喜歡你的作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的喜歡你的作文，歡迎大家分享。

喜歡你的作文1

春節是我最喜歡的節日。每年春節我可以放鞭炮、看花燈、吃餃子、貼春聯、看春節聯歡晚會??我最高興的事是和爸爸一起放鞭炮。

除夕那天晚上，看完春節聯歡晚會後，我和爸爸高高興興地來到院子放鞭炮，喜迎新春。放鞭炮的人真多啊！我彷彿走進了歡樂的海洋裏。人們手裏拿着各種各樣的`鞭炮。有沖天炮、刺花炮、摔炮、大炸雷、黑蜘蛛炮、還有五顏六色的禮花炮??真是五花八門。

我迫不及待地拿出禮花炮，然後點燃了禮花炮，禮花炮“嗖”的一聲飛上了天空，禮花在天空中綻放，整個天空馬上變成了五彩繽紛的世界。我們又拿出了摔炮往地上扔，“啪”的一聲響，把一隻小狗嚇得心驚肉跳，然後它衝着我們直叫，我感覺好玩極了。我們又拿出沖天炮，用打火機把沖天炮點燃，只聽“嗖”的一聲，沖天炮衝上了天空，像流星一樣劃過天空。哇塞，好漂亮呀！四面八方都響起了鞭炮聲，五顏六色的煙花點燃了喜慶的夜晚。

過春季真有趣啊，我愛過春節，更愛放鞭炮。

喜歡你的作文2

星期天，我和媽媽去廣場玩。我無意間走到桃樹旁邊看起了桃花。

它那粉紅的花瓣中間的花蕊像被吹飛的蒲公英一樣，只不過是長在花上邊，在藍天的映襯下顯得格外可愛。我又走到櫻花樹下看起了滿樹的櫻花，它的花瓣比桃花的顏色深很多，雖然花蕊沒有桃花的花蕊長，但比桃花可愛得多，這時我又把注意力投向地上的'小草，它們有的剛剛探出頭；有的已經長很高了；草地上還長出了一些小花，有粉的、紅的、黃的……五顏六色十分漂亮。正在我看得出神的時候媽媽開始叫我了。

“兒子，回家了！”媽媽喊到。

“我還沒看夠呢！”

“不行，你的作業還沒有完成呢！”

媽媽説完就領我回家了，到了家，我就呆呆的坐在沙發上看着家裏的花，有的花剛剛有小骨朵；有的花上長了小新芽；有的小花已經長成一朵大大的花了。那些花色彩繽紛，爭奇鬥豔。特別是那朵“天堂鳥”開的簡直不是花，而是“鳥”。振翅高飛的樣子，就和鳥一樣。還有“長壽花”開得十分漂亮、茂盛，以為它一年四季都是開着的，所以叫名長壽花。

哦！看看花草才知道，春天來得真突然呀！一年之計在於春，看來我得快點寫作業了……

喜歡你的作文3

許多人希望在通往成功的道路上一帆風順，沒有困難；而我卻喜歡出現在前進道路上的這些困難，因為在突破困難之後所獲得的一切特別讓人興奮。

以前，英語學習一直是我的弱項，記住英語單詞是我最難突破的困難。很長一段時間，我的英語單詞聽寫成績都不太理想，老師也找我談過幾次話，雖然成績有所進步，但是仍然不能讓人滿意。我曾想，就這樣吧，隨它去！但是我很快又打消了這個念頭，並付出更多的時間和精力去學習英語。後來，我的英語水平有了很大的提高，記住英語單詞也沒有以前那麼困難了。現在，英語學習對我來説已經比以前容易多了。

突破了這些困難，我獲得了老師的表揚，獲得了家長的鼓勵，也獲得了同學的稱讚。但我認為最有意義的是我有過這樣的經歷，它讓我得到了太多太多有意義的'東西，使我懂得了許多道理：困難並不可怕，逆水行舟固然辛苦，但突破逆境進入順境，就能品嚐到成功的甜蜜。

