我的時間作文(通用15篇)

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我的時間作文，歡迎閲讀與收藏。

我的時間作文1

你能感受到時間的流逝，卻不能觸碰到時間。時間不是一個抽象的感念，一年四季時間在更替，所有的一切都在流逝。

我的時間也在不停的逝去，不再歸來。 不同的時代不同的行業都有很多的成功者，很多煩人崇拜者和模仿者追隨其後。可是沒有獲得想象當中的那種成功。那是因為時間在變，萬物在變，一個人的成功的路子也在變。他們的成功很難被複制。而人生的真諦並不是在於複製別人原有的成功，而是認識自己，再合適的時間裏做好該做的事情。 我們處在21世紀，社會發展的很快，需要很多的優秀人才。我們現在是中學生，我們在這個學生時代該做的事就是好好學學，這就是我的時間。

然後完成我們的使命。高中時代不過是我人生的時間的短短的一個部分。 人生的時間則是由大大小小的悲喜堆疊而成的過去，由錯錯對對的'選擇建構而成的未來。我的時間實在快樂和悲傷中度過的。過去的時間只能懷念，再也不能回到過去那美好的童年時代，流逝的再也不能浮現。而我的未來是一個未知數，誰也不知道。只能憧憬，憧憬那美好的人生光輝的時期。 我相信我有一根美好的未來，那麼就得依靠我現在的努力。我的時間是有限的，所以我應該珍惜好每一分每一秒，好好地把握現在的高中時代，考上自己想要的大學，這樣自己才不會後悔。相對於明年的6月份的大學聯考，我的時間是不多了，時間總是在你不經意的時候流逝。我不想做時間的奴隸，我要搶在時間的前面，要征服時間。

擁有我的時間，你擁有你的時間，每個人的時間都是有自己來安排的，安排的合理將關係到你的人生未來的走向。我們還是在合適的時間裏做好該做的事。

我的時間作文2

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”“光陰似箭，日月如梭。”

時間，對我們來説是一個十分陌生的詞。它看似很多，其實很少。它不像大海中的一滴滴水，它不像沙漠中的一粒粒塵埃，它不像天空那麼廣闊。它對與生物來説是非常奇妙的，可以轉瞬即逝，但是它，卻不能永恆。

時間是寶貴的，金錢唯不能買它。在我的小時候，上一節只有四十分鐘，雖然感覺挺短的，但對於不愛學習的我卻是十分漫長的。上課拉着同桌講話成了我的習慣，所以才導致我的成績嚴重退步。在一年級，能九十分就算中等生了吧？或許，我就是這個“行列”的。所以現在，我想把時間獻給童年的我，並警告它，告訴童年的我不要再在上課時講話了，被老師發現處罰不説，還為以後的我考慮考慮吧！

時間是轉瞬即逝的，光陰似箭，日月如梭。在我的小時候，總是三分鐘熱度。老師給我們講的一個個勵志故事，我就認真一堂課，下一堂課便“冬眠”了。小時候的我喜歡為自己定目標，但是不管多遠大或多渺小的`，我都沒有完成過。所以現在，我想把時間獻給童年的我，不要在如此了，把大部分的時間用來學習，才能造就一個“完美”的我。

時間是渺小的，但它的力量是強大的、在我小時候，媽媽總是念我，説我丟三落四，非常懶。看着奶奶，以前的窮苦日子過多了，直到現在，還是到田裏去種植農作物。僅僅過了一個上午，奶奶就豐收歸來了：左邊一個籃子，右邊一個籃子，都是滿滿的。所以現在，我想把時間獻給童年的我，不要再懶惰了。

我想把時間獻給童年的我，讓我的童年更快樂，24小時卻能做出別人25小時做的事！

我的時間作文3

浪費別人的時間等於謀財害命，浪費自己的時間等於慢性自殺。這是“民族魂”魯迅所説的話。時間就好比是一支蠟燭，燃燒了的是過去，殘留的是未來，那已燃燒的蠟燭，難以再燃一回。

