【精選】尋找作文四篇

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的尋找作文4篇，希望對大家有所幫助。

尋找作文 篇1

過年，是讓大人和小孩最為激動的一個節日，大人要去買年貨，把家裏年的味道變得更濃郁，小孩則會在家裏玩會電腦，看會電視，規劃一下壓歲錢到手裏的時候怎麼用，而除夕，則是這一切 的開始。

除夕，是我國的一個傳統節日，而關於這個節日，還有一個故事相傳，2月9日這一天，一個叫“夕”的怪獸會到別人家中，把這一年中積累的食物都吃掉，對此，人們想出了一個辦法：在家門口貼上紅色的春聯和在門外放鞭炮，等到“夕”來的時候，看到那紅豔豔的春聯和震耳的鞭炮聲，就嚇得落荒而逃了。除夕就是這麼來的。

今年的除夕，爸媽就給我買了很多的鞭炮，有很長的那種掛鞭，也有一些禮花炮，當然，也少不了我們最喜歡玩的小摔炮。

吃完年夜飯，我們一家人就把所有的鞭炮拿到了樓下 。被我們首當其衝放掉的是那掛最長的鞭，爸爸拆開包裝，把一條紅紅的長鞭鋪到地上，又深深的吸了一口煙，斜着身子，點着鞭炮後，一家人都躲得遠遠地，離得太近，耳朵會受不了的。隨着一陣震耳欲聾的巨響，紅色的鞭炮包裝紙也飛舞着上了天，扭動着她們那輕薄的身子，似乎也為了慶祝除夕夜的到來吧。一條條長鞭放完之後，現場只剩下濃濃的火藥味和硫磺味了。

接下來我們要燃放的是禮花。爸爸小心翼翼的`把禮花放在地上，慢慢把引線點着，引線發出“嘶嘶”的聲響，使得我們一家

人的心不由得緊張起來，大家不由自主的退到安全區域，只聽到“砰”的一聲巨響，禮花在夜空綻放開來，煞是美麗，像流星劃過夜空。隨即，第二次震耳欲聾的巨響又噴發出來，那一聲聲的巨響，就像在發泄自己在這一年中的不愉快，又像是在歡迎新的一年 的到來。

在回家的路上，我的腦海中回想着那一幕幕美麗的景象，舊的一年過去了，新的一年隨之而來，沒有隨之而走的，就是那些美好的回憶和那濃濃的年味了。

尋找作文 篇2

夏，是炎熱的；是歡快的；是蟬蟲的天地。她像一曲熱情激昂的進行曲，又像婉轉動聽的輕音樂。

知了在樹上不勝其煩的唱着夏的旋律，窗外的柳樹耷拉着腦袋，人們曬着的衣服幾乎被太陽烤焦了。我來到大榕樹樹下，榕樹的葉子綠得那麼深，那麼濃，那麼鬱鬱葱葱。盛夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿了銅錢般大小的粼粼光斑。小河邊，清清的'河水潺潺的流着，像仙女身上美麗的飄帶，魚兒把頭浮出水面，吐出一串串泡泡，這些泡泡在陽光的照射下變成了以顆顆晶瑩剔透的珠子。一羣小男孩在水裏撒歡，幾隻鴨子悠然自得的在水裏嬉戲。田野裏的西瓜安靜地躺着，想一個個熟睡的嬰兒。

夏，你是一個美麗的仙女，是一個頑皮的孩子，是一個英姿颯爽的少年。夏，你令我神往。Ilovesummer。

尋找作文 篇3

今天，我閲讀了一篇神話故事，故事是這樣的……

相傳有一位女神，她叫女媧。女媧是個什麼樣的呢？傳説她是人首蛇身。女媧是一位善良的神，她為人類做過許多好事。比如説她曾教給人們婚姻，還給人類造了一種叫笙簧的樂器。而使人們最為感動的，是女媧補天的故事。

