常见的易错词语练习
语言运用1.95W
1.愁怅( )2.鬼计( )3.冒然( )4.璀灿( )
5.纵恿( )6.技俩( )7.松弛( )8.暮蔼( )
9.寒喧( )10.针灸( ) 11.震憾( ) 12.辍学( )
13.作崇( ) 14.幅射( ) 15.撕杀( ) 16.枯燥( )
17.观摩( ) 18.闪铄( ) 19.消遥( ) 20.座标( )
21.刻薄( ) 22.撩绕( ) 23.蓝球( ) 24.姿式( )
25.膨涨( ) 26.痊愈( ) 27.撒谎( ) 28.谒见( )
29.污告( ) 30.崛起( ) 31.膺品( ) 32.涵养( )
33.装订( ) 34.亟待( ) 35.园满( ) 36.汇荟( )
37.殆工( ) 38.痉孪( ) 39.弥漫( ) 40.暴燥( )
41.安祥( ) 42.家俱( ) 43.端祥( ) 44.加奖( )
45.静秘( ) 46.惯例( ) 47.窍门( ) 48.布署( )
49.揣摹( ) 50.申张( ) 51.安装( ) 52.必竟( )
53.耽搁( ) 54.校勘( ) 55.糟塌( ) 56.弘扬( )
57.防犯( ) 58.辩证( ) 59.徇私( ) 60.勇跃( )
61.卑恭屈膝( ) 62.立竿见影( )63.别出新裁( )
64.歪风邪气( ) 65.生灵涂炭( )66.一蹋糊涂( )
67.陨身不恤( ) 68.以身作责( )69.弱不经风( )
70.涸泽而渔( ) 71.真知卓见( )72.远见卓识( )
73.招摇装骗( ) 74.鸿篇巨制( )75.轻歌慢舞( )
76.涛天罪行( ) 77.甘败下风( )78.遗害百姓( )
79.贻笑大方( ) 80.迫不急待( )81.细水长流( )
82.计日成功( ) 83.动则得咎( )84.手屈一指( )
85.搏取欢心( ) 86.以词害意( )87.旁证博引( )
88.明察秋豪( ) 89.轰堂大笑( )90.哀声叹气( )
91.丰功伟迹( ) 92.貌合神离( )93.惹是生非( )
94.优哉游哉( ) 95.磬竹难书( )96.默守成规( )
97.不记其数( ) 98.直接了当( )99.偶心沥血( )
1.愁—惆 2.鬼—诡 3.冒—贸 4.灿—璨 5.纵—怂 6.技—伎 8.蔼—霭9.喧—暄
11.憾—撼13.崇—祟14.幅—辐15.撕—厮18.铄—烁19.消—逍20.座—坐
22.撩—缭23.蓝—篮24.式—势25.涨—胀29.污—诬31.膺—赝33.钉—订
35.园—圆36.汇—荟37.殆—怠38.孪—挛40.燥—躁41.祥—详42.俱—具
43.祥—详44.加—嘉45.秘—谧48.布—部49.摹—摩50.申—伸52.必—毕
55.塌—蹋57.犯—范60.勇—踊61.恭—躬63.新—心66.蹋—塌67.陨—殒
68.责—则69.经—禁71.卓—灼73.装—撞75.慢—曼76.涛—滔77.败—拜
78.遗—贻80.急—及82.成—程83.则—辄84.手—首85.搏—博86.词—辞
87.证—征88.豪—毫89.轰—哄90.哀—唉91.迹—绩95.磬—罄96.默—墨
97.记—计98.接—截 99.偶—呕
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给材料写议论文指导之一
如何概述材料、提炼观点一、问题的提出:(一)写给材料作文,必须要引用材料,但是有些学生另起炉灶,不用材料。(二)写给材料作文引用材料时,不能一字不漏照抄原文,而要会概述材料,但有些学生原文抄材料,或者用比原文还要多的字数复述材料。二、概述材料的方法指导:(一)要选好概...
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现代文阅读之能力训练(八)
我是在夏末秋初进了协和女子大学的校门的,在大门前抬头就看见书法家吴芝瑛女士写的“协和女子大学校”的金字蓝底花边的匾额。走进二门,忽然看见长廊下开满了长长的一大片猩红的玫瑰花!这些玫瑰花第一次闯入了我的眼帘,从此我就一辈子爱上了这我认为是艳冠群芳又有...
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实用类文本阅读—调查报告和科普文章一
一、阅读下面的文字,完成1~4题。专家学者为互联网建设和管理建言献策——拿怎样的文化“滋养”网络?日前,胡锦涛总书记在中共中央政治局第三十八次集体学习时强调,必须以积极的态度、创新的精神,大力发展和传播健康向上的网络文化,切实把互联网建设好、利用好、管理好...
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现代文阅读训练三、寒冷的味道
(1)寒冷离我们越来越远了。(2)台历上的冬天正一步步深入,而我的身体却迟钝了对季节的反应。曾经是多么可怕的寒冷,眼下似乎变得可爱了起来,就像一个被误会了的擦肩而过的老朋友。(3)回忆中的寒冷却有着异乎寻常的味道。(4)江汉平原的冬天,水面结了厚厚的冰,我在冰上行走。冷...