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寫人的作文(通用40篇)

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在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的寫人的作文(通用40篇),僅供參考,歡迎大家閲讀。

寫人的作文(通用40篇)

寫人的作文 篇1

他,是我們班人盡皆知的小氣鬼,用一毛不拔的鐵公雞來形容他,再合適不過了。

一次春遊,他揹着一個大書包轉來轉去,探出他那機靈的腦袋,這兒看看,那兒瞧瞧,好像在尋找着什麼,眼裏不停閃着綠光。突然,他停了下來,好像找到了目標。只見他諂笑着,晃悠到了我們小組,目光在我們面前的食物上掃動着。他猛地靜住了,小腦瓜一轉,蹲下身子,立刻做出了一副哀求的模樣,皺着眉,嘟着嘴,小聲地嘀咕着:能給我吃點那個嗎?身旁的同學大方説道:當然可以。同學爽快地將好幾包零食塞入他手中,又把剩下的幾包分給了其他同學,自己不留一點。就在我們享受美味時,他將獵物全部收入囊中,面露狡黠之色,趁大家沒注意他時,又去了別的組。直到最後,他才找到一個角落,機警地環顧了下四周,心滿意足地將戰利品拿了出來,躲在一旁狼吞虎嚥起來。

過了許久,他將自己那塞得滿滿當當的.揹包裏的零食消滅了大半,胖乎乎的小肚子也比剛才挺得更大了。嘭!就在他又打開了一包薯片時,我走上前去,伸出手,想要問他要一點兒。他抬頭一看,見我來了,像受到了什麼驚嚇似的,二話不説將剛拆封的薯片又塞回了包裏,並用手緊緊捂着。給我一點嘛!不行,想都別想,我自己都不夠吃呢,你找別人去吧!哼,真是不講理,我也把自己東西分給你了呀!過了許久,在我的苦苦哀求之下,終於從他的牙縫中得到了幾片薯片渣渣。看着手中的渣渣,我真有些哭笑不得,真是小氣鬼,這麼多零食,你吃得完嗎?我小聲地抱怨着。明年春遊我還得吃呢!他大聲回道。

他,就是這樣,從來都是鐵公雞一隻,一毛不拔。

寫人的作文 篇2

本大俠是個地地道道的假小子,連班上不少男生都拜我為老大。可是,天不怕、地不怕的我,偏偏怕照鏡子。

《白雪公主》中的那面魔鏡,居然能顯現其他地點的景象;《西遊記》裏的照妖鏡,無論妖怪偽裝得多麼天衣無縫,在它面前也會現出原形。我從不懷疑鏡子裏是一個別有洞天的世界,説不定哪天,鏡子會把我吞進去,讓鏡子裏的那個“我”出來代替現在的自己。

因為要背台詞,我和朋友被留在了舞蹈房裏。牆上有一面明晃晃的大鏡子,亮得嚇人。看着它,我一下子蔫了,腦門兒上滲出層層汗珠。怎麼辦?鏡子巨俠,你可別吞了我啊!我平時常常為朋友打抱不平,替天行道,我可是個好人!唉,鏡子裏怎麼好像有千萬雙形狀各異的.白色眼睛在盯着我呢!扭頭一瞧,哦,原來是老師寫在黑板上的樂譜。啊,鏡子裏的地面上怎麼有血?低頭一看,,原來這地板就是赭紅色的。在鏡子前,我感覺心跳、呼吸、脈搏頓時比平時快了好幾倍。

“鏡子巨俠,饒命啊!”我一邊在心中默唸着,一邊扶着牆一步一步往前挪。

“老大,你該不會怕照鏡子吧!”朋友有些吃驚,不經意地説道。

我狠狠地瞪了她一眼,喝道:“怎……怎麼會!”説着,我故意使勁兒甩了甩頭髮。四周靜得有些不正常,朋友的雙眼似乎也閃着詭異的光。

我連忙深呼吸,卻怎麼也鎮定不下來,六神無主的我大叫一聲:“啊!我今晚回家去背,明天和你對台詞!”説着便一溜煙兒逃出了舞蹈房。

想想對鏡子求饒的事兒,還真是糗,可就算現在讓我獨自一人站在鏡子前,我還會不停地求饒:“鏡子巨俠,饒命啊!”

寫人的作文 篇3

他有英挺的臉,愛説理論的嘴巴,和有一顆大痣的耳朵,他就是我的不平凡老爸。

我的不平凡老爸,就課業來説,他給我很大的自由空間,不是那種緊迫盯人的'虎爸,但也不是鬆懈到不管你,他在我真正有困難時會過來,協助我解決令那些令我頭疼的算式和題目,簡直就是民族的救星。

他是我家的包青天,每當我和妹妹的爭戰即將一觸即發時,他會把我們叫過去,但不是處罰或訓話,而是仔細聽我們的“供詞”並決定勸導誰,很講道理的老爸。

他不會以小孩子的眼光看待我們,也不會覺得我們受傷好像是一件不得了的事情,他以大人的眼光盯着我們,並好像在説:“反正你們遲早會長大,不如現在就體會大人的壓力吧!”

他是我的不平凡老爸,他可以把平凡的東西解釋得很難懂,例如:我問他為什麼“靖”要這樣寫,他不但會把筆畫和順序搬出來,這樣給我搞了一小時!

有一次奶奶踩到了我的“愛書”,還説那是沒用的東西,我頂着泛紅的眼眶問了爸爸書是不是沒有用的東西,但他只給我一句:“書不是沒有用的東西”,他是我的怪怪博士超級冷靜老爸。

有他在的時間,絕不會有“無聊”二個字出現,他懂得好多好多,是我不需要翻閲的百科全書,不管歷史、語文、自然、科學或是家常瑣碎的小事,他都能講得深奧卻簡單,簡單卻深奧。

以前我所稱的百古之謎都被他這台“人形移動電腦”給解開了誒。他是我的超級知識家。最重要的一點就是,我的老爸讓我覺得安心,更感覺他是一個最重要的朋友,一輩子的知心好友!

寫人的作文 篇4

我們304班的班主任是馮志軍老師。説起馮老師,在我們惠貞書院那可是無人不知無人不曉啊。她長的小巧玲瓏,每天穿的衣服都不一樣,非常有個性,也很美麗。她剪着一個蘑菇頭,齊齊的劉海下面一雙圓溜溜的大眼睛一眨一眨的非常動人;她的鼻子不大不小,在鼻子和嘴巴之間的地方有一個淡淡的疤痕,聽馮老師説是她小時候不小心留下的。馮老師在班級裏既是我們的媽媽又是我們的爸爸,為什麼這麼説呢?聽我講幾件事情你就知道啦。

馮老師既美麗可愛又温柔善良,她對我們班的每一位同學都很關心,無論是生活上的事情還是學習上的,她都非常關注。有一次,小梅同學在放學時不見了。馮老師十分擔心焦急,她急得滿臉通紅,眉毛都翹起來了。她發動還在教室裏的同學到學校的每個地方去尋找,還不停的打電話給同學家長詢問,最後還動用了學校裏的廣播找人,都沒有結果。正在大家焦急萬分的時候,小梅有消息了,原來他去了同學家開的店裏去玩。這時壓在馮老師心上的大石頭才算是落下來,她也放心地笑了。馮老師對我們的關心愛護一點都不少於媽媽。

我們的`馮老師雖然是個女性,身材嬌小,但她卻力大無比,像個女漢子,也像爸爸。在我們歡樂生活周的時候,我們包了很多湯圓。拿到樓下食堂的廚房去煮,煮好的湯圓放在一個很大的盆子裏。準備搬下去和大家一起分享時,可是我們沒有一個人能搬得動,就在大家無計可施的時候,馮老師看到走了過來。只見她二話不説擼起袖子,咬着牙,搬起裝湯圓的大盆子就上樓了,在路上一次也沒停過。我們都看的目瞪口呆、呆若木雞。馮老師真是一個大力士!真像爸爸。

這就是我説的既像媽媽又像爸爸的馮老師,我們304班的大家長。我愛我們的馮老師!

