在書中遨遊作文
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的在書中遨遊作文,希望能夠幫助到大家。
在書中遨遊作文1
我喜歡去圖書館,因為它是書的海洋,在這裏雖然聽不到朗朗的讀書聲,但每個人的表情都是那麼認真和投入。
我對書是那麼的.向住和痴迷,讀起書來就會停留在那個充滿書香的奇幻世界裏,不停地穿梭着,飛奔着……
一個週末,我的同學約我去圖書館看書,我一聽到“看書”兩個字就興奮不已,立刻起身和同學一起奔向圖書館。我們一踏進圖書館的大門就彷彿來到了一座知識的寶庫裏,我大步走到一列書的面前,熱切地看了又看,突然,我兩眼放光,我發現了那本我一直想看的書!我如獲至寶急忙把它拿到手中,趕緊去找同學分享喜悦。“你拿到那本書了嗎?”她問,我開心地説:“拿到了!”説完我就找了個座位坐下,開始津津有味地讀了起來。
我彷彿又到了那片海,又好像走進了那座寶庫,我正在飛奔着,撿拾着……突然有一隻手拍了拍我的肩膀,“嗨!你聽到我説話了嗎?”我同學問我。我從書中抬起頭,“你説什麼?”“我真佩服你總是這麼喜歡讀書,對書那麼有耐心,那麼痴迷!”我的同學説。我笑着説:“如果你能安心地讀一本好書的話,你也會喜歡它,熱愛它!”“好的,我知道了,我試一試。”她回答。從那以後,我的這位同學也開始好好讀書,迷戀讀書了。
對於我來説,讀書是那樣快樂!就像沐浴在温暖的陽光裏,就像在細雨裏拍打水花,還像聞着甜美的花香,真是讓人沉醉!我愛讀書,我願做書海里遨遊的一尾小魚,永遠不知疲倦。
在書中遨遊作文2
我很喜歡讀書,因為我覺得在書的海洋裏旅行很快樂。
記得有一次,我媽給我買了一套中外名牌。看着這些精神食糧,我迫不及待地打開其中的一個,《巴黎聖母院》,津津有味地讀了起來。不看也沒關係,看了也停不下來。生動的故事情節吸引了我的想象力,尤其是每章之後的問題,迫使我繼續閲讀。“滴,滴,滴,”時針指向十點,我的上眼皮和下眼皮打了起來。我只好迷迷糊糊爬上牀.“好冷!”我從寒冷中醒來。原來是我不小心把被子踢走了。“沒錯!我想知道埃斯梅拉達後來怎麼樣了?”想着,我趕緊從牀上坐起來,穿上外套,匆匆翻開書,貪婪地讀着。“哦!終於看完了!”想到埃斯梅拉達悲慘的一生,我不禁流下了幾滴眼淚。
“新華書店對面有一座石像。大家都知道他是誰?你為什麼站在這裏?”老師問。哦?這不就是我前幾天在《岳飛傳》看到的嗎?“這尊石像是宋代大將胡。他與金兀朮為救皇帝趙構而戰,在這裏被砍死……”我沒完沒了地講這個片段。“嗯,很好!”聽了老師的`誇獎,心裏甜甜的,像吃了一罐蜂蜜。
書可以帶我去天堂,瞭解神祕的宇宙;書可以帶我到海里,和可愛的魚聊天;書可以帶我回到過去,拜訪關羽、張飛;書也可以帶我走向未來,想象最美好的生活。當我難過的時候,是書讓我忘記了悲傷。當我快樂的時候,分享我快樂的是書.
在書中遨遊作文3
我很喜歡看書,因為我認為在書的海洋裏遨遊真是快活極了。
記得有一回,媽媽給我買了一套中外名著。望着這些精神食糧,我迫不及待地翻開了其中的一本《巴黎聖母院》,津津有味地讀了起來。不讀不要緊,一讀便停不下來了。那生動的故事情節引得我浮想聯翩,特別是每章之後引發的問題,迫使着我繼續往下讀。"滴噠、滴噠"時針指過了十點,我的上眼皮與下眼皮打起了架。我只好迷迷糊糊地爬上了牀……"好冷啊!"我被凍醒了,原來是我一不小心把被子踢走了。"對了!不知愛斯美拉達怎麼樣了?"想着,我連忙一骨碌從牀上坐了起來,披上外套,着急地翻開書,貪婪地讀了起來。"哦!終於讀完了!"我想着愛斯美拉達悲慘的一生,忍不住落下了幾滴眼淚。
"在新華書店的對面有一座石像,大家知道他是誰?為什麼立在這裏嗎?"老師問道。哦?這不是我幾天前看的《岳飛傳》裏寫的嗎!"這座石像是宋朝大將呼延灼,他是為了救天子趙構,與金兀朮大戰,被砍死在了這裏……"我滔滔不絕地把這個片段講述下來。"嗯,很好!"聽了老師的表揚,我的心裏甜滋滋的,像吃了一罐蜜糖。
書能帶我上天,瞭解神祕的宇宙;書能帶我入海,與可愛的.魚兒聊天;書能帶我回到過去,探訪關羽、張飛;書還能帶我飛向未來,想象最美好的生活。在我傷心的時候,是書讓我忘記了悲哀;在我高興的時候,是書與我分享喜悦……
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