【熱】寫朋友的作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的寫朋友的作文，希望對大家有所幫助。

寫朋友的作文1

我有一個好朋友，她的名字叫吳德。

吳德有一頭黑油油的短髮，彎彎的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛閃爍着機敏睿智的光芒。

她性格温柔安靜，是一個很儉樸的女孩兒。我們這個年齡的女孩子都打扮得俊俏可愛，每個人都有幾套式樣新穎、顏色鮮豔的衣服，而吳德卻總是穿着早該“退休”的黃色襯衫。那件襯衫早已褪色，洗得泛白了。舊舊的，大大的，套在吳德那瘦弱的身上，顯得更大了。有一次我忍不住問吳德：“你這件衣服怎麼這麼大呀？”吳德毫不在意地笑了笑，説：“這是我姐姐的，她穿不上了，扔了怪可惜的，我接着穿。”我疑惑地説：“你家條件也不差呀！又不缺這幾個錢，幹嘛不買件新的？”吳德俏皮地衝我吐了一下舌頭，眨了眨眼睛説：“你沒聽過春節晚會上的一句話嗎？別人和我比父母，我和別人比明天！衣服嘛！能穿就行了！”聽了吳德的話，想起我昨天還纏着媽媽要那套“米奇”的'童裝，不由得臉上火辣辣的。

吳德不僅生活儉樸，還是班裏的學習尖子。有一次，數學老師給我們佈置了幾道思考題。我看了看題目，皺了皺眉頭，心想：“這麼難，我肯定做不出來，不如出去玩吧！”我抬起頭來，只見教室裏空無一人，只有吳德一個人安靜地坐在那兒，她緊鎖眉頭，雙脣緊閉，右手執筆，在本上寫寫畫畫。過了一會兒，吳德突然挺直了脊樑，放下了手中的筆，露出了舒心的笑容。我連忙跑上去，問到：“吳德，有什麼喜事這麼高興呀？”吳德回答道：“看！這些難題全部被我解決了！”看着她那神采飛揚的樣子，我終於明白了為什麼她的學習總是名列前茅了！

瞧，這就是我的好朋友，一個生活儉樸、學習勤奮的人！怎麼樣，她值得我們學習吧？

寫朋友的作文2

朋友對於我們每一個人都有着不同的意義，有朋友同行是一種安慰，有朋友鼓勵是一種力量，有朋友幫助是一種温曖，有朋友忠告是一種激勵，有朋友惦記是一種幸福，而在我們的一生中會遇到很多的朋友，現在我就想你介紹我的朋友吧。

英語對她來説簡直是比上刀山下火海還要難，於是，教英語的老班（班主任)給她找了個默寫單詞組長，（就坐在我前面，我們不僅是同學，而且他還是我表妹呢）她下課就找他讀單詞，由於她實在太不開竅了，所以我和表妹想了一些極端的策略：打手心、饒癢癢，嘿嘿！

今天下課，乖乖兔（我對她的稱呼）來默寫單詞了，表妹説：“pick up leaves”。“中文”表妹的同桌説：“又問中文，該打該打。”我的“武器”瞬時間，打了下去，只聽乖乖兔“啊”的一聲，表妹抬了抬手示意讓我停下，便説“中文；摘樹葉”。“不會”“又説不會，用絕招!”表妹的同桌便開始了她的絕活：饒癢癢，只見乖乖兔哈哈大笑，笑的眼淚都出來了，我於心不忍，便説：“停下吧。”……表妹又報了一個單詞：“colltleaves”“中文……不會”╮(╯▽╰)╭唉~沒救了！

瞧！她就是我的`好朋友，想認識她嗎，她就是人見人愛花見花開車見車爆胎的——李依倩，也向我説説你的好朋友吧，一定要珍惜朋友之間的友誼哦！

寫朋友的作文3

朋友之間能在茫茫人海中相識相知，彼此靠近，是緣分。四年級的時候，我有一個好朋友，——小芳。在老師和同學眼裏她是個好學生。老師以教她為榮，所有的學生都以她為榜樣。當然，能交到這麼好的朋友讓我覺得很幸運。小芳對我的功課幫助很大，讓我的成績從70%提高到80%甚至90%。