寫人的作文 篇5

李凌毅和李炯毅是一對兄弟,李炯毅才三歲,他哥哥年齡是他的四倍。

有一次,這個三歲寶寶正在看電視,他哥哥突然跑進來拍了他弟的小屁幾下,李炯毅嚇了一跳,以為是鄰居小朋友欺負他,便“哇”一聲哭了起來。於是她媽媽趕緊哄小寶寶,不一會兒,小寶寶不哭了,他睜開眼,原來是哥哥,也不擦下眼淚,就叫“哥哥”了,再一看李凌毅一臉哭笑不得的'樣子,不過很快他就做鬼臉來逗弟弟笑了。

這兄弟倆平時關係好得很,一天晚上媽媽出去了,就由哥哥哄弟弟了。李凌毅閒得很,還有空看手機,李炯毅也不大皮了,和他哥哥看一會兒手機,再玩一玩玩具,接着又坐到被子上。要是李炯毅不聽話,李凌毅就一把把他抱起來丟在牀上,自己也躺下和弟弟玩幾分鐘“搖頭遊戲”就又自由了。或者哥哥躺下,弟弟坐到哥哥肚皮上,站起來,又猛然坐下,一起玩得樂陶陶的。

李炯毅可喜歡和李凌毅玩了,一次李凌毅帶李炯毅在滑板上玩。滑上斜坡,又滑下斜坡。這個小寶寶竟如此大膽,敢和他哥一起玩滑板。

李炯毅最愛玩李凌毅的玩具了,比如有一次李凌毅買了個無限魔方,誰知他上廁所的時間,李炯毅就拿起來玩着,李凌毅吃了一驚:小寶寶玩什麼呀!

李炯毅雖然是個小寶寶,但也敢跟他哥哥打。他用玩具劍,哥哥用玩具刀。或者他用棍,哥哥用棒。打來打去,贏不了,也輸不了。

李凌毅和李炯毅還喜歡玩捉迷藏,看!他倆正在玩呢!李炯毅正在找他哥哥呢!

寫人的作文 篇6

我的好朋友是一個天真活潑的女孩。她擁有一把烏黑光亮的秀髮,兩條眉毛下閃着兩顆寶石般的大眼睛。她就是我的好朋友——莉莉。

我們從三年級的時候就開始成為了好朋友,經常一起玩。她愛幫助同學,不多説話。但她無論做什麼事都是快刀斬亂麻,從不猶豫。可能我們有時候會有一點矛盾,但很快就會雨過天晴。

雖然她的學習成績不是在班上名列前茅,但是她對日常生活中的事物都顯得十分熟悉。雖然她的學習成績不是最好的,但是在體育方面卻是脱穎而出的,特別是跑步。記得有一次,她和其他同學在做捉人的遊戲的`時候,她不到三十秒鐘就把其中的一位同學給捉住了。

她的性格很倔強,有點喜歡嘲笑別人,嗜好也不多隻是喜歡吃一些美味的東西。

記得有一次,我和她坐在一起做功課,我正在做數學作業,它也在做數學作業。我們做着做着,我碰巧不會做這一題,便拿着作業本去請教她。她就嘲笑我是個大笨蛋,無論她怎樣嘲笑我,始終都是很耐心地為我解答難題。當她也有難題的時候,我也會十分耐心地去指導、解答她的難題。

在手工藝方面,她就顯得比我笨了一點。前一陣子,我們一同購買了“十字繡”的工藝包,她決定要繡她的生肖猴子。她坐在椅子上,一邊看着指導圖例一邊繡,看起來十分認真,當我一看她的作品時。雖然手工是差了一點,經我的一點修改和她每天認真地繡,作品終於完成了!她看到自己親手繡的作品時,心裏喜悦的心情自然從臉上流露出來了。

我們互相學習對方的優點,互相幫助對方才成為好朋友。她的每一句話,每一個笑容永遠在我心裏面。

寫人的作文 篇7

我家住在一個風景優美的小村莊裏。我們村的住户大部分是漢族人,少數是少數民族家庭。

我家是漢族,家隔壁住着一個苗奶奶。奶奶今年七十多歲了。她的妻子幾年前去世了。他們沒有孩子。大部分人都覺得奶奶的生活一定很辛苦很孤獨,但事實並非如此。在村民的幫助下,她不僅衣食無憂,而且我們都把奶奶當成了親人。

我家和奶奶是鄰居,離她最近。媽媽每天在家裏做完作業就去外婆家看她要做什麼。她經常對我説:“奶奶的.日子不好過。你應該像對待自己的祖母一樣對待她。”。“平日裏,我放學的時候,經常一邊寫作業一邊去外婆家陪她。別人給我好吃的,我奶奶總是留着給我吃。她看到我就趕緊拿出來讓我吃。每天一做完作業,我就唱歌跳舞給奶奶講笑話,經常逗她笑。

一天,放學後,我來到奶奶家,發現門開着,她不在屋裏。放下書包,瞥見牆角木盆裏泡着的牀單,繩子上的衣服還在滴水。看來她剛才一定在洗衣服。老奶奶老了,但她總是做自己的工作。她不想給別人太多的麻煩。沒多想,我趕緊穿上圍裙洗了洗。我一把洗好的牀單掛在繩子上,奶奶就從外面回來了。“休息一下,好孩子!”她把枴杖放在牆上,右手搭在我肩上,左手撫摸我的臉,感激地説:“你是個好孩子!我該怎麼感謝你!”我用雙手揉了揉圍裙,害羞地説:“奶奶,這是我應該做的!”

在這些“不是親人,而是比親人更好”的鄉親們的照顧下,老婦人幸福地安享晚年。

寫人的作文 篇8

她,長得不算眉清目秀,但五官還挺端正。她的臉圓而略長,在兩道濃而有些雜亂的眉毛下,有一雙不大卻有神的眼睛。高而直的鼻子不負眾望,給平平淡淡的臉上增加了些稜角。在臉的兩側,鑲着五官之中我最滿意的部分——耳朵,它們不大不小,像一對元寶似的。

她是我的表妹。她那明快單純的眼睛,最使人喜歡,即使它不像趙薇那討人喜歡的燈籠似的眼睛。對於她這雙眼睛,別人説法不一,有人説呆板,有人説有表情,但我覺得她的眼神總閃耀着光彩:有時明毅、倔強、無憂無慮;有時平靜、柔和,尚有幾分困惑。這也正反映了她的性格:有時候生龍活虎,落落大方;有時候又可以安靜得像一滴水,而且還帶着點兒小閨女的'脾氣——羞羞答答。

有一次,我和她到公園玩。“快看!”我順着她指的方向望去,是兩隻漂亮的大蝴蝶。她情不自禁地追着蝴蝶跑,看着她眼裏驚異與探尋的神色,我也被感染了,與她一起捉蝴蝶。我終於捉到了兩隻蝴蝶,這時,她急忙朝我跑來,圓圓的小臉上,一雙眼睛滿是喜悦。她神采奕奕地接過蝴蝶,歡快地蹦着跳着。

去年,我們的外婆住了院。外婆最喜歡錶妹了,所以表妹經常去醫院探望外婆。每次看到她見到外婆時的失去光彩的哀愁的眼睛,我的心中也多了幾分憐憫。她每天都到醫院去陪外婆説話,每次都講得眉飛色舞,令人拍手叫好。外婆住院期間,表妹也瘦了一圈,疲憊的目光叫人擔心。但一等外婆出了院,她又馬上恢復原狀,臉因興奮而紅撲撲的。

我覺得她就像活潑、堅強的玫瑰。雖説長相稱不上閉月羞花,但也算是清新可人。

寫人的作文 篇9

“哈哈.”我們班爆發出一陣笑聲。這是怎麼回事?原來我們在玩一個有趣的遊戲——。你説我做。

老師講了遊戲規則,開始選人。聽説老師選人

了,我自告奮勇地舉起手來,結果是由王楚然同學説,我來做!

