趣味運動會策劃書(15篇)

一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了，又迎來了一個全新的起點和新的目標，是時候抽出時間寫寫策劃書了。策劃書要寫哪些內容呢？下面是小編收集整理的趣味運動會策劃書，歡迎大家分享。

趣味運動會策劃書1

展現全體員工良好的精神風貌和充滿鬥志的活力。增強員工的競爭意識和集體凝聚力，融洽彼此感情，向著更高，更快，更強，更新的目標邁進！

一、評分標準

1，每項比賽根據規則，評選名次；第一名加分10分，第二名7分，第三名5分

2，所有比賽專案結束後，將得分累計，評選出前三名。

3，競賽過程嚴格按照比賽評分標準，由裁判監督，有違例將扣1分。

4，整個比賽另評選出一隊最佳創意獎，評獎標準如下：全隊入場時和競賽過程中表現的各種創意；全對整體精神面貌，比賽紀律的遵守；違規次數少，服從裁判；

5，各單位和部門參與職工男10名女5名

二、運動會時間流程

1，賽前分好比賽隊伍（隊），每隊選出隊長，起隊名，製作好隊旗；

2，運動員入場儀式；8：30—9：00；播放運動員進行曲，各隊順序進入比賽場地，並繞場一週；各隊運動員在入場時，將進行即興才藝展示，可採用各種提前準備的'道具（如：鮮花，氣球等）運動員可準備各種口號，以提升整體士氣；各隊進場後按順序進入賽場中間等待領導宣佈運動會開始

三，競賽專案

1，袋鼠跳：參加隊員男7名女3名

比賽方法：比賽分四隊同時進行，所有隊員全部參與。每支隊伍平均分為2個小隊記為A，B，相向各排成一縱隊。比賽開始前，每組A隊的第一名隊員將布袋套至腰部，聽裁判員發令後向B隊前進，中途布袋不得脫離雙腿，至B隊時脫去布袋，由B隊隊員套上布袋向A隊前進，如上述迴圈直至最後一名隊員。最終用時最短的隊伍獲勝。道具：每組所用布袋均為同一規格，用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線。A，B兩隊 起跑線間距離20米，每條跑道寬1.2米。 詳細規則：比賽過程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須 重新套上後方可繼續比賽。從開始脫下布袋交接，至下一名隊員的布袋完全套好前，整個交接過程必須在跑道端線以外進行，不能越線。

2、5人6足男4名女2名

比賽需6人搭配為一組，比賽過程中，將隊員相鄰的兩條腿綁在一起，到口令後出發，賽道25米，在25米處需轉身後回到起點，用時最少者獲勝。如在跑動過程中綁腿有鬆動，則需從頭開始。

3、螃蟹背西瓜（每隊4名隊員，1名女隊員）

比賽規則：4名隊員同時站於起跑線後，共同用背部夾住球前行，途 中背部離球，用其他部位碰球，或球掉落，皆為犯規，須在犯規地停止前進直至重新調整好始得繼續比賽；在規定距離內，用時少者勝出。

趣味運動會策劃書2

一、活動背景

趣味體育運動是一項將傳統體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介於體育運動及趣味遊戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動，我們擅於把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃，使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素，並增強了觀賞性。

在管院舉行20xx社團文化節之際舉行這一活動，在此預祝社團文化節圓滿落幕！

二、活動意義

一方面它非常適合各同學聯合開展活動，因為它比拓展訓練更具趣味及凝聚力，能更好的把社團文化滲透到每個同學，增進同學與同學之間的親密感，從中學會團隊協作。另一方面它具有強身健體的作用，對於埋頭學習或者遊戲的大學生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學們另一種新奇，容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛，某些能力進一步的鍛鍊。

三、活動名稱

20xx年管理學院社團春季趣味運動會

四、活動目的

1、通過舉辦趣味運動會，提高社團凝結力，加強社團間的合作；進一步探索以體育運動為載體全面釋放壓力、積極應對專業學習的新途徑；

2、提高社聯參與和組織活動的能力，以趣味專案運動比賽為載體，豐富管理學院廣大學生的課餘文化生活，增強學生身體素質；

3、增進社聯以及各個社團之間的合作，打造良好的溝通和合作平臺，增進各專業同學之間的交流，培養同學們團隊協作精神；

五、活動簡介

（一）、活動時間：20xx年4月16日下午。（暫定）

（二）、活動地點：南新操場及東邊籃球場。

（三）、參賽物件：各社團一支代表隊（每隊10人）

（四）、參賽專案：

集體賽：兩人三足；

瘋狂的設計；

三人拔河賽；

七彩連環炮。

個人賽：摸石過河（分男女組）；

定點投籃（分男女組）。

（五）參賽規則：

1、集體賽由各社團決定出賽人員，每支隊伍10人；

2、個人賽由社團推薦接受報名，該個人需社團成員和會員；

（六）獎勵規則：

1、集體賽：以社團為單位，採取積分制，總積分居多的社團獲勝，前6名將獲得豐厚的獎金：一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名，分別頒發獎狀和獎品；集體賽專案積分取前6名，專案前六名分獲積分20/14/10/6/4/2分，即單人賽的雙倍積分。

2、個人賽：採取積分制，總積分居多的隊員獲勝，前6名將獲得豐厚的獎勵，同時積分加到社團總成績中。比賽前六名隊員積分分別為10/7/5/3/2/1分。

六、比賽專案及規則

集體賽：

（一）、兩人三足

遊戲型別：團體合作型；

遊戲目的：增強組員的團體合作能力；

遊戲人數：每組兩人，一男一女；

遊戲道具：用於綁腿的繩子（社聯準備）、哨子（社聯裁判準備）；活動宗旨：接受挑戰、勇於拼搏、展現活力、追求夢想！

比賽規則：本次活動分為兩隊進行迴圈比賽。

賽程要求：全體工作組成員須提前30分鐘到達比賽場地，全體社員須提前15分鐘到達比賽場地。

遊戲規則：本次比賽設兩隊，每隊設領隊一名，主要負責該隊口號的設定、該組人員的選擇和成員安全。第一次比賽每隊由兩名隊員參加（男女不限），兩隊成縱隊面對標誌物站在起跑線後，每一組兩人並肩站立，內側的小腿用小布條捆住，這樣成了“兩人三足”，比賽開始，發令員發令後，各隊的第一組以三條腿向前跑進，繞規定場地一圈，回到終點，算一次比賽結束；第二次比賽在第一次成員的基礎上加一個人，三人並肩站立，內側的小腿用小布條捆住，形成“三人四足”，重新回到起跑線開始下一輪比賽；第三次比賽在第二次的基礎上加一個人，四人並肩站立，內側的小腿用小布條捆住，形成“四人五足”，重新回到起跑線開始下一輪比賽；這樣依此進行，直至所有到場人員都參加完成比賽。比賽注意事項：

1、布條必須捆在小腿上，並捆緊，如中途鬆開應繫好再前進。

2、中途若隊中有人摔到，應立即停下來，等重新準備好之後再前進。

3、每次兩隊同時進行比賽。

4、第一次比賽的人員由領隊選出（“石頭剪子布”勝負決出）；第二次比賽所需要加的人，上一場比賽勝者有優先選擇權；以後比賽依此；若兩隊在上一場同時到達終點，領隊有選人權（“石頭剪子布”勝負決出）。

