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2090年作文

作文2.21W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的2090年作文,歡迎大家分享。

2090年作文

2090年作文1

20xx年的今天是一個幸福的世界,但是我們不知道20xx年的今天會是怎麼樣的,我就要發動穿梭時空的本領,帶你們去看20xx年的一天。

“喂喂,醒醒醒醒,這個地方可不能給你睡覺。”我醒來一看大吃一驚發現一個機器人警察在叫我。“這小個孩子沒見過啊。”“對啊對啊,你見過嗎。”“沒見過。”我聽見街上的人在説我,我爬了起來大聲罵道:“看什麼看,沒見過帥哥啊。”有一個人出來説:“我沒見過帥哥,但我今兒要見見,還有,我們比比誰能把對方説倒!”我又説:“比就比誰怕誰啊。”我還沒動嘴他就翹起個二郎腿。我又説:“翹什麼二郎腿啊,想做二郎神啊。”話音剛落地,就聽見摔在地上的聲音,原來他摔倒了。我又叫道:“就你那本事,還敢跟我鬥,LJ。”

我第一次來,對路不熟悉,走着走着就走到了一棟房子前,我説:“房子挺大的嘛,但是不中用。”有個人過來問我:“這棟房子怎麼不中用。”我就井井有條的説:“房子大、高容易塌,用不了幾天,房子就塌了。”那個人又説:“怎麼可能呢?這棟房子質量很好,不容易塌的。”我就説:“那好,我來給你證明那房子質量是多麼的差。”我隨手拿了一塊手一樣的石頭,往那房子扔去,“轟”的一聲,玻璃粉碎了。我對着那個人説:“是把,質量很差吧。”他拉着我大聲叫道:“這是我的`家!”我像汽車一樣往前跑,後面的人像豹子追着我。我被逼到了“絕路”我説:“誰來救救我啊,我正是倒黴透了。”那個人把我揪起來,送去警察局,我用力掙扎,有飛快的跑,終於擺脱了“追殺”。我打開“時空之門”鑽了進去,霎時間,我回到了自己的家……

經過這次驚險的追擊,我知道了人要有兩顆心一顆就是好奇心,還有一顆是……自己慢慢領悟吧!

2090年作文2

下課鈴響了,老師剛走,安靜的教室裏立馬變得熱鬧起來。説説笑笑的,吃着零食的,甚至還有人大聲喊叫着作業不見了的。但你只要細心觀察,你就會發現坐在第四組最後的那位女同學的與眾不同:一手端着水杯,一手拿着書,正專注地看着,杯裏的水快流出來都沒有發覺。她呀,就是被大家稱為小書迷的向夢潔同學。

説起向夢潔,班裏的同學便有話可説了。她個子高高的,一頭黝黑的頭髮,不管穿什麼衣服都穿得整整齊齊的,説起話來細聲細氣,簡直就是電視裏説的“淑女”。

那是剛開學不久的一個下午,新學期的教科書發下來了。同學們有的清書的'數量,有的包書皮,有的寫姓名……只有她忙不迭地拿起六年級下冊《中華經典誦讀》讀了起來。“江南有丹橘,經冬猶綠林……”,就在她被唐朝詩人張九齡《感遇》所吸引的時候,晚餐鈴聲響了,同學們紛紛走進食堂就餐,等她醒過神來再去打飯時,食堂早已關門了,無奈之下,只好買了包方便麪對付了事。

她看書,還幾次鬧過笑話。那是一節英語課,英語老師在前面講課,她卻捧着本唐詩悄悄地看得津津有味。老師發現了,故意喊她讀黑板上的兩個句子,一陣手忙腳亂,向夢潔脱口而出:“劍南忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳……”“哈哈哈”剎那間,教室裏的笑聲快把屋頂掀翻了。

就這樣,一來二去,她很快就獲得了小書迷的雅號。可別説,我還真有點兒羨慕她。

2090年作文3

在老師的眼裏,我是個好學生,學習好,書寫好;在爸媽眼裏,我是個好孩子,家務活樣樣能幹;在同學的眼裏,我是個“大班長,”愛助人為樂。可我最大的缺點就是:作文寫的不好。

