節目策劃書

充實的工作生活一不留神就過去了，我們又將迎來新的工作內容，有新的工作目標，想必現在的你有必要寫一寫策劃書了。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧，以下是小編整理的節目策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。

節目策劃書1

過完新年，新學期大家又回到學校，在此開學典禮隆重召開之際，我對大家也有幾點新的的要求：

一、珍愛生命、健康成長

我們在成長的過程中難免會遇各種困難、各種挫折，不如意不順心的事情太多太多，可是我們不能放棄自己!生命不僅僅是我們自己的，更屬於那些關心、呵護、愛著我們的人。珍愛自己的生命，健康地成長是一種責任，那是在對愛我們的人負責著生命，牽絆著太多的靈魂與血肉，涵蓋著太多、太深沉的愛，而我們，要在風雨中堅定向前，用行動去詮釋“生命的可貴”。

二、惜時時間、勤奮學習

珍惜時間，就是愛惜生命。一天之計在於晨，一年之計在於春，又是一個嚴寒過後的春季，春季象徵希望，新學期，讓我們勤勤懇懇去耕耘知識的土壤，埋下希望的種子，制定新的目標，我們一起加油，踏踏實實的學習，我相信你們一定會豐收智慧的果實。

三、文明守紀、友愛知禮

中國是一個有著五千年曆史的文明古國，文明知禮更是中華民族的優良傳統。文明離我們很近很近，就在我們的日常生活中。它是在遇見老師時的一個微笑、一聲問候;是在看到同學需要幫助時及時伸出援助之手;是上課時認真聽講、積極發言;是考試時認真答題、嚴守考紀;是生活中講究衛生、穿戴得體;是校園中文明禮貌、愛護花草;文明其實很簡單，就彰顯在我們的一言一行、一舉一動中。

同學們，讓我們珍惜今天這大好時光，從我做起，從現在做起，從小事做起。珍惜時間，勤奮學習，文明守紀、友愛知禮，做一個真正文明守紀的國小生，做一名堂堂正正的燕小人!

從今天起，講文明、懂禮貌，重誠信、懂感恩，做一個學習好、品德好、身體好、精神好，有理想、有行動、有方法、有毅力的好學生。好做一名文明知禮、惜時奮進的中好少年。

新學期，我們要立下新的志向，許下新的承諾，請大家許下新學期的宣誓： 學生代表(上臺)：我們是燕小的學生，熱愛學校，維護學校的榮譽和尊嚴，是我們義不容辭的責任，今天，在鮮紅的國旗下，在莊嚴的`會場上，在全校師長面前，我們宣誓(舉起右手、握拳)：(學生代表讀一句，學生跟讀一句)

學習是我的天職，目標是我的方向，我要學會感恩，學會孝敬、學會學習、學會生活

我宣誓：不負親人的期盼，不負恩師的教誨，不負青春的時光，強健身心，養育良德，自強不息，文明守紀。

我承諾：不忘父母的養育，不忘恩師的教導，不做懦弱的退縮，不做無益的彷徨。

我堅信：我將帶著從容的微笑，去面對人生的挑戰，讓母校因我而驕傲! (宣誓完畢)大家請坐!

同學們，請牢記你們的的誓言!歲月崢嶸須拼搏，年華瀟灑莫蹉跎。讓我們借開學典禮的東風，弘壯志，樹新風，在新年繪出最美的藍圖!

我宣佈燕小20xx年春季開學典禮，到此結束!

節目策劃書2

一、欄目構思：

我臺設定生活旅遊人文類節目是十分有必要的，生活是我們每一個人都在進行著的資料，而生活的樂趣又在於運動，本節目所針對的聽眾是親近自然、喜愛旅遊的人群，大學生這個具有青春活力的群體正是我們收聽率的保證。他們一般有著較好的生活水平和文化水平。所以，旅遊頻率在向聽眾供給旅遊服務資訊和休閒服務節目的同時，也應充分發揮媒體的教育功能，開設的欄目包括旅遊資訊、民族風情等，在簡便自然的廣播節目中，使聽眾獲取地理人文等知識，同時培養聽眾熱愛自然、保護環境的良好意識。這檔節目的開播將會很好的體現寓教育樂的特色。

二、指導思想：

倡導健康生活，關注新鮮諮詢。如何指導同學們擁有健康的生活方式，擁有愉快的生活心境，掌握新鮮的時尚生活旅遊人文資訊，為同學們供給一個交流心得體驗的平臺，資訊總彙，成為我們創辦該欄目的主要動機和指導思想。

三、欄目名稱：

《耳朵去旅行》

四、節目種類：

生活旅遊人文類

五、風格定位：

1、風格：新鮮簡便，在時尚與保守之間，不斷創出新意，有適當的參與性，有文化內含;語言：活潑、幽默、不刻板;

2、形式：隨意、休閒、不拘一格。

3、以最簡單最生動的語言向聽眾供給最大限度的諮詢，每條諮詢控制在2分鐘之內，這樣即使是匆匆走在路上的聽眾也有所收穫。

六、宣傳語：

我們用真誠的聲音構築一座心靈交流的.橋樑，我們用筆描繪出學校生活中精彩的每一幕，我們用心認真體會莘莘學子的每一份摯熱的情懷。我們每週相會在熟悉的電波中，將感動、憧憬、夢想、信念……融入一種靈動的聲音，讓它飄於學校上空，飄進每位師生的心裡，讓這種聲音衝上雲霄、迴響在學校的每個角落。

七、總時長：

30分鐘

八、節目準備：

由播音員精心準備並提前交宣傳部進行稿件的稽核、整理以及音樂的篩選工作。

節目策劃書3

一、校園電視臺指導思想

以全面推進素質教育，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人為根本指導思想。拓展學校教育、開闊學習視野。注重思想性、物件性、時代性、可看性，特別要加強青少年學生的思想道德建設和科學普及教育。弘揚先進文化，批評陋習和不文明現象，在全校形成崇尚高尚人格、高雅情趣的氛圍，培養講文明守道德的公民意識，為廣大學生健康成長創造良好的環境。

二、校園電視臺基本理念

校園電視臺的核心理念是尊重、支援、引導、快樂。

尊重學生權益。

支援學生髮掘自身潛能。

引導學生健康成長。

讓每個學生都有最佳的人生開端，都有歡樂無限的生活空間。

三、校園電視臺崗位設定以及工作職責

（一）、負責

1、負責電視臺人事、管理、考核等重要事項。

2、落實學校交給電視臺的其他工作，確保政令暢通。

3、總體控制掌握電視臺的工作效率和節目質量。

（二）、製片

1、負責校園電視臺人員管理，協調格部門工作。

2、確定電視臺節目整體風格及發展方向。

3、負責組織提出電視臺年度工作計劃並組織實施。

（三）、導播

崗位職責：1、負責更新節目到電視臺主頁；2、負責維護電視臺主頁；

任職要求：1、熟悉網頁設計軟體；2、學習積極性高、有經驗者優先；

（四）、編導

1、制定本欄目本學期工作計劃。

2、根據統一安排及所負責欄目特點承擔選題、按時審閱記者上交稿件、撰寫指令碼、導演，領導攝製組完成節目全程製作。

3、負責本欄目工作人員管理培訓。

（五）、攝像

1、承擔節目拍攝，在開拍前與編導一起討論指令碼及藝術創作，為編導建議各種拍攝角度、手法，能洞察細節，並按編導要求和規定進行攝製。

2、與編導一起觀看當天拍攝素材，發現問題及時採取補救措施。

3、負責欄目片頭、片花等整體包裝製作，轉錄和整理儲存欄目聲畫素材。

4、攝像人員平時應管理和維護好所有電視器材和音響裝置，保證節目按時播出。

5、負責小攝像員管理培訓。

（六）、記者

文字記者

服從編導指導圍繞欄目主題蒐集相關資訊，並多於編導聯絡及時保質地寫出文字稿件在規定時間內上交編導

採訪記者

事先聯絡編導作好採訪安排工作，準備好所要主持的問題，能流利表達採訪內容。提前到採訪地點，根據編導安排配合攝像及時完成採訪任務

（七）、主持

1、 形象良好、健康，男女不限；

2、普通話標準；

3、勤奮敬業，良好的團隊合作能力，能夠承受較大的工作壓力。

新聞類：《校園新聞》——主要播報校園新聞、國家大事、時事新聞、體育新聞、教育動態。

訪談類：《校園訪談》——學校內發生的焦點事件，學校和社會熱點問題。

《師生風采》——展現師生風采，與名師和學生對話，邀請市內外教育界知名人士與當代中學生直接對話，為學生提供前瞻性的指導理念。

英語類：《快樂英語》——通過欣賞和活動在快樂愉快中提高學生的語感及學習英語的興趣

欣賞類：《音樂快遞》——播放優美健康的新歌新曲，提高學生的音樂素養。

科技類：《異想天開》——是一個學生創新平臺。讓學生通過創新和發明的實踐，拓展想像力，鍛鍊動手能力，並將有實用價值的創新發明推向社會，推向市場。

實踐體驗類：《快樂體驗》——通過讓學生以自己或他人的身份和視角進入設定的情境中去體驗。在體驗中感受快樂，在快樂中發掘潛能。

四、校園電視臺規章制度

1、非本臺工作人員未經允許不得入內。

2、有關人員經編導安排按約定時間準時進入演播廳。

3、切實注意安全，不準亂動電源插座和其它任何裝置及線路，嚴禁帶火種入室。

4、保持室內清潔衛生。不準亂丟紙屑、廢物、不準隨地吐痰。

5、進入演播廳後，必須輕輕走路，不能相互交談以免影響正常工作。

6、各崗位工作人員應互相配合，互相協調。

7、工作結束後，要及時關好裝置、切斷電源，清理自己的工作臺經管理人員檢查無誤方可離開。

五、校園電視臺工作人員考核條例（在校內講求的電視臺與師生的互動，我建議考核可以簡單，最重要的'是有具體的獎勵制度，學生都是喜歡拿獎狀的，每個學期舉行一個電視臺頒獎，能鼓勵學生參與電視臺工作，活躍校園氛圍）