但是朋友之間有時會有矛盾。

記得那天，我戴着爸爸送我去上學的手錶，同學們羨慕的看着，恨不得拿走。小芳看完沒有反應，只是笑笑。我見她無動於衷，百無聊賴，就跑去給別的同學炫耀。

體育課上，我把手錶放在書包裏。這一天小芳因為身體不適沒有去上體育課，我就讓她照顧我的書包。我揮揮手，向操場跑去。

回到教室，我打開書包，發現手錶不見了。我心裏一慌，汗水順着臉頰流下來。那一刻，我想到的是，小芳一定是偷了我的手錶！

我飛去找小芳的理論。我氣得大叫：“林姑娘，你怎麼能做這種事！”小芳傻眼了，但她不明白我在説什麼。“不要假裝無辜！你覺得我會放過你嗎？承認你偷了我的`手錶！”小芳這時驚呆了，連眼睛都紅了。最後眼淚像斷了線的珍珠一樣掉了下來。“我沒有！”説完，她瞪了我一眼，轉身向浴室跑去。我既沒有站着，也沒有坐着，好像犯了滔天大罪。

回家後，我仍然不停地想在學校發生的事情。小芳是我看錯了嗎？我把書包裏的東西都翻了出來，令我驚訝的是，我的手錶被夾在了書裏。原來小芳沒有偷我的表，但我完全傷了她的心。我恨鐵不成鋼，後悔到極點，罵自己傻。

第二天下午放學，我叫住小芳，鄭重向她道歉。我知道我錯了。我不該這麼冤枉小芳。小芳也很坦然的接受了我的道歉，我們成了永遠的好朋友——。

寫朋友的作文4

我的朋友是王晨蔚。他有一頭烏黑亮麗的頭髮，兩隻水汪汪的大眼睛和一張像豬八戒一樣的大嘴。他一次能吞下四頓飯，特別令人佩服。最引人注目的是他的腿，千瘡百孔，像紅豆餃子，讓人噁心。他愛穿白T袖黑短褲，他愛把手插在口袋裏——為了帥。

不要小看他，他是學習和打球的大師。

先説打球。我們精通籃球、足球、排球、網球，連吹氣球都打不過。但這些和他的溜溜球差遠了。他玩溜溜球的`時候是我們班的大高手，比如ufo，倒掛金鈎，嬰兒搖籃等。他無所不能，甚至創造了“快刀斬亂麻”的新遊戲。他只看到他把球翻起來高高拋起，讓它快速旋轉，然後牢牢接住，再讓它快速旋轉，讓人眼花繚亂，拍手稱快。最搞笑的是有一次他跑得不穩，撞到了鼻子，導致他大叫“哇”。

他喜歡玩，但他在學習上不放鬆。每次考試他都名列前茅。他讀的書更多，尤其是他同學不喜歡讀的歷史書。他有強烈的興趣。早年已讀完《史記》、《水滸傳》、《子·同治簡》等書。上課的時候他總是有自己的想法，總是讓老師同學刮目相看。他是一個難得的人才，總是受到老師的表揚。他看書不是“等着看”。看完了，他還能把知識運用到生活中。我記得有一次，當傅鋭撕開檔案袋時，他撕下了牆上的瓷磚。當他看到它時，他立刻説:“傅鋭真是一個殘忍的李悝jy！”看他多有才！

俗話説:“人不能對視，海水不能測量。”用這句話來形容王晨蔚一點也不誇張。我很高興有這樣的朋友。

寫朋友的作文5

俗話説得好：“人生難得一知己。”不錯的，一個知心的朋友在你身邊，在你憂愁時安慰你；在你灰心時鼓勵你；在你成功時祝福你；在你困難時開導你……

朋友是琴，演奏一生的美妙；朋友是茶，品味一世的清香；朋友是筆，寫出一生一世的幸福和快樂；朋友是歌，唱出一輩子的温馨和祝福。與朋友那珍貴的友情是無價的，因為她是人生之中少有的'珍奇！擁有一個知心朋友，就等於擁有了人間少有的温暖，少有的快樂。