記得我上二年級的時候,作文寫得很爛。為此,老師大傷腦筋,在我身上花了大量工夫,可我是“外甥打燈籠——照舊。”有一天,老師把我叫進辦公室,語重心長地説:“李浩源,你學習很優秀,上課大膽回答問題,是同學們學習的好榜樣,可你就是不會寫作文,找不到作文的中心、重點。老師告訴你個祕訣‘要想寫好作文,就是多讀課外書,拓展知識面。’”從那以後,我購買了大量書籍,並且暗下決心:把作文寫好。功夫不負有心人,經過我的刻苦努力,我的寫作能力有了很大提升。

記得那節語文課上,老師讓寫一篇有關動物的作文,題目自擬。我想:動物的'種類有很多,有我熟悉的貓、豬、雞……對了,就寫小狗吧,前幾天我還看了一些有關狗的書呢。我三下五除二的打完了草稿,接着按照思路寫正文,一篇完美的作文浮現眼前。第二天,老師當着全班同學的面表揚了我,我心裏像喝了蜜一樣甜。

從那以後,同學們見到我就對我豎起大拇指,説:“李浩源,你進步啦。”每當這時候,我感到無比驕傲,自豪。

……

2090年作文4

愛,像一陣風,保存着我和親人的回憶、收藏着我和朋友在一起的時光、留着許許多多美好的事物。愛會失去,但愛也會有新生出來,愛對我來説就像媽媽,在守護着我,陪伴着我。我們大家都被愛包圍着,被愛温暖着。我們如果是小孩,那麼愛就如同媽媽保護着我們;我們如果是白雲,那麼愛就如同天空在慢慢的望着我們;我們如果是一個平凡的人,那麼愛就如同祖國照耀着我們等等等等,愛為我們大家付出了許多。

愛是偉大的,我們的生活中缺少不了愛,因為愛時時刻刻就在我們的身邊。愛會帶給我温暖,愛會帶給我新生,愛會帶給我未來,愛也會帶給我無數的喜悦,我的心中充滿着愛,就跟幫助別人一樣!愛就像個魔術師,會帶給我無盡的`驚喜;愛就像媽媽,會一直保護着我;愛就像陽光,會帶給我無數的温暖。愛是一個充滿情親的地方,無論愛在哪裏,我們總能遇見,只是愛一直在心裏,我們一直都不知道。

點評:開頭直奔主題,讓人一目瞭然.開頭簡而得當,通過比喻來襯托人物心情,十分藝術化.層次清晰,語句流暢.語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切.

美中不足的是:寫作手法比較單一,有些直白了。

作者可以多使用些別的修辭方法,使文章更加生動鮮活,更具説理性。

2090年作文5

開學了,我們學校刷了新的油漆,裝修了學校的教師,學校一下子就亮亮的煥然一新。但是,我們的教室瀰漫着濃濃的油漆味,所以我們開來了終極油漆味殺手---菠蘿。由於我們帶的是完整的菠蘿,於是我們決定吃掉菠蘿,留下菠蘿皮,這樣才能更好地清新空氣,並且能仔細地觀察菠蘿。菠蘿原名叫鳳梨,原產地是巴西,是一種熱帶和亞熱帶的著名的水果。它的形狀是一種橢圓形,多麼像一個超大的鴕鳥蛋。還有它的顏色是金黃色的,真像一個披着金黃色鎧甲的士兵。遠看它的形狀像一個可怕的地雷,這麼大的地雷,要是炸開了該多麼可怕呀!它的外皮還有一個個小鼓包,真像一片片魚鱗。小鼓包的上面長着尖尖的`小刺,老師説那是它的小葉子,輕輕一摸就會覺得很痛。它頂部的那一叢綠葉像一個公雞的尾巴,簡直一模一樣。