1、各欄目徵集的稿件和活動素材與班級考核掛鉤，小記者根據編導要求在規定時間內上交稿件的每條給小記者所在班級加1分；所交稿件被電視臺選用的給小記者所在班級每件加3分，班級提供被電視臺選用的活動影視素材每件班級考核加10分。

2、各班級小記者、攝像、主持人工作不積極、上交材料不及時、欄目組內會議遲到早退、未請假缺席或違反其它工作紀律時每次扣2分，工作消極不主動無成效給予警告，經教育後無明顯進步扣5分，三次警告後無改觀扣班級考核30分並取消電視臺成員資格。

3、對小記者、攝像、主持人三項工作人員採用星級評選制度。星級評定原則上一月評定一次，首先通過自我推薦和欄目推薦相結合，產生出名候選人名單（此比例為全體小記者的20％左右），再經過校園電視臺評議，綜合能力、素質和工作成績的考核，電視臺評定公示等環節，最終產生5名一星級工作人員。在此基礎上，電視臺還將陸續開展二星級、三星級評選，二星級在一星級中產生，三星級在二星級中產生，初步設定最高星級為五星級。星級工作人員比例以後會有所放大，但一定是寧缺勿濫。榮獲星級的工作人員，發給特製的星級榮譽牌，佩牌上崗。並且作為學期末校園電視臺優秀工作人員評選考核內容。一旦星級工作人員違反安全、工作紀律等考核規定，則即時取消星級稱號和相應待遇。

4、每學期期末根據以上總體考評評選出優秀記者、優秀攝像、優秀主持人。

節目策劃書4

一、活動背景

畢業在即，大家也即將各奔東西，而相聚在一起三年也是一種緣分。因此在這即將分別的時刻，特舉辦此次晚會，讓大家珍惜同學朋友之間的友誼，同時也祝福大家有一個美好的未來。

二、活動目的

盛夏來臨之際，在這個炎熱的季節裡，我們即將畢業，我們將滿懷著激情踏上全新的征程。畢業了，我的大學。此次晚會是畢業慶典的盛會，更是我們在學校的最後一次盛會。我們將展望美好的.明天，我們將緊跟時代的步伐，我們將把握青春的旋律，讓畢業生們感悟明天的真諦。

三、活動主題

明天更美好

　四、參加人員

文化產業管理學院10級所有學生

　五、活動時間

20xx年6月20日18：00——21：30

六、活動地點

xx城市管理職業學院小禮堂

　七、活動內容

1、領導及主持人講話。

2、開場VCR。內容有大一剛進校報名的場景，軍訓的場景，各種活動的場景，上課的場景等。

3、歌舞青春《不想長大》《倔強》《朋友》《放心去飛》等。

4、詩朗誦《那時花開，剎那永恆》《畢業說再見》《畢業》等。

5、文產院相關專業策劃的服裝秀、化妝秀。

6、院長給優秀畢業生頒獎。

八、經費預算

文產院外聯部的同學負責拉贊助，籌備5000元。因為頒獎涉及獎金及獎狀，歌舞表演、服裝秀等活動也需要資金準備道具。

　九、活動流程

主題 時間 內容 專業

明天更美好 18：00——18：03 主持人上臺報幕（後在各節目間串詞）

18：05——18：10 領導講話

18：12——18：17 開場VCR（軍訓及各種活動的場景） 文化市場經營與管理

18：17——18：22 合唱《放心去飛》 各班代表

18：24——18：30 詩朗誦《那時花開，剎那永恆》 裝潢藝術設計

18：32——18：38 舞蹈《what time is it》 環境藝術設計

18：40——19：10 話劇《時間的代價》 文祕

19：12——19：17 歌曲《朋友》 文化市場經營與管理

19：20——19：50 服裝秀（播放背景音樂） 服裝設計

19：52——20：00 舞蹈《倔強》 攝影攝像技術

20：02——20：08 詩朗誦《畢業說再見》 環境藝術設計

20：10——20：40 現場化妝秀（播放背景音樂） 人物形象設計

20：42——20：47 古箏彈奏《茉莉花》 裝潢藝術設計

20：49——21：00 英語脫口秀 文祕

21：02——21：07 歌曲《明天更美好》 各班代表

21：09——21：18 院長給優秀畢業生頒獎

21：20 主持人上臺宣佈晚會結束

　十、活動執行

任務 序號 執行人 責任人 時間 備註

經費來源 1 外聯部成員 外聯部部長 20xx年6月1日前 晚會所需經費由外聯部到校外拉贊助

確定活動專案 2 文娛部成員 文娛部部長 20xx年6月1日前 確定好活動專案後，才能開始排練

邀請卡、節目表的製作 3 宣傳部成員 宣傳部部長 20xx年6月10日前

晚會宣傳 4 宣傳部和新聞資訊部成員 新聞資訊部部長 20xx年6月10日前 宣傳部和新聞資訊部可以很好的利用自己的優勢，把這次晚會的宣傳做到最好

場地申請 5 組織部成員 組織部部長 20xx年6月15日前 提前申請好場地可以讓參加節目的同學熟悉舞臺

邀請嘉賓 6 學習部成員 學習部部長 20xx年6月15日前

服裝道具 7 宣傳部成員 宣傳部部長 20xx年6月15日前 充足的道具可確保節目的整體效果

會場佈置 8 組織部成員 組織部部長 20xx年6月18日前

排練節目 9 文娛部成員 文娛部部長 20xx年6月19日前 文娛部負責督促各專業節目的排練

晚會開始 10 主持人 學生會會長 20xx年6月20日18：00 主持人宣佈晚會開始

晚會結束 11 主持人 學生會會長 20xx年6月20日21：30 主持人宣佈晚會結束

節目策劃書5

製作人：吳益昭，叢嘉琛，劉辰 背景環境

一、背景分析：在物質高速發展的今天，人們的需求越來越多，需要花錢的地方也越來越多，很多年輕人已經淪為了月光族，但是我們的錢究竟花在了哪裡，它們是否真的值得?

二、企劃動機：目前，現有的生活服務類節目較少，而且大多都不太貼近生活，沒有真正為當代青年解決問題。

節目設定

節目名稱：

節目類別：生活服務類

節目主旨：

節目目標：幫助年輕人合理分配收入

節目定位：月光族等願意並且需要省錢的人群

節目形態：兩名主持人以一問一答的形式在演播室內通過圖片、音像資料將提前整理好的訊息傳達給觀眾。

節目內容：北京地區所有有優惠的，廉價的，省錢的地方、產品、商家推薦給觀眾。介紹時，每種型別都分兩部分，一種是品牌高檔小資商品，另一種是較為廉價適宜大多數普通工人階級家庭的`商品。

節目特色：真正針對普通大眾和小資情調的需求，集中展示他們想知道的東西。 節目風格（主持人風格）：

節目宣傳：a.網路媒體（通過北京衛視戰略合作伙伴xxx，進行宣傳）；b.電視媒體（在北京衛視的黃金時段做節目預告）；c.平面媒體（通過北京各大報紙提高知名度，引起受眾興趣）。

單集

節目構成：將北京分幾個區域，輪期向觀眾介紹。每週一個區域，分別介紹這個區域的衣食住網等物美價廉的地方產品。

節目製作：北京電視臺

節目資費來源：節目中又對名品店等資金雄厚商家的宣傳，向他們尋求贊助。

節目最終解釋權

歸北京交通大學語言與傳播學院傳播1202班吳益昭，叢嘉琛，劉辰所有。

節目策劃書6

節目名稱：國慶閱兵的那些事兒

節目型別：電視訪談節目

節目長度：30分鐘

播出時段：筆架山資訊平臺視訊播放

選題背景：今年觀看國慶大閱兵的人數創歷史新高，反響熱烈，隨後關於大閱兵的報道是鋪天蓋地，許多看過的人都感觸頗深，與閱兵相關的話題在網路上更是引發了熱烈的討論。

節目元素：把演播室做為主陣地，用錄播的方式，以主持人引導，嘉賓訪談、視訊畫面相結合的“1+2”（ 即一個主持人加兩個被採訪嘉賓）訪談節目。

節目構想：本期節目是以國慶大閱兵為切入點，話題圍繞今年國慶閱兵展開討論，想了解這次國慶閱兵在大學生這個群體當中有怎樣的影響，因此請來兩名在讀的大學生擔任嘉賓發表意見，主要談論看完大閱兵的感想、知道的關於大閱兵現場的、背後的故事。對事件進行評論，以討論的方式進行，在不與國家利益相沖突的情況下，實話實說，暢所欲言。