5、領隊必須全程跟跑，負責喊口號和隊員安全。

6、發令員應等兩隊隊員全部準備好才能發令開始進行比賽。

7、裁判員有對本次比賽活動細則的解釋權，一切服從裁判判定。

（二）、瘋狂的設計

遊戲型別：益智型、團體合作型；

遊戲目的.：增強組員的團體合作能力；

遊戲人數：每組3人；

遊戲道具：小紙條、筆（工作者提前準備）；

遊戲規則：第一輪：小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準備的26個字母中的一個，然後用最短的時間擺出這個字母。

第二輪：小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準備的一個單詞，然後用最短的時間擺出這個單詞。

遊戲時間：30分鐘道具：凳子2x4

現場裁判（維持秩序）：2人

附單人字母型圖：

（三）、三人拔河賽

遊戲型別：團隊合作型；

遊戲目的：增強組員的身體協調能力，提高社團凝聚力；

遊戲人數：每個社團選派兩名男選手和一名女選手；

遊戲道具：一條拔河專用繩子（由社聯去租借）、氣球

參賽隊員：每個社團由3名成員參加

注意事項：

1、比賽時由於雙方都是用力拉，所以拔完後一場後不可立即鬆繩，以免造成對方隊員受傷。

2、比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。

3、比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙。一經發現立即取消比賽資格。

4、由於比賽場面比較大，需裁判二名，由社聯安排裁判，比賽隊員聽從指揮。

5、比賽成員間捆綁有氣球，一旦一方氣球擠破，則為輸掉比賽，比賽採用

回合制，三局兩勝。

（四）、七彩連環炮

專案型別：競技遊戲

比賽人數：每個社團選派四名男選手和三名女選手參加

道具要求：氣球若干

場地要求：空曠的大場地

遊戲方法：男女間隔排列，先男後女，以接力的形式，第一名同學跑到指定位置流吹氣球，然後雙腿夾住氣球，跑回原位置換下一個同學，跑動過程中氣球掉落地面，要原路返回重新跑，到達終點可以用雙手交換氣球。如此輪換，以最快結束一輪比賽的時間多少記錄成績。

競賽規則：男女必須間隔排列（為了增加公平性）

活動目的：本活動旨在挑戰心理極限，增強對他人的信任。

單人賽：

（一）、摸石過河（分男女單人比賽）

遊戲型別：益智型、考驗身體協調能力；

遊戲目的：增強組員的身體協調能力，提高集體榮譽感；

遊戲人數：每個社團選派兩名男選手和兩名女選手；

遊戲道具：石頭或者用來做石頭的書本（選手自選自帶）

遊戲規則：每個運動員二塊磚頭，放在起點線後沿（縱向放置），聽到裁判員發出“各就位”口令後，運動員兩腳站在兩塊磚上，當裁判員鳴槍後，運動員即可起動，提起左腳（左右腳可自定），用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，並放置前方（距離自定），左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚並放至到前方（距離自定），右腳踏上前方木磚頭，這樣依此前進，直至最後一塊磚頭用手拿起人出終點線。途中如有腳落地，判為犯規，不記成績。

遊戲時間：60分鐘

現場裁判（維持秩序）：2人

（二）、定點投球（分男女賽）

遊戲型別：考驗身體協調能力以及球感；

遊戲目的：增強組員的身體協調能力，提高集體榮譽感；

遊戲人數：每個社團選派兩名男選手和兩名女選手；

遊戲道具：用於投籃的籃球一隻（選手自選自帶）

遊戲要求：（1）自投自搶，小範圍移動；

（2）手法、動作要規範，以便形成正確的動作定型；

遊戲規則：

（1）從持球者出手投籃時開始計時；

（2）投籃的位置，如使用標準球場，則在罰球線後的半圓內；否則，在正對籃板、距離籃圈一定距離上面好標記線，在標記線後投籃。

（3）不管投中與否，必須自投自搶，然後快速運球回至罰球區進行下一次投籃；

（4）可跳投也可原地投籃，記錄規定時間內總的投中次數。遊戲時間：60分鐘

現場裁判（維持秩序）：2人

七、活動安排

（一）前期工作安排

1、宣傳安排：

2、準備工作

1）確定場地和現場所有道具的準備：

a 、田徑運動場、籃球場

b 、桌椅若干、球若干、大繩若干

c 、申請擺放宣傳板和橫幅的地方

2）確定到場參賽人數、隊伍及名字；

3）購買活動所需用品，如飲用水等，並記錄；

4）通知各社團組織協助安排參賽隊伍；

八、活動主要細節

1、場地佈置：搬椅子、桌子、收場工作2、裁判提前分工好，做好比賽記錄

3、突發事件由負責該區域的負責人及時處理

九、活動經費預算（待算）

備註：

1、每個專案各個社團請選出一名負責人，負責人協助本社團領隊按時參加比賽，

2、領隊同時為拉拉隊隊長，領隊負責帶領觀眾入場。

3、運動員可以同時報多個專案，但是為了避免賽程衝突，以及讓更多同學參與比賽，最好是每個人只參加一個專案（此意見僅供參考）。

4、每社團應準備替補運動員，防止突發情況。

附一：趣味運動會單項比賽成績表

預祝此次社團文化節暨社團趣味運動會圓滿成功！

趣味運動會策劃書3

一、 目的

趣味運動會把大家從日常繁重的.工作中解脫出來，讓大家徹底拋棄工作中的壓力，讓大家的快樂不再壓抑，將信心從此增強，把力量悄悄凝聚.

二、 主題

趣味運動會

三、 時間

10月20日

四、 地點

政府大院

五、 內容/步驟

專案內容：

專案一 齊心協力

規則：參賽隊員為4人以上，雙腳踩在綁有繩索的木板上，大家數著拍子共同走向終點。

專案二、 重心捧月

規則：參賽人員需3人以上，共同將圓圈中的圓球送往高處。 專案三、 快樂池塘

規則：每隊兩人，每名隊員用兩隻檯球杆夾起池塘裡規定的物品放進桶中，時限3分鐘，以桶中果實數量為準，最多者獲勝。

六、物件/規模預期

村幹部及群眾代表

七、應急預案

1、需配備不少於2名安全員維持秩序，保障活動正常進行。

2、活動提前準備應急醫藥箱，如業主出現擦傷，請立即處理。

趣味運動會策劃書4

趣味運動會是近幾年來企業新興的一種企業文化活動。所謂“趣味運動會”，或是專家們集思廣益的智慧創造，或是大家苦心蒐集的民間遊戲。它們雖樣式不同，內容各異，風格迥然，但都突出了“趣味”與“團隊”的主題。趣味運動會不僅需要個人的機智靈活，更要注重集體的配合與無私的奉獻。

企業趣味運動會把成員從日常繁重的工作中解脫出來，讓成員徹底拋棄工作中的壓力，讓快樂不再壓抑，將信心從此增強，把力量悄悄凝聚。企業趣味運動會兼顧了趣味性與團隊性。即競技、娛樂、健身等綜合於一體的全新趣味訓練活動，激發員工團隊協作、敢於拼搏，永爭第一的精神，玩中享受快樂，歡樂中得到收穫。

企業趣味運動會策劃書(範例)

一：時間：企業自定

二：地點：企業內部場地或野外場地、旅遊區、度假村、學校等。

三：參加物件：企業全體員工隊伍(本活動以團隊、技巧取勝，而非體能的較量)，100人以上

四：比賽方式：公司員工分隊按小組形式比賽。

五：流程安排：

1、領導講話;

2、領導致詞並宣佈比賽開始。

六;比賽專案：本次比賽以推進凝聚力，加強團結精神為宗旨，不設定個人專案，全部為集體專案，每個專案每單位派三人蔘加，共分為七個專案：每項比賽第一名7分，第二名5分，第三名4分