“朋友一生一起走，那些日子不再有……”那首深情動聽的《朋友》唱出了友誼的珍貴，那優美的旋律，動聽的歌詞遠遠流傳，在每個人的心中泛起一陣陣波瀾，朋友——這個詞已在我心中播下種子，紮下了深根……

書，也是我的知心朋友。她帶我走進充滿奇幻色彩的世界之中；她帶我走進灰姑娘的生活，走進七個小矮人的世界……一切都是那麼美妙，那麼神奇！主人公傷心時，我為她流淚；主人公成功時，為她歡呼；主人公遇到困難之際，為她出謀劃策……書，還告訴我人生的真理，生命的真諦！

友誼是藍天，我便要化作一隻快樂的小鳥，自由飛翔；友誼是大海，我便要化作一條幸福的小魚，快樂生活；友誼是高山，我便要化作一棵小樹，偎依在大山的懷抱之中。魚兒離不開給予它生命之源的大海，雄鷹離不開給予它自由之源的天空，我離不開朋友們為我織成的友誼之圈。

寫朋友的作文6

人的一生會有很多朋友。童年玩伴，學生時代的同學，成年後的事業合作者；讀者以“書”為友，鋼琴演奏者以“琴”為友，愛花人士以“花”為友……我的朋友是什麼？我來一一介紹一下！

書-我的光。書是我最好的朋友。我從小就離不開書。現在讀了《巴黎聖母院》、《水滸傳》等國內外名著。書對我幫助很大！它不僅提高了我的修養，也豐富了我的知識。我一直認為書是我的燈，可以照亮我的未來。所以，我既能應付小考，也能應付大考。所以作為朋友對這本書特別着迷。每次吃飯睡覺，我媽不叫我十次八次怎麼叫我？因為我泡在書裏，書和我不是很要好嗎？

談完書，我們來介紹一下鋼琴。

吉恩-我的密友。我對秦這個朋友很感興趣！每天放學後，我都會坐在鋼琴凳上和它聊起車爾尼和哈農。當我和秦説話(玩耍)的時候，我的煩惱都被拋到了一邊。所以，我最喜歡和秦這樣的朋友説話！

除了鋼琴，我還是個棋迷！

象棋似乎和我有着不解之緣。暑假裏，我偶然參加了一個圍棋興趣班。期末考試，我居然一路過關，拿了第三名。從那以後，我就深深地愛上了我的朋友，象棋。現在，我有時間在網上下棋。雖然輸的`多贏的少，但也有一些樂趣。

有了這些朋友，我增長了見識，增添了快樂。這些朋友只給予，不索取。這才是真正的朋友！

寫朋友的作文7

感謝生命中有你，我親愛的朋友。

我一直以為我們之間會因為那一次小矛盾而不再聯繫，變得疏遠。但是事實證明是我多想了，你還是一如既往的對我，我們還是可以像曾經那麼好。

我們曾經有親膩的穿一條褲子的時光，也有面紅耳赤鬧冷戰的日子。後來我們還是走到了一起。可是這一次我真沒有自信我們會和曾經一樣了。有時候我真的覺得自己很矛盾，一直想要和你和好，可是話到嘴邊就沒聲了。可是你反而總是會放下所有尊嚴，即便是卑躬屈膝還是要把我挽留。

我真的很感動，你每一次都能來找我，即便是我的錯。我也很感激，你讓我理解了朋友的真正意義。

真正的`朋友，她並不對你説她有多想你，她也並不告訴你 她是多麼在乎你，可她總是能察覺你在為什麼犯愁，她總能想辦法開導你積極面對生活。她不像所謂的朋友那樣，總是從你的身上看到利益，總是把你當成便利她自己的工具。

