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大學生青年志願者活動策劃書

策劃書2.69W

時光匆匆,我們在忙碌中奔走,一段時間的工作已告一段落,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,迎來新的工作目標,是時候開始制定策劃書了。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎?下面是小編為大家收集的大學生青年志願者活動策劃書,希望能夠幫助到大家。

大學生青年志願者活動策劃書

大學生青年志願者活動策劃書1

一、活動主題:

感恩於心,勵志於行,團結互助,服務他人。

二、活動目的:

改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況,讓車庫有序化,方便同學存車、取車、護車,構建良好的生活區環境,進一步引導和激勵廣大志願者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風,

二、活動物件:

xx。

三、活動時間:

20xx年x月。

四、活動地點:

學生公寓下車庫。

五、活動形式:

“整頓車輛,服務同學”活動。

七、活動內容:

活動前期準備:製作x個宿管站的公益宣傳標語。

活動:

(1)瞭解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,並與宿管站保持聯絡,商量共建“和諧車庫,文明生活”的相關事宜。

(2)通知志願者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。

(3)選派負責人負責不同的區域,做好準備工作。

(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

活動具體流程:

(1)請全體成員集中,總負責人做好點名工作以及綬帶,標語的.分發工作,分配各個小隊的工作。

(2)一組的同學分成x個小隊,(每小隊x人以上)並有專門的拍照人員。

(3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域,並分配該小隊成員的工作。

(4)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。

(5)做好相關的後期宣傳工作。

八、活動意義:

(1)培養一種這樣的精神,那就是做有益於建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關係的社會。

(2)肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發展。

(3)充分利用社會的各種資源優勢,特別是自身的資源優勢。

(4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源於社會,又服務於社會的理念。也可以這樣說,志願者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志願者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。

(5)我們每個志願者還可以通過志願者組織和志願者活動這樣一個平臺,在開展志願者活動中結識一大批優秀人士,這是一種寶貴的精神財富和社會資源,將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

大學生青年志願者活動策劃書2

一、活動主題:

我心中的志願者演講比賽。

二、活動目的及活動意義:

志願者是我們社會和諧文明進步的必然產物,志願者身上所散發出來的熱情和無私奉獻的精神無法不讓人動容,他們將成為推動社會進步的一股強大力量。他們在精神文明過程中,發揮了不可取代的作用!通過開展我心中的志願者演講比賽,讓同學們體會到志願者的工作熱情、無私奉獻的信念!加深同學們對志願者們無私奉獻的品質的瞭解。使得志願者們的精神得到傳播和發揚,吸引更多的人投身於社會的公益活動中。感染和影響更多的人奉獻愛心主動幫助那些需要幫助的人們,讓更多的人們投身到建立和諧社會的事業當中。志願者的事業是一個美好的`事業,是一個崇高的事業,也是一個永恆的事業。依靠一個人的力量是完全不夠的,我們必須都積極的參與這個行業。只要人人都獻出一點愛,世界將變得更加美好!

二、活動主辦方:

院團委。

四、活動時間及地點:

初賽:周x(18:3-2:3)x.x。

決賽:下週x:(18:3-2:3)x.x。

五、活動流程:

(一)活動前期:

1、首先,有策劃部寫出本次演講比賽的策劃書,形成書面文字。

2、由祕書部安排好值班人員名單在教學樓前組織同學報名。

3、確定好參賽人員,安排好各個部門的工作,人員不夠的可從其他部門調配。

(二)活動過程中:

初賽:1、自由演講,選手可進行3分鐘的命題演講。

2、最後,評委打分,確定參加決賽的人員!

決賽:1、比賽前,請各位評委就座,然後將選手資料和評分標準分發給評委。

2、有兩位主持人上場講開場白,並對各位參賽選手和評委分別進行介紹。

3、主持人介紹評分細則和比賽規則。

4、比賽開始選手根據比賽前的抽籤順序進行比賽。

5、選手演講完畢後,評委組打分,可穿插一些節目,活躍現場氣氛。去掉一個最高分和一個最低分,然後取平均分數交與主持人,並宣佈結果!