或許，有許多人討厭困難，因為它是成功路上巨大的絆腳石。但我卻喜歡困難，因為它鍛鍊了我的筋骨，磨練了我的意志，堅定了我的信念……。

我喜歡你，困難。

喜歡你的作文4

從一年級到現在，我的同桌換了好多個，有男生，有女生。但是印象最深的是我現在的同桌----一個瘦瘦的男生。

你別看他瘦，卻一點也不虛弱，就像一根生機勃勃的小樹苗。眉毛細細長長的，像一棵棵剛發芽的小草，下面有一雙細長的眼睛，笑起來就會眯成一條線，眼睛下面有高高的鼻子和小巧的嘴巴。

他學習非常好，但是他還很喜歡幫助別人。有一天上午，我們在做習題，我遇到了一道難題，怎麼也想不出來怎麼寫，急的我抓耳撓腮。他看見了連忙問我：“怎麼了？像個猴子似的。”我難為情的説：“這道題我不會做，幫幫忙吧！”他爽快的`答應了，開始給我講解起來。第一次我沒聽懂，他看到我還是一臉迷茫的樣子，就又講了一遍，我還是不太懂，直到講了第三遍我才算徹底明白。他可真有耐心呀！

他可不是個只會學習的書呆子，體育也很好，特別是足球。在我們分組練習踢球時，他總是到處“飛”，球在哪就能在哪看到他，追起球來跑的像閃電般那麼快，把別人遠遠地丟在了身後，我們都爭着要和他一組呢！

這就是我的同桌，一個笑起來眼睛眯成一條線，喜歡幫助別人，熱愛運動的男生。

喜歡你的作文5

那絢麗多彩的夏，我不喜歡，她太熱情；那百鳥爭鳴的春，我不愛，她太深沉；那銀裝素裹、冰天雪地的冬，更讓人感到他冷酷無情；只有那果實累累的秋，才是我的最愛。

伴隨着和熙的風，明媚的陽光照耀大地，我喜歡這樣的秋，秋風送來的果實和樹葉特別的美，一個個紅彤彤的柿子掛在枝頭等着我們的採摘，金黃的銀杏葉隨風起舞宛若進入仙境一般。如果人間真有仙境，那便是重慶的秋啦！

從天橋上看，一顆顆銀杏樹筆直的在車水馬龍的道路旁邊像一個個軍人一樣，守護着我們，他比去年更好，他無怨無悔的守護着我們，哪有那“寂寞梧桐深院鎖清秋”的氣息，聞着秋的.氣息我進入了李紳的詩“春種一粒粟，秋收萬顆子”的境界裏，聞者秋的信息我來到了無邊無際的田野上。那裏有壯實的耕牛此時在閒暇的吃着野草，田野上有金黃金黃的稻穀低垂着他們重重的身子。

此時的我又一次體會到古人説的“隨意春芳歇，王孫自可留”的用意，是啊！如此美好的景色，我怎會去留戀凡世的喧囂呢？

喜歡你的作文6

今天劉老師讓我們寫一篇日記，“你最喜歡的一本書”。

恩，我們家裏的課外書很多，但我最喜歡的，還是與我們同年級同步發的一本童話故事書——閲讀天下。

其中對我印象最深的一篇童話故事是“開上天的小火車”。講的是，公園裏有一列小火車，大大的.腦袋上有一隻明亮的大眼睛，長長的身體上穿着漂亮的外衣。每天白天他都載着很多的小朋友，“嗚嗚嗚”唱着歌，在公園裏跑來跑去。坐在小火車上的小朋友們，都很快樂。因為有了小火車，公園成了最最熱鬧的地方。