其實，我的內心是很難相信，兩個曾經有過摩擦甚至是失望的人還有和好如初的可能。可是你的確做到了，從而讓我重新認識了這個世界。

曾經那些心與心的交流是不慘雜任何虛假的成分的，曾經那些你儂我儂也絕不帶任何表演的因素。所以我很還能夠回到從前。

有人用大愛無疆形容一個人廣泛的交際，而我卻十分不認同這種做法。我不喜歡視我同視大眾一樣的友誼，我只要獨一無二的專屬。這份DIY是你為我定製的，所以，我一定會更加珍惜做你的朋友的時光。

“多幸運 在最美的年紀 遇見你 沒有遺憾和可惜 抱緊你 用盡全部力氣 不讓幸福逃離……”把這是歌唱給你聽，是我對你説的小情話，記得我們一直都是世界上最好的朋友!

寫朋友的作文8

我有一位朋友叫郭琳琪，她長的挺可愛的，就是有點自私自利和做錯事不承認，總是認為自己是全世界最好，最棒的人，就讓我慢慢的介紹給大家聽吧！

有次我和幾個朋友去她家裏玩，我們就在看電視，而她就在那裏玩電腦。我看到她在那玩我就也想玩了就問她説我可不可以玩你的電腦，我本以為她會説可以玩的，可沒想到她卻説不行我媽媽不肯。我聽見後心裏就想“你去我家的時候你就可以玩我家的電腦，為什麼我不可以？”問過她後我就在她家的沙發上坐着看電視，看完一個動畫片後我就回家了。到了第二天的時候，她媽媽不肯讓她玩電腦的時候她就想來我家玩，她一進來就問我可不可以讓她玩，我一想到昨天的事後就不肯讓她玩就説我媽媽不肯。她就發脾氣説不要她玩就不要，不用找什麼理由拒絕她，説完生氣的就走了。你看，她是不是很自私自利？

還有一次，她早早的就約我們出去游泳，我們就去遊了2個多小時後我提出回家因為我遊的很累，回到我家裏她就去我家的洗澡房洗澡，等我們各個都洗完後很累就想睡覺了，可是我記起哪個門還沒關就去把門給關了才安心的睡了。等到4點鐘時，我媽媽回來了説門都沒有關我們就在這睡覺，一直罵我，我就跟我媽媽説我門關上了怎麼沒有關了，我一直覺得很奇怪。一直到晚上的時候，隔壁的朋友説她媽媽中午的`時候打過電話給她，她出去過可能就是那時她忘記把門給關了就進來睡覺了。我一想到我媽媽今天一直在罵我沒有關門的事我就氣的想和她絕交了，我真的從那時開始我就有點討厭她了。你覺得她是不是做錯事不承認呢？

看完我的描述後你覺得我的這位朋友怎樣呢？

寫朋友的作文9

我的一生裏面有過許多人走過留下的印跡，這些人裏面，有人成為了我的朋友，有人成了我的冤家。在我的朋友裏面，只有幾個是我的密友，而在這些密友裏面，我也只有一位知己，她是我最好的朋友楊雨琴。 雨琴有着一張瓜子臉，櫻桃小嘴和白裏透紅的臉蛋，人長得漂亮極了。我和她是在國小三年級認識的。我們有着相同的脾氣，相同的愛好，相同的興趣，我覺得，我們唯一不同的地方就是我們的長相和家庭背景吧！ 説起來也真是巧，雨琴的哥哥和我哥哥是好朋友，她和她妹妹則是我的好朋友，他的弟弟則是我妹妹的好朋友，連她的媽媽和我的媽媽也是好朋友呢！在國小三年級那年，我家和她家似乎就結下了不解之緣，我哥哥和她哥哥一起同班到現在，我和她一起同班到現在，我妹妹和她弟弟也一直同班到現在。 雨琴的思想也比我這小毛孩兒成熟得多。她總能在我迷惘的時候，幫助我做出正確的決定，也因為這個好朋友，我在人生路上避免了不少障礙。記得有一次，粗心的我把作文寫離題了，當得知這個消息時，我剛剛在學校操場完成操步練習，我在操場上抱頭痛哭，埋怨自己的粗心，作文可是我一向最拿手的科目阿！回到教室的'我仍然心神恍惚的，雨琴在這時給我傳來了一張字條，上面寫着：晴，失敗並不羞恥，你仍然是我心目中最好的！那一刻，我很感謝他的好。 雨琴的愛好是閲讀，興趣是寫作，和我一樣，我們常常在一起討論關於寫作的技巧。我們也常常交換故事書閲讀。我喜愛的書籍種類和雨琴一樣，也是名人傳記和小説。我們也是圖書館的常客，我們喜歡在空閒時泡在那裏看書，看不完就借回家看，我想圖書館裏的書都快被我們看完了吧！ 認識雨琴是我的榮幸，有幸和她做朋友，是幸運之神在作祟。琴，若有來世，我們還要做好朋友！