受眾定位：

節目目的：通過這一期節目來告訴觀眾更多關於閱兵的事情，從而擴大觀眾的知識面，培養觀眾的愛國情操。間接的瞭解大學生對待國家舉行此次閱兵的態度。

節目特色：這期節目是根據現有資源和條件做的一期針對韓園學生的訪談節目，圍繞國慶閱兵這一熱點事件，由大學生當嘉賓來討論和評論，節目以朋友間談話的方式進行，嘉賓表達的都是自己觀點，這樣的開放式的談話讓觀眾覺得更加具有交流感和親切感，討論的氣氛更加活躍。

現場人員：導播一名，主持人一名，嘉賓兩名。

嘉賓選擇：一男一女（蕭偉潮、李少瓊）

李少瓊，女，學校廣播臺、筆架山資訊平臺主要負責人，思維敏捷，觀點新穎獨特、語言組織能力強。

蕭偉潮，男，廣播臺時政部編輯，表達清晰流暢，思維縝密，關心國家大事，對時事政治有深入的瞭解。

節目流程：

1先播一段視訊引出，主持人先點評一下這次閱兵的創新和亮點，創造之“最”。

2.介紹嘉賓，進入訪談內容，先問嘉賓對閱兵的整體感受。然後切入國慶閱兵的那些事。分為閱兵現場的事，閱兵背後的`故事[如：包括閱兵村發生的事，老百姓（如：沒被選上進行閱兵的人和一般的老百姓的故事，閱兵前的準備工作）] 。中間穿插視訊和圖片， 主持人與嘉賓共同聊。

3.最後播放視訊和圖片（有關閱兵後的激動喜悅，社會各界的反響）主要突出普天同慶的感覺。

節目策劃書7

節目名稱：時光留聲機

節目型別：流行音樂類

節目概述：這是一檔講述青春歲月的音樂欄目，以流行音樂為主，既有國語，也有粵語，主打溫馨、愉悅的風格。主要是為了懷念人生中那些難忘的回憶與刻骨的情感，那些在我們成長的歲月裡發生的人和事。本節目這期收錄的歌曲以成長中的愛情、友情、理想三大類為主，希望引領聽眾在這繁忙的下午稍作休憩，暫時告別現實世界的煩惱苦悶，感懷初衷，重新出發。

節目時長：20分鐘

節目口號：用音樂沉澱歲月聽時光淺唱低吟

策劃播音：XX

播出時間：未定

節目稿：

時光留聲機第一期——歲月青春之《小愛情》、《朋友仔》、《追夢赤子心》

【音樂起：梁靜茹-小愛情】

【音樂漸弱至背景】

主持人：用音樂沉澱歲月，聽時光淺唱低吟。聽眾朋友們，你們好，本期的《時光留聲機》與大家見面了，我是你們的新朋友XX。在這期《時光留聲機》中，丁元我會與大家分享3首歌曲，這三首歌曲分別講述了成長旅途中與愛情、友情、理想有關的'故事，有歡喜，有感動，有遺憾，有激情，歌詞融入了我們生活的點點滴滴，字裡行間都充滿了對青春往昔的追憶。這些明媚而溫暖的歌聲，將會帶你走進一個美妙的音樂世界。

【音樂漸響】

主持人：剛才那首歡快優美的歌曲是來自華語流行女歌手梁靜茹所作的《小愛情》。1999年她發行了自己的首張專輯《一夜長大》。20xx年憑藉《勇氣》一曲成名，讓大家從此記住了這個音質甜美氣質清新的女歌手，之後所作的《可惜不是你》《暖暖》則進一步基本奠定了她療傷、溫暖情歌的路線。她的嗓音獨特，音樂曲風多變，讓人喜愛難忘。這首《小愛情》節奏輕快，記錄了我們人生幾個階段的想法和瘋狂，講述了每個人心裡美麗的小愛情，希望大家勇敢去愛，愛得堅定。除了愛情，友情認真起來也很刻骨銘心，一首《朋友仔》送給大家。

【音樂：Twins-朋友仔】

主持人：這首歌是香港殿堂級女子歌唱團體Twins的經典歌曲之一。這兩個嬌小的鄰家女孩，在那輝煌的10年裡，為我們留下無法磨滅的集體回憶與情懷。兩人的演唱，細細勾勒出朋友在我們生命中的彌足珍貴，他們是我們的至親，是我們永遠會愛惜的人，在這段溫馨的旋律中，我們可以看到自身的喜怒哀樂，甚至在這個嚴寒的冬天，會越發想念那些與我們相隔千里的友人，會想要打個電話發條簡訊告訴他或她：我想你了。也許你現在還在忙著工作，忙著學習，會抱怨生活的忙碌，對現狀失望，那麼此刻，請大家暫忘這些煩擾，與我一起聆聽在20xx這個夏天一群追逐音樂夢想的少年帶來的《追夢赤子心》。

【音樂：快樂男聲-追夢赤子心】

【音樂漸弱】

主持人：為了心中的美好，不妥協直到變老。希望大家喜歡這首勵志的歌曲，在這個寒冷苦悶的下午能給大家帶來一絲熱情與動力，繼續認真生活，快樂生活。今天的《時光留聲機》就到這裡了，本期節目編輯播音XX，我們下期節目同一時間，再見。

【音樂漸強】

節目策劃書8

在“抄”一字真經流行，選秀類節目完全熾熱化：超級女生、我型我秀、夢想中國……甚至連挑戰主持人也開始了轟轟烈烈的投票拉鋸戰的今天。該如何另闢新路開發出一個受大眾歡迎的綜藝節目呢？

在我們的新綜藝節目定位之前，我們先分析一下現在的市場。

當你採訪一些上班族，年紀在28以上的觀眾，他們最喜歡什麼綜藝節目，他們會告訴你焦點訪談，幸運52，開心辭典，但他們更多的選擇是新聞。

如果你的採訪物件是大學生這個年齡段的觀眾，你讓他們答出腦裡立刻想到的綜藝節目，他們會說：康熙來了、動物世界、我猜、超女、挑戰主持人拉，其實他們看的範圍比較廣，無所謂特定的喜歡。

如果你的採訪物件再往下，開始關注初高中學生時，他們會一臉神往地告訴你，超女！我型我秀！夢想中國！快樂大本營！……

綜藝節目個例分析：

一、情書。

從bt下載情況就知道這個韓國綜藝節目的受歡迎程度。在此，我想就一個普通觀眾的感受來談談我對情書的看法。

大學的時候，總會有比高中多更多更多的時間來關注影視綜藝。一般好看的節目只要一個人或者一個宿舍認同了，就會流傳開了。互相在網上傳遞，或者用bt從網上下載。情書就是別人介紹我看的綜藝節目。然後一發不可收拾，我幾乎把所有的情書都下來看完了。呵呵，當然也沒有完全看完，我最喜歡的是情書的第一季。到了第二季的改版女主角增多，再到後期沒有了申大媽參加節目，我也感覺像網上有人形容的那樣“像上廁所沒有廁紙一樣”，特別鬱悶。現在情書已經第三季了，雖然策劃方努力再改版，申大媽也回來了。但我已經不會再窮追不捨，因為最經典的第一季已經成為過去式了。

情書第一季從第一期就邀請了神話組合去參加，明星的魅力加上搞笑主持人姜東虎、申正煥、千明軒的能力讓整個情書的氣氛好看好玩又融洽。當時是實行“眾星捧月”制。安排九個男藝人擔任追求者，再邀請一個當紅女明星成為這九個人追逐的公主。

我十分佩服這個節目策劃人。他把節目遊戲環節安排得太貼題了，而且也留有了讓藝人能完全展示出自己的空間。

情書做為一檔愛情配對類綜藝節目，在女傑等其他節目的存在下，並不顯得主題新穎。但在第一季中，他只安排了一個當紅女藝人的參與，讓節目形成眾星捧月的格局就十分成功，讓情書有了愛情的味道。

每個女孩子心裡都有一個夢，一個成為愛情公主的夢。在夢裡，她很美麗，有很多的追逐者，這些追逐者很優秀，卻只傾心於她一個人。他們使出各種本事來吸引她的主義，希望來獲取她的芳心。因為由此至終她都是他們眼裡最美麗最傾心的公主，所以他們就算遭到了拒絕也不會放棄，會越挫越勇。但當所有的過程都已經過去的時候，她已經選出了屬於她的小王子，其他落選的追求者又會紳士般地祝福她。——從此大家都過上幸福美滿的生活，呵呵。

而在遊戲環節的安排上，又把追求者的魅力完全展現了出來。

紳士去迎接來從南瓜車上走下的美人兒。看到美麗的公主，他們心動，叫他小寶貝，親愛的，甚至孩子他媽（爆笑ing~），為了她眼神的停留，他們個個都變身成眩舞王子，然後向她獻上美麗的鮮花……

再後面的遊戲互動環節不是每期都相同的，但都十分搞笑、有看頭。不得不說的是集中營的。

公主經過第一輪的篩選選出了兩個和她約會的人後，剩下的愛情勇士心酸又不洩氣地高喊著：愛情會回來的！被姜東虎踢進了冰冷殘酷的愛情集中營來磨練成為一個越挫越勇的男子漢。

