精選老師生日的作文三篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的老師生日的作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師生日的作文 篇1
因為大家在上個星期五就聽説徐老師的生日是12月5日,所以到了這個星期一大家就努力的籌錢,買禮物和蛋糕,為此徐老師非常感動!
在星期一的時候大家就在討論買蛋糕的錢:“你出二十元,我出二十五元,她出三十元……”我們的一切行動都是“祕密行動”絕對不能讓徐老師知道!
今天是星期二,大家的.禮物已經準備的差不多了,只差明天拿過來的大蛋糕了!
星期三終於到了,大家早早的來到了教室,來吹氣球,還在黑板上寫了:“祝徐老師生日快樂!”雖然我來得不早,但是也能知道同學們為老師付出的努力。
徐老師説:“我們下午第二節課切蛋糕!”我們等啊等,等啊等時間好像過得很慢,我們迫不及待得想看一下蛋糕的樣子,所以,課都沒心思上了,終於等到切蛋糕的時候了,徐老師插上了蠟燭,點着後,我們一起唱生日歌:“祝你生日快樂!祝你生日快樂!……”唱完後同學們異口同聲的説:“許願!許願!”徐老師許完願後,就開始切蛋糕了。徐老師切一塊同學們就拿走一塊,在講台上一塊蛋糕也沒留!正好一人一塊!同學們把蛋糕全部吃了,可是把奶油全部留了下來,大家都有這個念頭:把奶油塗到別的同學的臉上。
還是和同學們一起過生日比較熱鬧一些,就這樣我們一起度過了開開心心的一天!( 蘇州
老師生日的作文 篇2
“祝你生日快樂,祝你生日快樂······”
一陣陣動聽的生日歌在走廊內迴盪、
沒有生日蛋糕,沒有任何的綵帶和蝴蝶結,沒有任何的裝飾物······
但,有我們,有我們六(7)班,有大家最真誠的心,有大家悦耳動聽的歌聲,有大家最真心的祝福······
領巾在胸前飛揚、飄舞,大家用最真誠的心,望着今天的壽星。
大家用自己最最悦耳的歌聲,一遍又一遍的歌唱着那平平無奇的《生日歌》。也許,那時的《生日歌》,不再那麼了,它變的悦耳了,變得動聽了······
我們不是六(4)班,早就為老師準備好了千紙鶴和的'生日蛋糕·····
但,我們用最真誠的聲音來表達我們對餘老師的愛。我們,沒有一個人,沒有佩戴屬於我們的特有標誌。沒有一個人,不用最真誠的目光和最動聽的歌聲來表達我們對老師的愛。
調皮蛋呂鄭超不再鬧了······佩戴上了紅領巾了······
廢話大王張俊不再廢話了,坐在那兒,望着餘老師,歌唱着“祝你生日快樂”······
黑板上,是班長楊清影秀麗的粉筆字——“祝餘老師生日快樂!”八個大字······
餘老師微笑的望着我們,她的眼眸中,閃爍的,不知是激動,還是幸福······不知是感動,還是欣賞。她,沒有説一句話,她,只是靜靜的,帶着恬靜的微笑望着我們······
窗外,風在“呼呼”的吹着,它吹動了梧桐樹的葉子,輕輕的發出“沙沙”的聲音,似乎也想和我們一起祝福我們的老師······
歌聲停止了,周圍一片靜默,大家張大雙眼,等待着餘老師的回答······
紅領巾,在飛揚,在旋轉,一條鮮豔的紅領巾,把它佩戴在我們的胸前,也許,那時我們對老師最好的尊重吧······
老師生日的作文 篇3
班主任李老師教我們好幾年了,從一年級教到我們4年級,李老師已經是我們的朋友了。但是,我們從來都不不知道李老師的生日,一天,班上一位同學打聽到10月20日就是李老師的生日,我們全班同學打算給李老師過一個生日。
10月20日,對我們來説是一個普通的日子,但對班主任李老師來説卻是一個特殊的日子。因為這一天是她的生日。自從我們跨入國小,李老師就像一位慈母一樣,兢兢業業,不辭辛勞地教我們學會各種知識和本領,如果誰哭了或受傷了,李老師會和藹可親地詢問事情的經過,安慰或鼓勵她、、、、、、李老師對我們這麼好,我們也應該給與回報。
語文課了,我把黑板擦得一塵不染,粉筆盒和粉筆擦整整齊齊的放在講台的一側,並在黑板上工工整整地寫了:“祝李老師生日快樂!HappybirthertomissLi!”鈴聲響起,李老師隨着音樂奏進來。這是我悄悄地做了個手勢“123”,同學們異口同聲地對李老師説:“祝李老師生日快樂!”李老師先是一驚,接着便開心地笑了。李老師對我們説:“謝謝同學們!”
我在心裏想:李老師不應該對我們説謝謝,我們祝你生日快樂是應該的,何況,我們錯過了多少次老師的.生日呀!在母校的最後一年裏我們一定要好好感謝我們的老師!
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