【精選】國小週記範文集合九篇

時間不知不覺，我們後知後覺，轉眼一週又結束了，我們既增長了見識，也鍛鍊自身，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇週記了。可是怎樣寫週記才能出彩呢？下面是小編為大家整理的國小週記9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國小週記 篇1

新的學期開始了，我是一個四年極的學生了，上學的第一天，老師説我比上學期表現好，我真的很開心啊。一回到家我就迫不及待地把好消息告訴媽媽，全家都和我一樣開心。老師在我認真做的作業上打上了“紅五星”，媽媽在我的本子上寫了五個字：“要保持，加油”。聽着大家的表揚，我都受寵若驚，快樂極了，這樣的感覺真好，我一定要繼續努力，緊緊地拉住這份快樂。

時間過的真快，又到雙休日，這是我即盼望的，也是我最難過的日子———我盼望着有一大堆玩電腦遊戲和玩樂的時間，但同時還要對付難熬的.一篇週記。真是又高興又發愁啊，記得在三年級餘老師教我們的第一個星期日，等到做完其它作業，已經到晚上9：30分了，還有一篇日記沒有寫，怎麼辦？腦子一片空白。現在回想起來，我當時真的好慘啊所以我一定要像媽媽説的那樣加油.加油.再加油，這學期我可不想讓這種‘悲劇“再重演了。

國小週記 篇2

星期六，我和父親母親一起去吃飯的路上，我遇到了一家買寵物的店。看見了好多可愛的兔子，我想要買兩隻，父親母親説考慮考慮再給我買。我知道他們説考慮考慮就不會買的'，我就一路上都在念我想買那兩隻兔子。父親母親聽得很煩，最後吃完飯後還是買了兩隻兔子。

然後我們還要去打羽毛球呢，我們還可以放兔子玩呢。父親母親在打羽毛球，我就在看兔子。我也想打羽毛球我就和父親換了一下，我來打羽毛球父親來看兔子了。到了晚上我們就回家了星期六玩得真開心。

國小週記 篇3

五一節，我們和樂樂一家去鼎湖山遊玩。

在鼎湖上上，有一條清晰見底的小山溪，我和樂樂很興奮，都下去玩水。我們發現水裏的石頭都很漂亮，各種形狀和顏色的，非常有趣。我們決定每個人找一些特別的石頭。我先找到了一顆像愛心一樣的形狀的“愛心石”，它黑黑的，像個愛心的樣子，我拿給樂樂爸爸看，他也覺得很特別，他説可以賣幾百萬。過了一會，我看到一個圓圓的石頭，就用手摸了過去，它就像一個小小的雞蛋，所以我叫它“蛋蛋”。我們收集了不少各種石頭，挑了幾個好看的，交給了媽媽，帶回家做紀念。

下山的時候，樂樂爸爸還去一家端硯店，買了用來磨墨的硯，樂樂爸爸告訴我們，這也是用鼎湖山的`石頭做的，我們還看見師傅用工具在那裏敲打，製作硯呢。

小小的石頭，是自然形成的，卻有各種形狀和顏色，而且還有這麼多用途，帶給我們這麼多樂趣，大自然真是很奇妙呀！

國小週記 篇4

自從因為感冒而染上了咳嗽之後，我的生活就沒有了那美麗多彩的一面。

對我這個年齡段的孩子來説，是一個好動的時候，理所應當的應該是出去蹦蹦跳跳的。在我沒染上咳嗽之前，我幾乎天天出去打羽毛球跟跑步，從這其中，我感到了無限的快樂。每天都出去沒有束縛的娛樂，那該是多麼快樂呀！但是現在，我就不能出去了。對別人來説，咳嗽可能就是微不足道的小事。但是對我來説，咳嗽就是很大的事了。在這期間，我就要接受禁閉式的懲罰。不能跑，不能跳，不能打球，成天就只能呆在家裏，像一隻弱不禁風的兔子似的'。其實，我哪裏有這麼脆弱呢？不就是小小的咳嗽嗎？這就不能跑步了嗎？不能打球了嗎？未免也太小事化大了！全是這可惡的咳嗽搞的鬼！這可真讓我受罪啊！