1、手足情深：參賽運動員一手握一足，然後用單足跳的方式完成20米交換選手，(時間最少者勝出)

2、山路彎彎：參賽運動員在進行中要繞賽道中間的障礙物跑五圈，然後返回到起點選掌接力，下一名隊員繼續，(時間最少者勝出)

3、地道英雄：再行進中鑽過三張桌子，再跳過三把椅子後返回，到起點選掌交接，(時間最少者勝出)

4、準星調校：有一名隊員蒙上雙眼拿籃球站在三分線以外，其他兩位站在球場以外指揮其移動方向，把球投出後交接，每投中一球得一分，(得分最高者獲勝)

5、：20米之外的桌子上，三名隊員輪流在一根線上穿針，返回時擊掌為接力，三分鐘內所穿針最多隊獲勝。

以下專案要有全部六名隊員共同來完成

6、系手絹：全體隊員站在籃球場中圈內，第一名隊員開始那手絹跑到籃球架下把手絹綁到上面後回到中圈擊掌後下一名隊員出發，輪流出發，三分鐘內手絹最多者獲勝。

7、六人跳繩：兩人搖繩，其餘四人輪流，兩分鐘內跳過人最多者獲勝。

七：比賽並計分結束後為獲勝單位發獎。

具體專案也可以在以下專案中精選：

1、溝通遊戲——自我中心意識：

你在平常的生活中是以自我為中心還是以他人為中心呢。盡情地和你的朋友交談吧!我將會派出我的監查臥底在你們當中，拿到你們的把柄。小心哦!

目的：向團隊成員展示，他們的自我中心意識比他們自己認識到的更嚴重;揭示關注其他的人的重要性。

2、團隊挑戰專案——飛越激流：

趣味運動會策劃書

本次趣味運動會的宗旨在於增強各個部門的凝聚力，展示出大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神，增加團隊凝聚力，在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰才有財富。本次的趣味運動會是豐富校社聯各個成員的課餘生活，給每一位學生展現自我的機會。在學習之餘好好鍛鍊身體，注意各種才能的挖掘、培養與展示，同時增加同學之間、學院之間的交流、並促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。

一，

娛樂身心、激揚青春

活動宗旨

友誼第一，比賽第二。

二，活動整體方案

活動時間：2014年3月14~15.下午五點

活動地點：學校田徑場

主辦單位：教育系學生會

贊助單位：xx

活動參與物件：教育系全體師生

活動主題：教育系趣味運動會

三，具體活動細則簡介

專案一：拔河大賽

參賽者：15人

裁判員：發令1人，記錄1人。

比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個。

比賽場地：學校操場

比賽規則：在比賽場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的.線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直於中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令後，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨後開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時，裁判員鳴哨宣佈比賽結束和勝方。

拔河賽制：

1. 比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。

2. 比賽及比賽首場的站位選擇由各班班長抽籤決定。

3. 淘汰賽：每班抽籤分成A.B組，A組四隊，B組三隊。每組比賽採用三局兩勝制，每局後雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。 決賽：採用三局兩勝制，勝者為總冠軍。

專案二：螃蟹運球

參賽者：每班16人

裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。

比賽器材：籃球4個。秒錶4個，哨子一個。

比賽場地：學校操場，10米

比賽規則：賽道兩端各站8組隊員。比賽開始後，其中一端的一組隊員用背部夾住籃球，側向走到另一端，然後把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最後一組隊員走到另一端。如果在運球過程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，並在掉球點繼續比賽。記錄員記好時間，並登記，統計出名次。

賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

專案三：跳長繩

參賽者：每班14人(包括甩繩人員)，7人一組，分兩組。

裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。(分兩組)

比賽器材：長繩。秒錶4個，哨子一個。

比賽規則：五人站在長繩中，兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在圈數中。比賽繼續。一分鐘內圈數最多的為冠軍。名次取前三。

專案四：袋鼠跳

參賽者：每班10人

裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。

比賽器材：4個大口袋，秒錶4個。口哨一個。

比賽場地：學校操場。20米。

比賽規則：跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內，手提袋口向另一端的隊員跳去，然後將麻袋交給另一端的隊員。來回接力，直到最後一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間，並登記，統計出名次。

趣味運動會策劃書5

一、活動主題

娛樂身心、激揚青春

二、活動目的

本次趣味運動會的宗旨在於增強各個班級的凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。在學習之餘好好鍛鍊身體，注意各種才能的挖掘、培養與展示，同時增加同學之間、班級之間的交流、並促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。

三、活動組織

活動時間：20xx年12月14日下午

活動地點：學校田徑場

主辦單位：數理資訊學院學生會

贊助單位：

活動參與物件：數理資訊學院大一大二學生，大三自願報名參加。

四、活動流程：

專案一：拔河大賽

參賽者：15人（其中包括班主任）

裁判員：發令2人，記錄2人。

比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個。

比賽場地：學校操場

比賽規則：在比賽場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直於中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令後，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨後開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時，裁判員鳴哨宣佈比賽結束和勝方。

拔河賽制：

1、比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。

2、比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽籤決定。

3、淘汰賽：每班抽籤分成A。B組，採用一局定勝負的淘汰制。分2組進行比賽。各班班長抽籤決定對手。從A組B組各決出一對優勝隊。

4、決賽：一局定勝負。

負責部門：裁判：體育部2人

記錄：組織部2人

後勤：勤工部2人

專案二：搶凳子

參賽者：每班2人

裁判員：發令一人，負責記錄一人，裁判1人

比賽器材：6張凳子，口哨一個。

比賽場地：學校操場。

比賽規則：

在音樂聲中，大家齊圍著這組凳子走或跑，音樂聲停止時，每人奮力搶坐到凳子上，未能搶到凳子的人被淘汰，搶到凳子的人再組成新的`一組，並減少一個凳子，再次遊戲，直到最後剩一個凳子、一個人為止，留在最後的人為勝利者。

裁判：主席團助理2人（其中一人放音樂發號命令）

記錄：編輯部1人

後勤服務：社團部2人

專案三：摸石頭過河接力賽道具：“石頭”15塊

參賽人員：每隊6人，3男3女。

規則：

1、按一女一男順序。每個參賽隊員三塊“石頭”，雙腳分別踩在兩塊“石頭”上，用手來移動另一塊“石頭”，通過“石頭”交替前移過河（沿跑道前行20米）。

2、人過河對岸，必須把“石頭”也同時拿過對岸，如河中還剩下“石頭”，則判犯規。

3、第二名隊員接過三塊“石頭”，重複前過程，如此往復，先完成的三隊獲勝。

4、發現運動員用腳觸及地面，則判犯規。

5、2組同時進行。取時間最短的3組。

6、裁判：科研部2人

時間記錄：組織部2人

後勤服務：生活部2人

專案四：11人10足

道具：繩帶10條

參賽人員：每隊6名男隊員和5名女隊員。

規則：

1、參賽隊員為6男5女，11人並排站立，女隊員在男隊員中間，女隊員的左、右腳分別和旁邊男隊員的右腳和左腳綁在一起。

2、比賽開始，11人齊心協力向終點跑，賽道長30米。

3、2組同時進行比賽，取時間最短的三隊獲勝。

4、裁判：學習部2人

時間記錄：紀檢部2人

後勤服務：宿管部2人

專案五：託乒乓球球30米賽跑

道具：乒乓球拍5個，乒乓球5個。

參賽人員：每隊4人，2男2女。

1、參賽順序：第一名隊員為女隊員、第二名為男隊員、第三名為女隊員、第四名為男隊員。

2、聽到預備訊號時，一手握球拍將乒乓球放到球拍上，聽到開始訊號後，向折返線處跑，繞過標誌杆再跑回起點，過線後將球和拍交給下一個運動員，繼續比賽。2組同時進行比賽。時間最短的三隊獲勝。

