排球比賽作文【精】

在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的排球比賽作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

排球比賽作文1

前天，奧運會女子排球比賽是中國隊對古巴隊。這兩支球隊都是當今世界女子排球強隊，兩隊都很重視，聽爸爸説都派出了主力隊員上場。爸爸和我一起看比賽，為中國隊加油！

比賽開始後，中國隊打的很順，很快就贏了第一和第二局。看見這場面，我和爸爸好開心，為中國女排感到高興，心裏想今天中國隊肯定贏定了。第三局開始，中國隊趁着好的勢頭，一路領先 ，眼看中國隊就要贏了，可是打到13：8時，古巴隊開始猛追，很快就把比分追平。這時看中國隊就好象不會打球，隊員之間配合也不默契，失誤很多，要麼就是發球不過網，要麼就是扣球質量不高。教 練叫暫停想穩住場上的混亂局面，可以依然沒有改變被動局面，結果中國隊輸了第三局。第四局，兩隊比分一直咬着很緊，只見排球來回在網間運動，球打的.很精彩，每打一個好球，我和爸爸都為她們 喝彩。

這場比賽結果是古巴隊贏了，當然我很想是中國隊贏。雖然這場比賽中國隊輸了，但是中國隊也發揮出了高水平，畢竟古巴隊是超一流世界強隊。

排球比賽作文2

今天，我們在學校展開了一場激烈的“戰鬥”。由我們學校的男排和女排決出一個勝負。

來到“戰場”，現在是小雨濛濛，兩隊長出來抽籤，我們的隊長要了發球。我們的.目光都投向那位發球的隊員，並給予他鼓勵，大聲吆喝：“發好球！”我們目視着球，只要過網了就吆喝：“好球！”球飛過去了，竇雅琳往前衝，一下把球踮飛了。這樣我們男隊獲得了一分，李清晨繼續發球，經過激烈的比賽，比分成了20：12，看來我們男隊必贏無疑啊！果然，我們男隊贏得了勝利，最終結果是25：18。

現在雙方換場地。女排發球，球往後排飛到隊長那兒，隊長高禹豪也給踮飛了，女排繼續發球，還往後排飛，到劉玉賢那兒，他倒是接住了，但沒有點過去，用勁太小了，我們全隊都安慰他們，説：“沒有事，下一球我們要回來！”最後第二輪我們以失敗告終26：24。

再次交換場地，我們男排發球，開始我們連續贏球，李清晨發過去的球他們都沒有接住。現在是6：0。下一球他失誤了，女排發球，一下就發界外了。最後下課了沒打完，但我們男排比分領先16：7。

這場比賽友誼第一，比賽第二，為我們排球隊加油！

排球比賽作文3

一次體育課，我們跑完800米後，就自由活動了。突然，我被一旁老師們的排球比賽吸引住了。

平時在課堂上板着臉一本正經講課的老師，現在個個洋溢着笑容，活力四射，讓人看着既可親又可愛。我坐了下來，支起腦袋"欣賞"這難得一見的比賽。

我們觀看的人悠然自得，老師們那兒卻熱火朝天，分成體育老師一組、其他科任老師一組，開"球"了。體育老師組先發球，盧老師開球，球越過網，向對面落去，林老師眼疾手快地一躍而起，伸手攔下了這一球，球又飛了回去，戴老師忙上前一託，林老師迅速騰空，一記重扣把球蓋了回去，這回其他科任老師組誰也沒接到球，體育組老師們大呼得分。這場面，是那樣的壯觀，那樣的'有趣，讓人情不自禁想要加入，看到老師們像孩子一樣歡呼，我心底升起絲絲暖意。

忽然，比賽停了下來，老師們起了爭執，好像是為一個球算不算得分而爭論的，雙方各執己見。雖然説"當局者迷，旁觀者清"，可我對排球規則一竅不通，實在看不懂哪一方是對的。過了一會兒，精彩的比賽又重新開始。看得出老師們相互理解，彼此寬容，很快就解決了問題。