開始了,我一會兒用手捂着眼睛慢慢地走着,一會兒把胳膊平舉在胸前閉着眼走,王楚然大聲地説:“往前!往前!”當我感覺到要撞牆的時候,我停下來説:“我要撞牆了,拐彎嗎?!”王楚然又大聲地嚷道:“向右拐,拿粉筆!”這時我卻向左拐去,一閉上眼睛可真是糊塗呀,連左右都不分了!我按照她的指揮去拿粉筆,可是,手在課桌上摸索了半天也沒摸着,倒是把老師的水杯給碰倒了!……終於摸到了!我向黑板走去,摸了摸,的確到了黑板前。我先按照指揮畫了一個很小很小的圓,王楚然説:“太小了,畫大一點兒!”於是,我又重新畫了一個圓,該畫眉毛了,我不知道是如何畫的,一定很奇怪吧,王楚然崩潰地説:“我要瘋了!”原來我畫了兩個大小不一的眉毛……

終於畫完了,在睜開眼睛之前,我想:畫的.肯定歪七扭八的。最有趣的是,我居然在一張臉上畫了三隻眼睛,我經不住捧腹大笑起來,同學們也都笑的前仰後合的。

從這個遊戲中,我體驗到了盲人的感受,知道了盲人失去光明的辛苦,這讓我記憶猶新。我要儘可能地幫助那些需要幫助的人,用我的眼睛給盲人帶去光明。

寫人的作文 篇10

在一間房間裏,陽光照射到了書桌上,其間有一個十四五歲的女孩,她一邊看書,一邊用筆在書上做批註,她對周圍的環境都不理睬。有人走過,她頭也不回,只是專心致志的看書。這就是家裏的書呆子——我的`表姐。

記得有一次,我們幾個好朋友到表姐家裏去玩,她熱情地招待了我們。我們正玩得開心,我忽然發現表姐不見了,我們幾個分頭去找她,最後我們終於在她的書房裏找到了她,那時她正在看書,只見她靜靜地看,時不時還用筆把書上的好詞好句畫起來,整個屋子裏靜悄悄的,只有水筆在書上發出的“沙沙”的聲音。我叫了她一聲,她回過頭來看我,我叫她一起去玩,她卻説:“不了,你們去玩吧,我還要看書呢!”説完,她又鑽到浩如煙海的書籍中讀書去了。記得還有一次,她來我們家裏玩,她一進我家,就跑到我房間裏看書。媽媽在廚房做菜,媽媽發現沒有青椒了,就讓表姐去買。表姐一邊拿着書,一邊含糊回答:“知道了。”然後拿着錢就跑了出去。二十分鐘後,表姐回來了。只見她手裏拿了一袋土豆,媽媽問她:“不是叫你買青椒嗎?怎麼買了一袋土豆?”表姐疑惑的問:“您不是叫我買土豆的嗎?”媽媽被她氣得哭笑不得,但又沒辦法,因為家裏人都知道表姐是一個書迷,想讓她不看都不行。看看錶姐看書那如痴如醉的樣子,我真是自歎不如。她學習是那麼自覺,認真,從不讓她爸媽操心,而且學習成績在班級名列前茅。真是讓我佩服。

表姐雖然因讀書鬧了不少笑話,但是她學習的態度是值得我學習的,她是我學習上的好榜樣。她的學習態度值得大家學習。

寫人的作文 篇11

我的爸爸個子不高,中等身材,但卻有一雙深沉而明亮的眼睛,雖然時常充滿着疲憊,但只要一看到我,就總是一副慈愛的神情。

我的爸爸是一家小型工廠的老闆,除了要管理工廠一百多位員工,還要面對各種各樣的客户。他陪我的時間並不多,只有每個週末,每次他回來也是電話不停,我開始不能理解爸爸為什麼不能放下工作,放下電話來陪我,經過一件事情後,我漸漸明白了爸爸的身不由己。

國慶七天長假,我們本來計劃全家人去遠一點的地方度假的,我和媽媽開心地準備着,爸爸突然接了個電話,很為難地告訴我們,因為工廠車間改造裝修,他必須到現場確認監督,可能要取消這次旅行了,當時我很生氣,生氣的對爸爸大吼了一聲,就衝進房間傷心地哭了起來。過了一會兒,爸爸輕輕地敲了敲門,小心翼翼地走了進來,温和地對我説;“寶寶,別難過了,是爸爸的錯,但爸爸會盡快處理完工廠的`事情,再帶你出去玩,好不好?”我停止了哭泣,靜靜地聽

着爸爸説:“其實爸爸也很想去旅行,特別是跟你和媽媽一起,看着你們開心,我就覺得很滿足。爸爸想讓你和媽媽過上最好的生活,想讓你上最好的學校,想讓你快樂的成長,永遠的幸福,但是爸爸有時候真的很無奈,以後你長大了就會明白。”聽了爸爸的這些話,我覺得爸爸也很不容易,便抱住爸爸,流下了後悔的眼淚,爸爸輕輕拍了拍我,我們又和好如初了。

假期的前幾天我和媽媽都陪着爸爸在工廠加班,後面兩天爸爸帶我們在附近的海邊轉了轉,我也覺得挺開心的,因為最重要的是家人在一起。

爸爸,我想對你説:“在我心目中,您是天底下最好、最帥、最偉大的爸爸,我想趕緊長大,分擔您的憂愁,承擔照顧家的重任,像您現在寵我一樣的寵您,爸爸,我愛您!”

寫人的作文 篇12

説到京劇,我的爺爺可是再熟悉不過了。只要一聽到京劇聲,爺爺就會跟着唱起來。

有一次,我正在寫作業,就聽到爺爺咿咿呀呀的聲音。出來一看,原來時間爺爺一邊掃地一邊還唱着京劇呀!只見爺爺搖頭晃腦,唱得那興致勃勃、韻味十足,我不禁也跟着唱了起來:“藍臉的竇爾敦盜御馬……”每當吃完晚飯後,爺爺就把電視調到“戲劇頻道”,跟着唱起京劇來。我想看一會兒動畫片也不行。

有一次,我求爺爺讓我看一會兒電視,爺爺説:“這可是咱們的`‘國粹’,必須傳承下去,來,我也教你唱吧!”説着,爺爺一句一句地教我,我很無奈,爺命難違呀!我只好一句句地學唱,不一會兒,還真學會了幾句。

那天,我去公園玩回來了,一進門,只見爺爺正放着買回來的光碟,並拿着麥克風在唱着呢!只見爺爺一抬頭,一亮相,腔調圓潤,京韻十足。這時,傳來奶奶的聲音:“她爺爺,讓你買一袋糖,你賣了沒?”爺爺一想,説:“呀!上街只顧買光碟了,忘記買糖了!”這時爺爺拿了一些錢,趕快向超市跑去。奶奶無奈地搖了搖頭。

瞧,我的爺爺連買糖都忘了,真是個京劇迷!看來京劇可真有藝術魅力呀!

--北京市豐台區南苑一小五年級四班陶夢詩

批改評語:本文突出了爺爺喜歡京劇的特點,開頭點題,內容具體,敍事條理,而且生動形象的描寫出了爺爺唱京劇是的姿態,更是引發了讀者的閲讀興趣。是一篇不錯的習作。

寫人的作文 篇13

我是一個脾氣倔強的女孩,我的性格很不好,也容易生氣,在班上我會為了一點雞毛蒜皮的小事而對同學大打出手,這讓同學們很怕我,男生也不例外。而有一件事,改變了我。

那時,我剛升七年級,有一次中午我來到班上寫作業,剛開學的我每天都很開心,哼着小曲蹦蹦跳跳地來到了班裏,可是眼前的景象卻讓我火冒三丈。

我整整齊齊放在桌子上的書不知道被誰給弄亂了,而且用來放書的書架也倒在了那裏。我走到座位上,坐在我前面的那兩位男生滿臉歉意地望着我。

我的`怒氣似乎有些減弱,接下來那兩個男生跟我道了歉,他們説是他們剛才打亂時,一不小心給我碰倒的。

我剛想為我的書報仇,但又突然想起暑假髮下的誓言要温柔,要換位思考。我想他們兩個也是出於無意,就姑且放他們一馬吧!