集中營環節幾乎是那個號稱韓國顴骨最好肩膀最窄的男子——申大媽的個人展場。

在這裡，申大媽的搞笑能力發揮到了極致。

這個長相併不“偶像”但智慧是神賜予的男人還有著廣闊的心胸和孩子般愛鬧的脾性。

集中營的懲罰是殘酷的。申大媽會毫無保留地貢獻出他32歲的體力以及還是白皙的面板，讓做為觀眾的我們暴笑到肚子痛。

情書所有的遊戲環節都安排得很成功。在這裡所有的明星都還原成一起長大的鄰家大男孩。他們沒有了現實世界中的一切煩惱，一起追求心中美麗的公主，一起歡快地嬉戲。他們玩的所有遊戲我都覺得是他們成長過程中出現的遊戲模式的變形。所以已經長大的他們，開始在渾濁的社會中追逐屬於他們的名利的他們在這裡卻是毫無負擔的。

男孩子之間的情素、友情。我們女的未必都懂，但我們總高興能看到他們孩子般放肆、純淨、透明到底的笑臉。

也許上面的點評已經把我“申迷”的身份完全暴露出來：），我承認，但這同時也說明了做一檔綜藝節目，主持人的魅力該有多大。主持人控制了整檔綜藝節目的氣氛，()他的個性也定位了綜藝節目的特點。做綜藝節目，只能是做一個大體的策劃，剩下的一些細節，就要看主持人的急智了。而這些細節，牽引著觀眾的總體感受。

主持人的魅力掩蓋一切的綜藝節目是康熙來了裡的那個率性女人——徐熙娣。寧財神就說過，像康熙來了這樣的綜藝節目完全靠主持人的魅力，大陸做不起來。

我們真的做不起來麼？

完全是康熙來了抄襲版的娜可不一樣在湖南臺與觀眾見面大受歡迎後，我們應該怎麼審視當今的綜藝節目呢？如果只是一味地抄，像湖南臺一樣抄了臺灣香港抄美國韓國，也能大受新生代的歡迎，在全國掀起熱潮，讓嚴肅如央視的老大哥也按耐不住要改風格搶觀眾眼球。但中國綜藝節目什麼時候才能走向國際。讓韓國他們也抄抄我們，追追中國星呢？

綜藝節目的開發，針對人群不同，定位就不同。全國人民口味不同，綜藝節目肯定是多樣化呈現的，不能一概而論地說什麼樣的節目一定會大受歡迎。但我們只要有能釣住部分人胃口的噱頭，印上時代特徵，就會有了成功的希望。

成功的綜藝節目的關鍵字除了一個種植靈魂的主持人還有什麼？

*主題策劃合理*定位準確*屬於自己的獨有特色魅力*配合的嘉賓*有時代特點*感動*知識性*有看頭*娛樂感強*明星參與……

如果要節目還能更商業化一點，有簡訊收入和更多的贊助商

那關鍵字就要增加*觀眾參與*揉和觀眾心中的夢*親切平民化又能給平凡人夢想實現的希望*塑造出能讓全民動員的號召性人物……

那現在我們策劃一檔新的綜藝節目，一定要抽取一些上面的關鍵字，創新之外應用一些綜藝節目成功的因素來減低風險性。

以前見很多綜藝節目都是照抄成功綜藝節目的遊戲環節。但我始終認同一句話：民族的，才是世界的。就像韓國情書裡的遊戲環節，之所以一推出就能讓觀眾接受並愛看，除了有一幫能快速上手把這些遊戲玩會的智慧男孩以外，我覺得還可能因為這些遊戲都是韓國的男孩子小時候自發玩的遊戲的變形，所以讓人有親切感，容易讓觀眾接受。

所以說，照抄抄得了噱頭和新鮮感，抄不到神韻。

我們的綜藝節目要成功，就一定要有超前的理念和創新，還要不落俗套地加一句“走中國特色綜藝主義路線”。

好了，現在我們開始進入我們的新綜藝吧。

在整體策劃上，我首先選擇的切入點是當代大學生。

他們有思想，愛搞怪，喜歡新事物，敢於嘗試。

他們是新生兒，屬於獨生子女的一代，父母以他們為生活重心，在孩子離家在外求學以後，他們渴望多瞭解他們的生活，知道他們接觸的事物，迫切希望拉進父輩和子輩之間的距離。

他們是初高生等小孩眼裡的榜樣，這些小孩會在他們身上尋找他們未來的影子。

他們是青春的代表，有一切踏入社會的人不斷捨棄的純真、銳氣、朝氣。

他們是網路的新寵兒，不自覺地在現實社會以外的虛擬的世界裡遊弋，而這個虛擬世界以後將會成為媒體的主平臺。

他們有太多的理由成為新綜藝節目的主角。

新生代綜藝節目是完全讓網民“當家做主”，順應民意的一檔綜藝節目。

現在一些連續劇已經採用邊寫邊拍的模式，劇情的延伸採取了網民的意見來編寫。我想綜藝節目也能以這樣的模式來迎合大眾口味。

已經成為新生一代的印記。電腦已經越來越普及化，電腦滲透了各個領域。電視已經滲入到了網路，而網路思想、語言已經成為了時代特徵。

現在，一些傳統綜藝節目已經跟不上了新生兒的思想。魯豫有約是著名的訪談類節目。但在採訪“網路紅人”那期，讓我看到了兩個時代的分水嶺。

“網路紅人”的採訪物件是後舍男生和非常真人。這些採訪物件都是大學生，他們搞怪，真實，敢於尋求不同的方式展現自我。雖然陳魯豫一頭幹練的短髮，但她問題的不到位讓我覺得她的思想與接觸的事物已經與新生一代脫節了。

做為新生代的一員，我們渴望關注的目光，我們要一個展現自我的平臺，我們要與思想一致的人對話。

新生代綜藝節目具體方案：

節目的名字就決定了這檔綜藝節目的多樣性。它每期的主題都可以不同，由網上、社會新關注的事情來決定主題。但“好玩、時尚、代言新生代思想”是它的特色。

比如說現在漢服又重新流行，我們可以安排一期節目為漢服秀。由漢服的愛好者穿著他們設計的`服裝來講述他們的故事，策劃模擬穿越失控的遊戲環節。

又比如說香港翡翠臺的美女廚房這檔綜藝節目大受歡迎，我們可以來一期是“我的廚房我做主”的創新菜式廚藝比賽。這些菜式可以像小燕子的“狗血噴頭”一樣有著奇怪的名字，菜式可能是一些戶外愛好者一次肚子餓極後的大雜燴。

又又比如在網上鬧得熱熱鬧鬧的對立追星族，“黎姿派”和“佘詩曼派”。我們可以開一個明星辯論會。

再比如我們可以訪談新職者：漫畫同人誌、網路歌手、彩鈴編寫者。

還比如在現在大學生就業困難的情況下，我們可以邀請大四生，學校老師來談一下院校、專業和就業的關係。建議一下高中畢業者應該怎麼樣選院校選專業。

反正我們的主題都是新的，是潮流的，是最新流行的事物或者最熱門的事情。我們希望展現自己，也希望輩看了會更瞭解我們，和我們有共同話題。

除了每期的主題是由網上、社會新關注的事情來決定以外，還有主持人，是我們的主持人。主持人方面實行“1+1”模式。

其中的“1”可以是當紅明星，著名主持人，也可以上往期主持得好的主持人。而這些主持人能主持得幾期就看網民對他的支援聲高不高，會不會讓他下臺。

還有一個“1”是根據每期的主題不同由網民自我申請，最後由簡訊平臺票數統計來決定的主持人。比如主題是漢服興起的一期節目，就要有一個熟悉漢服裝，漢服裝愛好者的主持人。只要你認為你自己夠資格，你就可以在網路上申請成為這期的主持人（節目主題一般預先在網上告示）你可以用文字、圖片、音樂、或者FLASH等等方式來說明你要申請成為主持人的理由，然後由投票和節目總策劃方來決定。

由於“1+1”其中一個“1”是能把握大局的比較老練的主持人，另一個“1”位置永遠空缺，可以讓每一位不是明星的你來填補。

那這個綜藝節目就能成功進行商業轉型。

簡訊平臺已經是電視臺贏利的重要渠道。但並不一定每個節目都要成為超女一樣的選秀節目。因為無論賽制有多長，總有比賽結束的一天。簡訊平臺又得另劈新路。

那新生代主持人“1+1”的模式就給節目組提供了一個固定的簡訊收入平臺。明星夢的更平民化會讓很多人躍躍欲試，“平民明星”總有親友團，崇拜者來幫他拉票。

節目與網路的嚴密結合也可以促進網站的盈利。

網路電視已經逐漸成氣候，網路電影也已經產生，相信不久，網路電視就不只是轉播電視節目或者是循播熱門影視、節目而會有網路電視臺自行製作的影視綜藝節目。我們這款綜藝節目的新穎性因素，就可以成為網路電視的領頭軍。