這次觀看比賽，真令我受益匪淺呀！我既體會了體育運動的快樂，又感悟了問題解決應持有的態度。

排球比賽作文4

今天陽光明媚，萬里無雲，我揹着書包去上學。剛進學校，我看見操場中央架起了一個大網，原來，排球比賽將要在這裏舉行了。

第二節課，老師組織我們下樓去為隊員們加油鼓勁，來到操場上，只見場外已經圍了很多人，我們馬上站成兩排，參與到啦啦隊中。雙方比賽進行的真激烈，個個精神抖擻，跨着馬步擺好應戰的姿勢，看球來了，我方隊員凝視着排球，腳步來回跑動，他們用手輕輕一打，排球又到了另一方，對方也不示弱，那個闖黃衣服的小同學，連忙跑過來，講求又打了過來，只見拍球在大網上面來來往往十幾個回合，大家的心都跳到了嗓子眼兒裏。對方有點大意了，把球打偏了好幾次，不一會，我對就贏得了10分，歡呼聲充滿了整個校園，連老師都高興得像小孩一樣跳了起來。 比賽繼續進行下去，17比9，我隊遙遙領先，正在我隊得意洋洋時，對方來了一個好球，我們大吃一驚，開始你擁我擠，想把球打過去，只有那個球：“砰：”地一下掉到了地上，我隊球員搖了搖頭，歎了一口氣。

接連幾個球，我隊都沒贏。對方一球一球地追上我們了，最後24比24了，雙方打成平手了。比賽還沒結束，我們開始悔過自己的`粗心大意，決心一定要努力，打贏這場比賽。 半個小時過去了，排球比賽馬上就要結束了，我們走回了班級，最後的結果讓我們拭目以待，希望我對能取得一個好成績，加油!

排球比賽作文5

最近，學校開展了一項體育活動——排球比賽。每個六年級的班級都有自己的排球隊，我是我們排球隊的一員。雖然我們前段時間大獲全勝，可是在練習中，我們出問題了，我也不例外。

在獲勝後的練習中，男排總是失誤連連，發球偏了，墊歪了，沒過網等等。我們的.心思也不在練習中了。

那是一件令我難忘的事。男女排對打開始了，看着隊友們從發球，到接球，個個都是完美，我飄飄然了，想：反正差距大了，我隨便打打。到我發球了，我衝對面的女生們做了一個鬼臉，便發出了一個輕飄飄的“放水球”。沒有女生歡呼，我也不在乎。接着，我又玩起了拳頭接球，可這卻成了我的“危機”。

練習結束了，我為男排依舊勝利而歡呼。過了一會兒，張老師卻來找我談話了，一邊還有隊長和副隊長。張老師開門見山地指出了我隨意練習的行為，還告訴了我如果再這樣就換人。我大驚失色，立馬認錯，這才免遭痛苦。

我回到位置上，仔細思考，不可以再玩了。一定要好好地做每件事情，為了第一奮鬥了!

是啊，做任何事都不可以三心二意，這件事給了我一個教訓，我要牢記在心。

排球比賽作文6

下午，金筆作文班裏傳出了一陣陣歡笑聲。走進教室，你會發現一個大氣球正在教室裏飛來飛去。這是怎麼回事？讓我來告訴你吧，這是我們班舉行的課堂排球賽。

上課的時候，老師神神祕祕地讓我們騰出四張桌子，兩張摞在一塊，分別放在教室中間靠牆處。接着，老師拿出一根竹竿搭在桌子中間。做好這一切後他才公佈謎底：“今天，我們來玩排球比賽。看，這竹竿就相當於排球網，不能低於它發球，懂了吧！”説完，他讓一、二排各選出一人蔘與比賽。第一排是我，代表必勝隊，第二排是王弋戈，代表勇氣隊。老師確認好選手後，便拿出了比賽的.主角——排球，其實是一個氣球。

我先發球，用力一拍便把球打到了對方區域。對手也不簡單，伸手把球救了起來，還來了一個漂亮的甩球。我用頭一頂，把球頂到空中，然後跳起來用力一打，把球在對手前方擊落在地，我得了一分，大家都歡呼起來。勇氣隊也不示弱，連忙還擊。但最終無力迴天，這一局以必勝隊的勝利而告終。

過了一會兒，第二局對陣開始了。對手先發球，他一下子把球打到我後方。我好不容易才把球救起，但由於用力太大，碰到了橫竿，以失敗而告終。後來雙方愈戰愈勇，直到第八局我才轉敗為勝，險勝對方。

事後我想，如果不大意、不急於“復仇”的話，我會比這打得更好。由此我得出了一個結論：無論做什麼事情都不要急於求成，一定要調整好心態，心平氣和地去做。

排球比賽作文7

今日的天氣十分明媚，我們萬年中心國小的排球隊隊員們，懷着興奮的心情去迎接一個特殊的日子——排球比賽。

一路上，我們講述着打排球的策略，不知不覺中來到了“海門東洲中學”去迎接比賽，時間一分一秒的匆匆過去，我們每個人的心中都激動無比。

當老師告訴我們在第二場比賽時，我的心裏鬆了一口氣，心想，終於可以好好地，認真的去看一下每個學校的`優點與缺點，從而可以好好地吸取更多的經驗了！

時間可真是不等人呀！一會兒工夫，就輪到我校與“包場中心國小”開展比賽了，我們排球隊隊員聚在一起，和老師講着“戰鬥”策略，隨着一聲“加油”打響了“戰鬥”的熱烈氣氛！