他們兩個如釋重負,又上一邊玩去了,不知道為什麼,雖然我沒有為我的書報仇,但是我似乎比報仇後還有開心。

還有一次我剛從鞋店買了一雙鞋,我對那雙鞋視如珍寶,因為那是今年的新款,穿上它似乎感覺特別拉風。

而那天下午我去食堂打飯由於人多我的鞋被踩了一腳。我很生氣,抬頭一看正是我的同桌,前兩天我們剛吵架,現在一直處於冷戰狀態。

我以為他是故意的,沒想到他卻連聲跟我道歉,並把它這個九牛二虎之力大的飯給了我。要是以前我一定會把他的飯扔到地上,但是我沒有。我剋制住了自己,我被他的行為感動了,我還對他説了聲:“沒關係謝謝。”

其實,有時候我們並不一定非要佔上風才算勝利,才算開心,其實,有時候,如果我們能退一步,能寬容一下,那麼我們就能平息一場風暴,我們要學會改變自己,才能讓自己變的更受歡迎!

寫人的作文 篇14

每當夜幕降臨,我的思緒會就向遠方飄去,坐在輪椅上的那個身影,總是在我腦海中清晰地浮現……

奶奶的生日快到了,該去買禮物了。我在街上,被一家花屋所吸引,花屋的招牌是木質的,有一種質樸的感覺,不像別的花店招牌都十分張揚。

我推開門進去,一陣清脆的聲音響起:“你好,請問你需要什麼?”我循着聲音向右望去,是個大姐姐。她穿着一條潔白的'連衣裙,並沒有立刻站起來。我有些疑惑:為什麼這個店主不站起來迎客呢?“抱歉,這位客人,我身有殘疾不能站起來迎接你,希望得到你的體諒。”清脆悦耳的聲音響起,打斷了我的思緒,不過,與剛才不同的是,這句話裏充滿了遺憾。我搖搖頭:“不用了,我自己來就好。”

我四處看了看花屋的陳設和裝飾,雖然十分簡單,但又讓人感覺十分舒心,就像眼前的店主,熱情和善良。

我最終相中了百合花,詢問店主有沒有白色的,她望瞭望花桶裏的粉色百合花,搖搖頭:“對不起啊,這位客人,已經賣完了。”原本欣喜的心像被潑了冰水一般,十分失望。當我推開門準備走出去的那一剎那,耳邊又想起動聽的話語:“客人您再等一下,你要買的花是給誰的?很重要嗎?”“是的,送給我奶奶的生日禮物,她對我來説非常重要。”她低下頭,似乎在沉思什麼,一會兒,她抬起頭,堅定的説:“請你稍等。”説着,她吃力地把車搖進裏屋。但她的臉上變得灰撲撲的,她的懷裏還捧着五朵含苞待放的白百合。

“這是我留給媽媽的,你這麼急得話,就先送給你吧!”她微笑着説。

夕陽中,我懷抱着那潔白的百合花,耳邊女孩銀鈴般的笑聲似乎還在耳邊迴盪。她那如百合花般恬靜的笑容,我怎能將她忘記?

寫人的作文 篇15

我的爸爸有時是我的朋友,有時是我的老師。

爸爸有時會和我玩耍,每次我叫他和我一起玩的時候,他總是樂呵呵的來陪我玩。爸爸有時還會教我各種不懂的東西。

一次,我有一道數學題不會做,我把題拿給他看,爸爸先看了看,然後給我講解題意,講完,可我還沒聽懂,爸爸也沒生氣又給我講了一遍,我還是沒懂,爸爸一直耐心的給我講了兩個多小時,我終於懂了。

我的爸爸個子不高,有兩道粗粗的眉毛,和一雙大大的眼睛。爸爸很瘦,他的朋友經常開玩笑説:“我看你呀!大風一吹你就要抱着電杆了!”

我的爸爸是一名警察,工作上遇到什麼事都不對我説。

記得在我上幼兒園時,爸爸為了抓壞人,耳朵被人打傷了。早上,媽媽説去醫院看望爸爸,我們到了醫院,我看到爸爸的半個頭被白紗布包裹着,那一刻,我和爸爸一樣疼。到現在,爸爸也沒告訴我他抓壞人受傷的過程。

爸爸晚上經常值班,當然,值班就不能回家睡覺,只能在公安局睡覺。一天早上我放學回家,叫爸爸來接我,爸爸騎着摩托打着哈欠告訴我:“他很困,昨晚3點多才睡覺。”我問他:“為什麼?”他説:“晚上工作有事3點多才辦完。”

爸爸非常愛我。一天早上我發高燒了,沒去上學,爸爸本來要上班的',見狀二話不説就去請假了。爸爸身體不好,經常生病,我感覺他每天都在吃藥,早上吃,中午吃,下午吃。每天晚上9點後他都會打電話給我,那就表示他肚子不舒服,每次他都會説:“皓皓,你的肚子舒不舒服?”我都會説:“很好,你肚子又難受了?”他都會説:“是,但你沒事就好。”

我的爸爸是個偉大的爸爸,我想對他説:“爸爸,我愛您!”

寫人的作文 篇16

一路上,爸爸邊走邊停下來,喘着粗氣。我緊緊地抱着我的父親,想起我小時候,父親可以輕而易舉地把我舉起來,但現在,每走一兩步,我都得停下來休息。的確,時間是無情的!

我低下頭,看見父親的頭髮上又多了幾縷白髮。我想:一定是爸爸太嚴厲了。為了這個小小的家,為了我這個要上學的人,為了我生病的媽媽。爸爸做得太多太多了。一想到這些,我的眼睛禁不住濕潤了。

這時,我的眼睛裏閃過一絲亮光,我仔細地看了看。那是醫院附近的一盞路燈。過了一會兒,醫院終於到了,我父親把我接了下來。這時,我發現我父親的衣服是濕的,雨水和汗水從他的臉上流下。我想,“一定是當我拿傘的時候,如果我向它傾斜,它會很濕。”一想到它,我的心禁不住顫抖起來。我靜靜地閉上眼睛,不讓眼淚掉下來。這時,我的父親不自覺地向我走來。他以為我睡着了,沒有打擾他,但他脱下大衣,給我穿上了。然後默默地走開。這時,我再也控制不住自己的感情,眼淚就會流下來。流向我的嘴,流向我的.心,是苦的,也是甜的。

第二天,經過一個雨天,我恢復了健康。但是在醫院裏,我不僅看到了醫生,還感受到了永恆的父愛。

寫人的作文 篇17

當我剛着陸時,是我的母親用她纖弱的雙手把我舉起來,逗我笑。曾經年輕的女孩也有一個幸福的微笑在她的臉上。

當我咿呀學語,第一次叫媽媽時,她用手摸着我的頭,笑着對我説:“好孩子,懂事!”我不明白。我站在媽媽面前,抬頭看着她傻傻的樣子。她的衣服怎麼這麼漂亮?

最後,我上了國小。我的母親用她温暖的大手拉着我的肉手,陪我來到國小門口。當我媽媽把我送到明亮的教室,把我的手交給美麗的.女老師時,我哭了又哭。可是你還是離開了,留下我一個人在這裏,媽媽,沒有了你掌心的温度,我似乎已經來到了冰天雪地,我想念你的手……

現在,我是一名中學生。也許我不在乎你那曾經給我帶來體温的手。也許我並不想念他們。當我在外面學習的時候,我有老師的關心和同學的問候。為什麼我要想着你的手?

