我心愛的雨傘作文
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的我心愛的雨傘作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。
我心愛的雨傘作文1
這圖畫上的小雨傘雖然看上去和真實的小雨傘沒什麼兩樣,但它有一個名不虛傳的故事。這個故事你在下面的內容中應該能知道了。
有一天,天氣有點陰沉沉的。我剛走出家門,打算去上學,雨傘小T一蹦一跳地跑到我面前説:“小主人,今天你把我帶上吧!你看天氣不太好,也許會下雨,我可以幫你擋雨啊!”我想:假如把小T帶上,書包就會變得更重了,於是我不想帶。可是禁不住小T的再三懇求,我無奈之下只好答應了!
放學後,在回家的路上,我拿出最喜歡的漫畫書——《爆笑校園》津津有味地看了起來。這時,烏雲密佈,雷聲不斷,小T連忙説:“主人,快把我撐開,要不然會被雨水淋濕的.!”我正看在興頭上,聽了這句話,火冒三丈,猛地一下將小T扔出手中。
突然,天空下起了傾盆大雨,小T一下子伸出手臂給我擋雨。只見她在雨中是那麼的美麗漂亮,那一道道波紋像裙子的薄紗飄動,我慚愧地低下了頭。
就因為這件事,我們成了好朋友。
我心愛的雨傘作文2
我有一把漂亮的小雨傘,這是我過生日的時候,媽媽送給我的。
這把傘是粉紅色的傘面上着一個卡通人物和花草樹木的圖案,還畫着一隻小鳥在蔚藍的`天空中自由自在地飛翔。
傘的邊緣還繡上了一圈銀色的花邊,漂亮極了。
有一次,我把傘丟在操場忘記帶回家了,等第二天我回到學校時,傘早已不見蹤影。自己心愛的雨傘不見了,我心疼
極了,眼淚止不住的滴落下來。
直到有一天,班主任説請丟雨傘的同學去校長辦公室認領,我的心情不由的激動起來,會不會又是場夢呢?一進校長
辦公室,我那把久違的傘就跳入我的眼簾,;“校長這把傘是我的!'我顧不上禮貌,急切地説。校長親切地對我説:“下
次要把自己的東西保管好啊!”我不住的點頭。
我緊緊地抱着心愛的雨傘,生怕她再離我而去。
我心愛的雨傘作文3
我有一把漂亮的雨傘,是我過生日時,媽媽送給我的。
這把傘是粉紅色的,傘面上畫着一個卡通人物和花草樹木的圖案,還畫着一隻小鳥在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。傘的邊緣還繡上了一圈銀色的花邊,漂亮極了。
有一次,我把傘丟在操場忘記帶回家了,等第二天我回學校時,傘早已不見蹤影了。看着自己心愛的不見了,我心疼極了,眼淚止不住地滴落下來。
晚上,我好不容易睡着。突然,我發現心愛的傘回到了身邊。我高興得手舞足蹈,不由得“格格”地笑起來!“倩倩,什麼事那麼高興啊?”“媽媽,我的傘回來了!”説着,我竟然下牀尋找起來。冰冷的地板不得不使我明白剛才是一場夢!我傻乎乎地站在地板上,竟然哭起來。“倩倩,不要難過,媽媽下次給你新買把自動的花雨傘,好嗎?”但是媽媽的話並沒有讓我高興起來。
直到有一天,班主任説哪位丟失傘的同學去校長辦公室認領,我的`心情不由得又激動起來,會不會又是場夢呢?一進校長辦公室,我那把久違的傘就跳入我的眼簾。“校長,這把雨傘是我的啊!”我顧不上禮貌,急切地問。校長親切地對我説:“下次可要把自己的東西保管好啊!”我不住的點點頭。
我緊緊地抱着心愛的雨傘,生怕她再離我而去。
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