在內容安排上，人們總會喜歡關注熱門的事物，而且相信節目氣氛也會十分放得開。新生一代，特別是大學生中不缺乏主持人材（尉遲林嘉就是一個案例），如果主題是他們熟悉的，那他們會更放得開。並不一定每檔綜藝節目都需要明星來充場，在節目的起步，我們肯定給不起出場費。我們學生（新生代人物中）就有很多有明星氣質的人（比如後舍男生）。他們也能控制局面，瘋起來，用他們的獨特魅力帶動節目。但我們也不完全排斥明星。當節目主題涉及到明星，需要到明星的時候，我們節目又成熟起來給得起出場費，我們也可以邀請明星來增加噱頭。

策劃是節目成功與否的決定因素。在節目有總體策劃的同時，又有熱心的網民免費給我們提供點子，我相信可以參與會讓他們更關注。

總而言之，實行起來就會不斷改善。行動起來就會有進步。

因為我們都是新生代，所以，新生代綜藝節目完全可行。

節目策劃書9

一、節目定位

以音樂為主，穿插更多的新元素，以達到“清涼一夏”的目的。主持人以輕鬆快活的主持方式贏取聽眾的'關注度，增加每日一話題的互動。以八月夏季為契機，用音樂打動聽眾的心。

二、節目聽眾群

年輕的上班一族、學生、計程車司機以及私家車車主。

三、節目市場分析

可以鎖定一些娛樂場所以及動感地帶等年輕人喜歡的品牌。

四、節目具體版塊設定

a。大版塊

1、主播私房歌

（由主持人推薦一首歌曲，歌曲應與當日話題相符）

2、快樂總動員

（切入話題互動，音樂主題推出）

3、我是大來賓

（反打一位參與互動的聽友，點播一首祝福歌曲）

b。版塊分類（音樂單元）

1、週一：音樂新元素

（每週一推薦一些較為新鮮的歌曲）

2、週二：慢搖時光

（每週二播放慢搖歌曲，放鬆午後心情）

3、週三：我愛老情歌

（利用週三小週末的心情，挑選細緻柔和的老情歌）

4、週四：翻唱經典

（選擇翻唱歌曲，給人以輕鬆悠閒的感覺）

5、週五：今日無主題

（週末的到來，中午一小時higa翻天）

6、周

六、日：午後故事會

（選擇一些經典美妙的小故事）

五、節目口號

音樂氧吧，

清涼一下，

節目策劃書10

現實環境：

一、背景分析：自古人人都有愛美之心，現代女性更是人人皆有。她們喜歡化妝，讓自己變的更美。現在的國內化妝的大公司很少，而且化妝界更需要這方面的人才。 二、企劃動機：通過選拔找到化妝界的人才，也讓更多的觀眾瞭解化妝，可以在電視節目裡。

現實環境：

一、背景分析：自古人人都有愛美之心，現代女性更是人人皆有。她們喜歡化妝，讓自己變的更美。現在的國內化妝的大公司很少，而且化妝界更需要這方面的人才。

二、企劃動機：通過選拔找到化妝界的人才，也讓更多的觀眾瞭解化妝，可以在電視節目裡學習彩妝。

節目設定：

一、節目名稱：《一妝到底》

二、節目類別：化妝比賽真人秀節目

三、節目主旨：讓更多的人去了解化妝，去學習化妝，讓每一個愛美之人變得更加美麗

四、節目目標：通過這一次次的比賽，讓有實力的選手脫穎而出，成為高階化妝公司的大師。

五、節目定位：給有著成為化妝大師的人一個展現自己的平臺，幫助他們向他們自己的夢想前進。讓他們通過自己的努力去實現自己的夢想。節目青春時尚。

六、節目形態：選手分為男女組，年齡不限，與隨即分配的模特結合比賽，有四名化妝界的名人名師作為評審團的直播節目。

七、節目內容：

1.首先主持人介紹四位評審，有三位是化妝界的大師級人物，一位是與本節目合作的某高階化妝公司的老總。

2.然後介紹當天比賽的10名選手和10位配合的模特。

3.比賽開始，模特會分別穿四類服裝出現，10位選手分為兩大組一男一女組出現。比拼四輪，每一輪開始結束都由專業攝影師給模特攝影，然後四位評審打分，滿分為100分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，剩下兩個分的總和就是本輪的得分。

4.四輪比拼後，每組會各剩下一名選手，這兩名選手均成為本週的'周冠軍（一男一女）。周冠軍會獲得本節目贊助商提供的三套化妝品。

5.節目每次會先進行10個月，為了公平，把每週的兩名周冠軍全部集合到最後的比拼。最後會產生各40名男女周冠軍。然後依舊按照原來的規定，還是兩大組，從40進20，到20進10，到10進5，到5進3，到3進1。節目最終會留下男女選手各一名。這兩名選手會成功進入與本節目合作的高階化妝公司任職。每組的前10名選手還可以參加那所化妝公司的化妝培訓。

八、節目特色：選手和模特結合，也需要兩個人的配合。評審除了看現場本人，也會看模特化妝前後的照片來對比化妝的效果。模特每次會穿四類不同的服裝，也讓選手思維變動，不會只侷限於一種妝容。在激烈的比拼一年後，有機會去高階化妝公司任職。

九、節目風格：不拘一格，時尚。

十、主持人串聯風格：有才氣，穩重之中不失幽默。

十一、訴求物件：大部分的青年男女。

十二、節目長度：120分鐘每期。

十三、單集節目構成：片頭；選手生活的VCR；評審、選手和模特亮相；比賽進行；評審團點評、打分；最終決定。

十四、播出時段：每週六20點到22點。

十五、播出次數：每週兩次。

十六、節目集數：一年暫定45集。

設定策略：

一、主持人：時尚、活潑的男女主持人各一名。

二、節目顧問:化妝界的名人名師。

三、節目要求：節目的氣氛不能太嚴肅、死板。要讓觀眾感受到比賽的趣味性。

四、整體目標：節目播出時段可以贏得絕大多數的電視觀眾。

五、節目包裝：片頭、VCR、節目流程的過渡片花、背景音樂、宣傳片。

六、工作人員設定：暫定兩名主持人，兩名攝像，兩名攝影。燈光師若干，幕後播放人員若干等等。

行銷宣傳：

一、節目優勢分析：可以在節目中慢慢學習化妝，而且讓你學會的不止一種妝容，教你如何搭配衣服和妝容。比賽激烈，競爭大。受大部分的青年人喜愛。如果是參賽選手，通過努力就有可能得到名貴化妝品、化妝培訓資格和去高階化妝公司任職的機會。

二、宣傳推廣規劃：

1.網路媒體：在各大網站進行宣傳，把可看性的節目視訊上傳視訊網站。

2.平面媒體：在省內具有知名度的平面媒體上正版宣傳。

3.電視媒體：在節目播出前以及播出中給予一段時間宣傳。

節目策劃書11

學院:新聞與傳播學院 班級:播音0901班

一、節目構思：在現代社會裡，廣播情感類節目還是為忙碌的都市人提供了一個述說情感的平臺。情感類節目參與方便，又以情感、家庭、個人事件等為主要內容，貼近群眾的生活。情感是人類永恆的主題，白天的忙碌辛苦，社會的複雜險惡，令部分人產生了很大的心理壓力，但是，錯綜複雜的社會形態又讓這些壓力無從訴說無從釋放，那麼，應運而生的廣播情感類節目就適時的凸顯出了它巨大的能效，為排解大眾心裡壓力、引導大眾積極樂觀生活起到了很大的作用。據某調查公司提供的資料看，收聽廣播的人群中，有大約40%的人固定收聽此類節目。所以，此型別節目的存在是有必要的，同時也有著很大的發展空間。所以，我們要應和主流消費群體的需要，創作一檔吸引受眾的談話類節目，以滿足聽眾的心理需要。 二、節目名稱：《午夜驛站》 三、節目形式：午夜談話情感類節目 四、節目長度：60min

五、播出時段：夜間23：00——00：00 六、節目風格：自然、輕鬆、誠懇

七、節目宗旨：重在情，根在愛，淡於奇，貴在引。情感節目的生命力在於真實。 五、播出方式：直播或錄播與直播相結合

六、節目要求：1．主持人：所謂節目主持人，是指在廣播電視中，出場為聽眾或觀眾主持各種節目的人。節目主持人在一檔節目中往往處於主導地位，主持人通過組織串聯一次節目的各個部分，把一檔節目形成一個有機的整體，增強節目的傳播效果。如果說一個節目的定位確立了這檔節目的基本風格的話，那麼主持人則能夠強化或者消解這種風格，其表現好壞甚至關係到這檔節目的成敗。有時，聽眾甚至因為一名主持人而成為了這一節目的忠實聽眾，從而形成了節目的品牌效力。因此，從某種意義上說，節目主持人也

姓名: 學號:

廣播節目策劃

是一個節目的靈魂。必須具備的特質：良好的文化修養、較好的語言表達能力以及節目駕馭能力。而種種能力歸結起來就是節目主持人必須親和誠懇與機智靈敏，這對於情感類節目來說尤其如此。