我不知道為什麼,那個雨夜,我躺在被子下面,想着一些凌亂的事情。隔壁那個昨天把腳燙傷的女孩怎麼樣了?我聽説她昨天給老師送水,還把腳上的一大塊皮燙傷了!今天,我的好朋友,誰是老師在課堂上,似乎仍然不滿意。

寫人的作文 篇18

我的媽媽中等身材,頭髮烏黑髮亮,寬寬的額頭,眉毛淡淡的,高高的鼻樑上架着一副黑框眼鏡,在眼鏡後面有一雙明亮的大眼睛,嘴角向上翹着,面帶着微笑。

當我快樂的時候,媽媽會和我一起分享快樂。

當我難過的時候,媽媽會來安慰我,聽我訴説,並耐心開導我。

當我遇到困難的時候,媽媽會鼓勵我去克服困難。

記得去年暑假,我們全家去北京爬長城,導遊叔叔告訴我們有兩條路可以走,一條是平坦的路,另一條是陡峭的台階,而且又陡又高。我興奮極了!我要爬陡的!開始還爬很帶勁,當爬到第二個烽火台時,我已經累得氣喘吁吁,汗流浹背,回頭一看,呀!好眼暈,再往上看,太陡了!台階好像要立起來一樣。我看看筆陡的`石階,我能爬的上去嗎?我能堅持嗎?我的心裏打起了退堂鼓,便對媽媽説:”媽媽,就到這裏吧,已經爬了兩個烽火台了。“媽媽看了看我,對我説:”長城雖然很陡,既然你選擇了陡峭的一邊,就要爬上去,雖然有些高,但是可以鍛鍊人的意志,要攀登頂峯就要有毅力。幹事情不能半途而廢。“聽着媽媽意味深長的話,我也不覺得累了,繼續往上爬……這就是我的好媽媽!我為有這樣的好媽媽感到自豪,我會在您的關愛下茁壯成長。

媽媽,我愛你!

寫人的作文 篇19

陌上的花開了,我看見你手執竹杖,腳踏芒鞋“一蓑煙雨任平生”。你的世界,花開有聲,雁過無痕,只留下芳香淡淡的撫慰我的心靈。東坡,今生有幸讀到你。

北宋的文學,不僅弘揚了一種嶄新的詞文化,還孕育出了你這樣偉大的詞人。你一生坎坷,因遭小人陷害被貶謫黃州。你卻沒有自甘沉淪,懷着豁達的心境乘船出遊,醉心山水間你的豪放灑脱,化作一張張錦繡的畫卷,靜靜躺在北宋河畔,供後人品讀。

你曾懷愁藴來到江邊,回想那烏台詩案為那不該屬於你的傷痛而悲憤。在那煙花三月,你卻只能奉儒守官。你奮力掙脱命運的枷鎖,卻也無濟於事。一再的貶謫,深深地傷了你愛國的`心。不過隨江東去的是淚水,你那“莫忘小橋流水”的樂觀情懷,卻凝成一首首感人至深的詩歌,它托起文壇的魂,托起民族精神的魂。

你老了,歲月的磨難洗去了你的孤傲,你原是不肯棲在洲上的寒枝,你原是孤寂縹緲的鴻影,我卻才知道原來你也會一夢十年,為失去的愛人痛哭一場。東坡,你的肉身雖已老去,但你的精神仍然存在,存在於我們每一個讀你的人心中。

寫人的作文 篇20

在記憶的長河中,有許多使我可親可敬的人,但我最敬佩的還是我那勤勞質樸的母親。

母親是一個平平常常的家庭婦女,瘦瘦的臉龐,中等身材,雖然才只有36歲,但由於長期過度操勞,歲月在母親的臉上留下了一道道不可磨滅的皺紋和一根根被歲月侵蝕的銀絲,看上去十分蒼老。

由於爸爸正年去外面經商,只留下母親一個人留下照顧我和弟弟。母親每天忙裏忙外,一刻也不閒着,我總勸她少乾點事,可她卻説;沒事,你只管自個兒學習就夠了。説玩便又幹開了。呵,您也有顆望子成龍的心。

記得盛夏的一天,下着傾盆大雨,放了學,我匆匆往家裏趕,走進屋中,只見家裏一個人也沒有,只有桌上一盤盤香噴噴的'飯菜,來到裏屋,我方才發現母親正躺在牀上不住的呻吟,我忙問;怎麼了。母親吃力的説;肚子又疼起來了。我急忙叫鄰居王大媽來幫忙,煮藥,買藥,倒水,忙的滿頭大汗,經過一翻折騰,母親的肚子終於不痛了,我心中的石頭也落了下來,沒想到母親這樣還為我做飯,漸漸的,淚水模糊了我的視線。

母親啊,您為我操碎了心,我一定會以您最期待的禮物給您,以此來報答您的山海恩情!!!!

寫人的作文 篇21

在記憶的長河中,有許多使我可親可敬的人,但我最敬佩的還是我那勤勞質樸的母親。

母親是一個平平常常的家庭婦女,瘦瘦的臉龐,中等身材,雖然才只有36歲,但由於長期過度操勞,歲月在母親的臉上留下了一道道不可磨滅的皺紋和一根根被歲月侵蝕的銀絲,看上去十分蒼老。

由於爸爸正年去外面經商,只留下母親一個人留下照顧我和弟弟。母親每天忙裏忙外,一刻也不閒着,我總勸她少乾點事,可她卻説;沒事,你只管自個兒學習就夠了。説玩便又幹開了。呵,您也有顆望子成龍的心。

記得盛夏的一天,下着傾盆大雨,放了學,我匆匆往家裏趕,走進屋中,只見家裏一個人也沒有,只有桌上一盤盤香噴噴的飯菜,來到裏屋,我方才發現母親正躺在牀上不住的呻吟,我忙問;怎麼了。母親吃力的説;肚子又疼起來了。我急忙叫鄰居王大媽來幫忙,煮藥,買藥,倒水,忙的滿頭大汗,經過一翻折騰,母親的.肚子終於不痛了,我心中的石頭也落了下來,沒想到母親這樣還為我做飯,漸漸的,淚水模糊了我的視線。

母親啊,您為我操碎了心,我一定會以您最期待的禮物給您,以此來報答您的山海恩情!!!!

寫人的作文 篇22

小老在我心中的印象總是嬉皮笑臉的,天天都很開心,然而一次“午覺條風波”改變了我對他的印象。記得那是一天夕會,值日生還在念班務日誌,老老師就走了進來,當值日生一念完,老師就有點生氣的説:“我這裏少了幾個人的午覺條,請沒交的同學自覺站起來!”一聽這話,就有幾個人膽怯地站了起來,老老師一數,咦?怎麼少了一個人呀?於是又聽見小老的組長站起來彙報説:“我們交午覺條的時候小老沒來,我們就先交了。”小老一聽立刻站起來反駁道:“第一節課下課,我發現條子還在我這裏,我就自己交了!”

老師一聽這話,便把小老請上了台。

“我明明交了午覺條的呀!”離很遠就能聽見小老這略帶哭腔的説話聲,他在講台前跟老師説了老半天。起初他是生氣的,想不通交了的午覺條飛到哪兒去了。只見他眉毛豎成了倒八字,眼睛裏似乎燃燒着熊熊火焰,嘴裏嘟囔着,彷彿有説不完的'話跟老師解釋,臉都給氣紅了。他還發誓:“我以我的人格擔保,我絕對交了午覺條的!”可老師無情地搖了搖頭,他見無濟於事,漸漸傷心起來,兩顆豆大的淚珠劃過他的臉頰,眼裏滿是無辜和着急。最後老師還是放過了他提醒他下不為例。

小老可真是幸運,我想他以後一定會注意的。

寫人的作文 篇23

小時候的我是一個不懂事的我,也是一個有趣的我。我1~3歲之間經常把蟲子當玩具。記得,就在我3歲的時候,我和爸爸媽媽經常到祈福農莊當個小小農民。因為媽媽經常説,我們要嘗試一下農民們的辛苦。而且,只有自己種,才有吃不完的東西。所以,我們在那裏租了一畝菜地。當我正在菜地旁邊的沙地上玩的時候媽媽就叫我過去幫忙了,我只好戀戀不捨地走出沙地。走到我們的菜地旁邊。但是,沒想到,我卻越幫越忙。媽媽叫我澆水的時候,我卻硬要把水灑到雜草上。每當爸爸媽媽捉出一條又肥又大的蟲子的.時候,我都會從他們的手中搶過來,然後又把它們放回草叢裏。