3、託球跑時中途球落地，必須從落地處撿起才能繼續進行。落地視為犯規，犯規三次出局。

4、手握球跑者取消比賽資格。

5、裁判：編輯部2人

記錄：實踐部2人

後勤服務：心理部2人

專案五：雞毛送信參賽人員：每班10人（5男5女）

比賽規則：比賽開始前，10位同學依次排好隊，第一位同學先到裁判那裡領一串10位的數字，花15秒記下號碼，然後把號碼告訴下一個同學，依次類推。直到第10位同學把號碼報給裁判，經確認無誤且時間最少的3組獲勝。2組同時進行。

裁判：主席團助理3人（一人負責發命令和提供數字）

時間記錄：文娛部2人

後勤服務：青志2人

五、獎勵規則

六、活動經費預算

七、其他

1、尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。

2、裁判必須做到公平、公正、公開。

3、比賽前由各班解讀比賽專案細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。

4、禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地，打亂比賽秩序。

5、持場地的衛生，保持現場的衛生。

6、請各班參賽隊員準時到達比賽場地，比賽時間不到者作棄權處理。

7、望各班認真組織本班的隊員參加活動，文明比賽、文明助威，充分展現各班風采。

8、遇不可抗因素（如下雨）或全校性活動，比賽日期另行通知。

9、後勤服務的部門要服從裁判的安排，維持比賽的次序，準備道具等。

10、宣傳部負責出宣傳海報，準備計分榜。祕書處負責整理各個比賽的成績，交由宣傳部公佈。同時宣傳部和祕書處要負責佈置場地。

趣味運動會策劃書6

活動背景：

為了迎接學院迎新生讓同學們有更加豐富的課餘生活，也為提高我係學生的身體素質，增強同學之間的友誼和合作意識，展現當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌，讓同學懂得使用團隊力量。

指導單位：

共青團中國地質大學長城學院委員會

共青團地球科學與資源系委員會

主辦單位：

中國地質大學長城學院地科系學生會體育部

組織機構

組委會

賽事主管領導：xxx

主任：xxx

副主任：xxx

委員：xxx

辦事機構

總負責人：xxx

1、宣傳組：做好賽前宣傳及更改比賽場地、日期和時間的通知。

負責機構：學生會宣傳部

2、競賽組：根據規程規定和報名隊的具體情況編排比賽日程，編印秩序冊並及時發放到各隊，印刷競賽用的各種表格，安排參賽隊比賽前對場地的適應性練習，登記並公佈比賽成績。

負責機構：系學生會體育部

3、裁判組：組織裁判員的業務培訓。

負責機構：系學生會體育部

4、場地組：檢查場地和比賽器材的落實情況，解決場上的突發事件。

負責機構：系學生會紀檢部、生活部

5、裁判員

主裁判長：xxx

副裁判長：xxx

裁判員：各專業選派的裁判員

6、賽場監督人員

體育部所有幹事

7、仲裁委員會：系學生會體育部、紀檢部、隊長委員會

活動目的:

1、通過舉辦趣味運動會，提升全系同學對體育運動的熱情，增強全系學生的身體素質，同時也鍛鍊同學們的團隊合作能力。

2、通過比賽，使學生與學生之間，班級與班級之間能夠友好的交流溝通，營造地科系大家庭的'溫馨氛圍。

3、形成積極協調的團隊氛圍，營造一個積極、健康、熱烈、活沷、朝氣蓬勃的校園環境，並能夠以一個積極的心態、健康的體魄面對今後的學習和生活。

4、通過比賽，給同學一個展現自己的舞臺，同時也會選拔出一批優秀的隊員，為“129”選拔一批優秀運動員。

活動時間：

xx年xx月上旬至xx月中旬，具體時間到時通知。

活動地點：

學院體育場(具體屆時另行通知)

比賽專案，道具，參賽人員及規則

1、螃蟹接力賽跑(雙人夾球接力跑)：

道具：大球5個

參賽人員：每隊6人，3男3女。

規則：

1、參賽隊員1男1女為一小組參賽，賽道長20米，接力折返。

2、聽到預備訊號時，同組兩人背對背用軀幹夾抵住球，開始訊號後，兩人像螃蟹狀橫著向折返線跑去，人完全過線後將球交予下組隊員，折返回起點，如此往復，先完成的三隊獲勝。

趣味運動會策劃書7

20xx年5月12日，由英語沙龍，英語俱樂部。長江武術協會等社團聯合舉辦的趣味運動會終於成功舉辦。

(一)開展情況

此次活動開展很成功。雖然天一直在下小雨但並沒有阻止趣味運動會的開展。原本運動會因為下雨將要取消但參賽者的熱情與積極讓我們這些工作人員感動，就這樣運動會在雨中拉開帷幕。並在雨中圓滿結束。

(二)活動過程

此次活動共有四個專案，袋鼠跳跳，拋繡球，大胃王，四人五腳。在袋鼠跳跳這個專案中參賽者用口叼住玫瑰站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋，向隊友跳過去，當跳到對面在用口把玫瑰傳給隊友，再由隊友原路返回。這個遊戲不僅體現了速度更需兩個人的配合，這個專案的參賽者很多。在這四個專案中在體現團隊精神的要數四人五腳，有一人不配合就會前功盡棄，這個遊戲大家都配合的很好，充分體現了團隊精神。大胃王可謂深受大家喜愛，大家在玩這個遊戲時笑聲不斷。

(三)工作經驗

在賽前所有的.幹部做了充分的準備，包括會場的佈局與規劃，道具的準備。在準備中大家團結一致。

這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素，即使下雨活動依然圓滿舉行。

(四)此次活動意義

這次活動不僅豐富了學生的課餘生活更增進的大家的友誼。

我們確信，只要我們社團能夠繼續努力，能夠謙虛改進，懷著這份熱忱精神走下去，以後的活動和工作肯定會越辦越好。

趣味運動會策劃書8

一：活動主題：

快樂童年，金色明天

二、活動背景：

我校學生以發揚和繼承奧運精神為動力，將此次六一兒童節的主題定為“快樂童年，金色明天”。為了陪小同學們度過一個歡樂喜慶的兒童節，為了更好的展現小同學們的風采，給更多的同學提供娛樂交流增進友誼的機會，同時希望同學們以健康向上，充滿活力的精神面貌快樂成長，並培養團隊合作精神，提高服務意識，用健康的身體素質和心理素質通身到學習中去，特開展這次形式靈活多樣的趣味運動會！

三、活動目的：

為發揚奧運精神，宣傳貫徹國小生強身健體，給更多的同學提供娛樂交流增進友誼的機會，開展這次形式靈活多樣、難度係數低、參與度廣的春季趣味運動會！此次活動以“我健康，我運動，我快樂“為宗旨；緊扣：“快樂童年，金色明天”為活動目的。希望通過本次活動，促進同學之間的交流，培養合作精神，提高競爭意識，提高同學們的'身體素質和心理素質，提高同學們對體育活動的興趣，投身到積極、健康的戶外活動中去，進一步加強我校學生精神文明建設。而最直接的目的之一是通過我們真誠的關懷，讓孩子們在“六一”兒童日來臨之際度過愉快地一天。