只聽裁判員的口哨“嘟——”比賽開始了！首先是我方發球，楊沈瑋的一個猛球，哈哈，一下子把敵人給擊敗了！隨後，她又送給了敵人一個“雄鷹展翅”，不甘示弱的對手，還給了我們一個“大地飛鷹”，令他們沒有想到的是，我把腳往後挪了三步，然後用手臂輕輕一揮，呵呵，這個“大地飛鷹”便給我“嚇走”了！一分、兩分、三分……二十五分，歐也，我們以十六比二十五的好成績，贏得了比賽！

下午，我們棋逢對手，你一球，我一球的打起球來，可沒有想到的是，我們掉以輕心了，輸給了“東洲國小”。

雖然這次有一局輸了，但明天的比賽，我很有信心，加油！

排球比賽作文8

特殊？排球比賽有什麼特殊的？不就是打來打去，拍來排去嗎？哦，原來這次的排球比賽用的不是真正的排球，而是我們的笑臉氣球。

首先要把氣球吹好，接着要準備一張網或一根線，最後用十二回合定輸贏。

付從口袋裏掏出一個紅得像小臉蛋似的的氣球，上面還有一個傻乎乎的笑臉。接着，付老師又把氣球拿給易子翔吹，他捧着氣球，一會兒就鼓起來，像扣上去半個皮球，一會兒癟下去，像塌下去的深坑，眼睛睜得滾圓，像要裂開似的。

激動人心的排球比賽開始了，場上歡呼雀躍，“加油”聲也震耳欲聾，們一窩蜂地衝到講台。滑稽的劉鑫今天也大顯身手，高大的'鄭傑騰更是八仙吹喇叭——神氣十足。裝腔作勢的鄭傑騰先輸了兩盤，都是因為劉鑫把氣球拍得很高，鄭傑騰沒接住，但誰知鄭傑騰是在保留實力和體力。得意忘形的劉鑫也已經是滿頭大汗的了，經受不住鄭傑騰的“突然反擊”，因此大敗。這時，講台上的同學們漸漸變少了，場上的歡呼聲也不見了蹤影。就在劉鑫沮喪地望着他的分數時，以為自己輸了時候，大家都很着急。但劉鑫的氣球卻陰差陽錯地過了線，又像一個頑皮的小孩子一樣繞了一個圈回來，場上的比分又扳回來了，大家真為鄭傑騰捏一把汗。但劉鑫始終還是體力不支，敗在了鄭傑騰的“大反擊”之下。驕傲的鄭傑騰興高采烈地回到了座位上，而劉鑫很不服氣地下了台，對鄭傑騰大聲地吼道：“下次，我一定會贏！”

這真是一次特殊的排球比賽呀！

排球比賽作文9

歲月如梭，國小六年的生活馬上就要結束了。我的老師，我的同學，我的教室，我的課桌，這些都讓我難以忘懷，國小六年的生活中，是他們一路陪伴我。

國小生活中最讓我難忘的.是六年級的那次排球比賽，因為那次讓我領略到了我們班同學的團結。那是一場我們班的“女漢子”與九班“女漢子”的較量。以前都聽聞九班的女排很厲害，所以大家都有些擔心，如果打敗了九班，我們班極有可能是大滿貫——5場全贏。隨着體育老師的一聲哨響，比賽就開始了。大家都心驚膽戰地盯着上排球，怕落下了什麼，我們班每贏一個球，拉拉隊員們都高興地鼓掌叫好，還時不時地叫着“好球”，九班也是如此。依我看這排球比賽不僅是場上隊員們在比賽，連各班的拉拉隊員們都在暗中較量。這樣越打氣勢越高，第一輪我們險勝，但第二輪我們敗給了九班，最扣人心絃的第三輪開始了，這輪只有十五個球，大家的心跳都加速了，都死死地盯着球，心情就如同坐過山車一般，最終，我們班獲勝了。大家都興奮地跳了起來。連方老師都像個小孩子似的活蹦亂跳起來了。