每當爸爸媽媽從草叢裏拔出一根根雜草的時候,我又把那些雜草一根根地放回草叢。爸爸媽媽在旁邊看着我那滑稽的樣子,笑了。接着爸爸媽媽又把那些雜草一根根地拔出來了,而且非常順利。因為這次我沒有搗亂,因為我又到沙地上去玩了。然後,我們帶着那些雜草餵給那裏的動物吃,它們吃得真美味,弄得我差一點都想塞進嘴裏吃了。幸好爸爸媽媽及時阻止了我。我小時候可真有趣。

寫人的作文 篇24

奶奶今年70歲了,看着她切蛋糕時的笑容,我忽然發現奶奶老了。

不知何時,皺紋爬上奶奶的額頭和眼角,深深的小溝,刻印在奶奶的臉頰和雙手上,皺皺的皮膚乾裂無比,一塊一塊,好似一片片魚鱗,遍佈奶奶身上,彎起來的背是歲月留下的贈品,奶奶老了。

我的奶奶可節約了,回收利用是她的專長,一件衣裳破了就補,補好了繼續穿,補不起來的`,就用來當破衣服的補丁,實在穿不了了也好像當收藏品似的,不捨得扔。我們給她買衣服,她也是一而再,再而三地拒絕,接受了也是不穿,放在衣櫃裏。

奶奶在吃飯上也是節約得可怕。小半節帶魚,她和爺爺一起吃,可以吃個三天,每次都是筷子夾一點來下飯,然後三口、兩口就解決完。但奶奶也是付出最多的,就拿吃飯來説,每次我們回去,她總是會做很多菜給我們吃,但我們吃了大半碗飯時奶奶才匆匆趕來吃,吃完後,大夥兒都出去聊天,只有她,還在默默地幹活。奶奶真是辛苦。每次,我們回到家,奶奶就會給我們準備好多吃的,雞蛋、大米、蘿蔔,樣樣都有。

奶奶呀,你對我們的好我們知道,可您辛苦了一輩子,也要對自己好呀!

寫人的作文 篇25

小妹今年九歲,暑假開學也就上四年級了。圓圓的小臉,濃而彎的眉毛,小小的鼻子,小小的嘴巴,在她的小臉上,最惹人注目的就要數那雙忽閃忽閃的大眼睛了,小妹從小就是一個美人坯子,她唯一的美中不足就是皮膚有點黑,特別是如果和太陽過分親密接觸過之後,那就更是了得,黑裏透着紅,真的是與眾不同了。

小妹學習特別好,也深受老師和同學們的喜愛。

前不久,還獲得雙科競賽一等獎和很多小朋友都盼望已久的升旗手的機會,這都和她平時的努力和負責分不開的,下午放學回到家後,第一件事就是寫作業,別的小夥伴要想在這個時間把她拉出去玩耍,那可是比登天都難。説她負責,這也是一點也不虛誇,每次該她值日時,第一個去和最後一個離開的,除她之外,絕無二人。

其實,早就想寫寫小妹,但總怕自己的拙筆,寫不好小妹。現在小妹,正在我身後的桌子上寫作業,嘴裏還不挺的'唸唸有詞。望着可愛的小妹,心裏不停的湧起一股股暖流。小妹,姐姐祝福你,你一定會擁有一個美好而明亮的明天.

忘了告訴你,我的小妹叫郭一同.

寫人的作文 篇26

紀嫣然習慣了趴在窗台上等待楊格進教室。

楊格喜歡穿格子衫,透過校服露出方格圖案的領子,跟他的書卷氣很相稱。暗戀楊格的女生私下稱他為“小方格”。紀嫣然和楊格都是文學社的,入社第一天他們被要求選一個詞牌名作為自己的雅號。紀嫣然選了“虞美人”,楊格選了“青玉案”。詩詞大賽的時候,紀嫣然和楊格爭奪冠軍,紀嫣然贏了,但是很疑惑,因為飛花令是楊格的強項。紀嫣然忍不住去問了他。沒想到他説“你説完最後一句詩的時候好像嘟了一下嘴,可愛死了,然後我腦子就斷片兒了。”紀嫣然愣住了,不知道該怎麼接。楊格看着紀嫣然,眼神温柔,“有沒有發現我們兩個的`名字在同一句詞裏?

美人贈我錦繡緞,何以報之青玉案。”紀嫣然甩給他一個白眼,“這也太牽強了吧!”“有嗎?那不牽強的方式就是……在一起吧?”紀嫣然:“誒?”緊接着又説:“好啊,小方格。”楊格怔了一下,不知道是因為紀嫣然答應得這麼痛快還是不明白“小方格”是什麼……

“有種輸了比賽贏了全世界的感覺。”楊格深呼了一口氣,“嗯?什麼意思?”楊格用手戳了一下紀嫣然的酒窩,“因為,你就是我的全世界啊。”哦對,忘了説,現在的紀嫣然是趴在窗台上等待楊格回家,他們共同的家。

寫人的作文 篇27

我的爺爺非常喜歡寫大字,每天我回到家時都會看見爺爺正在寫着大字。

這天我回到家後依舊看到了爺爺站在桌前慢慢的移動着毛筆一筆一畫的寫着字。我洗了手吃了點水果,就開始寫作業。我寫完作業後見爺爺還在寫就要求和他一塊兒寫。我拿着筆也照着字帖一筆一劃的寫了起來。我寫一陣就要看看爺爺是怎麼寫的`,這時我看見爺爺一臉嚴肅,看一筆寫一筆手都出汗了。我正要寫下一個字,突然姥姥走了過來説:“吃飯了!”我想也不想,把筆放在硯台上就洗手吃飯了。我吃着吃着無意間往桌子那兒裏看了一眼,發現爺爺依舊神情嚴肅、不慌不忙的寫着。我看見爺爺還在寫着,就大聲叫到:“爺爺吃飯啦!”可是爺爺只是搖搖頭説:“等一會兒吃。”我看到爺爺如此認真,我的心裏也不少敬佩起爺爺來“。爺爺都這把年紀了。竟然還能如此認真的學習,那作為國小生的我是不是更應該專心的學習呢?”我就這樣想着吃着。等到我吃完後,再走到爺爺的身邊看爺爺寫字時,爺爺的紙已經堆積到了數十張。而且爺爺寫的字也非常的好看。這時我更加敬佩爺爺了“哇,爺爺太棒了,竟然一直能從我回來堅持到這會兒!”

真是功夫不負有心人,只要練了就可以寫好!

寫人的作文 篇28

“吱吱吱”什麼聲音,原來是知了在開演唱會。在這烈日炎炎的夏天,我終於從補習班出來了!

我走出補習班大門,媽媽就在我面前,面帶笑容的説“兒子累了吧,喝一口水吧。”媽媽把一瓶冰鎮的礦泉水遞給了我,可是我在之前買了一瓶飲料,還沒喝完。我只好先裝進書包了。

我和媽媽牽着手來到了‘十’字交叉口,汽車在馬路上來來往往,由於汽車太多堵塞了,一位交警叔叔在馬路中央指揮着交通,一滴一滴的汗水從臉龐流了下來,汗水已經滲透了他的襯衫。我在馬路旁站着都汗流浹背,何況交警叔叔還在不停的做着交通手勢,筋疲力盡的他還是堅持在自己的`工作崗位上,我靈機一動將揹包裏的礦泉水拿出來,在和媽媽討論後,媽媽點了點頭,我迅速的跑到馬路中央,把水遞給交警叔叔,交警叔叔滿臉笑意的説:“小朋友謝謝你,叔叔有水。”我一下把水塞到叔叔的手中,就一聲不響的走了,叔叔剛要擰開喝水時,他好象在想,不能為了我,而耽誤這麼多人的時間,他擰起瓶蓋,放下水,繼續指揮着交通!

交警叔叔你真棒!你不會為了自己的事,而影響大家,你真是一個助人為樂,顧全大局的好交警!