可是，到了晚上，小朋友們都跟爸爸媽媽回家了，公園裏一個人也沒有，只剩下小火車自己呆在那裏。小火車孤零零的，好孤單啊！

最後，小火車終於找到了能在夜晚陪伴它的小夥伴，他飛到了天上和月亮、星星成了好朋友。小火車帶着滿滿一車的小星星，圍着月亮，在天上開呀開，他快樂極了。

媽媽的話：童話與童心世界最近。童話世界充滿了幻想，充滿了美好，充滿了純真。讀童話，可以讓孩子插上想象的翅膀，在幻想的天地裏自由翱翔。

喜歡你的作文7

我喜歡你指尖撫過書頁的模樣；我喜歡你哭的紅腫的眼睛；我喜歡你甜甜的嘴角。

清晨，捧一杯温熱的'花茶，又不覺地想起你來。如此，便又扔下開謝了的花茶，不顧被我撞倒的陽光，奔向你。

指尖撫過你的臉頰——翻開書頁，輕輕扶起剛剛被我撞倒了的陽光，很是靦腆地懇求它幫我照顧白雲。可兩個小調皮卻怎麼也坐不住，玩起捉迷藏來，但是，照着你的光不見了，我很生氣地責怪白雲。最後，它氣沖沖地跑出家門，連大雁都拉不住。於是，萬里無雲。

午後，我蜷在窗邊的角落，眼淚不斷湧出。你被我隨意放在腳邊，你似乎想努力地翻身——告訴我後面的劇情。微風為我拭乾眼淚，輕輕揉了揉我的腦袋，小鳥們也嘰嘰喳喳地説，後面的劇情很甜。於是，雨過天晴。

臨近傍晚，捧着你——新買的書，有股熟悉的味道，帶着糖果的甜味，有些滿足。低頭，揉了揉有些紅腫的眼睛，指尖不經意間劃過臉頰，同陽光告別後，又津津有味地讀起書來。

於是，進入一個夢裏——一個只有我和書的夢。在夢裏，記得我説了聲：嘿！我喜歡你。

喜歡你的作文8

她跟別人比起來很矮。眼睛炯炯有神，眨巴幾下眼睛，真漂亮。她，能説會道。説起來滔滔不絕。吹牛吹得和真的似的。

她，不大尊敬大人。“哎，大爺。把煙滅了！！快！！”“畦畦，非禮拉。”她總是這麼不顧別人怎麼看待她的人品 她，總是這麼貪吃。你邀請她來玩，她會跟你談條件：“你要請客！不請不去！”我每次都那麼心軟，答應他的要求。有一次，我去學英語。回來時，我那瓶一口都不捨得喝的飲料喝得一乾二淨。我總是好心，忍一會，就原諒她。而她，總是一而再，再而三的犯相同的錯誤。

有一次寄賀卡，我原以為她會給我那張漂亮的米妮的賀卡。但得到的`卻是醜陋的一張。

作文課上，我明明知道她的作文是抄的，還不告老師。

我找她談過話，問她為什麼只求別人付出。三十五分鐘後，她哭了。那時，我想：太好了，她會改了！可結果出乎意料。她還和以前一樣，從來不問問我喜歡什麼朋友。她照樣不給人面子、貪吃、不禮貌。

這樣的朋友你喜歡嗎？

喜歡你的作文9

今天看書的時候，看到了一句話，覺得很喜歡：成為你喜歡的自己！

很多時候，我們真的很容易被他人對自己的定位，標籤所影響，如果是積極正面的，誇讚表揚的，當然是開心無比。同樣，如果是指責，批評，充斥着滿滿負能量的話語，那會直接影響你的心情，甚至對於你正在做的事情，你都會少了一些積極性。