又像公園裏的噴泉,再仔細一看,像一個美麗的花瓶,並且填上顏色,就是我們常踢的羽毛鍵,而且再仔細一看真像頭花插在女孩的頭髮裏可真漂亮了!剝開皮以後,味道更濃了。但是,菠蘿剝開皮以後有一個個黑點,我知道那個是外部葉子的根部,必須用小剃刀給剃了才能吃。剃完以後,菠蘿出現了一道道溝槽,就像蜿蜒盤旋的山路。老師把菠蘿切開,味撲鼻而來,拿牙籤嘗一口,哇!這個真好吃,酸甜可口,不僅酸酸的,而且甜滋味更濃,汁水很飽滿,而且裏脆外軟。不過有的人卻感覺麻麻的、澀澀的。這是為什麼呢?原來從外地摘的菠蘿是生的而不是熟的,在運輸的過程是半生不熟的。而且菠蘿酶對嘴有刺激作用,所以有的人吃會吃起來澀澀的,但是可以防止這種現象,用鹽水泡就可以了。看着同學高興帝吃着菠蘿,而且教師裏散發着清香的菠蘿味,我心裏比吃了蜜還要甜,我太高興了!

2090年作文6

大家好,我叫王瑾瑜,媽媽給我取了個很書卷氣的名字,源自楚辭“懷瑾握瑜”,我今年7歲,是一個熱情開朗,積極向上,充滿正能量的女孩。

我喜歡看書、運動、旅遊、科學制做等……跟您説一説看書吧。在讀書方面我從不挑食,文學的、藝術的、科學的,綜合性圖書等等……書籍對我來説就像剛出爐的麪包一樣,散發着誘人的香味兒。當我看到一本新書時,會如獲至寶一樣迫不及待的捧起,想快點把書裏的內容裝進大腦,細細品味。爸爸説我是個廢寢忘食的“書蟲”,我告訴他,這些都是精神食糧,從書中汲取營養,成長才能健康!

我愛運動,我喜歡挑戰風險係數高的運動,比如玩滑板車、平衡車。每天我都會堅持運動,出一身透汗,精神也格外的舒爽,我在運動中尋找快樂,在快樂中茁壯成長。告訴你一個小祕密,我特別愛旅遊,書上説“讀萬卷書不如行萬里路”,爸爸媽媽每年假期都會帶我去旅行,每到一個地方我都會認真聽爸爸媽媽講解當地的風土人情,人文故事。去年夏天媽媽帶我去北海公園泛舟,給我講《讓我們蕩起雙槳》,這首歌唱的就是北海的美景!媽媽輕輕哼着歌曲,我細細品味歌詞和旋律。哇,這歌跟眼前的美景真的`是完美契合,美麗的白塔,涼爽的風……

我喜歡自己動手做科學實驗。記得有一次老師給我們示範了易拉罐裝可樂可以在傾斜站立時不倒的實驗,我當時覺得特別神奇,回家親自動手製作體會成功的喜悦。我一定要好好學習,長大了當一名科學家,成為爸爸媽媽的驕傲。

聽了我的介紹,您一定了解我是怎樣的女孩兒了吧?

2090年作文7

我的媽媽,不就是很漂亮,也不就是很温柔。但就是她對我很好。我的媽媽偏胖,她有一雙炯炯有神的眼睛,紅通通的臉頰,我媽媽衣着樸素不愛漂亮。但就是對我的學習,文藝所花的錢她從總很樂意。她看到因為地震而需去一切的人們就立馬捐了200元給他們。

我的媽媽還就是我定時小鬧鐘。清晨,我正在和周公約會,突然聽見:“寶貝,起牀啦。”的叫聲,此時我一個鯉魚翻身就躍起來了。吃着媽媽精心為我做的.早餐心裏美滋滋的。

我的媽媽也就是我做人的導師,她總教育我要節約並以實際行動教導我,一次媽媽看到我掉在桌上的飯菜她總留意翼翼地夾起吃了,我厭惡地説:“真髒。"媽媽聽了這話臉立刻變了。她説:"你還記得<閔農>怎樣背嗎"我楞了一下,我沒想到媽媽有那麼生氣,我虛心地點點頭就開始背起來了:"鋤禾日當午汗滴何。。。"媽媽事後跟我説:"寶貝,我們就應珍惜別人勞動成果,此時你明白這些飯菜就是農民伯伯辛辛苦苦用汗水換來的我們不該浪費。明白了嗎;我點點頭。

