逗得哈哈大笑。

這次，顧老師讓我們來比賽。顧老師先讓周思齊和胡思鋭對戰。周思齊和胡思鋭各拿了一個氣球，我們都想看看那個調皮大王和周思齊在10秒鐘之內誰吹得更大。“預備，開始！”他們倆雙手拿着氣球，深吸一口氣，猛得一吹，周思齊的氣球已經吹大了，而胡思鋭的氣球，還是紋絲不動，看到對手的氣球越吹越大，而自己的還是那麼小。他急了，便使出吃奶的勁不停地用力地吹呀吹，可是氣球好像不聽話似的，還是不願意變大。“三、二、一，停！”顧老師和我們一看，都説是周思齊贏了，因為胡思鋭的氣球小得像個雞蛋，而周思齊的'氣球大得像個鴕/鳥蛋。周思齊得到了一百積分，很是高興，手舞足蹈地回到了座位上，胡思鋭沒得到一百積分，像個泄了氣的皮球，垂頭喪氣地回去了。

今天的遊戲既好玩又有趣，還讓我學會了“慢鏡頭法”，我真是受益匪淺啊。

氣球比賽作文9

課上，邱老師手裏拿着一個神祕的鐵盒子，邁着穩健的步伐走進了教室。她笑眯眯地宣佈：“今天我們要做一個小遊戲，吹氣球比賽。規則很簡單，誰先把氣球吹爆，誰就獲得勝利！一聽到這個消息，同學們都開始蠢蠢欲動……

邱老師邀請了舉手最積極地五位同學上台做遊戲，他們分別是：“黎、倩、俊、妍、哲”這些同學因為太激動了，在講台上誰都不出話，但身體不停的晃來晃去樣子搞笑極了。老師給他們每人發了一個小氣球。同學們把氣球放在嘴邊準備着，隨着老師一聲令下，選手們個個都鼓起了腮幫子，用力地吹着，就聽見“噗嗤噗嗤”的聲音，我們在旁邊大喊着：“加油，加油！”聲音響徹雲霄。

不知道過了多久，經過多次重複操作：“妍妍的氣球吹得有一個雞蛋大小；哲哲的氣球原本很大的，但因他喘了一口氣，氣球“呼嚕呼嚕”漏氣了，他只好沮喪的重新吹；葉倩一直不停的吹，但她的氣球始終還是那麼大；俊俊一開始吹得最猛烈，但是他卻一不小心將手中的氣球飛了出去，氣球在空中饒了兩圈，發出“噗噗”的聲音，這個聲音把全班的同學都搞得鬨堂大笑。他則急得像熱鍋上的螞蟻團團。此時妍妍的氣球變得越來越大，足有個鴨梨大小了，就在大家都期待爆掉時，我看見她旁邊的黎黎害怕的用雙手捂住耳朵，眼睛眯成一條線，尷尬的苦笑着完全忘記了他還在比賽。

過了很久，台上的同學仍不分勝負，這時黎黎突然舉手表示不吹了；其他四人還在拼命的吹，個個把臉吹成了大番茄。但由於時間關係，最終誰也沒有把氣球吹爆，老師只能根據氣球的大小來判定這次比賽的勝利者，公佈結果後大家都“啪啪啪”的'拍起了手為妍妍喝彩！

雖然最終沒有人真正將氣球吹爆，但我們全班同學都在一片歡樂聲中度過了一堂有趣的課。我在這節課中獲得了一個啟示：生活中的困難就像氣球一樣，把它們吹爆就是勝利者，想勝利就要勇敢的向前衝，跑出屬於自己的速度，不要管他人的眼光。

氣球比賽作文10

早上，餘老師召集我們玩吹氣球比賽。比賽規則是：誰能在最短的時間內吹爆氣球，誰就是勝利者。

大家非常興奮，都想參加比賽。我聽到了一陣嗡嗡嗡的聲音，就像一羣羣小蜜蜂在教室裏飛來飛去，嚷嚷叫喚。這讓餘老師很為難，要從眾多人當中選兩位同學是很不容易的！過了很久，餘老師終於選出了：盧彥霖和莊貝爾。大家一聽到這個消息時，非常傷心，一連串一連串，都“反抗”起來！連平時伶牙俐齒的餘老師也招架不住了。