四、活動時間及地點：

活動時間：5月31日14：00——17：00

活動地點：焦王莊國小

五、活動意義：

通過這次以“快樂童年，金色明天”為主題的趣味運動會，展現國小生們的健康向上的風采，充滿活力的精神面貌，並培養了他們的團隊合作精神。本次動力運動會以構建和諧校園，活躍學生社團文化氛圍、提高國小生綜合素質為目的，為學生搭建了一個展示才華、鍛鍊自我的平臺。通過在通州區焦王莊國小開展趣味運動會，讓小朋友感受到我們青年志願者的一片愛心，引導青年志願者們通過此次活動，深化知識，鍛鍊才幹，進一步瞭解社會，增強責任感，使命精神和奉獻意識，為將來更好地為社會服務打下堅實的基礎。培養學生對體育運動的興趣，增強體質，豐富校園文化生活，同時，在一定程度上向社會宣傳了北京物資學院。

六、活動流程：

（二）、趣味運動會開幕式：

時間：14：00——14：30

地點：焦王莊國小操場

內容：1、運動員代表入場每班出20名運動員，排隊入場

2、校領導致開場詞、北京物資學院青年志願者服務指導指導中心代表發言

（開幕辭、發言稿待定）

（三）、趣味運動會賽事：（將操場平分為A、B兩區）

時間：14：30——16：30

內容：1、我是喬丹

地點：焦王莊操場A區

規則：參賽運動員後退運籃球完成50米賽段。行進途中不得持球跑，也不能雙手觸球。

（備註：每一個的參賽的同學應有一名志願者陪同，保證安全）

賽制：5人/年級x6=30人

道具：籃球6個

獎品：冠、亞、季軍

2、花樣跳繩

地點：焦王莊操場A區

規則：花樣分為正跳、到跳、正編麻花三種，每種單獨記成績。比賽限時1分鐘，以規定時間內跳的次數多少記成績。中途停頓可以繼續進行。（備註：每一個的參賽的同學應有一名志願者陪同，保證安全）

賽制：5人/年級x6=30人

道具：跳繩6根

獎品：冠、亞、季軍

3、手足情深（彎道）

地點：焦王莊操場A區

規則：參賽運動員一手握一足，然後用單足跳的方式完成50米賽段。以運動員所用時間的長短記成績。（備註：每一個的參賽的同學應有一名志願者陪同，保證安全）

賽制：5人/組x3x2=30人

道具：無

獎品：冠、亞、季軍

4、齊心協力

地點：焦王莊操場B區

規則：二名參賽運動員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背後交握，側跑完成規定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。（備註：每一個的參賽的同學應有一名志願者陪同，保證安全）

賽制：6人/年級x6=36人

道具：排球7個

獎品：冠、亞、季軍

5、踢毽子

地點：焦王莊操場A區

規則：每位運動員比賽時間為1分鐘，以規定時間內踢的個數為最終評定標準。（備註：每一個的參賽的同學應有一名志願者陪同，保證安全）

賽制：5人/年級x6=30人

道具：毽子8個

獎品：冠、亞、季軍

6、山路彎彎（彎道）

地點：焦王莊操場B區

規則：參賽運動員在行進中要繞賽道中間的障礙物跑3圈，然後繼續往前跑，完成50米賽段。（備註：每一個的參賽的同學應有一名志願者陪同，保證安全）

賽制：5人/年級x6=30人

道具：凳子6個

獎品：冠、亞、季軍

7、兩人三足

地點：焦王莊操場B區

規則：兩名運動員將各自的一隻腳綁在一起，一起走過50米的賽段。以完成比賽的時間長短記成績。（備註：每一個的參賽的同學應有一名志願者陪同，保證安全）

賽制：6人/年級x6=36人

道具：繩子六條

獎品：冠、亞、季軍

（四）、趣味運動會閉幕式：

時間：16：30——17：00

地點：焦王莊國小操場

內容：1、校領導總結，北京物資學院青年志願者服務指導中心代表發言（發言稿待定）。

2、校領導為獲獎團體運動員頒發獎品。

3、由主持人宣佈趣味運動會結束。

七、經費預算：

八、注意事項：

1、注意參賽同學的安全問題以及在場外同學的秩序、安全問題。

2、準備好現場的特殊情況救急措施。

3、注意會場的秩序維持，以及入場、退場等問題。（事先安排好焦王莊國小的同學們的座位）

4、若6月1日天氣不適宜運動會（如：降雨）則比賽推遲，比賽時間另行通知。

5、每位同學只能參加一項趣味專案

6、為保障安全，不準穿釘鞋。

九、其他

1、仲裁委員會組成：我校志願者焦王莊國小體育教師

2、本細則未盡事宜由大會組委會賽前商定

3、運動會期間，學生需按班級做在操場外觀看比賽

4、每年級可報替補隊員1人

5、策劃中所提到的操場AB區：為使比賽進行的更加方便有序，將操場平均分為兩個區域，分別是A區和B區

趣味運動會策劃書9

一、活動名稱：

趣味運動會

二、活動主題：

齊心協力，展現自我

三、活動目的：

為了增強師生體育鍛煉意識，促進師生之間的交流溝通，提高教師團體與學生團體的團隊協作意識，增強凝聚力，提高學生的應變能力，並磨練學生的意志，決定召開趣味運動會。

四.活動簡介：

1.活動時間：

2.活動地點：運動場

3.參賽物件：學院的老師和同學均可參加

4.比賽專案及規則：

集體賽：

1.名稱：矇眼投籃

比賽規則：每隊由1人(A)指揮方向，1人(B)蒙上眼睛投籃，在A的

指揮下B在規定時間內(3分鐘)投籃，投中的.數量最多的獲勝。若結束時數量相等，則進入加時。

2.名稱：趣味拔河

比賽規則：比賽開始前，各隊按照10人的要求準備好，比賽開始後，兩邊同時發力，於此同時，旁邊一人出腦筋急轉彎，首先答對的一邊可多加上一

個人，最後將對方拉過賽場所規定的河界線為贏。

3.名稱：兩人雙足跑

比賽規則：每隊選出同學各2名，相互間背靠背用布條綁好小腿，以最快的速度橫著跑過規定的距離(20米)為勝。

個人賽：

1.名稱：氣球快跑

比賽規則：用嘴吹充好氣的氣球，使其飄在空中，邊吹邊跑。途中若氣球

落地則回到原點重來。

2.名稱：定點投球

比賽規則：男女分為兩組，每組中在規定的兩分鐘內看誰投入的球多為勝。

3.名稱：趣味單車

比賽規則：站立在單車踏板上騎單車，先到終點為勝。途中不允許坐下，

否則視為犯規。

五、獎項設定：

略

六、經費預算：

趣味運動會策劃書10

一、活動主題：

趣味運動會

二、活動背景：

為豐富本年級同學課餘生活，本年級召開了年級會議，討論了接下來一段時間內的活動策劃情況，考慮到諸多方案之中缺少體育類專案，加之我們日語一班之前班內已有組織班內趣味運動會的提案，現響應年級活動組織號召，特將原本的班級活動推廣至年級，希望大家能共同參與。

三、活動宗旨：

豐富學生課餘生活。在娛樂中放鬆身心，在趣味中鍛鍊身體，通過個人專案提高個人素質，通過集體專案提高班級凝聚力，通過班級間比賽專案加強班級的競爭意識和團結協作能力。在年級的集體活動中加強年級中各班級之間的交流與合作。

四、活動組織機構：

xxxxxxx學院

五、活動物件:

全校學生

六、活動時間、地點：

時間：20xx年初 （具體時間視考試安排，天氣情況再具體定奪） 地點：xx大學體育館及體育場

七、活動流程：

（1）前期準備：

A.活動專案徵集（從承辦班全體同學中採集意見）

B.活動專案確定及實行方法與規則的制定

C.道具的策劃與準備

D.場地的申請

E.制定若因天氣原因導致無法在室外進行的備案方案 F.獎項的`設定及獎狀獎品的準備

（2）活動的主要內容及具體安排

A.班班個人專案競賽：1.定點投籃

2.繞障礙跑

3.踢毽子

4.袋鼠跳

5.夾氣球跑

6.呼啦圈賽

B.班班集體專案競賽：1.多人多足20人賽

2.拔河15人賽

3.跳大繩15人賽

4. 二十五米x16人接力賽

C.班班小團體文娛競賽：1.你做我猜

2.加彈珠比賽

附註：以上專案的最終實施與否與具體的實施方法以及評分細則均在不斷制定與完善中……

八、物資、經費統計：

A.物資：橫幅，標語，海報，宣傳頁，籃球，各種障礙道具，毽子，大袋子，氣球，呼啦圈，粗麻繩，接力棒，多人多足用足間固定帶，擴音器，記分牌

B.經費：不斷統計中 …… （約700元）

主要負責人：

張同學：

白同學：

衚衕學：

趣味運動會策劃書11

一、活動背景：

東風灑雨露，會人天地看。道由白雲盡，春與青溪長。在此春暖花開日，草長鶯飛時，為活躍校園文化氛圍，響應構建和諧校園的號召，宣傳貫徹大學生強身健體，給更多的同學提供娛樂交流增進友誼的機會，更好的發展社團文化，更好的服務廣大的同學，特開展此次形式靈活多樣、難度係數低、參與度廣的春季趣味運動會。這將是一場腦力與體力、個性與團結的體育大聚會。我們中心希望藉此提高學生綜合素質，為學生搭建了一個展示才華、鍛鍊自我的平臺。同時我們中心希望通過此次活動給全院各社團提供一個相互交流相互學習的機會，以此達到全院各社團相互團結的目的。

二、活動目的：

1、響應構建和諧校園的號召，活躍校園文化氛圍，宣傳貫徹大學生強生健體。

2、融娛樂與運動中，讓廣大同學在得到身體鍛鍊的同時更能夠釋放自我，健康心理。

3、給各學院心理自助中心提供一個相互交流相互溝通的平臺，在輕鬆和諧的氛圍裡提升組織內聚力。

三、活動物件：

中國礦業大學文法學院各個社團

四、活動時間：

4月17日上午9：00——11：00

五、活動地點：

梅苑籃球場

六、活動準備：

1、前期宣傳：

（1）文法心理自助中心策劃部做前期策劃書，並於4月10日將各策劃書副本發給文法心理自助中心主任團以及其他各部，以方便大家交流安排工作。

（2）文法心理自助中心宣傳部、策劃部負責通知全院各社團。

2、活動中期：

（1）中心各部門分別負責一個比賽專案並在梅苑籃球場分割槽進行（輔導諮詢部：瘋狂保齡球；祕書部：瞎子背瘸子；

編輯部：掌上明珠；宣傳部：戶外尋寶；心靈部落：默契大

投籃；策劃部：相濡以沫接力賽），活動開展前要求各部門詳細瞭解自己部門負責的活動細則，掌握活動的裁判標準，關於具體專案的開展，可由各部門自由發揮。

（2）比賽進行時文法心理自助中心全體部員負責維持現場秩序，保護參賽選手安全，防止意外發生。裁判公平、公正，不能故意偏袒參賽任一方。

3、活動後期：打掃比賽場地，整理會場，發放獎狀。

七、參賽方式：

全院各社團組隊參賽（人數為10—15人）

八、參賽規則：

（1）各項比賽同時進行，各院參賽隊可自行安排各項比賽參賽人員。

（2）比賽實行累計積分制，共設團體獎六名（一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名），單項獎六名。（注：單項獎是專為各項比賽中表現突出的個人所設）

（3）各社團可以自由選擇參賽專案，任何一項比賽參賽次數不限，但是隻有第一次參加的比賽成績被記入記分卡，此後再玩，成績不再記入記分卡。

（4）各社團成員在所有賽項中得到的積分加起來即為該隊的總積分，團體獎將根據各隊的總積分來決定。（注：各隊可以有選擇的參加賽項，即可否參加賽項一樣多，各社團在各單項比賽中所得的'分累加即全部參加，也可以部分參加。不過，最後算總積分不考慮是為該社團的總積分）

（5）各賽項根據具體情況不同，由負責該活動的文法心理自助中心的部門靈活處之。

九、具體活動：

1、掌上明珠

1）比賽方法：每輪比賽4個代表隊參加，每隊4人，各隊成員相距1米，進行傳遞乒乓球接力。抽籤決定哪四個隊一組參加比賽。每輪比賽的獲勝者進入決賽。決賽第一名到第四名積分按照7、5、3、1來記分。

2）道具：四件軍訓外套，4個乒乓球，16副乒乓球拍

3）詳細規則：各隊接力賽的第一人在裁判宣佈開始後，先原地轉三圈，然後用乒乓球拍顛著乒乓球傳遞給下一個。途中不允許用手碰球，若途中球掉了，從球落地處重新顛起球繼續。當第三個人快跑到第四個人的時候，在第三個人到達規定地點時，第四個人，穿外套，然後第三個人將球傳遞給第四個人，第四個人顛球依次跑過第三個、第二個人，將球傳遞給第一個，此時，比賽結束。首先完成的隊伍獲勝。

2、瞎子背瘸子

1）比賽方法：每組比賽由4隊參加，每隊2人，一男一女或兩男兩女。每隊分別站在起點上，背的人作“瞎子”用紗布矇住眼睛，被背的人代替“瘸子”的身份。在裁判喊預備時，“瞎子”要背起“瘸子”。施令後，4隊一起向終點跑去。起點與終點距離50米，中間設定若干障礙物。

2）道具：四條能遮住眼睛的布條，若干椅子作障礙物，口哨

3）詳細規則：賽前由裁判檢查“瞎子”的眼睛是否被矇住。檢查完畢，裁判發令，開跑。跑的過程中，由“瘸子”指路。途中若“瞎子”拿掉布條或故意將布條弄鬆以至於可以看清路途，則被判為犯規，取消比賽資格。途中“瘸子”若從“瞎子”的背上掉下，則要在原地重返“瞎子”的背上。若“瘸子”從“瞎子”背上掉下3次以上（不包括3次），則被判為零分。

3、戶外尋寶

1）比賽方法：各院心理自助中心派一個人參加比賽。所有參賽者同時尋寶，不分先後。首先，各參賽者從裁判那裡聽一個提示，然後根據提示去尋找下一個提示，一步步接近寶藏。最先尋得寶藏者獲勝，比賽結束，獲勝者積5分。

2）道具：一些寫有提示的小紙條，一些標識

3）詳細規則：各隊參賽者獨立去完成探寶任務，不得兩三個參賽者組隊去尋寶。每到一處提示點，共有16個提示紙條，參賽者只能選擇其一，不能全部開啟。每處提示點附近有一裁判監督。違者視為自動放棄比賽。禁止同院心理自助中心成員協助，違者亦視為自動棄權。