傳説當人類繁衍起來後，忽然水神共工和火神祝融打起仗來，他們從天上一直打到地下，鬧得到處不寧，結果祝融打勝了，但敗了的.共工不服，一怒之下，把頭撞向不周山。不周山崩裂了，撐支天地之間的大柱斷折了，天倒下了半邊，出現了一個大窟窿，地也陷成一道道大裂紋，山林燒起了大火，洪水從地底下噴湧出來，龍蛇猛獸也出來吞食人民。人類面臨着空前大災難。女媧目睹人類遭到如此奇禍，感到無比痛苦，於是決心補天，以終止這場災難。她選用各種各樣的五色石子，架起火將它們熔化成漿，用這種石漿將殘缺的天窟窿填好，隨後又斬下一隻大龜的四腳，當作四根柱子把倒塌的半邊天支撐起來。女媧還擒殺了殘害人民的黑龍，剎住了龍蛇的囂張氣焰。最後為了堵住洪水不再漫流，女媧還收集了大量蘆草，把它們燒成灰，埋塞向四處鋪開的洪流。經過女媧一番辛勞整治，天總算補上了，地填平了，水止住了，龍蛇猛獸也絕跡了，人民又重新過着安樂的生活。但是這場特大的災禍畢竟留下了痕跡。從此天還是有些向西北傾斜，因此太陽、月亮和眾星晨都很自然地歸向西方，又因為地向東南傾斜，所以一切江河都往那裏匯流。

雖然這只是一個美麗的神話故事，但是卻教會了我們要善良，儘自己的努力去幫助那些需要幫助的人。

尋找作文 篇4

踏進熟悉的校園，向和藹的門衞叔叔道了一聲好，抬頭便看見了那個熟悉的乳白色雕塑。是的，我要來尋找我的童年。啊！一年沒有來過了――我親愛的母校。環顧四周，家屬樓那邊不知道什麼時候建起了一道門，還有一棟新建的小小的白色門衞室。變化真大啊！向三棟教學樓望去，我開始尋覓我停留過的教室。

穿過寬敞的籃球場，來到了正中間的那棟最高的'粉色教學樓――逸夫樓。我在這裏讀了二年級。逸夫樓的大廳是我最喜歡的地方，那裏既可以避雨，又可以玩耍。我開始尋找着記憶。那時候，我和四班那羣不懂事的孩子們一起追逐打鬧，在下雨的時候，在大廳裏跳房子、玩老鷹抓小雞……我記得我好像還不小心把一個男孩子撞出鼻血了吧！放學，我在學校逗留，一點也不想回家，就一個人伏在大廳的石階上寫作業，身後還有一排和我臭氣相投的同學。直到媽媽親自駕到，來學校接我，我才戀戀不捨地回了家。如今，再次走向那載滿回憶的大廳，我不禁得感歎――物是人非啊！大廳被粉刷一新，以前雪白的牆壁上也被鑲上了許多的畫，大柱子上也掛滿了名人名言，實在是找不到以前的感覺。唯一沒有變的，就是那台階吧！我輕輕坐上這黑白相間的大理石台階，伏在上面，涼涼的感覺傳遍全身。四下觀望，前面，後面，寂寥無人。不知道為什麼，心裏空空的，少了點什麼。

起身上樓，還好走廊沒什麼變化，走在五樓的走廊上，我彷彿又看見了那時候瘋瘋的我和一羣男生們追逐打鬧，偶爾再來一個迴旋踢。定了定神，周圍什麼人都沒有，我走到教室門口――班級早就不是那個“六（4）班”了。門“吱呀”一聲被我推開了，教室裏很整齊，以前坑坑窪窪、又破又髒的黑桌子早就不見了，取而代之的是平整美觀的黃色木桌。原本84張桌子，擠擠的從講台一直排到教室的最後，現在，每一個桌子與桌子之間都留了很大的空隙。再也沒有同學們因為座位而發生的戰爭了。以前，無論是上課還是下課，我們都用桌子相互推搡，不滿地爭吵着你有多寬我有多寬；以前，我們總是在小小的圖書角捧上一本書細細閲讀；以前，我們總會被老師堵在門口檢查昨天的作業；以前，我們總是在走廊上吹泡泡，看着樓下的同學一臉興奮……