對主持人的具體要求有三點：一是語言優美，極具感染力。廣播語言是發揮廣播聲音優勢最重要的手段，而不同的節目需要不同的語言風格。對於此檔節目來說，語言溫和、語氣緩慢，符合情感交流的收受習慣，聽眾易於接受；二是善於移情，溝通交流能力強。移情“不僅包含把別人的情感移入自己的心裡，即設身處地，也包含把自己的情感移入別人的心裡，即感染他人這兩層意思。” 因此，主持人不但要把節目組的意思、稿件的思想融合節目之中，還要通過自己的情感去感染聽眾，最重要的是要能夠深切感受聽眾的情緒變化並做出及時恰當的迴應。不管是對於聽眾簡訊、留言還是來信的迴應，還是與現場嘉賓的談話，都隨時把聽眾的心理需求及其變化放在重要的位置並及時做出迴應；三是善於控場，應變能力強。情感類節目不同於資訊類和文藝類節目，熱線佔據了整個節目的很大部分，主持人與聽眾直接交流，它方便快捷，資訊量大，互動性強，這也給主持人提出更高要求。可以說，主持人水平的高低決定著節目質量和品位。是否擁有優秀的主持人，就成為能否辦好節目的前提與關鍵。

2．嘉賓：該談話類節目的主要意義在於釋放人們白天所承受的壓力、排解積壓在心中的情緒，所以演播室的嘉賓安排應該包括心理專家型嘉賓，此類嘉賓的出現會增加節目的說服力與專業性。同時，談話類節目的親民性，演播室也應當適時的邀請平民嘉賓做客演播室，敘說自己的故事。 七、節目板塊：

1．A.平民故事：邀請市井百姓進節目，訴說自己的故事；

B.假設故事：錄製故事，並解決分析故事中發生的問題；

2．心理諮詢的專題板塊：“心理工作室”，邀請省內知名專家、學者，回答聽眾來信，分析疑難病例，普及心理健康知識，提高心理健康意識。 八、時間安排：

1．開場時間：23：02分準時開始節目，到23：05分左右做開場；

2．和現場嘉賓交流時間：A.有平民嘉賓時，23：05——23：15由其訴說自己的故事，23：15——23：25由主持人、專家嘉賓、平民嘉賓討論其發生的故事；B.無平民嘉賓時，由假設故事開場，錄製或現場訴說故事，時間同前。

3．接通熱線時間：23：31——23：55接通熱線電話與聽眾討論想法交流心情； 4．總結本期節目：23：55——23：58總結、結束節目；

5．廣告時間：允許10min廣告時間，具體插入時間為：23：00——23：02、2min，23：25——23：31、6min，23：58——00：00、2min。

九、節目宣傳口號：傾聽你我的故事，臨近你我的左右心房。 十、節目宣傳推廣：

1. 事先在本臺、廣電等媒體作前期宣傳； 2. 條件成熟時，以例如《心情故事》等與情感有關內容為主題的徵文，鼓勵聽眾參與，獲取節目源，擴大節目知名度。 3. 適時舉行聽眾會，加強與聽眾的聯絡和溝通。

本期節目：

人員安排：5個人分別擔任主持人、專業心理嘉賓、平民嘉賓和2位熱心聽眾。其中主持人的角色是比較重點的部分。

節目安排：採用平民嘉賓參與模式，訴說自己的故事，步驟過程同前。 音樂安排：午夜節目，由輕緩安靜的音樂貫穿始終。 針對聽眾群：有情感困惑的年輕群體，如大學生、打工族等。

內容安排：本期節目的主要內容由大學生嘉賓展開，向主持人、專業嘉賓、聽眾訴說在大學生活中所遇到的困惑疑問，例如：怎樣處理學習和娛樂的關係？怎樣處理人際關係？怎樣緩解即將步入社會的壓力等等。主持人的作用是連線節目，讓專業嘉賓和聽眾提出建議方法解決大學生嘉賓的問題。專業嘉賓則需要給出專業性的意見，例如：從心理學的角度來說怎樣減壓？等等。熱心聽眾的職責則是為演播室的大學生嘉賓

提供意見和建議，同時也可以提出自己的問題。

作為一個貴陽人，你瞭解貴陽過去的一些歷史嗎？瞭解貴陽的每一條街道，每一個地名的由來嗎？相信很多朋友，特別是年輕人對此瞭解甚少。作為一個初到貴陽的外地人，你瞭解貴陽的風土人情嗎？瞭解貴陽有什麼地方有好吃的小吃、有什麼好玩的地方嗎？你知道怎麼做一道美味的菜嗎？如果這些你都不是很清楚的話，那麼我策劃的這個節目就應該像一本貴陽指南給你提供方便和索引了，這個節目最大的一個特點就是“搜尋”大家比較關心資訊。據我所知貴州經濟廣播電臺有一個“１６０”的資訊節目，那麼我們就能利用這些商家資源，把這些資源轉換為節目的內容。這樣，既能豐富節目，又能擴充“１６０”的資訊量，形成一個良性迴圈。 三

１、我愛我家―― 這個欄目的主要內容是把貴陽的歷史，包括每一條街道的由來，每一個地名的由來，通過走訪一些老貴陽人和歷史資料來告訴大家，然後把鏡頭拉到現在，如今這個地方是一個什麼樣的狀況，介紹周圍的環境，附近有什麼有什麼好玩的地方。有什麼好吃的特色菜館。這樣就能夠把歷史和現在恰當的結合起來，不僅讓我們貴陽人瞭解了自己的城市的過去和現在，而且也能更好的讓剛到貴陽的.外地客人瞭解貴陽，並且也有助與聯絡廣大的商家。（節目時間長約２０分鐘）

２、享受每一天――結合第一個欄目的內容，每天選擇一個比較有名的菜館，邀請店主、廚師介紹一種菜的做法。還應該包括、咖啡屋、西餐店等，介紹如何泡茶、做西餐等等。（節目時間長約５分鐘）

３、新品放大鏡――介紹目前市場上比較熱門的商品、一些新奇的好東西。（節目時間長約５分鐘）

４、職場秀――給即將步入社會的學生提供求職的諮詢，教授如何寫自薦書、如何調整面試時的心態，如何保護自己的應有的利益，識破求職騙局。通過節目展示自己的才能，並提供一些用人單位的招聘資訊。

新品放大鏡版頭詞：放大！放大！再放大！――熱門的！新奇的！盡在新品放大鏡！

職場秀版頭詞：告訴你最新的招聘資訊，教授你實用的求職技巧――職場秀－為您服務

(一)前期籌備:

1.瞭解你要應聘的臺的基本情況,便於你對節目內容形式風格的定位,必要時虛心請教臺領導或前輩.

2.確定你要做的那檔節目的所有元素,主題是新聞諮訊?娛樂八卦?美食健康?情感美文?音樂欣賞?...形式是語言類?音樂伴隨類?...你的聽眾是哪些群體? 3.要做好一個主持人，首先要做好一個"人",你這個人有哪些長處和短處,有哪些愛好等等,這些都需要你對自己有一個明確的認識! (二)策劃書的編寫

1.節目名稱,節目播出時段,節目內容與形式 2.節目的近期,中期,長期目標與走向

3.節目的存在意義分析,相比其他同類節目的優勢競爭力在何處,節目的回報估算(有多少人會聽你的節目,有什麼商家會願意在你的節目投放廣告等等)

4.製作長度不超過15分鐘的濃縮版節目小樣(從開始語到結束語,每個環節都點到.每個間隔音樂不超過30秒),要體現節目的本質,節目的閃光點,你的主持風格與技巧,你對音樂的鑑賞力,你的音訊編輯能力

要記住:一個優秀的DJ最需要的是出眾的審美,嚴密的邏輯或敏銳的感受,以及超凡的想象力,當然基本功也得很紮實!

附:如果你對我以上的解答有任何疑問,那就先不要去搞什麼策劃,把這些概念弄明白再說.

節目策劃書12

第一部分：前言(現實環境分析)

如今社會，越來越多的人感覺到了來自各方面的壓力，無論是在工作中，學習中還是在與家人，同事的交往中。他們為事業拼搏，拼得焦頭爛額，身心倍感疲憊，很多時候，他們感覺前途渺茫，不知道下一步該怎麼去走，這時候一檔合適的訪談節目，有時候在一定程度上就像一盞指路明燈，為那些為前途而迷茫的人指引方向。也為那些在職場沉浮的人減減壓，分享一下成功寶典。

第二部分：欄目定位

(一)欄目概述

一、欄目名稱：《傾聽》

二、節目型別：訪談類

三、節目主旨：剖析嘉賓的內心世界，讓觀眾能夠更深入更全面地瞭解嘉賓

四、節目定位：人物訪談類

五、節目風格：輕鬆，自然，隨意，減壓

六、節目時長：40分鐘

七、嘉賓選擇：文體明星、感動中國人物，網路紅人

八、人物介紹：簡單介紹嘉賓生平及主要成就

九、現場佈置：舞臺正中見擺放一張圓形小桌，圓桌左側放置一圓形單人小沙發，右側放

一長排沙發，嘉賓與主持人面對面，舞臺與觀眾席形成兩個同心圓，舞臺後面是大螢幕，演播廳佈置以暖色調為主，輔以簡單的綠植

十、節目流程(舉例介紹)