我媽媽對我很好,記得有一次我得鼻竇炎住院,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,她急忙帶我去醫院。在去醫院的路上媽媽見我痛得快哭出來不停安慰的我説:’譚晶,此時別怕媽媽在這陪你。勇敢些"。"此時到了醫院。醫生説要住院。媽媽急忙問醫生會不會很嚴重住院期間。媽媽日夜守在我身邊。我很感動。

我喜歡我的媽媽,她教會我做人的道理,也教會我許多知識。我覺我的媽媽很偉大!

2090年作文8

我們説到環衞工人就能聯想到身穿一件火紅的黃色馬甲,左手拿掃把右手拿簸箕的形象。無論就是嚴寒酷暑,一年四季如果你留意的話,每次在馬路邊、街道上都能看到他們的身影,就因為有了這些辛勤的勞動者,我們的城市、我們的家園才能這麼的整齊。

但就是,有些人不但沒有幫忙減少他們的負擔,還不斷的亂扔垃圾,造成了環衞工人的工作量大大增加。

不久前我看見一個年輕的小夥子把喝完的可樂瓶隨手一扔,就像就是理所當然的一樣。瓶子正好扔到了馬路中間,當時環衞工人看到了,立刻向瓶子走去。突然一輛小汽車飛駛而來,環衞工人差點被撞飛了。車裏的伺機還對他罵個不停,環衞工人的表情只就是一臉的無奈。

每每中午時分,户外驕陽似火,大家都在家裏吹着空調,吃西瓜,誰也不願意出去。大街上的“黃馬甲”依然堅守着自我的崗位,看看他們身上的衣服沒有一點乾的.,渾身上下全都濕了,就像剛剛從游泳池裏出來一樣。因為他們的幸苦勞動,我們的家園才能這麼的乾淨舒適。我們能夠幫忙他們製造一個休息的地方,讓他們避一避酷暑;我們要倡議一下商場、銀行、公共場所能為這些環衞工人留一些片刻歇息的地方,讓他們在酷暑難耐的夏天還能感受到一絲涼意。

環衞工人這個職業就是值得我們大家尊重的,如果沒有他們的辛勤勞動,地球上會變成垃圾場。地球就是我們大家共同的家園,我們都要愛護保護它。收起一些隨意亂丟垃圾的小動作,從自我做起,從小事做起,大家和環衞工人一齊來保護好我們的家園!

2090年作文9

今天居然我們六年級很早放學了。居然還沒有作業。也算讓為我們好好複習明天期末考好點吧。

我今天走出校園,就看見天空蔚藍。卻對校園有點依依不捨。

離國小畢業還有下個學期了,我們的童年也快接近尾聲了。

突然覺得我這個學期就是沒怎麼努力,時間就在恍恍惚惚中度過去了。

我指着朵朵白雲説。:“一個學期就結束了,時間為什麼這麼快。”後來對同學説,我還想上學。我喜歡六年級生活。

她就摸摸我頭,説:“你沒發燒吧,六年級簡直就是一片苦海。”

我回憶起,我們每天很晚放學。下午就上四節課。還有可惡的一個月考一次的月考。

那時候老師會發一大堆卷子當家庭作業。我可以想象我到晚上十一點多還怎麼拼命趕這些作業的'情景。

可是在不知不覺中已經習慣了這樣的生活,到六年級反而時間變得充實,被知識填滿了。

今天放學老師就不停在那裏唸叨。最後説你們聽到了沒有?我們班那聲音真可謂整個教學樓都聽見。

我想我是那麼容易動感情的人。甚至別人對我曾經怎麼樣怎麼樣。有時候她一句微不足道而看似温暖的話就能打動我。

我考場分在了一(二)班,我們班的人的考場都被分到了一年級。然後一些男生就在那起鬨:“老師,我們居然讀一年級啊!”