然後，我看到了這句話，同時也想到了另一句相似的話，走自己的路，讓別人去説吧。

這兩句話貌似相同，但又不太一樣。

做自己喜歡的自己，當然是希望自己成為一個心目中覺得完美，優秀的人。這個目標肯定有大有小，但是如果有憧憬，自然覺得這句事，特別特別的好。

我們常常會有自己所欣賞，欽佩的人，常常會把一些優秀的人當做自己的榜樣。

所以，自己所喜歡的'自己，肯定也是希望自己身上擁有他們身上所有的一些正能量，積極且優秀的特質。

也許有點遙遠，也許並不遙遠，只是有些時間我們少一股拼勁，少了一些自律，少了一些逼迫自己優秀的決心。

想做一個自己都很喜歡自己的人，那就要做出改變。所有的言語都只是表面的，唯有真正去努力，去改變才可以。

願我們都可以成為自己所喜歡的人。

喜歡你的作文10

星期天，媽媽在金魚市場給我買了兩條金魚。它們全身都非常黑，我給它們取了一個名字：一條叫“黑天眼”，另一條叫“全身美”。“黑天眼”的眼睛非常明亮，圓圓的、鼓鼓的，眼睛像氣球一樣。“全身美”雖然它很黑，但是它非常漂亮，它的嘴老是一張一合，頑皮地吐着泡泡，鱗片閃閃發光，尾巴像薄紗一樣，遊起來就像小姑娘在跳舞。

我每天都非常細心地照顧小金魚。我一回到家第一時間就是給小金魚餵食。第一次給小金魚喂的食它們都不吃。過了幾天後，我餵它們，它們就大口大口地吃了起來，咕……咕……咕……地冒出一個個小水泡。

有一次，我喂飼料的時候，它們都爭着吃。我把飼料放下去，它們就你爭我搶的。“全身美”想吃一顆飼料的時候，“黑天眼”就猛的衝過去，把飼料給搶走了。小金魚活潑又可愛，給我增添了不少的'樂趣。

你喜歡我的小金魚嗎？

喜歡你的作文11

花有許多種，就像天上的星星，數也數不清。我最喜歡的花是美麗的玫瑰花，美麗的玫瑰花代表愛。它有許多顏色，有紅色、藍色、黑色、黃色、粉色……

我認為最美的顏色是藍玫瑰。它的花瓣是半圓形的，外面還有一層金色的花邊緊緊地鑲在了藍藍的花瓣上。上面掛滿了搖搖欲墜的露珠，一陣微風吹來，美麗的玫瑰花隨風舞動，搖搖欲墜的露珠也在花瓣上跳起了芭蕾舞，頓時散發出了陣陣清香。

它的葉子綠油油的，中間有一根細長細長的莖脈。兩旁有一些細細的、小小的小莖脈，葉子是橢圓形的'，搖擺起來的葉子好像在和我們打招呼呢！

過了一會兒，蝴蝶姐姐跳着優美的舞對藍玫瑰説：“你好！朋友，能讓我在你的花朵上跳舞嗎？”“可以呀！"藍玫瑰興奮地説。這時，蜜蜂弟弟唱着動聽的歌對藍玫瑰説：”你好！花姐姐，能讓我在你的花朵上吃飯嗎？""可以呀！”藍玫瑰快樂的説。

我要把這最美的花獻給我最尊敬的人。

喜歡你的作文12

愉快的暑假在我們的玩耍中結束了，我們迎來了新的一學期，我已經是四（2）的'學生了，坐在寬敞又明亮的新教室裏，我懷着激動而又不安的心情等待着新老師的到來，就在這時，我們的新辦主任——語文施老師，走進了教室，只見她穿了一件紫色連衣裙，有一雙炯炯有神的大眼睛，彷彿能穿透一切，看到這裏，我便低下了頭，我想：“我的調皮搗蛋會不會被一眼看穿呢？”隨後，數學、英語······各種老師都一一作了介紹。

第二天，第一節是語文課，施老師教育我們：“我們要當貝多芬（背多分），就是把學的東西都記住，考試時就可以隨拿隨寫，不能當斯特勞斯（輸掉老師），就是當你沒有好好學習時，作為你的老師，也將是一名失敗者。”我們捧腹大笑，半晌，我們才會過神來，細細品味，施老師是把我們的成績和她的責任系在了一起，她是用幽默的語言來表達也關係。嘿，沒想到施老師還有幽默的一面，而且她竟然能用名人的名字來做話題。