時間，無色無味無形，對於它的悄悄流逝，曾經的我竟毫無發覺，白白讓這真金悄然逝去。

在我上國小時，最憧憬的事不過是放心罷了。每天在閒聊中等車，在頭昏腦漲中上課，在説笑中進完午餐，又和同學談論最新消息，再蒙着頭睡到上課鈴響，又鬆散地去上自習，望着書本發呆，最後渾渾噩噩地走向一天的尾聲。

在家中，望着電視看幾個小時，又或者拿着手機玩幾個小時遊戲，有時好不容易將書本拿出準備複習，卻在三分鐘後又將書放回書包。最後再一次走向了一天的`尾聲。

在這渾渾噩噩，不知不覺中，一天過去了，一週過去了，一年又過去了，轉眼間，國小的生涯就此告別，可驀然回想，這六年中，我又掌握了什麼呢？是電子遊戲，電視頻道，還是娛樂方法呢？

七年級放暑假時，我去往上海看望父母，在下車時，忽然看到父親頭上泛着點點銀光，仔細一看，那竟是幾縷白髮，父親看見我，不由感歎道：“時間過得真快啊，轉眼間，你又長這麼高了。”我忽然醒悟了，人的一生，實則是極為短暫的，在這短暫的一生中，吃飯、睡覺佔去一半時間；少年要積累知識，老年要修養生息，又要佔去一半時間，再加上不得不做的事情，我們又還有多少時間呢？

想起曾經那逝去的時光，不禁潸然淚下，想到哈佛大學的校長曾説過：“我荒廢的今日，正是昨日殞身啊！”加加減減眾口之人祈求的明日，更感到十分悲傷。

現在，我將更加珍惜時間，將時間花在刀刃上，不再向光陰惰寸功。

我的時間作文4

時間慢慢挪移，我覺得很傷心。

沒有什麼比時間更具有説服力了，因為時間無需通知我們就可以改變一切。

自從升了六年級之後，我發現同學們越來越針對我了，我也覺得好痛苦。

上次和心機女鬧了矛盾和好之後，説真的，我並沒有真心去對待她，我覺得或許表面和好了，內心卻不一定是真的。果然不出我所料，她只要看到我成績比她好，她就很不服氣；她成績比我好，就在我面前炫耀，還有點奚落我的感覺。我看了她那副醜惡的嘴臉很不舒服，就覺得她怎麼能這樣？這次我肩上有一條被割了的印子，是不小心劃到的，然後她就説是班上男同學怎麼怎麼的，我氣不過，而且我也不想繼續忍氣吞聲下去，我就氣憤的回答了她一句：“你可不可以不要亂説？”沒想到她還在自顧自的説，我就拉着我的好朋友走了，這簡直欺人太甚，太過分了！

從四月份我就借給暴力女幾本課本，才開始約定的是五月一日還我，她説她沒看完，五月二十五日再還我，好吧再給她一次機會，結果又忘記帶了，隔了一個星期才還給我，而且只有兩本，我就問她：“我另外幾本呢？”“我給了你的！”“你絕對沒給我。”真的，她確實沒給過我，每次我去找她還的時候都説沒帶，怎麼可能給了我？我做什麼也沒有想到會是這樣的結局：借了東西不還，還抵賴。那我當初就不該借你，那是因為相信你才借的，結果呢？

我覺得我和班長很多時候都合不來，以前可以一張嘴對話就吵起來，沒有什麼間隙，各説各的。你別看她是個班長，有的`時候交下來的任務，都拋給我這個副班長做，在我們面前趾高氣揚，在其他強大的人的面前卻又渺小的可怕。對於她，我是覺得她有一種偽裝的成分在裏面，有的時候都不想跟她講話。