老師説如果期末考得不好,就沒有我們寒假好日子過。

其實聽到後,我心中有點小埋怨。

儘自己最大的努力最好了。比如説我們班就有一個天天考零分的人。如果他考試那天很努力的話,考個二十幾分也不錯。然後慢慢上去,接近及格。

可是老師説這句話等於不是增加壓力麼。

我看見天空突然射下一道光亮,照在我們身下。

嗯。我們是充滿希望的小孩。

考試加油!

2090年作文10

一天,小花貓和小公雞到動物園去玩,在路上他們遇到了花孔雀,小花貓和小公雞覺得她很美,心想,自己是什麼樣子呢?於是,他們改變了主意,決定一起到小河邊比比美。

三個小精靈飛快地來到小河邊,小花貓説:“瞧,我多美呀!

五顏六色的大棉襖,美麗的身材。”

小公雞不服氣地説:“你説錯了,應該是我最美,你們看,我全身金光閃閃;紅紅的雞冠,我才是最美的。”

花孔雀説:“你們兩都説錯了,應該是我最美麗,我的屏展開後就是一把又大又漂亮的'大花扇,而且美麗的屏上還有一個個像眼睛一樣的圖案,還有細細的脖子和小巧的頭冠。”

“我最美!”“我最美!”“我最美!”三個小精靈毫不相讓,都説自己最美。這時,在河邊吃草的老黃牛伯伯聽到了他們的吵鬧聲,便走過來對他們説:“不是外表美就是美,而要能為人類做出貢獻。”

聽了老黃牛伯伯的話,小花貓説:“我可以幫人們捉老鼠,消滅四害之一。”

小公雞説:“我可以幫人們打鳴,沒事的時候我還可以幫人們捉蟲子。”小孔雀説:“我可以給人們展示美,給人類帶來美的享受。”

老黃牛伯伯説:“這就對了。”

在明白了美的真正意義以後,三個小精靈再也不為誰最美爭吵了,決定向老黃牛伯伯學習,儘自己的所能為人類做點貢獻。

2090年作文11

童年的碎片星星點點的飄在空中,其中的一些可能早已被時光的泉水沖洗過,已經淡化了,可是我要用我的心和筆來重新組合這些碎片……

記得在我上三年級的某一天,我包裏揣着100元錢走在車水馬龍的城市——廈門的大街上,正準備去買我心儀已久的直升飛機,那裏海水淡淡的藍,藍色的天空映着白色的雲朵,在太陽的照耀下整個城市都好像是為我的心情而訂做的。

就在我正要過馬路的時候,一個低沉的聲音朝我傳來,這聲音有點哀傷的感覺,也有一點掙扎的感覺。我朝那地方看了看,那是一個正躺在地上的快奄奄一息的老年男人,他的嘴脣已發紫,眼睛中射出一種對生的渴望,那眼神直射進我心裏,讓人內心受着絞痛。他可能需要一瓶甘甜的冰水來解渴,這樣應該可以挽回他一命。可是在這繁華的大街上,去為一個乞丐買水喝,顯然是不行的!我用力捏緊拳頭,頭上冒出了汗,烈日無情的烤着大地,街上的每個人都做足了自己的“裝備”,可他卻暴曬在烈日下!

我的心靈城牆已經搖搖欲墜,善良的心靈讓我受着絞痛,不停的敲打着我的`內心,此時,我的心中升起一個無比邪惡的念頭,那就是——逃避!

我只有逃避他,逃避他那純淨的眼神——“懲罰之眼”,這眼神會使堅強無比的人流下眼淚,可使擁有鐵石心腸的人的心變得柔軟!