不能出去玩兒不説，咳嗽還影響了我最重要的事。我們現在還都是孩子，現在不玩兒將來還能有什麼時間來給你玩耍呢？所以，我每天都會玩兒電腦跟看電視。但是，自從這可怕的咳嗽纏上我之後，我就幾乎跟電視電腦説再見了，爸爸會以我的症狀來判斷我的健康，一聽到我老是不停地咳嗽，爸爸就確定我生病了。只要他確定我生病，我就沒有辦法碰電視跟電腦這些東西。在他的眼裏，這些東西都是會加重我的病症的。凡是加重我的病症的事情，他都會一律禁止。這下可讓我倒了大黴，電視電腦每天只有十來分鐘。這一點點時間絕對是微不足道的。但是，你沒有辦法抗爭。他是一個死腦筋，決定了就不改變了。所以我只能用我最大的毅力忍着了。

唉！全是這可惡的咳嗽惹的禍！要是沒有咳嗽，我在外面蹦蹦跳跳，在家裏玩玩遊戲，看看電視，多棒啊！就因為它的影響，我的生活就發生了天翻地覆的變化。真希望他能早日離開我啊！

國小週記 篇5

“好傷心呀，我的眼睛怎麼又長挑挑!”心裏暗暗叫苦。

我的'眼睛不知怎的，每一年都會長挑挑。記得第一次長挑挑的時候是在四川，那個時候媽媽把我帶到醫院去了，做了小型手術，把挑挑切掉了。

這周我的眼睛又像以前一樣，長了一個很大的挑挑，爺爺帶我買了藥，帶到學校來吃。晚上打了一個電話回家，奶奶關心地問我“挑挑”好了沒?我説還沒有，都已經吃了兩天了，藥吃了許多還是沒好。奶奶不讓我再吃那種藥了，要我抹藥膏。

之後我沒在吃藥，抹了藥膏，包漸漸小了許多。我開心極了，把這件事情告訴了我的好朋友楊滕宣，她也替我開心。我希望這個挑挑快點好起來，這樣我就不用擔心它越長越大，把眼睛遮住了!

國小週記 篇6

在生活中，有許多人都有自己的理想，當然，我也不例外。在生活當中，有人渴望長大後成為一名科學家，有人渴望成為音樂家，有人渴望自己長大當上警察，也有人希望自己能成為名星，有人渴望成為教育家，有人渴望成為美術家，我就是其中一個，每個人都希望長大以後能受到大家的歡迎與熱愛。每個人的理想都對社會有好處。

我愛大自然，因為它有豐富多彩的顏色，有勃勃生機的動物。在我國小三年級的時候，我到外地旋行，我在山上看見了一間房，非常美，我記得當時我的揹包裏帶了筆和紙，想把它畫下來，在那一瞬間，我腦子裏全是那房子的顏色，因為太難想放棄，我在這時候想如果就這樣放棄，長大後怎樣做美術家呢？我抬頭看了看天，天空的景色美，我想在本子上畫在畫天空中的雲時，我想把天空的鳥類也畫下來。

在我畫趕來，我的眼在空中的把圖都給時下來了，在我抒情國畫玩時，我一看，還以為不是我自己畫的，因為有點醜，在我身旁畫畫的人説：“你畫得好漂亮呀！”我知道她是用知我的語言來説，可是她説真的漂亮。她説：“只要儘自己的能力就可以了。”我想：“對呀，如果長期這樣，我就很容易放棄理想。”

我對未來想：如果我真的成了美術家，我要把自己的故鄉畫得顏色多彩的'城市。把世界最美好的東西給畫出來，這種美好的東西就是全家福呀！我要告訴後來人，美術是一種藝術，我相信，我的渴望成為美術家的願望會成功的。

國小週記 篇7

今天，是軍訓的第二天，雨依然下着，絲毫沒有要停的意思。

訓練開始了，教官高喊了一聲：“立正！”四周頓時鴉雀無聲，同學們經過昨天一天的`訓練，很快找準了姿勢。我調整好了姿勢，定了下來。這時，一根頭髮不知趣地滑了下來，擋在了我面前。我把上嘴脣撇進了嘴巴里，嘴裏不斷地呼着氣，試圖把那頭髮吹到一邊去，可不想，那頭髮，一被吹，反而掛到了鼻頭上，撓得我直癢癢。我伸出手剛準備抓癢，可一下子碰上了教官那四顧巡視的目光，猛地一驚，迅速把手抽了回去。

教官邁着矯健的步伐，走上前來，皺着眉，盯着我這一隊，嚴肅地説：“要動就先打報告，不能自己在底下動！”“天哪！”我已經癢得不行了！平常一癢就抓，可現在，如果只是為抓個癢，跟教官説報告，多不好意思呀！只有忍了！