經過了這麼多的坎坷，我自己悟出了一個道理|：珍惜真正的友誼，堅守內心的純潔善良！

我的時間作文5

時間是我的，而我並不是一個太合格的持有者。

任性起來，我扭頭不看時間，讓它大把流逝，忽而醒悟過來，我張牙舞爪地追趕時間，希望它停留在我身邊。放假的時候，我希望時間變慢，讓時針每轉一圈都足夠讓一隻蝸牛爬去一光年。高三累得抬不起頭來時，我又企盼光陰似箭，一眨眼這單調的生活便走到了盡頭。

就在與時間的糾纏中，我恍然長大，偶爾回頭，竟有種“輕舟已過萬重山”的慨歎。

我想時間記得吧——那個蹲在沙灘上用沙子砌出蛋糕和城堡的身影；那個第一次獨自旅遊在烈日下皺着眉頭研究地圖的躍躍欲試的身影；那個在鳥巢裏滿臉貼着國旗扯破嗓子吶喊的熱血的身影；那個因為成績不理想苦惱不已，欲哭無淚的身影；是的，這些都是時間裏的我，這無數個我在時間的長河裏不曾引起過蝴蝶效應，卻成就了今天的'我。

現在想起時間來，心裏是莫名激動的，我曾以為我與我的時間是戀人，相互追逐；是手足，不離不棄；是對手，永遠戰鬥。現在知道，我的時間就是我的資產，我怎樣用它投資，就怎樣用它收穫。時間是塑造自我的最佳武器，它在每一天的伊始平等地分配給每一個人，給每人相同的機會。時間絕對公平，不公平的是不同人使用它的智慧。

常常驚歎與時間的張力。它可以讓一個國家從盛世繁華到夷為平地；可以讓一顆混沌的星球變得生機盎然；也可以讓少年時相似的孩子們長成各有稜角的成人。這一切説明，一旦時間成為你的資產，就可由你來為時間來引路。

魯迅説：“我只是把別人和咖啡的時間用於寫作”。我説“在怎樣的年齡就應該怎樣使用時間來為你綻放這個年齡的美麗”。

我的時間，我與你終身相伴，我要用你把自己變得更好。

我的時間，無論你是倉促還是舒緩，是被用於奮鬥還是用於休閒，你都要知道，使用你的我是成熟並快樂的。

我的時間作文6

時間呵！你就像含在嘴中的軟糖，很甜，甜的沁人心脾。當你完整、飽滿時，我們便是天真純潔的，無憂無慮的，我們沒有空杯心態，想得都是去支付時間，換來那時的快樂。漸漸地，你被肆無忌憚的我們含的越來越少，慢慢地褪去了奶糖般的稚嫩，而快樂，也在無形中離我們遠去……

你，可是在我們望着窗外沉浸於幻想脱離了現實中悄然而去？你，可是在我們自認為都聽懂了沾沾自喜而忽略了課堂上老師講課時一去不返？你，可是在我們盡情享受，揮霍你時悲傷出走？你的影子落在我們心頭，快樂隨去了，撒得滿地悔恨。我，真的對得起你嗎？

當你化身為白牆上的那隻鍾，我們的意識已經被喚醒。我們開始珍視你，不想浪費一不小心就煙消雲散的`你。可是，在我們竭力挽留你時，你卻下定決心，在鐘聲滴答中流逝。你總是那樣輕鬆、悠閒，卻戲弄我們般，把我們弄得急躁、煩悶。

我的朋友，對不住你。你就如鏡花水月般地過去，我抓不住你，看不到你。但我意識到了，越是抓不住你，我就越想珍惜你；越是看不到你，我就越想利用你。歲月如歌，人生如夢。在我們成長的旅途中，你一直在陪伴着我們。我，在努力地，加緊地跟上你高大的身影，尾隨你矯健的步伐慢慢地，我已摸清你腳步的規律，找到趕上你的方法。我要勻速前進，逐步給自己施加壓力，定好一個目標，在一定時間內完成它，改善它。終有一天，我會拉住你透明的手，高效率地做完每件事。