寫人的作文 篇29

“哥哥,我要上廁所。”每次我的妹妹都要在我正在忙着寫作業的時候,都要説,其實,我的妹妹也不是這樣的。

一天早晨,我就差一項語文作業了,突然從遠處傳來一陣説話聲“哥哥,我要上廁所。”我只好無奈得把她帶進廁所,等到她上完廁所的時候,我想出來看他上完了沒有,沒想到,我出來的時候,她已經上完了。已經看是做作業了,我也不例外,我跑進自己的房間裏,飛快地寫起了自己的作業,等我寫完的時候,她已經開始寫計算題了,我靈機一動,對我的妹妹説:“妹妹,要不咱們倆比誰寫的計算題吧?”妹妹説:“好呀,比就比,誰怕誰。”我們倆個同時寫起了各自的`計算題,我做呀做,做了50道計算題,叫爸爸檢查,爸爸檢查完了,對我説:“全對。”我高興的都快要蹦起來了,我跑出去對妹妹説:“妹妹,你可要快一點。”我就去看電視了,我看完電視之後,我去看妹妹,我發現妹妹已經做完了,我也飛快的去做,我手上還拿着遙控器,我説:“一起看。”卻被爸爸一個手搶去,我沒有想到呀,怎麼會這樣呢,可是,我也沒辦法,只好將遙控器給了爸爸,妹妹,你真棒!

妹妹,我覺的你是一個有毅力的人,妹妹,你真棒!

寫人的作文 篇30

母親這個詞也不知在歌詞裏出現過多少次:你入學的新書包,有人給你拿;你雨中的花折傘,有人給你打……啊!這個人就是娘,這個人就是媽!多麼感人的歌詞啊!

正是母親這個詞,才會使人懂得母愛的偉大;正是這個詞,才會使人感到温暖;也正是這個詞才讓人知道什麼叫做母愛。有人還抱怨為什麼母親不把自己生得漂亮些,又為什麼不給自己一個聰明的頭腦。以前我也會這麼想,但現在長大了,也更能明白母親這個詞了!以前我總抱怨母親東管我西管我的,一點自由也沒有,現在我寧願母親管我,因為我不想失去母親的時候才後悔。

記得有一次,我發高燒,是母親在深更半夜的時候,把我背到醫院的,我的母親的身體本來就不好,現在還背上我到醫院,我的心裏真不是個滋味,母親把我放下來的`時候,我看見她的臉已經變得蒼白些了,汗珠也一顆顆的往下掉。頓時我的眼睛水一個勁地從眼眶裏竄出來。

正是這件事讓我從年幼無知的我明白了母親這個詞的含義,是母親在我傷心的時候陪伴我;也正是母親在我哭泣的時候安慰我,沒有母親就沒有我,母親的恩情是一輩子也還不了的!

珍惜現在屬於你的母愛!

寫人的作文 篇31

當你吃着香噴噴的白米飯的時候,也許你會想到“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的李紳。不,我會想到“我一生最大的願望就是讓人類擺脱飢餓,讓天下人都吃飽飯”的袁隆平爺爺。他就是解決一個國家吃飯問題的`大功臣。

我們國家是一個十幾億人口的大國,吃飽肚子,擺脱飢餓就成了人類歷史的不朽主題之一,雖處不同國度,不同疆域,都擁有着一個永恆不變的夢想:解決糧食問題。而中國自古以來人口眾多,吃飯成了國人最大的問題,儘管古代歷朝歷代想盡辦法,也未能解決問題。在新中國成立之後,這個局勢才發生了改變,改變這個局勢的人就是--袁隆平。

袁隆平,一個屬於中國,也屬於世界的名字,他發起的“第二次綠色革命”給整個人類帶來了福音。

現在,人人都吃着香甜可口的大米飯,這些福利可都是袁隆平爺爺帶給我們的,我們要懂得感恩。請讓我尊稱您一聲:袁爺爺吧!

作為國小生,我們除了要像袁隆平爺爺那樣胸懷大志,艱苦奮鬥,同時,還要從小事做起;一絲不苟,必須學會愛惜糧食,節約糧食,這可都是眾多人努力的結晶啊!

寫人的作文 篇32

如果説人生是一本書,那麼,軍訓的生活便是書中最美麗的彩頁;如果説人生是一台戲,那麼,軍訓的生活便是戲中最精彩的一幕。的確,幾天的軍訓是短暫的,但他給我們留下的完美記憶卻是永恆的。

軍訓,就像夢一樣,匆匆的來,卻在不經意間從匆匆的離我而去。胳膊上的隱隱痠痛告訴我,軍訓已經結束了,並且心裏也有酸酸的感覺,教官走了,那麼匆匆,卻留給我們深刻的回憶,這些都是值得懷念的,當然不僅僅是這些,還學到了一種堅持的力量,一種團結的精神,還有一種遵守紀律的要求,其實這些已經太多太多,足以讓我們回味一生。

有位哲人説過,無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對於軍訓,有些感受真的無法用言語表達,那種感覺就像品讀一篇意味深長的文章,僅有細細品味才能知曉其中的韻味。軍訓對於每個人來説,都別有一番滋味在心頭,而對於我來説,軍訓已經成為我寶貴且難得的一次經歷,寫進我的記憶裏。

這幾天的`軍訓是短暫的,回味卻是無窮的,而軍訓給我最完美的回憶,是教官和我們之間純潔淳樸的關係;是讓我擁有了戰勝困難的勇氣。我已經準備好迎接接下來的挑戰,不管酸甜苦辣,因為我堅信,我的付出會與收穫成正比的。

寫人的作文 篇33

魯迅是我國偉大的無產階級文學家、思想家、革命家。

有人説魯迅是天才,可他自己説:“哪裏有天才?我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上的。”魯迅總想在較少的.時間內為革命做更多的事情。他曾經説過:“節約時間,就等於延長一個人的生命。”他工作起來從不知道疲倦,常常白天做別的工作,晚上寫文章,一寫就寫到天亮。他在書房裏,總是坐在書桌前不停地工作,有時也靠在躺椅上看書,他認為這就是休息。

魯迅到了晚年,對於時間抓得更緊。不管鬥爭多麼緊張,環境多麼惡劣,身體多麼不好,他仍是如飢似渴地學習,夜以繼日地忘我工作。有病的時候,他就想這病好了要做什麼事;病稍好一些,就動手做起來。他逝世前不久,體温很高,體重減輕到不足八十斤,可他仍然不停地用筆作武器,與敵人戰鬥。他在逝世的前三天,還給別人翻譯的蘇聯小説集寫了一篇序言;在他逝世的前一天,還記了日記。魯迅一直戰鬥到離開人世的那一天,從沒浪費過時間。

魯迅不僅愛惜自己的時間,也珍惜別人的時間。他參加會議,從來不遲到,絕不叫別人等他。就是下着大雨,他也總是冒雨準時趕到。他曾經説起:“時間就是生命,無緣無故地耗費別人的時間,和圖財害命根本沒有什麼兩樣。”

寫人的作文 篇34

“能跑就不走,能站就不坐。”這就是我的好朋友于馨菲,她是一個名副其實地“運動達人”。

她有一雙像黑葡萄一樣地眼睛,一頭像茅草屋一樣地頭髮,鼻子高高地,腿腳可有力了,怪不得是“飛毛腿”。

在一次“奔跑吧學林”活動中,大家站在起跑線上,一個個胸有成竹,信心滿滿,只聽“砰”的一聲開跑了,同學們像一匹匹駿馬向前奔跑,一眨眼功夫,她已經把我們甩得遠遠的。只見他用力地擺着雙臂,跨着最大的步子,就像一輛飛速地列車向前跑,在她地帶領下,同學們紛紛往前跑,很快都到了終點。

還有一次,我們小隊一起去爬山,她跑得可快了,一轉眼就不見了,當大家已經氣喘吁吁、精疲力盡的時候,她一點都不累,她好像還有源源不斷的.力量,越爬越快,不一會就到了山頂。

為什麼她跑步會像箭一樣快呢?原來是因為她每週二和週四都會早早地來到學校的操場上和跑步快的同學一起練習,練習時大家爭先恐後,生怕跑最後一名,功夫不負有心人,她跑步越來越快了。