寫朋友的作文10

在人生的旅途中，需要我們承擔的事情很多，一個人的能力畢竟是有限的，我們何不與自己的朋友一起分擔快樂與憂傷呢？

大家都有朋友，但是否有真正的朋友呢？你的`朋友是否與你分享一切呢？是否與你同甘共苦呢？這隻有你最清楚。從另一個角度説，你是否也把他當作你的朋友呢？是否願意同你的朋友同甘共苦呢？

當我們擁有快樂時，應當與朋友共同分享快樂，品嚐快樂給我們帶來的幸福與美好；當朋友有危難時，我們應伸出援助之手，與朋友共同戰勝困難，這才是真正的朋友。那麼，我們會因為有這樣的朋友而驕傲、而自豪。

朋友是不可多得的。有的人因為沒有朋友而苦惱，有的人因為有了朋友而高興。有首歌是這樣唱的：“千里難尋的是朋友，朋友多了路好走。”的確，有了好朋友，可以使我們的路走得更好一些，有了好朋友，我們可以互訴心聲，把煩惱一掃而光。

真正的友誼，是在生活中一點點地收集起來的。朋友是綠葉，我們就是那綠葉中的紅花，有了綠葉的陪襯，我們才更加地鮮豔，更加地明媚；朋友是星星，那我們便是夜幕，有了星星的點綴，我們才更加地迷人；朋友是雲彩，那我們便是藍天，白雲襯托着藍天，構成了一幅壯觀的春天的畫卷。

快樂的時光，往往是和朋友共同度過的，因為有了朋友，我們才更加快樂。

寫朋友的作文11

今天我想向大家介紹一位我最好的朋友——樂樂。我和樂樂是在我和他大約六個月大的時候認識的。當時我和他住在同一個小區，經常一起玩兒。我們一起抓人，打球，過生日，上課外班。雖然我和他不在同一個學校讀書。直到有一天，他從我們小區搬到番禺區去了，但這並不能阻斷我們的友情。

樂樂他經常留着對於男生來説偏長的頭髮，他的頭髮很軟，還有閃亮的光澤。他的眼睛大大的，嘴脣紅紅的，總是有兩個酒窩，可見他很愛笑，活像一個福娃。他的身體微胖，但非常靈活。他説話的時候zh，ch，sh有點分不清，有一點湖北口音。他很喜歡踢足球，足球踢得特別好，跟我不分上下。他既活潑又開朗，性格又很温和，我最喜歡他這一點，他是我的性格榜樣！

今天是大年初八，他來我們家拜年。因為疫情原因，我跟他差不多一年多沒見了。這次我一定要和他多多玩耍，我們一起去水煮魚鄉吃飯，一起在小區踢球，現在我四年級，他五年級，我發現我們長高了，而且還是一樣高。