一個人活到80歲，你會覺得已經很了不起了。但你可曾想過，80年，也只有短短29200天？你擁有多少時間去揮霍？又有多少時間來彌補你因一時的快樂而付出的代價？那時，你還有快樂嗎？現在，我們還年輕，應該為自己的未來負責，擁有一個燦爛的芳華。

至少，你得對得起你那永遠的朋友——時間……

我的時間作文7

在我讀到七年級的這一年，我的媽媽給了我，屬於我的時間。每週末的下午，我有兩個小時的自由活動時間，這個時間是完全屬於我的，任由我支配的時間。

在這個時間裏，我可以揹着我的小包出去走走，也可以在家裏讀讀書，或者去家旁邊的圖書館逛逛。在第一天擁有這些我的時間時，我選擇了去圖書館逛逛。平日裏都是媽媽帶我去逛圖書館，每次去都是有着明確的書單作為方向，這一次沒有了明確的書單，我在圖書館裏“迷失”了。圖書館的書可真多啊，我在裏面看見哪本都想看，而看見哪本我又都覺得兩個小時的時間不夠看完一本的吧！就這樣猶猶豫豫地望着時間溜走了。

在那之後，我在使用屬於我的自由時間之前，我都會列上詳細的時間清單，要做什麼事情，要看哪本書，或者要從圖書館裏借回來哪本書，我都詳詳細細記在筆記本上，以免再像第一天擁有我的時間那樣，在左右猶豫的過程中，將我的時間給浪費掉了。

現在我已經將我的時間充分利用起來了。我會在許久未曾出去玩時，將這兩個小時作為自己完全放鬆的玩耍時間來使用；我也會在平日課間沒讀完哪本精彩的書籍時，將這兩個小時全部用來讀完這本書；我會在家裏快要鬧書荒時，帶着書單去圖書館將這兩個小時都用來帶回這些我想看的書；我也會在學習成績有點落後時，將這兩個小時用來自己給自己補習。

這樣的兩個小時我的時間，讓我逐漸成為了一個有自己主見的孩子，甚至我會在自己的'時間裏，約我的同學出去玩，增進我與同學之間的感情，這一切我的時間過後，我都變得比以前更加獨立了。

這就是我的時間，讓我變得逐漸獨立自主的時間。

我的時間作文8

我相信時間的力量，十年可以讓曾經的戀人形同陌路，五年可以讓曾經的富翁傾家蕩產，一年可以讓曾經的明星腿淨鉛華。任何深刻的東西都經不起時間的侵蝕。時間帶走了過去的一切，包括我！

三年前的我可能正守着教室最後排的位置望着窗户，聽着老師那喋喋不休的佛經，眼瞅着窗外的'花花世界，活潑的心不知隨着那微微細雨飄到了哪去了……

那時的我，像鷹巢裏的雛鷹，無力的撲打撲打着自己的翅膀，心裏充滿了天馬行空的幻想，在童年的快樂中什麼都不懂，寫着單薄但貴重的青春行李，上路了。

然而路上不總是風景。挫折，困難打不倒我那高傲而有好勝的心，我曾以此為傲但漸漸發現高傲的我有那麼多瑕疵——急躁，自滿，無知，脆弱，是我在很長一段時間裏，一無所獲。一次次懦弱的表現，一次次脆弱的表現，一次次脆弱的眼淚不知沖垮了多少遍自傲的眼淚。在很長一段時間我都止步不前。伊索曾説過一個故事：宙斯開始給人和虎，牛的年齡是差不多的由於聰明能夠建屋取暖，虎先耐不了嚴寒來到面前獻出了自己的一些壽命給人，人就允許讓虎進來取暖，後來牛有受不了了有同樣的條件使牛也活下來，而人的壽命卻越來越長，分成了三個階段，剛開始是人天真無邪的本性時間，後來又到了年少輕狂的虎的時間，最後有來到了腳踏實地的牛的壽命。