4、相濡以沫接力賽

1）比賽方法：每組比賽由三隊參加，每隊四人。各隊成員雙手背後，相距2米左右，前一位成員用牙齒咬住裝有半杯水的一次性塑料杯，快速跑至下一位隊友處，將杯中的水倒在隊友咬住的空杯子中，以此類推。最後根據杯中所剩的水的多少排出1、2、3名。第一名記5分，第二名記3分，第三名記1分。根據到達終點的時間長短分出1、2、3。第一名記2分，第二名記1分，第三名記0.5分。然後將分數累加即為各隊此項比賽的分數。（此項比賽限制時間為10分鐘，超過十分鐘未到達終點者，兩項記分均為零。）

2）道具：一次性塑料杯，水

3）詳細規則：只有第一個開始者的杯中是有水的，參賽者在向其隊友倒水的過程中不能用手。中途水完全灑完的的隊伍，若是這一輪的冠軍還沒產生，可以從斷了的人那裡重新再在其杯中倒水接力（注：是在前一位傳遞者杯中倒水，使其從新向後一位隊友倒水）。但是，即便此隊後來居上贏得冠軍，第一名原規定的得分減去一分為該隊的最終成績。

5、默契大投籃

1）比賽方法：每組比賽三隊（暫定）同時參加，每隊兩名參賽選手參賽。比賽開始，各隊一名選手手持一個筐，站在距另一名選手10米開外，另一名選手背對同伴手持網球向後投，投入筐中多者取勝。

2）道具：筐（或放雜物的筒若干）、網球30個左右。

3）詳細規則：接球者可以在雙腳固定在所規定的圈子內以任何方式去接球。球從筐中彈出的不算。投球者也必須在規定地點投球，否則即便得分也無效。投進一個球0.5分。

6、瘋狂保齡球

1）道具：若干裝有水的瓶子，若干籃球，

2）比賽方法：每輪比賽四隊同時參加，抽籤決定組合情況。每隊派一人蔘賽。參賽者在裁判宣佈開始後，閉上眼睛轉三圈。然後以投保齡球的方式投球，擊倒瓶子最多者獲勝，進入決賽。決賽第一到第四名的積分按照7、5、3、1來記分。參賽者必須以球近乎貼於地面的要求投球，禁止參賽者用球砸瓶子使之倒下，違者記零分。

注：以上六項比賽，負責各項比賽的心理自助中心的各部可根據具體情況做相應的調整，更改。即，此策劃僅為參考，各項具體的一些細則可能會做相應調整。不過，比賽當天，各社團參加各項比賽前，各項比賽負責人都會再做相關說明。

請各社團提前20分鐘到場有序簽到，領取記分卡。

十、經費預算：

獎狀10元

其他30元

合計：40元

趣味運動會策劃書12

一、比賽目的：

1.培養研究生集體觀念和團隊協作精神。

2.增強研究生對體育鍛煉熱情，提高研究生的身體素質。

3.增進同學間的交流。

4.展現體協“悅越”運動會的`魅力風采。

二、賽事時間安排：

1.比賽時間：12月上旬

2.比賽地點：排球場

三、參賽人員：

1.參賽物件：研究生院20xx級全體學生以班級為單位。

2.組隊要求：每支隊伍人數為４人，其中２男２女。

四、比賽規則：

1.男子單臂舉啞鈴，手臂垂直準備，向上彎曲１８０°算一個，時間為1分鐘，中途可以換手臂。

2.女子搖呼啦圈，時間也是１分鐘。

3.兩名男同學舉啞鈴的成績加上兩名女同學搖呼啦圈的成績加到一起為班級總成績。

4.取總成績前三名的班級為優勝。

五、活動前期準備：

1.列印分組表及工作內容：將分組情況製成表格(內容包括：分組情況，參賽人員安排及負責人聯絡方式)

2.賽程通知(及時通知各部門比賽各方面情況：選手到位，抽籤比賽輪次等等)

3.所需器材{口哨、啞鈴、秒錶、呼啦圈}

4.負責人：

趣味運動會策劃書13

一、活動背景

為了更好地發揮酒店團體積極性，進一步豐富員工的文化生活，增進員工之間的交流協作，促進酒店文化建設，本次冬季運動會將傳統運動的競技專案和趣味遊戲相結合，形成融合了體育、文化、趣味、智力等元素的趣味運動。

二、活動名稱

人和賓館員工冬季趣味運動會

三、活動主題

“全員健身、快樂工作、健康生活、團結奮進”

