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關於成語作文400字九篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的成語作文400字9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於成語作文400字九篇

成語作文400字 篇1

中午,我和姐姐沒事幹,我便想出了一個遊戲。規則是:雙方一人說出帶有雞字的成語,再說出這個成語的來歷。

開始遊戲了,我先說了“聞雞起舞”這個成語,來歷是:祖逖和他的朋友不管炎熱、嚴寒,一聽到雞叫聲就會起床練武,最後祖逖當上了大將軍。

姐姐說了“鶴立雞群”,來歷是:三國時的嵇紹,才華出眾、身材魁梧、儀表堂堂。不論走到哪裡,都非常引人注目。

“呆若木雞”我不假思索的脫口而出。來歷是:一個叫紀省子的人為齊宣王訓練鬥雞,常常能獲勝。這隻雞隻要怒瞪對手,呆呆地像一隻木雞,別的雞一看到它都嚇跑了。

姐姐想了半天,“雞吉向上”我奇怪地問姐姐:“積極向上根本沒有雞啊?”“不要想這個,因為積和雞的讀音是相同的,極和吉的讀音也是相同的呀。”姐姐回答道。

“哦,原來的這樣啊!”我恍然大悟。雞吉向上的意思:祝大家在雞年吉祥如意,一天更比一天好。“姐姐這是賴皮。”其實,關於雞字成語還有很多如:金雞獨立、雞飛狗跳、雞飛蛋打、雞犬升天等等。

成語作文400字 篇2

我家裡有很多書,我最喜歡的書是《中華成語故事》,這本書裡講了很多成語故事,每個故事很簡短,但道理很深,也讓我學了不少知識。

書中我最喜歡的成語是“聞雞起舞”,講的是,東晉有個叫祖逖的人,他小時候不愛讀書,愛貪玩,長大後覺得自己沒學問,不能報效自己的祖國,於是就發奮讀起書來,想為國家做貢獻。他有一個好朋友叫劉琨,他們倆感情深厚,經常吃睡在一起,他們還有著共同的遠大理想:建功立業,復興晉國,都想成為國家的棟樑之才。

有一天半夜裡,祖逖在夢中突然聽到公雞的叫聲,於是用腳把劉琨踢醒,問他:“你聽見雞叫了嗎?”劉琨說:“半夜聽見雞叫不吉利。”祖逖說:“我偏不這樣想,要不咱們乾脆以後聽見雞叫就起床練劍吧?”劉琨聽了之後也同意了。於是以後他們每天雞叫後就起床練劍。春去冬來,寒來暑往,一年又一年,從不間斷。經過長期的刻苦學習和訓練,他們終於成為文武全才,既能寫得一手好文章,又能帶兵打勝仗。後來他們兩個人都成了將軍,實現了他們報效國家的願望。

通過這個故事,我深刻體會到,做任何事情都要堅持不懈,要有吃苦耐勞的精神,不要半途而廢,說到做到,一定會成為一個有用的人。

成語作文400字 篇3

星期六這天,太陽終於從天空中探出了頭。雖然光芒不是很強,還有一陣陣的涼風吹過,但是陽光還是把秋風趕走了。

我無精打采地回到家,心中有點難受。這時,媽媽看見了我不開心的樣子,神祕地對我說:“兒子呀!我在手機上下載了一個軟體,是可以解決憂傷的。”“什麼呀?”我的好奇心被鉤了起來,可媽媽一直在釣我的胃口,故意不告訴我,一時間,我急得抓耳撓腮。媽媽才不緊不慢地說道:“這就是:瘋狂猜成語,裡面的全民pk猜成語,可以解憂傷。”“真的嗎?”我半信半疑,可還是不由自主地走了過去。

我開始和“小木子”pk了,結果我以36:108慘敗。我的內心充滿了憤怒:“什麼可以解憂傷!我看只能讓我更煩悶。”我生氣地喊道,把手機扔給了媽媽。可媽媽卻大聲說:“楊光回來!你輸了是你的成語掌握不好,缺乏耐心,如果你想能pk中勝利,就來認真玩吧!”我聽到這些,就向媽媽走去,開始了認識成語之旅。

前幾個都很簡單,我都會,不過當螢幕又跳出一個畫面,我一看傻眼了,裡面有一封信,外面有三個生,我不會,就忍不住問媽媽。媽媽說:“這外面有三個生,這裡面有一封信,就是三生有幸啊!”我恍然大悟,按下了這四個字,螢幕馬上跳出來,恭喜你答對了的字樣,我看了心裡高興極了!