歲月無痕，時間的小舟將我栽到了虎的歲月，我要用自己的努力和汗水來向周圍人以至於所有人類來承認我的存在，證明我的努力。我可是有偉大夢想的人呀！我要讓百年之後的人們在提起我的時候會説：他真了不起。

歲月會見證我的努力的。

我的時間作文9

在我的家裏，有可愛頑皮的我、聰明的爸爸，還有一個“時間”媽媽，以時間為話題的作文|話題作文時間。她為什麼是“時間”媽媽呢？這可説來話長了。

有一次，我去書店，媽媽去逛街。我書還未看完，她就來催了：“快點快點！都4點多了，回家還要彈琴。”我奇怪地問道：“沒有啊。你又沒帶手機，怎麼知道時間的呢？”媽媽不耐煩地説：“哎呀，別管那麼多了， 我説4點就4點！”我半信半疑的加快了看書的速度。看完後，我拿着選好的'書去收銀台付錢，媽媽又説了：“4點30了！”我心想，有那麼準嗎？輪到我付錢時，我瞄了一眼收銀台上的電腦。呵！是4點31！我驚訝地張大了嘴，話題作文《以時間為話題的作文|話題作文時間》。媽媽笑道：“嗯？準嗎？”“No!差一分鐘！”我嘴上雖這麼説，但心裏由衷的佩服媽媽。

還有一次，我把作業全做完了，好不容易從媽媽那兒爭取到看電視的機會。我剛看一會兒，媽媽就説了：“電視關掉！洗臉睡覺！”我噘着嘴説道：“才幾點啊？就睡覺！我電視還沒看完呢！”“不行！看完了得弄到10點多，馬上洗洗臉幹嘛的又不早了！”媽媽毫不留情。我哭喪着臉關了電視，一屁股坐到沙發上。“楞着幹嘛？洗臉啊。”媽媽喊道。我歎了口氣，開始刷牙。趁着刷牙的空當，媽媽又對我諄諄教導：“小孩子老看電視怎麼行？要抓緊時間好好學習啊。你看電視時時間過的快的很哩！記住“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、“少壯不努力，老大徒傷悲”啊！

我的“時間”媽媽真厲害！她借用名言警句教育我，要珍惜時間，好好學習，做時間的主人。

我愛我的“時間”媽媽！

我的時間作文10

每個人都有一件很討厭做的事，唉，我每天都要練習古箏一個多小時，你們也覺得我很慘吧，下面，我就跟你們説説我那悲慘的練習時間吧。

其實，學習古箏這門科目是我自己選擇的。一年級時，媽媽帶我到少年宮學習才藝，她只給了我兩個選擇：一是學古箏；二是學鋼琴。可能是我還小吧，不管三七二十一，就隨便選了一個。

起初，我還學得挺輕鬆，後來呢，指法越來越難，越來越複雜，這也使我漸漸開始討厭學習古箏，最後，我乾脆不練了。原先的成績一拉到底，我成了拖課鬼，被老師天天訓，家長天天罵，這不，就造成了現在的世界末日。該談正事兒了，接着看吧。

每天放學一回家，媽媽就從廚房裏跑出來，像在打呼嚕的貓咪一樣煩。今天作業多嗎？練不練古箏啊？準備練多長時間啊？我告訴你，你們古箏老師説了，每天要練一個多小時聽得我耳朵都起繭了。每當這時，我就會説：媽媽，我今天作業不多不少，不過要求還挺高，讓我安靜的寫作業。然後溜到房間裏去，媽媽才停止她那永遠説不完的演講。該來的總是會來的，我的作業寫完後，媽媽又來催了，這下我沒法兒了，還是速戰速決吧。