我的媽媽給我們看了，我倆小時候的視頻，當時我和他坐在公交車上，三四歲的樣子。我和他就坐在公車相鄰的兩個座位上。我和他説説笑笑，打打鬧鬧，我還説了一段不知所云的`。我只能聽清一段：“樂迪機長噴火戰車咻！”

童年是金色的，是美麗的，是快樂的。但是在長大之後，童年就會慢慢的離我們而去。我認為我們要珍惜童年，記住童年。未來這些記憶將會成為我們寶貴的財富！我想我和他深刻的友誼的將會深刻的印刻在我倆的心中。

寫朋友的作文12

我有一個非常要好的朋友，她雖然不會説話，卻能傾聽我訴説，現在很少和她去見面了，也很少和他玩遊戲了，雖然忘了是怎麼認識的這棵樹，可永遠也忘不了，小時候她陪着我的場景。

那時候，還很天真，什麼事都和她説，她有一雙神奇的“眼睛”。有一次，我摔倒在了石頭上，膝蓋都摔破了，大多數孩子會哭着找媽媽，我卻自己爬起來，一瘸一拐地走向了另一個方向，來到了我的朋友樹身邊，她用心疼的眼睛看着我，我的眼淚忍不住嘩嘩地往下流，把所有的委屈都吐了出來，爬到她身上，輕輕抱住她，能聽到她在安慰我。

它還有一雙柔軟細膩的“手指“。有一天，她輕輕告訴我，她的手臂上有一個新朋友，我迫不及待地要上去看看，她用她的手指將我送上樹梢，我看見一隻美麗的小鳥，在建窩，這時又飛來一隻雄壯的鳥，他幫助小鳥建窩，不一會就建好了，這時，美麗的小鳥窩在舒舒服服的窩裏面，另一隻小鳥飛出去找食物了。我不開心時，她會用樹葉撓我的小腳丫，撓得我咯咯的笑，她才滿意。

看這個樣子，會認為她很慈祥吧，其實，她也有孩子氣的`時候。在我坐在樹枝上看剛出來的小鳥的時候，她先用有力的手臂把我拖上去，然後讓毛蟲小弟爬到我的肩上。看着我驚叫的樣子，她笑得樹葉沙沙亂響。氣得我一跺腳······啊！好痛！

後來長大了一點，我上了國小，就在她身邊給她讀課文，説説課堂上我表現怎麼樣、新交了哪些朋友······再後來，我明白了她永遠只是一棵樹。她不能和我玩、不能和我説話、也永遠不能用慈祥的眼神看我，這一切都只是我自己的想象而已。

她永遠只是一棵樹，是我的朋友樹。

寫朋友的作文13

一個暑假的日子，朋友王貝妮苦笑着對我説：“好和諧啊，今天我們要做一個實驗。”我的天啊！我怕幹體力活，就忙説：“別！不要！”“放心，很有意思！”王貝妮説。“讓我們在開始之前制定一個計劃。”王貝妮一邊説計劃一邊催我開始記筆記。一般準備和步驟如下：

我們準備了3瓶，2塊鋅，2塊銅，1瓶醋，1袋鹽，水，金屬連接線和1個燈泡。然後把三瓶水裝滿，分別加醋和鹽（每瓶只加一個）；然後將兩片鋅、兩片銅和金屬連接線連在一起；然後將連接好的電線與燈泡連接；最後，把線放進瓶子裏。就等着看燈泡發光。

我看完發現燈泡不亮了。怎麼回事？我們又仔細看了一遍自己做的步驟説明，發現金屬絲和燈泡之間有縫隙。然後我們稍微動了一下燈泡，突然燈泡突然亮了。我們興奮地歡呼，“成功！”我歡呼的時候，一個字“製造者！”突然從我腦海中消失了

