南腔北调作文
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的南腔北调作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
南腔北调作文1
在中国国立动物学校里,有一只驴和一匹马。在如此众多的动物里,驴子最羡慕马的叫声。于是,这匹驴子就开始学起了马叫。
它的计划从第二天开始,它那天起了一个大早,特意跑去了马住的地方,还带着它花了大价钱买的一堆上好的草料。本想一次成功,做马的徒弟,可马却说:“你这匹驴子是学不好马叫,因为你不是我们这儿的动物。”说罢还摇摇头。可驴子不信,第二次带了更多的礼物,还带了一些“动物币”。这次马才很有点儿牵强地答应了。
从那天起,驴子就开始操着北调学南腔了。还别说!那驴子练的还有模有样的,每天一放学,就高昂着头,像唱歌一样喊了起来。还时不时的往马那儿跑,好像很有成绩似的。学校的同学们都知道了驴子学马叫这件事,可它们从来没有听过驴子学到的马叫,是见着驴子一放学就飞快的往回跑。这一天,同学们好不容易截住了驴子,把它给围了起来,非要它叫一声听听,驴子很不好意思,连忙推辞:“我我叫得不好,你你们就别让我叫了。”说完就冲了出去。
大家都很不解,这驴子怎么了?平时见它练得挺勤的,怎么这又不肯叫了呢?有人说:“可能是太紧张了吧,下次再来找它。”
快要过年了,中国国力动物学校准备开一个动物年会,总结这个学期的知识,还要让同学们展示自己的才艺。马的才艺不用说了,一定是它有名的男高音。驴呢?那绝对是学马叫了!所以,驴子去马那儿的次数更多了,几乎中午吃饭时也去。大家都看在眼里记在心里,准备在年会上好好听一下子驴的`马叫!
“啊!又到了一年一度的年会了”校长充满激情的说着。可大家都不听,大家心里想着的,都是今年最新奇的事:驴子学马叫。终于到了驴子的节目了,只见驴子穿上了一身西装,哎,还挺像回事。表演开始,驴子卖力的学起了马叫,可大家都觉得怪怪:“咦,怎么南腔北调的呀!”驴子见大家都在下面议论自己,觉得自己学的不好,羞红了脸,一抬腿就从舞台上跳了下来,跑回了家,从此,驴子再也没有学马叫了。
虽然驴子再也没有学马叫了,但是这个故事却在动物世界里传开了。于是,就有了一条歇后语,驴子学马叫南腔北调。又因为这匹驴子是山东的,所以又有了:山东的驴子学马叫南腔北调。
南腔北调作文2
“学会普通话,走遍天下都不怕!”而我们家可是“河南话、宁波话,南腔北调成一家。”
我的爸爸是河南人,妈妈则是土生土长的宁波人,俩人在一起,无论是聊天、还是谈事情,讲起话来,一个是“灵桥牌”普通话,一个是“河南牌”普通话;一个南腔,一个北调,不同的口音和腔调,总让人有些丈二和尚——摸不着头脑。
有天吃晚饭的时候,妈妈对我说:“你‘叶嫂’不要吃了,‘叶嫂’下面是打针的地方!”我和爸爸都奇怪了,“叶嫂”是谁啊,还能吃!
“我说的是‘鸡食’,以后不要吃‘鸡食’了,那里是鸡打针的地方。”我和爸爸更奇怪了,“鸡食”是鸡吃的啊,当然不能吃喽!但怎么“鸡食”是打针的地方呢?
“我说的是‘鸡吃旁’!”妈妈边说边抬了抬胳膊。
原来妈妈说的是“鸡翅”,我们终于弄明白了妈妈的意思,爸爸随口说了声:“中!”
我纳闷了,“中”是啥意思啊,我还没听过如此奇怪的字?询问爸爸后才知道,原来河南话“中”就是普通话“好”的意思。
“既然‘叶嫂’不能吃,俺就吃别的菜,来,刀刀……”爸爸一边学妈妈说话,一边挥了挥筷子。
“刀刀”?我又纳闷了,“爸爸,吃饭要刀干什么?”
“错了错了,不是我要刀,我说的‘叨叨’意思就是让你们夹菜!”爸爸连忙解释。
哦!我和妈妈边夹菜边说:“叨叨叨……”
我们边吃边聊,边聊边笑,边笑边吃……不知不觉就聊到眼睛上。
妈妈对我说:“每天看半小时左右的书,就要做一次‘掩包间糙’,知道吗?”
我看看了妈妈,“掩包间糙”是啥?妈妈看我不理解的样子,便用手在眼睛上做了几个动作给我看。我这才明白,原来妈妈说的“掩包间糙”就是“眼保健操”呀!
那天晚饭后,这个新词便成了全家人的笑料。
家庭趣事如同沙滩寻宝。只要你去用心发现、挖掘、并打开它,生活才能充满笑声和快乐!
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