當代大學生應具備的能力有哪些
當今社會是一個以市場經濟為主體的競爭社會,其實質是知識和人才的競爭,歸根結底是個人能力的競爭。當代大學生應具備的能力有哪些?
當代大學生應具備的能力
作為21世紀的大學生,面對當前社會的形勢,不得不提高自己的綜合能力,以適合當前市場經濟體制的要求。針對當前大學生的就業實際和市場經濟體制特點,以下是大學生應具備七大能力,僅供參考:
一:理論知識能力 。一個優秀的大學生必須擁有紮實的文化知識,包括專業知識和非專業知識 ,最終形成自己的知識體系。因為任何工作,無論是科學、教育研究,還是具體的實踐作業,都需要豐富的理論知識。大學生用自己廣闊的社會時間能力。所以,作為一名大學生,就應該把課堂的知識和學好,同時,要多到圖書館博覽羣書,增加自己的理論知識,到達充實自己的目的。
二: 適應環境能力 。適應能力是一個人綜合數值的反映,它與個人的思想品德,創造能力,知識技能等密切相關。大學生畢業之後,所面臨的是找工作,參加工作,然後 定居。它們都是在不斷的變化的,所以,大學生要培養自己適應社會環境能力。只有這樣,即使是在比較艱苦的環境下,也能夠變不利的因素為有利的因素,從而為 大學生以後的事業的成功奠定堅實的基礎。
三: 社會交際能力 。人際交往是一門學問,它存在於社會的任何角落,它是人們實踐經驗的結晶,在課本上是學不到的。大學生必須具備這個能力,它關係到大學生以後 找工作的問題,而要具備很好的社會交往能力,大學生就要大膽地把握各種交流機會,培養自己與他人在心理方面的相通。同時,要做到誠實守信,人格平等。
四:語言表達能力 。語言表達能力是大學生必須具備的又一項重 要能力。學習、工作和社會人際交往等需要語言表達能力。社會競爭是人才的競爭,而一個人,就必須要有很強的語言表達能力,只有這樣,才能在市場競爭中處於 不敗之地。若要具備這一能力,當代大學生首先要敢於説,這也是練好口才的前提;其次要做到有話可説(需要廣泛的知識面),這是練好口才的基礎;再次是要善 於説話,注意什麼場合説什麼話,注重語言的得體,這是練好口才的關鍵。為此,大學生應該抽出時間閲讀有關的文學著作和口才範文,多做練習,以便使自己的語言表達能力得到鍛鍊和提高。
五:動手能力 。動手能力是將理論知識轉化為實踐工作的重要保證。對於大學生來説,畢業之後是從事教育教學研究、自然科學研究,還是在生產第一線從事技術管理工作。動手能力的強弱,都會影響着一個大學生的發展前途。為此,當代大學生就要勤動手,重實踐,多做實事,在紮實理論知識的指導下,提高自己實際動手能力。
六:競爭能力 。競爭能力是人們順利完成某項活動多必備的一種心理特徵,也是大學生及至人類都在追求的一種能力品質。由於當前社會是一個激烈競爭的社會,從而競爭能力的培養尤為重要。再次,我們大學生應注意幾點:一、意識到競爭能力是自身發展和社會發展的需要;二、要意識到競爭是實力的展示,掌握更多的技能技巧,善於抓住機會,勇於展示自己才會在競爭社會中獲勝;三要意識到競爭實際是人格的考驗,所以,大學生必須在競爭社會中保持健康積極的心態才能獲勝。
七:溝通能力 。隨着現代社會的進步和科學技術的飛速發展,需要每個大學生都必須具備較強的溝通能力。溝通能力是社會交往的關鍵,一個具有很強溝通能力的人,能把工作做得得心應手。
而培養溝通能力需要自信心和必要的技巧。
對當代大學生來説,應注意以下幾點:
1是要注意溝通中雙方的互惠和相互尊重;
2是要學會站在對方的立場和觀點上看問題,瞭解對方的思想觀點;
3是要積極地在矛盾和衝突中找共同點
提高溝通的技巧。但特別要注意的幾點:
1是對別人任意的評價;2是不恰當的詢問;3是命令的語氣;4是威脅的話語;5是高傲的態度;6是注意力不集中;7是言不由衷。
綜上所述,以上七大能力是當代大學生應具備的能力。具備了這些能力,才真正地意味着大學生綜合能力的提高,才能競爭社會裏遊刃有餘地獲勝。勵志達人精心分享!當代大學生應具備的能力!
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