我逃避了我的內心,逃避了他的痛苦,也逃避了我的痛苦,但這只是短暫的……

每當我想起這件事,我就會想他是死是生。可能他還活着,也可能他死了!但不管怎麼樣,我都逃避了,他的眼神至今都在懲罰我,那滋味——比捅我一千刀還要難受!

童年是歡快的,是有趣的,但這件往事卻讓我快樂的童年同時也充滿了遺憾!

2090年作文12

粉筆的確是平凡的。它沒有鋼筆那樣雍容華貴,沒有圓珠筆那樣多姿多彩,也沒有鉛筆那樣圖案美麗,更沒有毛筆那樣粗曠豪爽。可是,平凡的它卻在黑板上發揮了別的筆不可替代的作用。

我曾經仔細觀察過一根根粉筆:它們的身長約十幾釐米,一頭較粗,另一頭較細,它們很整齊地排列在粉筆盒裏,一排排,一行行,像一隊精神抖擻的士兵站成了方陣,正等候首長的檢閲呢!紅的、黃的、白的、藍的……構成了色彩斑斕的圖畫。原先,我並沒有感到粉筆有什麼可貴之處,甚至十分厭惡它。因為值日生和老師在擦黑板的時候,粉筆末兒就在教室前排飄來飄去,嗆得人很不好受,而且還會弄得滿手滿身都是粉末。但是,近兩年來,我漸漸改變了對粉筆的看法。雖然會弄人一身粉筆末兒,可那是為了在黑板上寫出字來才落了個粉身碎骨的結果啊!如果它們不肯做出犧牲,我們又怎麼能獲得新的知識呢?自從它被人緊緊地攥在手中,一字一句地寫在黑板上的那一刻起,它的`身子就一點一點地變小了,縮短了,最終無聲無息地化為粉末。看着粉筆,我想起了解放軍叔叔,他們日日夜夜地守衞在祖國的邊疆,為了萬家的安寧,付出了很多,很多……還有我們的清潔工,每天早晨,當人們還在睡夢中的時候,他們就開始工作了。無論嚴冬,還是酷暑,日復一日,年復一年。他們的工作雖然又髒又累又辛苦,但他們的心靈最純潔、最美麗。像他們這樣甘願為別人奉獻的人還有很多,如教師、醫生、工人、農民。他們使我深深地感到:做人,就應該做一個有用的人。

我讚美粉筆,更讚美那些像粉筆一樣為他人無私奉獻的人!

2090年作文13

中國傳統節日有很多;春節。元宵節。中秋節。端午節。重陽節。清明節。七夕節。……。

我感興趣的傳統節日中最喜歡的就是春節,因為它就是中國民間最隆重的傳統節日。在夏曆正月七年級,又叫陰曆年,又稱為“過年”和“新年”。每年過年,街上掛滿了紅紅的燈籠,彩旗飄飄。商場就是人山人海,家家户户貼對聯,可熱鬧了。每個小朋友都能夠拿利就是,小朋友還能夠穿上漂亮的'新衣服,大人個個喜氣洋洋。爸爸給我買了許多禮花和鞭炮,到了晚上,我就拿出禮花下樓和小朋友一齊放,我們玩得十分高興,到了晚會開始,我才戀戀不捨地回家,與家人一齊開開心心的吃水果看晚會,精彩的表演把我們逗得哈哈大笑,心想:要就是天天都過年該多好啊!

我還喜歡過“重陽節”,農曆9月9日,有一首重陽節的古詩就是李白創作的。獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。這首詩寫得十分好。又就是中國的一個古老的傳統佳節——重陽節。重陽節,又有稱為“老人節”,重陽這一天,人們賞菊花,佩帶茱萸,攜酒登山,暢遊歡愉。這一天,我和爸爸媽媽準備了一份禮物去看望爺爺奶奶,我心中十分開心,因為我明白尊老愛幼就是我們中華的傳統美德。