我硬忍着癢，繃緊臉皮，無可奈何地定在原地，生怕一動，再撓動頭髮，弄得更癢。

“你出來！喊十遍‘我愛動’！”教官指着劉語，讓她站了出來，劉語不好有意思地低着頭，嘀咕了幾句，這才被放回了隊中。這迫使我更不敢動了。

時間一分一秒地過去了，汗水劃過臉頰，帶來了一絲絲的清涼，我突然發現，臉上一點兒也不癢了，差點兒沒興奮地喊出聲來。

唉，這真是“魔鬼”訓練呀！不過，倒是可以改改我愛動的壞毛病！

國小週記 篇8

今天陽光明媚,我正在家中看《國小數學奧林匹克》忽然發現這樣一道題：比較1111/111，11111/1111兩個分數的大小。

頓時，我來了興趣，拿起筆在演草紙上“刷刷”地畫了起來，不一會兒，便找到了一種解法。那就是把這兩個假分數化成帶分數，然後利用分數的規律，同分子分數，分母越小，這個分數就越大。解出1111/111<11111/1111。解完之後，我高興極了，自誇道：“看來，什麼難題都難不倒我了。”

正在織毛衣的媽媽聽了我的話，看了看題目，大聲笑道：“喲，我還以為有多難題來，不就是簡單的比較分數大小嗎？”聽了媽媽的話，我立刻生氣起來，説：“什麼呀，這題就是難。”説完我又諷刺起媽媽來：“你多高啊，就這題對你來説還不是小菜啊！”媽媽笑了：“好了，好了，不跟你鬧了，不過你要能用兩種方法解這題，那就算高水平了。”

我聽了媽媽的話又看了看這道題，還不禁愣了一下“還有一種解法。”我驚訝地説道。“當然了”媽媽説道，“怎麼樣，不會做了吧，看來你還是低水平。”我扣了媽媽的話生氣極了，為了證明我是高水平的人我又做了起來。終於經過我的一番努力，第二種方法出來了，那就是用除法來比較它們之間的`大小。

你看，一個數如果小於另一個數，那麼這個數除以另一個數商一定是真分數，同理，一個數如果大於另一個數，那麼這個數除以另一個數，商一定大於1。利用這個規律，我用1111/111÷11111/1111，由於這些數太大，所以不能直接相乘，於是我又把這個除法算式改了一下，假設有8個1，讓你組成兩個數，兩個數乘積最大的是多少。

不用説，一定是兩個最接近的，所以1111/111÷11111/1111=1111/111×1111/11111、1111×1111>111×11111，那麼也就是1111/111>11111/1111。

國小週記 篇9

20xx年X月X日 X天

我是一個愛運動的孩子，比如乒乓球、羽毛球、足球都會，但是我最喜歡打乒乓球。

我打乒乓球很厲害，全班就唐誠潔比我厲害，就連楊夢歡、吳陽、吳婷樂都打不贏我。就是這樣我三四年級都參加運動會。

三年級運動我和我的強敵唐誠潔打。一開始就很緊張，最後5比11和9比11敗下陣來，但是得第二名，四年級上期我跟俞昌鬆打，不料俞昌鬆會抽球，也敗下陣來，落到第四名。

今年就不同了，我在放假期間學打球學會了抽球和發搏球，在院子裏打個沒完沒了。星期一打學校跟唐誠潔打，一開始，飛快的過去了，唐誠潔發在我這邊左角，不高不低，我心理想:“來個反搏球讓他驚訝去吧!”我抓緊了時機，拿拍子把球往下壓，球飛了過去，唐誠潔沒接住。他頓時驚訝起來，説:“什麼時候會了抽?什麼時候這麼厲害了?”我回答:“我天天放學寫完作業就去院子打，一天一天過去，我一天一天進步，一直到這麼厲害的。”

我們開始打第二個球，球低低的。我球拍拿緊，快速都由彎直，球飛了過球，他接住了，但球不上桌，飛進花盆裏。他又驚訝，説:“你會了幾招?”我回答:“三招呀!有抽球、反搏球、旋球。”唐誠潔深深的`了口氣:“哎~”

上課鈴響了，我飛快的跑向教室。只見唐誠潔無精打采的走，我問:“怎麼走這麼慢!不怕得罰站呀?”他回答説:“可能今年運動會拿不到第一咯。”