那一次排球比賽，一直留在了我的記憶中。

排球比賽作文10

今天，我終於等到了我盼望已久的排球比賽了，中國女排隊對波多黎各女排隊就要在今晚的7：30開始了。我也能近距離的看到我的偶像王一梅了。

這一次，我們一家興奮的驅車到了成都市體育館。這可是我第一次進入體育館看排球哦！我們急切的找到了位置坐下。開始了，中國隊和波多黎各隊入場了，中國隊的隊員們個個英姿颯爽、雄赳赳氣昂昂的。台上，大家的歡呼聲，現場奏響的國歌聲激情的合在一塊讓我感到非常的興奮。我不由得高喊“中國隊加油！中國隊加油！”坐在我們旁邊的一位60多歲的老爺爺特別的賣勁，一會敲着鑼，一會站起來揮着手打着拍子，大家就合着拍子一起高呼“中國隊雄起！中國隊雄起！……”大家都充滿了無限的熱情。在大家的熱情感染下，中國隊發揮的`是如此的棒。第一局中國隊輕鬆的戰勝了波多黎各隊。一羣充滿活力的啦啦隊們來到場地中跳起了歡快的舞蹈。第二局中國隊勝，第三句中國也隊勝。這下全場掀起了高潮，環形的排球館裏的觀眾在國歌聲和中國隊雄起的高呼聲中不約而同的站起來坐下去，在環形的觀眾席上演義出一層層人型波浪，好不壯觀。所有的人都開心的笑着、高呼着中國隊的勝利。但場上的中國隊員們卻是如此的淡定。

雖然這一次有點遺憾的是我的偶像王一梅沒有怎麼上場，能沒讓我沒能好好的欣賞她的球技，但是球賽還是那麼的精彩，下次我還要來給中國隊加油。給我的偶像王一梅加油。

排球比賽作文11

“四二班加油！四二班加油……”驚天動地的加油聲從我們五星國小的操場上傳來。這是怎麼回事呢？原來，我們在與四八班舉行排球比賽。

比賽開始了，由我方的王和先發球，只見他一個飛球向對方衝去，可惜，那不聽話的秋沒有過網。他們一來就給了我們一個下馬威，可我們隊並沒有灰心喪氣，而是勇往直前，面對強大的`對手無所畏懼。

對手發球了，只見我方的趙浩宏一個箭步衝了上去，接住了那個球。這時，大家才鬆了一口氣，可還沒等我們反應過來，對方的球又以極快的速度向我們衝來，像一頭髮怒的公牛，有着鋭不可當的氣勢。他趁着我們隊員鬆懈的時候，突然襲擊，害得我們又輸了一顆球。頓時，我們失望了，以為進不了決賽。可是到了後半場，不知是我們隊變強了，還是對手驕傲了，我方不斷勝利，比賽終於進入了白熾化的階段。只見我方王燦傑使出了吃奶的勁，給對手來了個“高調球”，對方也不甘示弱，立刻跑了過去，用盡全身力氣把球給打了回來，可惜他用力過猛，球出了界，這可把我們樂壞了。我旁邊的冉向陽高興得手舞足蹈，一會扭腰，一會揮手，看着他那誇張的動作，我忍不住撲哧一聲笑了起來。

好，現在我們再把鏡頭轉向賽場。我們到底贏沒有贏呢？不用説，你也知道，最後我們以微弱的優勢取得了最後的勝利。

排球比賽作文12

今天我們去看排球比賽。來到體育場，我發現那兒很新也很亮，觀眾也很多。坐下後我看見山東隊和天津隊的隊員在練習，有的發球，有的接球，還有的做熱身動作。比賽快開始的'時候，所有的 隊員排成一排向裁判和觀眾鞠躬。

比賽開始了，因為這是我第二次看排球比賽，加上爸爸在旁邊講解，因此我就看懂了一些。場上打得很熱鬧，球在兩邊倒來倒去，有些運動員阿姨為了救一個球，都摔 倒在地上了。周圍的觀眾不停地為山東隊加油，旁邊的一個叔叔站到我們前面，揮舞着雙臂，像指揮唱歌一樣帶領大家為山東隊加油。

隊員們休息的時候，幾個漂亮的阿姨在場上跳起了舞蹈，爸爸説她 們是“排球寶貝”。幾個叔叔用拖把擦比賽場地，是為了不讓隊員滑倒。四周還有幾個人專門撿球，爸爸説他們都是“志願者”。因為我們的實力不如天津隊，最後以零比三的成績輸給了她們，但我們 也打出了許多好球。

雖然我們輸了，但是我能到現場看比賽，仍然很高興!祝山東隊在以後的比賽中取得好成績!