“瘋狂猜成語”,不僅可以培養認識成語的興趣,而且還真的能趕走憂愁,真是一舉兩得啊!

成語作文400字 篇4

魚竿與魚

從前,有兩個飢餓的人得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中,一個人要了一簍魚,另一個人要了一根魚竿,於是他們分道揚鑣了。得到魚的人原地就用乾柴搭起篝火煮起了魚,他狼吞虎嚥,還沒有品出鮮魚的肉香,轉瞬間,連魚帶湯就被他吃了個精光,不久,他便餓死在空空的魚簍旁。另一個人則提著魚竿繼續忍飢挨餓,一步步艱難地向海邊走去,可當他已經看到不遠處那片蔚藍色的海洋時,他渾身的最後一點力氣也使完了,他也只能眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手人間。

又有兩個飢餓的人,他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們並沒有各奔東西,而是商定共同去找尋大海,他倆每次只煮一條魚,他們經過遙遠的跋涉,來到了海邊,從此,兩人開始了捕魚為生的日子,幾年後,他們蓋起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的漁船,過上了幸福安康的生活。

一個人只顧眼前的利益,得到的終將是短暫的歡愉;一個人目標高遠,但也要面對現實的生活。

【小故事大道理】:只有把理想和現實有機結合起來,才有可能成為一個成功之人。有時候,一個簡單的道理,卻足以給人意味深長的生命啟示。

成語作文400字 篇5

晚上做完作業,我倒在沙發上無聊地翻雜誌,沒什麼好看。突然,我靈機一動,拉來表姐和爸爸展開成語比賽。這個點子立刻得到表姐和爸爸兩位“高才”的同意。一年一度的成語比賽開始了。

我先說了:“大家看錶姐,是有沉魚落雁、閉月羞花之容,可謂是花容月貌、秀外慧中、風姿綽約、冰肌玉骨、體態輕盈。而為人是兩袖清風、樂於助人。幫助我學習呢,則是不厭其煩、潛移默化。”聽完我這一大段由成語組成的讚美表姐的話語,表姐也不甘落後,說:“你們看姨丈(我的爸爸),真是雄姿英發、玉樹臨風、一表人才、慈眉善目、和顏悅色、五官端正,教導晚輩是衣缽相傳、循循善誘、寓教於樂,眼睛是炯炯有神,不會自高自大,值得學習!”聽完表姐的侃侃而談,真是語驚四座!在一旁被表姐誇得得意忘形的老爸才上場了,他用倚老賣老的口氣說:“你們現在正在學習階段,學習時要全神貫注、聚精會神、不恥下問、持之以恆、堅持不懈、鍥而不捨,不能不求甚解、班門弄斧、孤芳自賞、不思進取、虎頭蛇尾,知道了嗎?”聽完爸爸的高談闊論,我自嘆不如。

這次成語比賽讓我明白應該怎樣學習,同時還鍛鍊了我的口才,真是成語幫了我的大忙,我一定要多積累成語,再與表姐和爸爸一比高低!

成語作文400字 篇6

我喜歡的成語有很多,如:描寫城市建築的舊貌新顏,描寫書畫的蒼勁雄渾,描寫動作的眼疾手快,描寫冬天梅花意志的堅貞不屈……可是我最喜歡的成語是——南轅北轍。

這個成語比喻所走的方向與目的地相反,愈走愈遠,也可以寫作“北轍南轅”。南轅北轍的近義詞是背道而馳,反義詞是殊途同歸。用法是:做事的方法與目的背道而馳。例句是:小明不按照老師所說的方法進行鍛鍊身體,因此南轅北轍。

這個成語還有一個故事。戰國時,魏王想去攻打趙國。季樑聽說了,就講了一個故事來勸阻魏王。他說:“剛才我看見一個人坐車往北方去,他卻說要去楚國。我問他:‘楚國在南方,你怎麼朝北走呢?’他說:‘我的馬很能走路。’我說:‘雖然有好馬,但這不是去楚國的路啊!’他說他有很多路費。我說:‘這不行,你走錯方向了。’他又說:‘我的車伕技術高超。’你看,這人行路的條件越好,離楚國卻越遠了。”季樑勸阻魏王的意思是:魏王如果想通過侵略他國來達到稱霸的目的,就如同去楚國應該往南卻往北走一樣。