一個星期很快過去了，我慢慢的喜歡上了施老師，不知她喜不喜歡我這個有點調皮搗蛋，又有點愛語文的小男孩。

喜歡你的作文13

我是個喜歡下國際象棋、愛好運動的小男生。我叫楊坤，還有許多小祕密。

我喜歡下國際象棋，水平還不錯呢，這可以算是我的特長了。有一次，我和高年級的人下棋，我就先將馬打入他的“老巢”，誰知他的.馬和車已經埋伏好，就等我“上鈎”了。幸好我從別的道走，本來馬上要吃到他的“皇后”了，他竟然用“律師”把我的馬吃掉了，最後，可還是我勝利了呢。

我不僅棋下得好，還喜歡運動。我最喜歡的是騎自行車。想當初，我學騎自行車時，那可是煞費一番苦心的呢。我先保持平衡，再用腳上下圈轉動，然後像蝸牛一樣慢慢地向前騎。不知道摔了多少跤，經過兩個星期的努力，我終於學會了騎自行車。現在，我只要有空，就騎上自行車在門口轉上幾圈，自己也很得意。

我還有許多小祕密。比如説我有一次，我在外面組織了一個隊伍，叫“光明保衞隊”，經常幫一些像在巖石羣裏找鐵線的人，幫他們從巖石裏把鐵線取出來……

這樣的個性真我，你喜歡嗎？

喜歡你的作文14

春天是個鳥語花香的季節，那我們來尋找一下春天，它究竟在哪裏呢？

春天，在院子裏。樓頂上懸掛着的冰柱已經融化，早晨開始有温暖而明媚的陽光伴你起牀。在院子裏玩耍時，迎面吹來一股風，你感受到的是温暖。

春天，在學校裏。無論是早上，還是中午，都會有一縷温和的陽光灑向我們的教室，本來很明亮的教室在陽光的`照射下燦爛了起來。

春天，在大街上。人們脱掉厚厚的棉衣，換上薄薄的外套，裏面再穿一件襯衣或者短袖就可以行走在寬敞的大街上。路邊的綠化帶，看一眼那些剛發芽的小草，翠翠的，嫩嫩的，整個人都會感覺神清氣爽，就算壞心情也會突然變得美好起來。

春天，在公園裏。春天一來，公園裏一下子有了活力。老爺爺老奶奶們在公園裏，有的舞槍弄劍，有的打太極拳，有的練嗓子。有孩子們的歡聲笑語，再加上花花草草的陪襯，公園裏更加明媚、燦爛。

春天是多種多樣的，需要用耳朵去聆聽，需要用眼睛去欣賞，需要靜下心來去感受。它是一聲鳥鳴，是漂在空中變色的雲朵，是一首歡快的歌……它在美麗的南山，也在著名的大巴扎。

喜歡你的作文15

今天你又傷害了我，你還是那樣欺負我、辱罵我、傷害我，你還是不明白老師説的.“己所不欲，勿施於人”的道理。

你在學校裏經常打我、罵我、説我壞話、起我的花名，把我羞辱得無臉見人，這是一種可恥、可悲的行為。

當我在足球場摔倒，受傷時，我不喜歡你不幫助我，還笑話我。當我和同學玩耍時，我不喜歡你來搗亂。當我在教室不小心撞到你時，我不喜歡你打我。當我在學校操場踢球時，我不喜歡你阻止我，不讓我踢球，讓我失去快樂。當我在教室做作業時，我不喜歡你來騷擾我。當我考試100分時，我不喜歡你説我作弊。

當我考試拿100分時，我喜歡你能鼓勵我。當我在學校跑步受傷時，我希望你能幫助我。當我在學校很悶時，我希望你能和我一起玩。當我在教室看書時，我希望你不騷擾我。當我在教室不小心撞到你時，我希望你能原諒我。

如果你能向我説的那樣學習，你一定能和我成為好朋友。