回到家，我像小鳥一樣飛進房間，迅速放下書包。激動地對媽媽説：“今天，我和王貝妮成了‘製造者’！”“是嗎？告訴我怎麼回事？”正在做家務的媽媽突然被我的話吸引住了。我告訴了我媽媽今天做實驗的過程和結果。我媽聽了之後笑着對我説，“造物主”並沒有你想的那麼簡單。“創造者”就是勇於創新，努力把自己的想法或創意變成現實！“實驗不是“製造者”。我一臉迷茫的看着媽媽，心裏有點失落。想了想，我也很開心，因為我知道什麼是“製造者”，和實驗是不一樣的。我們的實驗只能靠書上説的來獲得結果，“製造者”是我們自己的.創造力。

在認識到“創造者”的真正含義後，我下定決心要學習科學知識，與創造者交朋友，成為一個真正的創造者！

寫朋友的作文14

我的小夥伴是一個女生，她有着又黑又長的頭髮，圓圓的臉上有着如黑寶石一般的大眼睛，漆黑的眉毛，高高的鼻樑下面長着一張櫻桃小嘴。

每次當我看見珍藏在抽屜裏的那支精緻的筆，我就會想起那個女同學來。

上五年級的時候，她和我是朋友，我們一起温習作業，每天都形影不離。

有一天，發生了一件不愉快的事情，我們剛下課，我就把我最喜歡的一支筆拿了出來，然後她也把最喜歡的一支筆拿了出來，我見到她的筆很好看，就拿在手上，轉過來轉過去的來回看，總不捨得放下。不料我一失手，差一點筆就要掉在地上了，我剛要去拿，結果有一個同學從我後面跑過來，把我給撞倒了，導致我不小心把她的筆給摔壞了，她看了生氣地哭着要我賠。我解釋説：“我不是故意的`。”她更生氣地説：“誰叫你不小心，非賠不可!”還特別用力的推了我一下，正好一腳踩在筆上，把它踩碎了。

她也把我的筆使勁摔在地上，用腳踩了幾下。之後一把抓起書包，頭也不回地走了。看着被她踩壞的筆，我也氣得説不出話來，我們的友誼從此就破裂了。

轉眼三個月過去了，有一天去上學，我在前面，她在後面，她幾步追上我，從褲兜裏掏出了一支精美的筆來對我説：“那次是我不好，我不該誤會你。”然後她就把筆塞進我的手裏，走了。

想了想那一天是我不好，我望着她那雙熱情的眼睛，一句話也沒説，只是看着她在前面走。

那天以後，我們兩個的關係和好了，我把她送我的筆珍藏在了抽屜裏，一看這支筆，就好像她在我面前站着一樣。

寫朋友的作文15

人除了衣、食、住、行等物質需要外，還有精神需要。友情就是一種重要的精神需要。離開了朋友，失去了友誼，人就會感到孤獨。

進入少年期後，我們開始從心理上逐步擺脱對成人的依賴，與父母和老師的'關係變得不像以前那麼親密。我們不太願意向父母和老師敞開心扉，而更願意想自己的同齡夥伴特別是親密朋友傾訴心事。因此，我們特別渴求友誼，特別需要朋友。所以我們珍視朋友，珍愛友情。有一段真摯的友誼是人生最寶貴的財富！

在我們成長道路上，朋友給予了我們很多很多：寂寞、孤獨和苦惱，給予我們温暖；成功時，與我們分享喜悦和快樂；失敗時，激勵我們繼續前進；順利時，告誡我們冷靜；遇到挫折時，給予我們信心、勇氣和力量。朋友，伴隨着我們一起成長。 我們怎麼才能獲得真摯的友誼，教到好朋友呢？

害怕與他人交往，放棄與外界接觸，拒絕與他人溝通，把自己封閉在一個狹小的個人空間裏，卻又無法抑制對交友和友誼的渴求，總是希望別人能主動接近、關心自己，這是不少同學在青春期遇到的問題。實際上，人與人之間不會自然而然地產生友誼，真摯的友誼是用心培育的結果。只要我們抱着真誠的態度與同學、老師交往，我們一定會獲得真友誼。敞開心扉，坦誠地與他人交流，真誠地幫助別人，朋友一定會向我們走來！ 珍惜我們的朋友，朋友一定會陪伴在我們身邊！