1. 播放片頭：以節目logo為主，輔以簡單的音樂，突出節目特點

2. 開場白：現場以及電視機前的觀眾朋友們，大家好，歡迎收看本期的《傾聽》，我

是主持人李靜，我們這一期邀請的嘉賓是馬蘇，大家歡迎

3. 嘉賓馬蘇登場，與主持人對話，對話內容可以涉及上大學時的經歷、與孔令輝的

相識(淺談)、成名之初的彷徨與對現在生活感悟，談談拍戲過程中遇到過的各種趣事和令她印象比較深刻的導演。主持人根據與嘉賓的談話，適當增加其它話題。對話過程中穿插各種剪輯的視訊(她的影視作品如《北京青年》《大男當婚》以及他的好友李晨、杜淳、姚笛對她的印象等)

4. 嘉賓表演節目【如《北風那個吹》】，跟觀眾互動，現場觀眾提問，主持人總結

5. 片尾：今天跟馬蘇聊了很多她的故事，相信大家對馬蘇也有了更多更深的瞭解，

我們相信馬蘇可以做的越來越好，也會有更多的人喜歡，非常感謝馬蘇今天參加我們的節目，謝謝。觀眾朋友，今天的節目就到這裡,下期節目我們再見。

6. 下期精彩節目預告

第三部分：攝製策略

一、主持人要求：具有一定的知名度，對現場有較好的把控能力，能適時洞察嘉賓及觀眾的訴求，事先對嘉賓要有較全面的.瞭解，準備好訪談內容話題，在現場有較好的應變能力，最大限度地保證問題的有效性，最重要的是學會聆聽，尊重訪談物件

二、節目包裝 ：輕鬆、真實、親切的人物訪談，分享嘉賓的生活經歷，從而為普通人提供人生感悟

七、製作裝置 ：一臺主機位於演播廳正前方，兩臺遊機分別位於臺左右兩側，另外一臺在演播廳內盤旋，負責抓鏡頭

八、節目標準 ：40分鐘

九、製播週期 ：由於訪談節目本身的特點，並無嚴格的時間要求，節目採取錄播形式，正

式播出時間為每週六晚9：20—10：00，重播時間為每週日10:20—11：00

十、工作人員設定：主持人(一人)、攝像(兩名)、編導(兩名)、化妝(一人)、燈光(一人)、製片(一人)、 音響師(一人)

第四部分：推廣營銷

一、節目優勢分析：這是一個個人魅力當道的時代，也是一個特定人物及其影響力、話語

權產生 效應的年代，同時，當然依然是一個偶像崇拜氾濫的時代。個性人物是社會的焦點，是領略大千世界的一個個視窗。在這種背景之下，發現真正有“亮點”的人物，並循序漸進、條分縷析地對其進行探索與分析，然後錄成節目，絕對是吸引觀眾眼球的“頭版頭條”。

二、節目市場分析：當今時代,“不盲目隨從”已是大多數人的共同特點,觀眾對假、大、空的節目非常反感,我們設計的人物訪談類節目正是迎合了廣大電視觀眾的需求,使他們真切地看到了毫無矯飾的人和事,各個階層的觀眾從談話節目中那些不同身份的人物身上都能找到與自己心理訴求相呼應的位置,從心理上融入話題的拓展和談話的過程中

三、廣告營銷規劃：將節目與廣告結合，通過冠名的手段，將冠名品牌商標與節目logo同步顯示在螢幕下方，並在節目播出過程中在螢幕下方反覆滾動播出節目的各個贊助商，節目間隙插播廣告。

四、節目受眾分析 ：節目受眾主要針對那些希望聽故事的人和對名人感興趣的人群，通過了解自己的偶像在成功途中經歷的酸甜苦辣;得出人生感悟，成就背後要多付出的艱辛努力，加以借鑑，創造屬於自己的精彩

節目策劃書13

一、背景分析

據調查顯示：大學校園裡，有超過60%的同學偶爾逃課，超過30%的同學經常逃課，只有不到5%的同學不逃課。所逃的課程基本上是選修課和公共課，但也有部分專業課難逃此逃。

有人說，不會逃課的大學生不是稱職的大學生，不逃課的大學是不完整的大學。在這個特立獨行崇尚個性的80後甚至是90後大行其道的大學校園，逃課成了大學生的家常便飯。到高校的論壇隨便逛一逛，都可以發現無數個版本的逃課理由，豆瓣上甚至還有好幾個以“逃課互助旅行”、“我逃課是為了拯救世界”、“逃課幫”等為名的逃課小組，集結了無數高校裡以逃課為樂的同學。

在這些逃課學生的背後都有著怎樣的經歷和故事呢?逃課背後他們是習慣成自然，還是迫不得已?他們的做法是否應該有個是非公斷?作為一個校內媒體，應當關注這個逐漸突出的群體，瞭解現代大學生的生存現狀。

二、企劃動機：基於上述背景分析，我們策劃這個節目，深入瞭解大學生群體的生存狀態。

三、節目名稱：今天我逃課

四、節目類別：綜藝娛樂節目

五、節目宗旨：關注當代大學生的大學生活現狀，瞭解大學生群體的思想現狀。

六、節目目標：目標是通過對這一特定人群的生活、思想的反映，從而更好的反映出我們當代大學教育現狀，讓人們通過對當代大學生生活狀態的觀察和了解，不只對這個人群有更深層次的瞭解和認識，也對自己的生活做出一定的思考。

七、節目定位：反映在校大學生生活狀態，探討大學生髮展之路，增強師生交流。

八、節目形態：

節目採取主持人串場，邀請嘉賓，並且嘉賓與現場觀眾以及主持人共同參與的形態。

九、節目內容：

下面就“逃課去旅行”這一主題說明一下這個節目的具體操作。

Part1:節目開場後，先由主持人將本期節目主題帶出來，再介紹出場嘉賓。主持人將嘉賓的主要經歷說一下，通過VCR展示嘉賓逃課之後去旅行的一些圖片資料，請嘉賓介紹一下出逃經歷。主持人針對嘉賓所描述加以提問，引導嘉賓說得更多更詳細。如在旅行過程中有紀念品等收穫，可現場展示。

Part2：對主要嘉賓的訪談結束之後，由主持人邀請嘉賓的同班同學和老師入場。說說在他逃課過程中出現的一些狀況。再讓老師說說看法。主持人根據老師意見，帶動現場觀眾參與討論。

Part3：最後是觀眾提問環節。場內設定2-3名現場提問的機會(觀眾可自行舉手發問或事先將問題寫到編有號碼的紙條上現場抽取)。另外，主持人將從節目網站、觀眾來電、簡訊中收到的問題選擇一個有代表性的向嘉賓或老師提問。

十、節目特色：

1、全面、真實、不加人工修飾的VCR讓同學們真實看到逃課之後的生活狀態。

2、將老師請到演播室，以最直接的方式進行師生交流，表達老師的看法和感受。

3、場內觀眾能夠參與節目討論，以最直觀的方式與學校老師進行交流，提出意見。

4、場外觀眾可以通過我們的網站、論壇、電話、簡訊的方式參與節目，形成多方面的交流。

十一、節目風格

作為一個綜藝類節目，節目的風格是輕鬆的，活潑的，引人向上又發人深省的。

十二、剪輯風格

節目要儘量剪輯出有懸念，或者能引起觀眾共鳴的場面出現。可以搞笑，亦可溫情。

十三、主持人串聯風格

本節目作為綜藝節目，主持人需要是輕鬆的，活潑的，搞笑的，因為80後的大學生是娛樂的一代，很反感一本正經的道貌岸然的說教。但是在出現一些比較溫情，比較引起共鳴的環節的時候，主持人需要適時的調控場面，不能一味的搞笑。

十四、節目長度：40分鐘一期。

十五、節目播出方式：週六晚上8：30，每週一期。

十六、節目設定及相應的選題

節目不固定每期的製作格式，根據每期的主題應該有不同的環節設定。以下為暫時想到的主題：

1、逃課去睡覺

2、逃課去戀愛

3、逃課去旅行

4、逃課去兼職

5、逃課去實習

6、我逃課但我不掛科

……

十七、欄目包裝

1、片頭一個，長度15″

2、宣傳片一個，長度30″

3、版塊的.過渡片花各一個，長度10″

4、VCR的標版一個，長度30″

5、片尾標板，長度30″

6、背景音樂

十八、欄目可行性預測

背景中已經做出分析，目前的逃課現象已經是大學生群體裡面的眾所周知的祕密了。逃課的結果是一樣的，但是逃課的理由卻是不一的。我們深入揭祕大學生逃課背後的故事。而大學生作為電視臺最龐大的收視群，這種與他們生活密切相關的、能夠引起他們極大共鳴的節目應該能夠得到他們的歡迎和熱情參與。這個節目採取大學生最喜聞樂見的綜藝娛樂的訪談形式，結合主持人活潑幽默的主持風格以及現場互動，能牢牢吸引觀眾眼球。另外，這個節目涉及到學生、老師雙方面的交流，能夠在師生之間引起廣泛影響。綜合各方面分析，本節目成功機率非常高，極有可能成為校園版的《康熙來了》。

十九、人員構成

製片人1名;

執行製片1名;

主持人2名以上;