排球比賽作文13

8月16日，我和張聖還有蘇君臨天一起去看排球比賽，我們看的是女排，俄羅斯對挪威，我們沒人先領了一對吹氣棒，接着就進場了。

比賽一開始俄羅斯就來了個領先，1比0，接着，挪威也不落後，就又打進了一球所以1比1變成了平局，可是還沒過多久，就變成了8比3，那個隊得了8分就會有技術暫停，現在就在暫停技術，在暫停技術的時候就會有志願者把地板拖乾淨，拖乾淨以後，技術暫停的.時間就到了，接着繼續比賽。

排球比賽一共有五場比賽，第一場是俄羅斯勝利，第二場俄羅斯又勝利，而挪威被敗得落花流水、滿地找牙，最後挪威以3比0的成績慘敗，而俄羅斯十分高興，這就是失敗與成功的結果。

聽説有兩場比賽，所以我們就看完了一場就接着看下一場，這段休息時間，我們去買了些東西吃，我們買了，水、橙汁、薯片、麪包，買完後就開始看比賽了。

第二場比賽是中國香港對泰國，這一次，我們邊吃東西邊給中國香港加油，可是，泰國隊十分強，沒過一會兒就16比10，就算香港怎麼追都追不上泰國的分數。

在第三場比賽的最後，泰國就快要贏的時候，中國香港，開是猛烈的進攻，可是最後還是一45比21的成績敗給了泰國。

接着，我們就回家了，雖然我們支持的中國香港隊沒又贏，但我還是很開心。

排球比賽作文14

喂！那排球飛速地滾動着，上面的花紋一晃一晃。

好好的一場排球賽，只因一位同學的失誤

咣的一聲，它蹦到了牆上，彈性十足的飛了起來，在空中劃出了一道完美的弧，狠狠砸在了地上，之後就帶着棕黃的沙土一顛一顛的下了坡子。嗨！我與同學對視一眼，雙臂有規律的大幅度前後擺動，抿緊脣奮起直追。五米、四米、三米！我的手指尖就要攏到髒髒的排球了！他像脱韁的馬；似出籠的鷹；若機警的兔，雙腿一蹬奪過球來，右腳鐵棒似的抬立起來，用腳背猛踢了一下，張嘴大喊：老、老楊，接好了！哎呀，球被搶了！我剛剛悶得喘不過氣來的肺此時火熱的疼，酸的支撐不了的雙腳硬撐着朝前邁動，我的骨架在發出輕微的呻吟，像是在迫使向前衝刺的我停下。我的背部突然像是受到了什麼撞擊似的.發出一陣悶響。雙腿也在原來之上踉蹌了幾步，膝蓋發軟的像是用柳絮搓成的，再也無法穩住重心，眼前發花的朝前一倒完了！兩眼發花，腦中空白的我用眼角瞧見排球小組一擁而上，靈活地出手攔截了球，喝住了男生們。

可幸的是我用手撐了一下，這才看見從我身後竄出的一個黑影一個普通的不能再普通的籃球。

排球比賽作文15

每年秋季，學校都會開一個秋季比賽運動會，而排球就是其中一個，因為我接觸排球比較早，所以我也很榮幸成為了學校排球隊的一員，每天放學後，學校的操場就是我經常去的地方，因為要每天訓練。

今年亦是如此，而我的球技也越來越好，成為了隊裏的主攻手，而對今年的比賽，我也是成竹在胸，想要一雪前恥，因為在去年的比賽中，我們與二隊僅以三分的`差距而獲得了第二名，為了這次比賽，我們比平時更加的努力，有時甚至會在球場呆上兩個小時僅僅為了訓練傳球，而我相信努力終歸會有收穫。

比賽如期而至，隨着一聲哨響，我隊首發一個球，而對方二傳手也不甘落後，穩穩的把球墊了起來，主攻手一個扣球，我隊來不及回防，第一個球丟掉了，這僅是比賽的開始，我不斷的鼓勵着隊員，很快我們的分數就趕超二隊了，正當比賽進行到高潮的時候，我隊二傳手一個不小心，突然跌倒在地，我們趕快扶他起來，並且詢問情況怎麼樣。他咬着牙説沒事，還可以堅持，我當即立斷，立馬改變隊伍的隊形，很快我們也穩定了下來，最後我隊憑着出色的發揮，贏得了這場比賽，而那位隊員的腳脖已經腫的不成樣子了。

訓練的過程是辛苦的，但是比賽的結果是讓我們滿意的，我也很慶幸能夠有這樣一隊成員，與他們一起成長。