“元宵節”也讓我難忘。每年農曆的正月十五日,春節剛過,迎來的就就是中國的傳統節日元宵節,這一天我們也放了許多煙花,還吃了湯圓。一家團團圓圓,那時的我心中充滿無比的幸福和歡樂。中國的傳統節日真就是豐富多彩,它就是中國的節日。

這些傳統節日同樣給我們帶來了歡樂和幸福,所以我們要記住這些完美的節日,並永遠繼承下去。

2090年作文14

“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”每當我讀起這首詩時,我就對濛濛的春雨充滿了渴望。

今天下午我走出房門,一陣涼爽的風迎面撲來,啊,下雨了!我走在雨中,細如牛毛的春雨飄在我的小臉上,涼絲絲地一直浸到了我的心裏,好舒服啊!絲絲細雨,哺育着剛剛甦醒的大地,哺育着小草、花朵和大樹。它是那樣靜悄悄,把大地山川撫摸了一遍,濕潤了每一個角落。我深吸了一口氣,啊!空氣多麼清新!我在雨中慢慢地走着,盡情地享受着春雨的滋潤。抬眼望去,天陰沉沉的,濛濛朧朧的霧好像給大地披上了一層薄沙。雨絲是那樣細、那樣輕,它輕輕地落在了土地上,淋濕了花草樹木。它雖然下得少,但能給大地帶來春的氣息,春的渴望。

俗話説,“春雨貴如油。”從去年十月份到現在,我們這已經有100多天沒有下雨了,天氣非常乾燥。從新聞裏我得知,北方有許多糧食、蔬菜都枯死了,有的地方連生活用水都很困難。我們這兒的西流湖早已乾涸,湖底裂出了一道道裂紋,到處都是乾涸後留下的死去的螺絲和河蚌。看到這一切,我心裏非常震驚和焦急。現在春雨悄悄地來了,這真是一場及時雨啊!雨啊,你盡情地下吧!讓乾渴的.大地滋潤,使枯黃的麥苗重獲新生,讓久旱的生命獲得甘霖吧!“一潑雨,一潑春,陣陣春雨催春新。”我愛這及時的春雨。

雨漸漸地小了,我希望這場春雨下得再久些,給人們帶來更多春的氣息和喜悦,我愛這輕柔的春雨。

2090年作文15

上綜合課的時候,老師要我們回去想一想:如果你有十萬元,你打算怎麼用它。我想,只要好好善用這十萬元,我就能夠為自己做一些事,為家人盡一點心,為社會出一份力......

如果我有十萬元,我希望能為自己做一些事。明年我就要上國中了,書架放滿了書,都快放不下了。如果我有十萬元,我希望能為自己買一個大一點的書架。這個書架在未來會成我讀書上最得力的助手,有了它,作業、自修、複習卷,一覽無遺,伸手可及。同時我也會因為有了它,懂得規劃學習目標,課前預習、課後複習,都會變得得心應手。

善用十萬元,首先我要滿足自己的需求。不只是對於自己,我也想對家庭有些付出。如果我有十萬元,我希望能為家人盡一點心。我的家人有着各自的.嗜好和專長,弟弟喜歡下棋,爸爸喜歡唱歌,媽媽喜歡烹飪。如果我有十萬元,我希望能為買一些好一點的器材。為弟弟買一個棋盤,為爸爸買一台伴唱機,為媽媽買一副鍋具。這些東西將會成為他們在培養興趣上的夥伴,有了它們,相信他們便能增進自己的一技之長。

不僅是對於自己和家庭,我還想對社會有些貢獻。如果我有十萬元,我希望能為社會出一份力。這個社會上有許多需要幫助的人,像是孤兒、植物人、身心障礙人士......等。他們都需要我們伸出關懷的手,有了這十萬元,我希望能撥一些出來,不只是對人,也為了那些流浪動物們。十萬元也許不算很多,但只要善用它,就能將它發揮到最大的效益。像我,我就希望這十萬元,能對自己、家庭,還有這個社會,都能夠有最大的發揮。

善用十萬元,你能完成自己和家人的願望,盡到對社會的責任......

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