我飛速的戴上了指甲，開始練了起來。我漫不經心地把老師教的曲子練了幾遍，然後又把之前不會的曲子練了一下，這時，我拿起鍾一看，呀！才練了二十分鐘！從這時起，我的'心再也靜不下來，不會的地方越練越遭，急躁的怒火從心靈的火山口噴出，我把怒氣全都發泄在琴絃上，令我生氣的事一件件浮現在我的眼前，我把古箏當做我的敵人，在琴絃上亂動手腳，不過這也沒什麼，過幾分鐘後，我的怒火又被煩悶之水熄滅了。我就這樣一直拖，一直拖

唉，我慘吧，我的練習時間就像無窮無盡的水，永源流失不掉。

我的時間作文11

水滴入湖中，激起層層波紋；時間滴入樹樁，蕩起歲月的漣綺；水滴入泥土，鋪開一片新綠；時間滴入生命，展開一卷素絹。

獨自一人坐在公園的長椅上或坐在鬆軟的泥土上，抑或靠在房間的畫椅上，將眼中的、腦中的光和影經過畫筆投射到面前的畫紙上，將對生活的情感和感悟收進我的畫夾。這就是我的時間……沒有現實的壓抑和生活的複雜，僅有完美的回憶的'燦爛的憧憬。

六年前，我不願被奧賽題束縛，於是我父母索要我的時間，他們給了我一支畫筆。從點到線到空間，圖形層層展開，不斷延伸；從國小到國中到高中，生命級級累加，不停向上。

六年中，有些圖形換來了證書，載入榮譽的檔案；有些則裝訂成冊，作為我“歷史的典籍”。但這片樹蔭並非我故意栽得，我只是經過將情感與幻想渲瀉在畫紙上來換取一份屬於自我的寧靜與愉悦，期望用畫筆來截取一段我的時間。

從兒童畫的稚嫩到素描頭像的模仿，從風景寫生的真實到印象畫作的情感表達，從繪畫水平的逐級提高，難道不也是一個人從少年期到青春期的心路歷程嗎？

這六年是一生中的精華。也許當時並不明白，但當我在人生的道路上走得更遠時會發現這六年格外的珍貴。上了高中明白了“黑箱摸球”實際上是一種概率問題，只需畫樹狀圖便能夠解得。這些當年弄得我腦袋發漲的奧賽題目如今看來都是小兒科。那些所謂的“技巧”也可是是“猜”和“湊”，有何價值呢？倒是隨着學歷的上升，文化課程負擔越來越重，藝術類課程地位不斷下滑。我很慶幸，慶幸我有那麼一段真正屬於我自我的時間，能夠讓我手握畫筆隨心所欲的時間。

時間的指針的轉軸握在上帝手上，他不會為誰而改變轉速。我選擇了用手中的筆延長指針的長度，讓其劃出更寬廣的生命樂章。

我把顏料滴入時間，時間在素絹上化出絢爛的篇章。

我的時間作文12

窗外這時，正落着細細的雨。

江南大月的梅雨時節，總是停不了的雨。我端着一把老舊的木椅，靠着廊沿，坐了下去。淅瀝的雨聲擾人清夢，遂翻開手邊的書頁，脆落的紙張禁不起歲月的洗禮，漸漸泛黃。

有人説過：人應當詩意地棲居。我的時間就是在清靜的午後，享受屬於自我的閲讀空間。能夠加點自然的樂聲，就彷彿靈魂在空中自由地歌唱。看時間慢慢走，看文字緩緩流淌。

讀一本好書就是在和名人對話。或以我的水平尚未能溝通暢快。只能側耳聆聽。我聽見哲人們關於物質與意識的爭論，我聽見科學家做實驗時器材的輕微碰撞聲，我聽見文人墨客對酒當歌，懷古詠今的聲調……那些或高亢或低沉或細微或顯露的聲音漸漸地漸漸地聚集起來，在遙遠的山川間繚繞。