選手們上場了。大家嘰嘰喳喳地討論着誰會贏。這時的我們已經開始了“激烈的舉手競爭”！大家都認為莊貝爾平時很懶，一定不會贏；而盧彥霖得肺活量大，所以都選盧彥霖。只有少數幾位同學認為莊貝爾力氣大，應該是勝券在握了。因為盧彥霖是我的好朋友，我理所當然地支持他嘍！盧彥霖非常高興！因為比賽還未開始，他就已經“贏”了。

比賽開始了。剛開始，盧彥霖就給莊貝爾扛了重重的壓力，可莊貝爾卻一點兒也不理睬盧彥霖的進度，還不時左搖右晃的，顯得特別悠閒。那些支持莊貝爾的同學都後悔了！他那氣球時而大，時而小，可都不過一個乒乓球。

再來看看盧彥霖。他的臉漲的通紅，氣球已經像一個梨子那樣大了。大家見狀，都堵住了耳朵，有的`躲到桌子下面，餘老師也躲得遠遠地。我們都為他歡呼！正當這個時候，哧溜一聲，不小心，氣球沒氣了！大家頓時沮喪了！第二次吹氣球時，盧彥霖兩個腮幫子鼓得異常的大。他吹啊吹，可氣球就是不爆，大家都為他着急，盧彥霖自己就像熱鍋上的螞蟻，也很着急！

最後，盧彥霖因為氣球吹得比莊貝爾的氣球大而勝利了，大家都為他喝彩！

氣球比賽作文11

“啪！”哪來的聲音哦，那是我們在舉行踩氣球大賽呢！

轟炸隊派出的是我和王辰瑞，我們即將面臨的是衝鋒隊的餘延昕和黃鼎。比賽開始了，我把目標定了為黃鼎，因為我喜歡挑戰最弱的，但我另一個想法又出現了，因為我覺得餘延昕會來攻擊我，所以我要做好兩手準備。

一開始我就對黃鼎緊追不捨，想找個空子，一下踩破他的氣球，黃鼎一直在逃跑，面色慌張。突然，我發現對方餘延昕想踩我的氣球，我就放棄了對黃鼎的追擊，餘延昕迅速把我擠到一個角落裏，但是我靈巧的躲開了攻擊。餘延昕的目標轉向了我方王辰瑞，我的.心裏一陣歡喜，終於可以偷襲了。就在餘延昕專注地攻擊王辰瑞的時候，悲劇發生了，“啪”的一聲，我方王辰瑞的一個氣球被踩破了，我心裏的怒火就被點燃了，我趁着對方疏忽大意之際，覺得機會來了！我偷偷的把腳伸到餘延昕的氣球上，餘延昕一個氣球被我踩破了，太棒了！哈哈，終於踩破了一個氣球！

我乘勝追擊努力尋找空子的時候，無意中看見餘延昕的氣球掉到了一個角落裏，這是老天給我的福利呀！我用力踩了下去，又“啪”的一聲，餘延昕的第2個氣球，也被我踩破了，她只好無奈的回到了座位上。

雖然衝鋒隊只剩下黃鼎一個人，但是他並不慌張，而是和賽前的狀態一樣，他還是有點小機靈的。不怕我和王辰瑞的雙面夾擊，但是黃鼎並沒有退縮，還跳起了“踢踏舞”來躲避我們的攻擊，輕易的從我們身邊經過，把我們弄得不知所措。

隨着老師喊道“比賽結束”，最後還是我們轟炸隊贏了，但是也不能小看對方衝鋒隊，真是一場激烈的比賽。

氣球比賽作文12

週三語文課，老師拿着一個黑袋子，神祕兮兮地走進教室，笑嘻嘻對我們説：“要舉行一個比賽！”教室頓時炸開了鍋。老師清了清喉嚨，又説：“這個遊戲叫吹氣球大賽，規則是每一輪各小組推選一位學生到講台上吹氣球，在30秒內誰吹得最大誰獲勝。”