這就是我喜歡的`成語——南轅北轍。

成語作文400字 篇7

如膠似漆[rú jiāo sì qī]

像膠和漆那樣粘結,形容感情難捨難分,多指夫妻恩愛。

在漢朝的時候,有一對學問很好的朋友,一個叫雷義,一個叫陳重。

他們一塊到京城去考試,結果雷義上榜了,陳重卻名落孫山。

雷義覺得陳重的學問其實比他好,卻沒有考中,很替朋友不平,就向刺史要求把自己的功名讓給陳重。

刺史當然不會答應;雷義就躲在家中裝瘋,不去上任,刺史只好把他除名解職了。

過了幾年,雷義和陳重又去考試,這回兩人同時都考中了,而且一起被皇帝選為尚書郎,而成為同事。

當然,鄉人見到兩人的友誼深厚,都讚歎的說:“膠和漆合在一起,可以說是十分的牢固,但卻比不上雷義和陳重的情誼呀!”

知心朋友是非常難得的,保持這種珍貴的友誼,更是重要。膠和漆投在一起,它的堅牢是不可言而喻的,雷義和陳重深厚的友誼,比膠漆還要堅牢,實在是令人羨慕!於是,後人根據這個故事,引申成“膠漆相投”這個成語,用來比喻友誼的牢固,如膠似漆,不能分離,就像古詩中曾經說道:“把膠投到漆中,有誰還能把它們分開呢?”

成語作文400字 篇8

未見其人先聞其聲。聽!閱讀班傳來了一聲聲的喧譁聲,同學們究竟是在幹什麼呢?原來是在玩找成語遊戲啊! 找成語就是每人拿到一個字,找道其他三人拼成一個成語,誰的速度快就領先。

當我拿到“星”字時,我腦子裡一片空白,從沒想到什麼成語是帶有“星”字的。我同桌謝一帆與後面的李金潤。楊琪瑤竟然拼成“心安理”,她們著急地大叫:“誰有‘得’?誰有‘得’?”我也急忙離開座位在教室裡迫切地尋找我的同伴。前4名很快就“新鮮出爐”了。我看到有3個同學在那東張西望,就像熱鍋上的螞蟻,我就故作鎮靜的走過去。用異常平靜的語氣說:“我是‘星’。”他們像抓住了救命稻草一樣立刻把我的“星”搶了過去,對著老師大喊:“星羅棋佈”,哦,原來是這個成語啊,解開了我的疑惑。當時你都不知道我的內心啊,就像大海拍打著岩石,經受著巨浪的一次次衝擊。但是老天不盡人意我們組得了最後一名,看來只有平時多發現、多思考,就能學到更多的知識,找成語的速度才能提高哦!

“叮呤呤”,下課鈴響起了,同學們“意猶未盡”地安靜下來。今天這堂課真是“別開生面”“其樂無窮”呀!

成語作文400字 篇9

晚飯後,我和媽媽一同來到浴室洗澡。媽媽一邊拿香皂給我擦脖子、耳後,一邊說:“耳後是藏汙納垢之所,要多擦洗。”

媽媽一出口就是成語,這立刻引起了我的興趣。更何況我也是個說成語的高手。我興致勃勃地說:“媽媽!我們一邊洗澡,一邊根據身體的各個部分說成語吧。”

“好,好。今天就來個母子侃成語吧。”媽媽說完指了指她的眼睛和耳朵。

“耳聽為虛,眼見為實,眉清目秀,耳聞目睹,耳濡目染,掩人耳目。”我一口氣說完後頑皮地摸著媽媽的脊背說:“這兒有什麼成語呢?”

媽媽搖頭晃腦地說:“比如說某人學問極高,一般人只能——望其項背;比喻做事前有全盤打算就說——胸有成竹。離開家鄉很遠就可以說——背井離鄉。”我神祕兮兮地指著肚臍眼問:“這兒呢,說不出成語了吧?”

媽媽莞爾一笑:“這有何難。有個成語叫‘噬臍莫及’,意思是想咬自己肚臍但夠不著,比喻後悔也來不及。”媽媽揉了揉腹部說:“肚裡的器官還有哪些成語?”

我說:“嘔心瀝血,肝膽相照,感人肺腑,提心吊膽……”媽媽笑得前仰後倒。