我不敢説在閲讀的時間我對整個社會作了貢獻，也只可是是加強消費，促進生產發展。但我明白，在這段完美的時光中，那些心靈所觸及的柔軟，能感受的精彩，有着莫名的感動。紛飛的人物對話在眼前閃現，如同真實存在於現實中。故事總是高於現實。而在滄桑的二十年後，若在讀此類文字，嘴角是否仍會展露一絲微笑。那年少的夢，那年少夢中的夢想國度，能否再現二十年後的夢中。

渴望擁有一份靜謐，厭倦塵世的紛擾與喧囂。渴望讓時間就停在這一刻，能夠品着茶香，讀着詞句，漸入夢鄉。假如今日是我生命的'最終一天，我願就這樣死去，不帶走一片雲彩。沒有人會記得我和我在閲讀中的歡樂和悲傷。時光漸行漸遠，漸無聲。

黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閒敲棋子落燈花。別樣的詩情畫意，別樣的生活姿態。

雨水順着房檐滴落，就像極具規律的搖擺的吊鐘，它記錄着我的分分秒秒，像生活的韻律在時間的錶盤上激盪，演奏出最美妙的曲調。

若干年後，微風拂過茶香的時刻。

窗外那時，也許，會正落着細細的、細細的雨。

我的時間作文13

“這個學期課時不夠，所以我們要抓緊時間奮鬥……”

一些絮叨的話聽起來卻十分感動。

教室是朝南的，位置很好。外面的寒風刺骨，與教室裏的温暖如春簡直形成鮮明的對比。坐在教室裏面，總是能感到十分安定，安定的上課，安定的做功課，安定的對所有人微笑。

中午的操場，一直十分熱鬧。從食堂吃好飯，總是先走到操場。午後的陽光總是很温暖。學校的景色是值得令人驕傲的，在這樣的季節裏，依然綠樹茂盛，草地翠綠。喜歡沐浴在陽光下，靠在欄杆上，眼睛沒有焦點的註釋遠方，心境無比平靜地看着操場，看充滿青春的操場。

過簡單的生活，遠離複雜，這未嘗不是一件美好的事。也許為人處事剛開始不能八面玲瓏，但歲月會磨平我們昔日的菱角。

學會內斂，學會安靜，學會對所有人保持微笑。

人們常説春雨貴如油，那，時間應該如什麼呢？我認為時間如流水。光陰似箭，日月如梭。這朗朗上口的兩個成語，我想，大家都知道吧。但，又有誰認真理解過這個成語的意思與藴含深處的道理呢？也許你會説，不就是形容時間很快的成語嘛，有什麼好大不了的`。我要鄭重的告訴你，你錯了，而且錯得很厲害、很離譜。因為這不僅是簡簡單單的成語，這還關於時間……

時間如流水，轉瞬即逝。如果我們沒有抓緊好它，那它就會從你的枕邊流去，像水一樣，很快。你想抓也抓不住，那，你將後悔。也許你不會，但，我相信有一天你會後悔的。＜匆匆＞這篇朱自清的散文，是它教會了我珍惜時間，利用有限的時間做無限的事情！聊天時，日子從嘴邊過去；玩耍時，日子從笑聲中過去；看電視時，日子從屏幕上過去；看漫畫時，日子從眼前過去；聽音樂時，日子從耳邊過去……這麼多的時間，我們為什麼不用來多做些有用的事情呢？

我的時間作文14

現在，大家都有着豐富多彩的生活，但是有越來越多的事情會去幹擾我們，把我們專注做的一件事分解成好幾段來做，打擾我們的專注度，讓我們分心。

我也是受害者之一。比如：我正在寫作業，突然來了一條微信，把我的學習思路打斷了，還使我迫不得已去打開微信回覆。當我剛剛又重新回到學習的氛圍中，又來了一條信息，我又打開了手機，這樣的事重複了好幾次。我覺得很煩躁，可我沒辦法阻止。