第一輪是女生比賽，四個女生上場，個子相差不大，老師給她們一人一個氣球，只聽得一聲“預備，開始！”四個女生分別一手拿着氣球口，一手撫着氣球壁，鼓着腮幫子在拼命的吹，她們的臉都變紅了！再看坐在下面的學生，只得一個勁的喊着“加油！”“加油！”聲音震耳欲聾。“時間到！”老師發出了口令，看看她們手中的氣球，我們這組女生吹的最大，大家把掌聲給了冠軍！

第二輪開始！我很幸運被選中，到了講台上，有些忐忑不安，望着同學們的期待的眼神，我有點緊張了。下面的同學緊盯着我們的一舉一動，有些人把手握成拳頭，有些人露出緊張的神情，有些人看樣子隨時準備鼓氣。我又看了看旁邊的人，他們都露出躍躍欲試的樣子，把氣球放在嘴邊，隨時準備着。

比賽開始了！我深吸一口氣，也許是太緊張了吧，剛吹完氣，氣又漏了。這時，我斜眼看看別的同學，他們有的.已經吹到小皮球那麼大了！他們漲紅了臉，氣球快速增大。此時，我的耳邊傳來同學們的加油聲，喝彩聲，我聽到了小組內發出了“芮一博，加油！”的吶喊聲。我非常着急，鼓着嘴拼命地吹，吹呀吹，吹呀吹，我都感覺我的嘴好累啊！我急得像熱鍋上的螞蟻，又使命地吹，但氣球這時好像故意和我作對似的，我拼命吹也只能增大一點兒。我又偷偷的看了一眼別人的氣球，有的大得像西瓜，有的大得像同學的腦袋。這時傳來同學們陣陣歡呼聲，還有我這小組發出的歎氣聲，完了，輸定了……

這時，比賽結束了，我垂頭喪氣地回到座位時，有點兒不好意思，灰溜溜地望着大家。邊上的同桌推推我，笑着對我説：“不就是一個遊戲嘛，重在參與，重在過程，重在樂趣，享受快樂才是最重要的……”

氣球比賽作文13

今天陽光燦爛，我們舉行了一次別開生面的遊戲——頂氣球。

下午，老師拿來許多五顏六色的氣球讓我們吹。別看葉亮高高的個，瘦瘦的身，力氣可大了，不一會就吹了三個並且迅速地打了個結。正相反，曹宇哲挺着大大的肚子，用盡全身的力氣，才吹那麼點兒。

氣球吹完了，老師開始講遊戲規則：1.全班分成兩隊，每隊由兩人為一小組。2.用額頭互頂氣球，向目標前進，繞一週回來，拍打下一組的'手，讓他們繼續，最先結束者為優勝。

老師帶我們來到操場，練習了一會兒，比賽便開始了。比賽分為初賽和決賽，我與陸唯琛一組。我們面對面，頭靠着頭，雙手緊握住對方的肩膀，對比賽胸有成竹，成功的拿下了第一輪。到了第二輪，我們飛快地奔跑，在回來的路上，球不知怎麼的，像塗了潤滑油一樣，“嗖”地一聲飛出了很遠，我們趕緊把它撿起來重新跑。雖然我們消耗了大量時間，但同學們齊心協力，順利的進入了決賽。

決賽開始了，同學們的姿態各異，有的像在跳優美的舞蹈，有的像兩頭牛纏在一起打架，有的好像對比賽若無其事，一邊慢慢地走，一邊談天説地……

我們一隊裏的葉亮和曹宇哲是一組，他們每次都會掉球，拖我們的後腿。老師換了一組上場，他們就利用這段時間坐在一起認真地討論、練習，總結頂氣球技術，功夫不負有心人，之後的比賽，他們一次也沒失敗過，我們隊終於贏了，大家一起歡呼雀躍。再看一看紅隊，他們有的垂頭喪氣，有的心灰意冷，還有的給自己鼓勁，説下次一定會贏。

通過這次頂氣球比賽，我明白了：只要有默契，齊心協力，團結一致，就算再難的比賽，也一定會獲得勝利。

氣球比賽作文14

今天，老師帶了一個袋子，神祕地説：“我給你們帶了一個禮物，猜猜是什麼？”一位同學信心滿滿地説：“學習用品。”