她跑步時那麼快,像風、像雷、像閃電,這就是我心中的“運動達人”。

寫人的作文 篇35

如果説到現在我見過最好的人是誰?我會毫不猶豫地回答:“活潑開朗、幽默的一個小帥哥李絲成。”於是,這一次小老師競選活動,我毫不猶豫地把這一票投給了李絲成。

先説愛乾淨吧,每次放學都會有值日生打掃衞生,雖然今天不是他值日,但是他還是和值日生一起打掃,一直到打掃得乾乾淨淨,結束後,還會叫大家去洗手。

再説學習,我從來都沒見到過他考試考98分以下的。我們班的同學都很喜歡他,雖然他很頑皮,但是他説話從不説謊,如果他做過什麼事情,他都會一本正經地説做過了。有一次,外面下着大雨,可是李絲成還是跑出去玩了,不過一會兒,就有人來向老師報告:“老師,李絲成又在雨中玩,還推倒了一個小女孩子呢,您快來看看吧!”老師聽了立馬跑了過去,温和地問:“絲成,你是不是在雨中玩了?還推倒了一個小女孩?”李絲成説:“我是推倒了她,但是我不是故意的.,請老師原諒我。”李絲成向小女孩道了歉。老師説:“絲成,這次我就原諒你了,沒有下次了,知道嗎?”李絲成點了點頭,開心地笑了。

這就是我的同學李絲成。

寫人的作文 篇36

“老師,當了您三年的學生,我明白了陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。”每每想起這句話,我的腦海裏就浮現出一個熟悉的身影------我的語文老師!

我的'語文長得不算太高,但是她的肚子裏全是墨水.老師為我們付出的很多很多,我們無法報答。

在一個臨近期末的星期天,一場災難降臨到老師身上---老師受傷了。我們全班同學都以為老師不來了,可意想不到的是老師帶着傷來給我們上課,一節又一節,一天又一天,我們迎來試。比較終,老師的辛勤努力換來好的結果----我們的了。

記得有一年,隔壁班的語文老師休息了,學校決定讓我們老師當他們的任課老師。這樣一來,老師的擔子更重了。我們那時並沒有體會到老師的艱辛,只覺得老師很偏心,給我們留的作業那麼多。於是,有的同學就背後説老師壞話。老師得知後,並沒有批評我們,而是告訴我們老師這樣做是為我們好。後來,我們才明白了老師的辛苦。 在我們小小的心靈裏,除父母外便是您,在我們小小的世界裏,比較了不起的便是您,敬愛的老師,我將永遠感謝您。

寫人的作文 篇37

説起我最瞭解的人,我可愛、可親、可敬的父親立刻浮現在腦海。

爸爸兩道濃眉下有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻樑上架着一副黑框近視眼鏡。爸爸帥氣的瓜子臉總有一種甜如蜜的笑容。

要説爸爸可愛,要從他去年學滑板這件事説起。爸爸羨慕我玩滑板,我就給媽媽洗了三天碗,才拿到心愛的滑板。雖然第一次摔了個跟頭,但是爸爸笑着説:沒關係。失敗是成功之母。嗯!於是他給我買冰淇淋討好我,拜我為師,很快就發現了訣竅。當他幾乎不能蹣跚前行時,他的臉上露出了孩童般的微笑。

爸爸很愛我,經常和我一起看精彩的動畫片,這是我最開心的'時刻;每當我遇到數學題上的障礙,殺虎之父就會立刻出現在我身邊,教我如何戰勝。我和爸爸真的像一對親密的朋友!

爸爸是個大書蟲。他不僅喜歡看自己的書,還拿着自己的借書證向我借童話書。每當我有時間,我父親都會給我講有趣的歷史故事:三國演義,楊家將在父親的影響下,我更喜歡讀書。

我愛我可愛可親可敬的爸爸,他永遠是世界上最好的爸爸!

寫人的作文 篇38

親愛的媽媽,您的膝蓋還好嗎?每當我看到您揉膝蓋,每當想起您對我説過的,那是在我很小的時候發生的一件事,我的腦海中就會浮現出您保護我時那神聖的一幕。

那是我很小的`時候,您帶我到星海會展,來到噴泉邊,看到細細的水花,我興奮得伸手去觸摸,當時您抱着我,由於我晃得厲害,媽媽腳下又有水,突然媽媽腳下一滑,我和媽媽摔向堅硬冰冷的地磚,在那一瞬間,媽媽做出了一個驚人之舉!一般來説,人們在摔倒時會條件反射地用手撐地,可是,此時此刻,媽媽卻讓自己摔在地上,把我高舉,生怕驚嚇到我,這,是一個神聖的動作,一個母親出於保護兒女所做出的最本能的動作,絲毫不會猶豫!在這一刻,母愛得到了最好的詮釋!

母親的愛並不單單體現在帶我們出去玩、吃大餐當中,母愛隨處可見,甚至從一個微小的動作中,都可以看出母親對你的關懷。在你口渴時母親無聲地遞過去的一杯温開水,在你睡覺時為你輕輕地掖好被角。母親的愛象一束陽光,無論多麼窄小的角落都有她的身影!

陽光從不吝嗇,無論哪個人,都有一份,心靈都會被温暖,讓你的心中溢滿幸福,撫平心靈的創傷。我只想説:“謝謝您,媽媽,您真偉大!”

寫人的作文 篇39

我的母親很胖,是因為生下我們倆而變成這樣的。她不愛化粧,中等身材,細細的眉毛下長着一雙又大又圓的眼睛,看上去還是很漂亮的。

有倆件事使我知道了媽媽得愛有多深。第一件事是我五歲的`時候,得了一種病叫(鼻炎)。一到春天病就嚴重了,晚上我睡不着覺,媽媽就把手巾捂在我鼻子上,每五分鐘給我換一次水。我睡着的時候已經是深夜了。第二天一早吃過飯媽媽就帶着我到醫院看病,幾天後藥吃完了,病也沒有好。媽媽帶我四處找醫生,經過反覆的治療,我的病完全好了。

還有一件事是有一天正下着大雨,媽媽去接我,因為只拿了一把傘,而且人很多,所以媽媽讓我打上傘坐在自行車上,她下來推我回家,在回家的路上,我看到媽媽頭髮上的雨水都流到了臉上,我就把傘給媽媽打上,媽媽卻笑着説;(媽媽不用打)。看到媽媽我感覺心裏很不是滋味。媽媽,我想對您説"我愛你"。我的母親很胖,是因為生下我們倆而變成這樣的。她不愛化粧,中等身材,細細的眉毛下長着一雙又大又圓的眼睛,看上去還是很漂亮的。

寫人的作文 篇40

媽媽是這世界上最偉大,最愛我,最疼惜我的人。所以媽媽,我愛你!

媽媽是偉大的,她給了我們生命,讓我們在世間長大,教育我們怎樣做人,讓我們堅強的去面對種種挫折。媽媽是世界上最和藹可親的人,媽媽是我心中最好的媽媽,我愛媽媽,更感謝媽媽,感謝媽媽給了我生命,跟了我無微不至的關心,教育了我。記得那是一個星期天,我和媽媽一起去逛街,走着走着,我看見一個人正在沿街乞討,十分可憐,我就毫不猶豫的從包裏掏出我的零用錢給了他,他連聲説謝謝。媽媽看見了連聲誇我,説着,我們有説有笑的繼續逛街。還有一次,我沒有經過媽媽的允許,拿了媽媽包裏的一元錢去買東西,後來被媽媽發現了,她打了我,並告訴我,雖然只有一元錢,但是小錯促為大錯,長大了以後,難道要偷要強嗎?我十分後悔。事過後,在晚上時,媽媽以為我睡着了,就拿藥膏給我的.傷口上藥。媽媽我知道,你是愛我的,你這是在教育我,你怕我變成一個壞孩子,你那無微不至的愛,是多麼的深呀!

同學們,請疼惜我們的媽媽吧,她們真的很不容易,懷胎十月生下我們,現在還要照顧我們的起居飲食,還要教育我們做人。