四、活動簡介

（一）活動時間：

（二）活動地點：

（三）參賽物件：酒店全體員工。

（四）比賽專案：

個人競技專案：

1、足式保齡球；

2、摸石頭過河；

3、大浪淘沙；

4、移動高爾夫；

5、不到森林；

備選專案：

6、無敵戰車；

五、獎勵規則：

1、本次比賽採取各個專案完成後，按照專案積分進行綜合排名，根據專案總成績取前三名。

2、比賽最終獲得獎品歸屬團隊共享。

六、比賽專案及規則：

參賽專案：

（一）足式保齡球：

參賽道具：足球兩個，裝滿水的礦泉水瓶10個

比賽方法：

1、在離水瓶6米外，以等邊三角形的形狀按1、2、3、4排列擺放10個裝滿水的礦泉水瓶。

2、參賽選手用足球以踢球的形式撞到礦泉水瓶，每組10人蔘加，每人一次機會，撞到一個瓶子得1分，以累計成績總數最高的小組勝利。

比賽規則：

1、參賽人員必須在規定的範圍內踢球，否則成績作廢。

2、如出現平分現象，將進行附加賽。

（二）摸石頭過河：

比賽道具：磚塊若干（可以用紙板代替）。

比賽方法：

1、才賽人員藉助三塊磚頭，從起點出發到達終點。

2、每組10人，採取接力的形式。

3、到達終點用時最短的小組獲勝。

比賽規則：

1、比賽距離為20米。

2、在前進的過程中，身體任何部位不可以接觸地面，違例一次加時10秒。違例3次者取消比賽成績。

（三）、大浪淘沙：比賽道具：長跳繩2根。

比賽方法：

1、每組10名選手參賽，8名選手跳繩2名選手搖繩。

2、要求8人連續成功跳躍10次，中途有出現錯誤的行為，則所有人需重新開始；直到持續達到10次。

比賽規則：

1、比賽準備時間3分鐘，要求8人同時起跳。

2、完成任務用時最少的小組勝利。

（四）、不到森林：

比賽道具：PP管若干（可以用竹竿代替）

比賽方法：

1、參賽者為本隊所有隊員，要求10人，每人領取一根PP管。

2、所有隊員圍成圓圈，彼此間隔20釐米，左手背於身後，右手平行按壓管口，PP管垂直於地面。

3、採取輪轉換位，人動管不動，輪轉一週。

4、按要求完成用時最短者獲勝。

比賽規則：

1、必須全員參加

2、輪轉過程中出現管倒地，手抓管、管傾斜超過30度角現象則視為違規；違規需重新開始比賽，直至順利輪轉一週。

3、按完成任務用時長短排定名次，用時最短的小組獲勝。

（五）、漫步自行車：比賽道具：自行車10輛。

比賽方法：

1、比賽距離為100米；

2、參賽者為本隊所有隊員，要求10人，每人領取一輛自行車。

比賽規則：

1、比賽過程中人必須騎在自行車上，不能後退，不能停下，只能往前走，直到到達終點為止。

2、按完成任務用時長短排定名次，用時最長者獲勝。

（六）、競走：

比賽方法：

1、比賽距離為100米

2、步行走到終點

比賽規則：

1、比賽過程中不能停下，不能慢跑，必須是用走。

2、按完成任務用時長短排定名次，用時最短者獲勝。

（七）、三個進球：

比賽道具：

1個大垃圾桶(用來接球)。

40個洋芋(放在袋子或盒子裡)。

比賽方法：

1、每組選出一個選手和你一起站在前面。

2、讓選手面向某一個方向站好，目視前方。不可以左顧右盼，更不能回頭。然後，把裝有40個洋芋的袋子交給他。

3、把垃圾桶放在選手的身後，垃圾桶與選手間的'距離約為10米。注意不要把垃圾桶放在選手的正後方，要讓它略微向旁邊偏出一些。

4、告訴選手他的任務是向身後的垃圾桶裡扔洋芋，要至少扔進3個球才算成功。告誡選手不許回頭看自己的球進了沒有，落在了哪裡。

5、讓其他隊員指揮選手，告訴他如何調整投擲的力量和方向才能進球。注意，這裡只允許通過語言傳達指令。

6、等選手扔進了3個球后(這可能會頗費周折)，問他“是什麼幫助他實現了目標”，問其他隊員是否也覺得很有成就感。

附加項：賽場規則：

1、大眾評委，尊重評判，團結互助。

2、裁判必須做到公平、公正、公開。

3、望各部門踴躍組織本部門人員參加活動，文明比賽、文明助威、充分展現個人及團隊的風采。

趣味運動會策劃書14

時間：xx月x日下午12：30至5：30。

地點：演武田徑場及演武籃球場。

參賽物件：（共15個團體）大三4個班，大四2個聯隊，研一5個班，研二2個聯隊，研三1個聯隊，博士1個聯隊。

比賽專案：（按比賽次序排列）定點投籃，啦啦隊（04級本科四個班），跳大繩，毽球, 迎面接力，三人四足，袋鼠跳，雙人跳繩，拔河。其中，三人四足為個人專案，可以不按班級組隊。 參賽規則：

㈠以班級為單位，採取積分制，總積分居多的班級獲勝，前6名將獲得豐厚的獎金：一等獎1名：500元 二等獎2名：各300元 三等獎3名：各100元。。

㈡積分方法： 前8名將獲得積分。獲得迎面接力和拔河前8名積分分別為120 105 90 75 60 45 30 15，其他5個班級集體專案前8名的積分分別為80 70 60 50 40 30 20 10 。

㈢三人四足：設為個人專案，不計入班級總成績，取前三名給予獎勵。第一名80元 第二名60元 第三名40元。

㈣啦啦隊表演：設為表演專案。啦啦隊評一個優勝獎，獎金50元。

比賽規則：

1. 12x60迎面接力：共6男6女，每組男女出場順序自行安排，交接時必須將接力棒交給下一個隊員，分別記錄各組成績，按成績排名。

2. 拔河：每隊共7男7女，博士生第一輪輪空直接進入下一輪，其他14個班級當場抽籤，分為七組，只進行一局比賽，決出前七名與博士生進入第二輪，抽籤分為四組，只進行一局，決出前四名及五至八名兩大組，每大組採取淘汰制決出排名。

3. 跳大繩：共4男4女，各班另出2人執繩，限時兩分鐘，記錄成功跳過的人次，多者獲勝。（每人每次都要輪到）

4. 雙人跳繩：每班3組，男女搭配參賽，一人執繩，不限男女，限時一分半鐘。3組成績累加算入班級總成績，再計算排名。

5. 定點投籃：共3男3女,男女搭配分為三對參賽,每人限時一分鐘,女生投籃時男生撿球,男生投籃時女生撿球,交接時間不停表,按照進球總數排名，計入班級總成績。女生投籃進球數雙倍計分。

6 . 三人四足：按實際人數分大組，每組5－6隊，按跑完五十米的時間長短排名。不得兩側的選手將中間的選手拉離地面，如有，按棄權論。

7.毽球：每班級3男3女，按每人在一分鐘內踢毽子的`次數計算，最後將小組幾個人成績累計相加。。

8.6 x 30米袋鼠跳：每班級3男3女，提袋過腰，以接力形式跳完30米，分別記錄各組成績，按成績排名。

9.啦啦隊：04級本科生組織，每隊時間不超過五分鐘，形式自主，鼓勵創新，體現生科院的風采和大學生的飛揚青春。

注： 各班級請於11.1日（下週三）前將三人四足選手名單分別報於本科及研究生團學聯體育部部長處。

本科生04級每班出裁判三名，03本科出四名裁判，裁判不參加比賽專案。

各班賽前訓練器材自備，比賽當天用水及其他後勤事宜各班自行解決。

如有疑問，可聯絡本科團學聯體育部部長房立奎，tel： 培訓開展以來，得到市政府、市民政局及相關部門和廣大學員的大力支援。為了進一步推進社群的蓬勃發展，促進社群精神文明建設，豐富新安置區居民的文化生活，活躍社群氛圍，陶冶居民高尚的道德情操。為此，為了營造五一佳節的喜慶氣氛，給社群居民一個相互交流溝通的平臺，進一步拉近社群居民鄰里間的距離，推動社群和諧發展，共度歡樂迎五一國際勞動節，擬訂於XX年4月22日，與社群人民共同打造一臺迎五一文藝演出。

趣味運動會策劃書15

一：時間：

企業自定

二：地點：

企業內部場地或野外場地、旅遊區、度假村、學校等。

三：參加物件：

企業全體員工隊伍（本活動以團隊、技巧取勝，而非體能的較量），100人以上

四：比賽方式：

公司員工分隊按小組形式比賽。

五：流程安排：

1、領導講話；

2、領導致詞並宣佈比賽開始。

六；比賽專案：

本次比賽以推進凝聚力，加強團結精神為宗旨，不設定個人專案，全部為集體專案，每個專案每單位派三人蔘加，共分為七個專案：每項比賽第一名7分，第二名5分，第三名4分

1、手足情深：參賽運動員一手握一足，然後用單足跳的方式完成20米交換選手，（時間最少者勝出）

2、山路彎彎：參賽運動員在進行中要繞賽道中間的障礙物跑五圈，然後返回到起點選掌接力，下一名隊員繼續，（時間最少者勝出）

3、地道英雄：再行進中鑽過三張桌子，再跳過三把椅子後返回，到起點選掌交接，（時間最少者勝出）

4、準星調校：有一名隊員蒙上雙眼拿籃球站在三分線以外，其他兩位站在球場以外指揮其移動方向，把球投出後交接，每投中一球得一分，（得分最高者獲勝）

5、20米之外的桌子上，三名隊員輪流在一根線上穿針，返回時擊掌為接力，三分鐘內所穿針最多隊獲勝。以下專案要有全部六名隊員共同來完成

6、系手絹：全體隊員站在籃球場中圈內，第一名隊員開始那手絹跑到籃球架下把手絹綁到上面後回到中圈擊掌後下一名隊員出發，輪流出發，三分鐘內手絹最多者獲勝。

7、六人跳繩：兩人搖繩，其餘四人輪流，兩分鐘內跳過人最多者獲勝。

七：比賽並計分結束後為獲勝單位發獎。

具體專案也可以在以下專案中精選：

1、溝通遊戲——自我中心意識：

你在平常的生活中是以自我為中心還是以他人為中心呢。盡情地和你的朋友交談吧！我將會派出我的監查臥底在你們當中，拿到你們的把柄。小心哦！

目的'：向團隊成員展示，他們的自我中心意識比他們自己認識到的更嚴重；揭示關注其他的人的重要性。

2、團隊挑戰專案——飛越激流：