一旁的媽媽看到了，説：“你為什麼總是停下來呀？”我歎了口氣，回答道：“我被碎片化時間困住啦，手機總是不斷有新消息提示，我做作業的狀態剛剛開始不久，就被它打斷了，真討厭。媽媽，你有什麼辦法可以讓我擺脱它嗎？”“當然有啦，我慢慢教你。”媽媽回答道。

“一開始，你可以先制定一個時間管理計劃表。它可以幫你更好地管理時間。”媽媽説，“你要在上面把你要做的事情全部列出來，然後在旁邊寫你完成它的時間，比如半小時或一小時……每天可以有不同的計劃表。然後，你要把所有會干擾你的因素全部清出你的工作區域，這樣它們就不會一而再再而三地打擾你的學習了。最後，你會發現你的時間會一點一點地變成大塊大塊的，而不是碎片化的了。”聽了媽媽的介紹，我有一點明白了，於是去照着媽媽説的去做。我列好了時間管理計劃表，把手機關機，就可以不受外界的干擾，認真利用大塊時間了

現在，有一些同學跟我抱怨，説那些碎片化的時間總是困擾着他們的`學習生活。我在心底暗暗慶幸自己早有了管理時間的好方法，可以不受碎片化時間的干擾。同時，我也把媽媽教我的好方法也“傳授”給了同學們，幫助他們也可以像我一樣管理好自己的時間。

有了管理時間的好方法，我們可以做時間的小主人，來合理分配時間，來做一些更有效的事！

我的時間作文15

時間只能往前走，它從不倒流。正如一句膾炙人口的名言所説“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”寸寸時光從我們的指中悄悄溜走，再多的金錢也買不回來，所以我開始了與時間的較量。

從小我的成績就不錯，但是在我學習的路上卻有一個最大的敵人——拖延，幾乎每天的自習課就是我與時間的戰場，每分每秒我都在與時間做爭鬥。剛開始自習課時我不想寫作業，於是當別人埋頭奮筆疾書時我就看看閒書、寫寫畫畫，可發現一節課的時間所剩無幾時，又想爭取在回家之前寫完作業。因此，我的內心備受煎熬，疲憊不堪。正是這樣，我向時間發起了挑戰。

“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，大部分同學已經進入了狀態，專心的像一隻緊盯着獵物的狼。這時教室裏安靜無比，只有橡皮的'摩擦聲和鉛筆的沙沙聲。而我呢，則像一隻懶惰的老貓，在漫不經心的捕食，期待着能碰着一隻死耗子毫無活力。我一邊慢悠悠的玩着鋼筆，一邊看着課外書，一點都沒有想要專注寫作業的樣子。在走神中我猛然想起我向時間發起的挑戰。突然間，似乎身子裏迸發了一種力量，把我推到桌前坐直，拿好鋼筆開始奮筆疾書。我趁着這股勁，強忍着捂住要泄氣的那個口，一直做到了下課，完成了作業。我心裏暗喜道，哈哈，我在回家之前寫完了作業。哈哈，這次我贏了時間！

曾經的我還是個愛睡懶覺的人。每個假期，我都會像一隻考拉一樣懶在牀上不起。為了和時間較量，我多了一個新夥伴——鬧鐘。每個雙休日它都會在8點準時報到。早晨，百花爭放、鳥語花香，就連鬆軟的泥土似乎也散發着醉人的清香。鬧鐘的叫喊聲很不應景的把我從美夢中喚醒。

俗話説“一年之計在於春，一日之計在於晨。”我一骨碌翻下牀，準備做一些有意義的事。外面陽光明媚綠草如茵，一個朝氣蓬勃的身影在路上奔跑着，旁邊的路一直向遠方延伸，美好的憧憬在他腳下踏過，時間被他不停的超越。他就是我。

兩輪與時間的較量，我用行動戰勝了時間，用決心戰勝了猶豫，我遇到了更好的自己。