另，編導、攝像、後期技術製作人員等若干。

節目策劃書14

一、欄目名稱：《“影”人入勝》

一部好的電影猶如一本優秀的書籍，能啟發身心，授人以無窮的智慧，無論是反映青春愛情的、喜劇娛樂的還是恐怖驚悚的、科幻動作的亦或懸疑推理的，都無一例外或多或少的向我們傳遞著人類的文明之光。自19世紀末電影誕生以來，就可以說它是科學技術與藝術結合的歷史奇蹟，從此以後，電影在世界市場得到迅猛發展，已經誕生了不可勝數的優秀作品。目前，我國在市場經濟得到了快速發展的當下，人們生活愈發殷實，享受生活的心理日易滋生，影視娛樂行業隨之如雨後春筍般瘋狂發展起來，已然有向世界市場全面對接和發展的大趨勢。基於此，我們開辦《‘影’人入勝》欄目，針對國內外過去的和現在正在上映的優秀電影作品進行分析與評說。啟發和誘導受眾理解性觀閱，傳遞影視作品中的文明之火。

二、欄目類別

現場訪談類欄目。

三、欄目宗旨

聚焦國內外優秀電影，從劇情、蒙太奇手法（鏡頭語言、燈光應用與剪輯藝術）、社會價值觀的表現以及影迷看法等角度對其進行剖析、解讀，通過這種訪談方式，在短短半小時的節目裡，展現電影的文明之光，卓絕內涵。一方面滿足了受眾對影視作品意見性資訊的表達權，另一方面又啟發和引導了受眾回過頭來靜靜品味作品的目的。

四、欄目定位（快餐文化）

本欄目適應全方位的社會群體，男女老少皆宜，但最主要還是偏向於18至40多歲的中青年男女，給他們搭建一個“影視嚮導”的平臺，提供一個觀影指南，寓教於樂，關注影視背後的文化，傳遞他們想要表達的思想；從而讓大眾對他們將要觀看的或者已經觀看過的影視有更深層的瞭解和認識，給大眾最理性最震撼的力量。

五、欄目風格

本欄目作為一個對優秀影視節目的解讀，雖然不受時空的限制，但一定要精挑細選，所評所述之作一定要有藝術，有內涵；另外，既然節目的總之就是引導和啟發受眾觀看和理解影視作品，所以節目應該以輕鬆明快的風格為主，使用通俗風趣的語言，並且中間穿插幽默詼諧的橋段以調節氛圍，用真摯淳樸的情感接近觀眾，增強親和力。

六、欄目導演闡述

這是一個由影視行業崛起並瘋狂發展後所催生出來的新門類，技術操作難度不高，重在機遇的把握和持之以恆的堅持。優秀的.電影就像優秀的人才一樣，總是需要有人去挖掘，並向市場輸送，在社會中展現它的光與熱的。我們這個欄目中的群體正是充當著這一“無私挖掘者”的角色，將傑出的影視作品中的星星文明之火，傳遞向全社會，形成燎原之勢。

七、嘉賓的選擇

首先應邀請一位影視界的權威人士，可以是該創作的主創人員、也可以是其他的較有影響力的電影導演亦或有資歷的影視評論家等；其次，應邀請觀看過將要討論的電影的觀眾，需要三名，分別是中學學歷一名，大學學歷一名以及對影視行業有興趣並有所瞭解的一名；然後根據每期選題，收集資料，並提前積極與選定嘉賓做好溝通商討。

八、欄目流程

片頭+主持人導語+本期節目人物概述+主持人與現場嘉賓對談、剖析和講解（談話一定要通透明瞭，讓受眾聽了都能理解；中間必要的時候宜插播相關的影視橋段加以直觀作證）+片尾。通過主持人與嘉賓對談，與觀眾分享他們對影片的瞭解與理解，主持人的主要作用是引導和把握節奏、分配話題，使嘉賓們形成互動，注意避免問題設計的封閉性，要儘量提出一些開放度比較大的問題，儘量擴大觀眾的參與範圍、理解範圍。注意語言要簡明扼要，並能旗幟鮮明地表達主題的內涵。

1、前期要成立策劃小組，由策劃小組成員共同商議確定話題，報請領導審定。一般話題應提前一個星期確定並做好各種準備（包括必需的文案、背景資料、影視資料等等），需要應用的影視橋段以及網上影迷們對該影視作品的評論要提前由編導引導編輯剪輯和摘下來，以備後用。

2、錄製節目前，四方嘉賓、主持人、編導應進行專門的溝通和討論。主持人、嘉賓應在節目錄制開始前20分鐘之前進入演播室進行最後的合成準備，商討細節，醞釀情緒，調整心態。節目錄制開始前40分鐘所有人員及裝置如攝像機、燈光、音響、編輯裝置等全部到位。演播室至少需要四臺攝像機，三臺固定，一臺打游擊。

3、欄目後期，製作一個專門用於本欄目播出前的片頭特效，後面便是正式的節目，節目由現場訪談、影視橋段、影迷評論三部分組成，訪談現場應有頭有尾，當然最重要還是中間得談話部分。

4、每期欄目播出後可在片尾設定一個關於普及影視專業知識的有獎問答環節，一則與觀眾形成互動，一則也為受眾普及知識，便於以後更好的理解欄目作品和影視內涵。

九、欄目錄制方式

節目採用演播室談話類形式。通過主持人的引導，大家圍坐一堂談論對某一部優質電影或者電視的理解、分析、領會和評價。

十、現場設計

精心設計演播廳，以綜合使用背景布、地貼等元素呈現出優雅、潮流又不失溫馨的大體氛圍，符合本期節目的整體風格，然後根據不同的影視作品的評析和節目嘉賓的邀請，區域性相應調整一些設計元素和環節。室內燈光及室內擺設應突出溫馨氣氛，便於嘉賓和主持人貼近內心距離。

十一、欄目播出方式

採取周播方式，一週一期，每期30分鐘，每週日上午十點播出。

節目策劃書15

《開講啦》是一檔由楊暉策劃的在中央一臺播出的語言類節目。（節目定位）該節目以其創新的節目形式，充滿正能量的內容，以及所無處不滲透的真性情，藉助著優質的傳播平臺得到了社會的廣泛關注。

一、內容中蘊含正能量，充滿溫度、智慧、力量（節目內容）

《開講啦》這期節目邀請了朗朗，這個所有年輕人心目中的榜樣一出場就笑的讓人覺得特別親近，他開始講訴自己第一次把鋼琴作為夢想時的激動，第一次拿了個七等獎的失落，以及登上世界舞臺前的心酸。鏡頭下的他真實又親近，每一句話都鼓舞人心。他將自己的人生經歷濃縮、提煉再加以昇華，最後真誠地與觀眾進行溝通與分享，這本身就是一個正能量的傳遞過程。在娛樂化氾濫的電視平臺上，《開講啦》利用自身優勢充分傳播正能量，真正不愧為一檔思想界的“好聲音”。

二、形式上有所創新，真誠、平等、接地氣（節目形式）

《開講啦》作為“中國首檔青年電視公開課”不同於觀眾已熟識的演講模式，節目中演講嘉賓要站在沒有演講臺、沒有提示器的舞臺中央，不拿演講稿，周圍環繞著300名觀眾。 嘉賓在這種環境的包圍下，不同於居高臨下的教導，而像一位年長的朋友子在傾訴。同時，根據80後、90後青年較為突出的個性特徵，節目中設定了現場觀眾小紙條匿名向嘉賓提問，並安排10位青年代表對嘉賓的演講做出自己的評判，現場向嘉賓提出新穎甚至會有些尖銳的問題，拉近嘉賓與觀眾的距離，使整個節目更接地氣。這也是相比無病呻吟的電視劇和相親、唱歌、選秀類的娛樂節目，《開講啦》更得人心的一個原因。

三、優秀的主持人、華麗的舞臺佈景（節目特色）

《開講啦》的.主持人撒貝南也是節目的一大亮點。在多期節目中，撒貝南的機智應變、靈活幽默、真誠謙遜的態度和獨具特色的主持風格，為節目增添了光彩。節目中，撒貝南恰到好處的幽默使得整檔節目生動流暢。 節目錄制現場的舞臺效果也很出色，嘉賓身後是一面巨大的360°LED屏，節目錄制時播放根據嘉賓演講內容製作的三維影像，進一步詮釋嘉賓的演講內容，既不會喧賓奪主，又能起到裝飾舞臺、幫助觀眾理解的效果。

四、真實、真誠、真性情（節目宗旨）

《開講啦》作為國內首檔青年對話類欄目，開啟了中國電視熒屏的一扇有責任、有溫暖、有力量之門。郎朗激情四射的演講與表演，觀眾真誠深刻的對話提問，主持人小撒機智銳利的掌控迴應，深深吸引著我，無疑這是近期中國電視熒屏最具衝擊力、感染力的好節目。

可以說，優秀節目的核心都是價值觀的輸出。正是由於《開講啦》從形式、內容等各方面散發出真實、真誠、正能量的基調，給“泛娛樂化”的中國電視熒幕吹來了一股清新的風，把不喜歡接受傳統媒體的年輕觀眾重新拉回電視機前。

（節目小建議）然而今後的節目能否繼續滿足觀眾需求邀請到擁有豐富生活閱歷又善於講故事的嘉賓，能否在播出形式上進一步創新，都是《開講啦》需要進一步解決的問題。希望《開講啦》能與時俱進，成為長青的品牌節目，成為觀眾心中傳遞正能量的心靈好聲音。