老師搖了搖頭説：“不是，是氣球。今天我們來一個吹氣球比賽。同學們興高采烈，有的都開始吹了起來。比賽規則是：30秒之內，誰的氣球吹得最大或爆炸，誰就贏。一共三輪。

第一輪比賽開始了，我很不情願地走上講台，而朱立璇卻神采飛揚。比賽結束，朱立璇贏了。

第二輪比賽將要開始。只見陳希和朱雨婷大搖大擺地走上講台。天哪！一個又高又壯，一個又矮又瘦。我心想：冠軍肯定非陳希莫屬。但是，人不可貌相，海水不可斗量。不過，我相信朱雨婷一定能創造奇蹟。只聽老師説了一聲：“開始！”陳希便吸了一口氣，用力一吹，不一會兒，他的氣球大得像一個葫蘆；再看看朱雨婷，她用盡了九牛二虎之力，只吹了一個小乒乓球大的氣球。陳希看看朱雨婷氣球，得意洋洋，心想：冠軍非我莫屬。比賽結束，看來冠軍果然是陳希。

第三輪比賽開始。高文慧、朱偉俊他倆迫不及待地走上講台。老師説：“開始。”高文慧鼓起腮幫子，竭盡全力地吹起氣球，轉眼間，乒乓球似的氣球變了電燈泡大的氣球，她的.右手緊緊捏住吹氣球的孔。朱偉俊不願甘拜下風，也用力吹，不一會兒，和高文慧的差不多大。頓時，他們的腮幫子紅通通的，活像一個大蘋果。同學們心驚膽戰，捂住耳朵，生怕氣球爆炸。比賽結束，他們打成平局。

最後，老師讓我們一起吹，同學們拿起氣球。接着，一個個氣球誕生了。我彷彿在氣球的世界時在，自己也快變成一個氣球。

氣球比賽作文15

今天下午，老師拿了一大包氣球走進教室，對我們説：“同學們，今天我們舉行一個吹氣球比賽，比賽規則是：以小組為單位，每人一個氣球，在規定時間內吹爆氣球人數最多的為優勝者。”

在聽了比賽規則後，同學們都摩拳擦掌，躍躍欲試。我們這組的組員也都信心十足。老師一聲令下：“開始！”同學們便使勁地吹起來。

看我們這組的陳仁義同學，他臉不紅，心不跳，鼓起腮幫子，使勁地向氣球裏灌氣。他一會兒吸氣，一會兒呼氣。不一會兒那剛剛還是癟癟的氣球已經鼓得像個大皮球了，似乎馬上就要爆開了。這時，我們這組的女同學都害怕得捂上了耳朵，也顧不上嘴裏的氣球了。陳仁義同學深吸一口氣，呼出來時，氣球”嘭“的一聲爆炸了，好像天上打了一個響雷似的，把大家都給鎮住了。

而我呢，我拼命地吸氣，呼氣，使出吃奶的勁兒去吹大氣球。可氣球就像一個頑皮的孩子，怎麼也不肯長大。聽着周圍打雷似的氣球爆炸聲，我既害怕，又無奈，只好捂住耳朵，拼命地吹氣。終於，時間到了，我沒能吹破氣球，頓時，我沮喪極了。

因為沒吹破氣球的人太多，所以，又舉行了加時賽。我下定決心，一定要在加時賽吹爆氣球。這次，我更努力了。我摸清了氣球的`臭脾氣，漸漸地，我的氣球也變大了。周圍的同學們都接二連三地吹爆了氣球。眼看着，我的氣球也要爆了，可這時，意外發生了，由於我沒拿穩，氣球一下子躥了出去，剛剛我辛苦吹的氣全漏了。因此，我也沒能在加時賽中吹爆氣球。

回家後，我非常傷心，心裏想：為什麼其他人可以做到，而我就不可以，不行！我一定要加緊練習，爭取吹爆氣球。於是，我又拼命練習，終於，我把氣球吹爆了，我那時的高興勁簡直無法形容，因為，我超越了自己，戰勝了自己，吹爆了我人生中第一個氣球。

雖然這次我沒能在比賽中吹爆氣球，為小組爭光，但是，我回家練習後獲得了成功，戰勝了自己。這場比賽，使我非常難忘！