6、比賽結束後,由評委對本次比賽進行點評並頒發獎品。

(三)活動結束後:

1、由組織部安排退場,並清理會場衛生。

2、由祕書處總結此次比賽寫出活動總結。

六、比賽注意事項:

1、參賽選手演講時間不得超過5分鐘,如超過時間由計時人員示意,初賽人名按順序排好,決賽按抽籤順序進行。

2、評委必須公正嚴明,做到對錯分明,要認真評判,不得錯評、亂評。

3、參賽選手必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行,必須遵守比賽規則。

4、比賽會場嚴禁大聲喧譁,嚴禁交頭接耳。

5、如出現同分現象則由評委以提問形式再次評比。

6、比賽結束後及時清理會場衛生。

七、人力安排:

文體部:接待人員,協助工作。

策劃部:比賽前,寫出活動策劃書。

祕書處:比賽前,寫出活動計劃,做好記錄。結束後,寫出活動總結。

宣傳部:做好活動前的宣傳工作。在教學樓前張貼海報或條幅。

組織部:比賽前的場地安排,擺放桌椅,佈置會場,維持會場秩序。

外聯部:現場物品申請,發放邀請函。

支教部、助殘部:場地衛生的打掃。

八、活動所需物資:

海報、條幅、音響、話筒、桌椅。

大學生青年志願者活動策劃書3

一、活動名稱:

愛讓我們一起成長。

二、活動時間:

20xx年x月x日。

三、活動地點:

xx自閉症兒童康復中心。

四、活動內容:

有這樣一群孩子,他們或活潑,或安靜,看上去與正常孩子無異,但是卻過度沉迷於自己的小小世界,拒絕和外界交流,他們就是一群需要關愛的自閉症兒童,經綜合考慮,xx管班可以派學生去xx定期做志願服務,我們希望通過我們的努力,可以讓這些小天使們慢慢走出自閉陰影。同時也讓同學們瞭解這些需要幫助的人,提升自己作為社會公民的責任感。

(一)前期工作

1、與xx負責人積極聯絡,切實瞭解康復中心的'狀況,從而合理安排志願者活動時間,地點等。

2、班級組織委員作為負責人,將班級人員安排好,確保每次都能夠有人去做服務。

3、組織委員找準路線,與康復中心負責人做好溝通。

4、由於自閉症兒童具有特殊性,所以負責人事先要做好相關了解,併為班級成員做好培訓。

(二)活動中

1、聽從康復中心安排,再安排志願者的志願時間。

2、由負責人帶領同學坐車至xx自閉症兒童康復中心。

3、接受康復中心的培訓,並按照康復中心要求做好相關志願服務。

(三)活動後期

1、活動在網路上進行後期宣傳。

2、志願者寫志願心得,並評選優秀心得。

3、寫活動總結。

大學生青年志願者活動策劃書4

一、活動主題:手握青春,傳遞溫暖

二、活動目的:12月5日是國際義工日,特此我們將12月定為志願者活動月,此次活動月的目的是

1、弘揚xx志願者精神,傳播服務理念。致力於讓我校志願者在活動月幫助他人,鍛鍊自身,不斷提高自身的社會責任感和實踐能力。

2、展示xx志願者風采,豐富xx志願者生活。提供平臺使東西校區各學院的志願者能更好的實現經驗、資訊、感受等的交流。

3、通過活動,培養志願者服務的能力,積極探索我校志願者服務的新思路,新方法、

4、打響寧工志願者活動的品牌,使校內更多的同學瞭解志願者,關注志願者,熱愛志願者事業,加入志願者的隊伍。

三、參與人員:我係全體志願者

四、活動時間:12月1~12月31

五、前期準備

在每個活動內容之前做好相關準備,做好宣傳,時間和場地的安排,所進行的活動需要一定經費的將經費減到最少,並上報。

六、活動內容

1、回顧優秀電影,展望青志將來

意義:志願者行動的發展道路是曲折的,每部電影都記錄了志願者們生活中的點滴感動。有人說:青年志願者行動是一項偉大的社會公益事業,是推動經濟發展和社會進步,推動社會公民思想道德建設的發展的強大動力。那麼讓我們在這些電影的感動中逐漸成長吧!

時間:待定

地點:待定

安排:“觀看志願者題材電影”,播放相關志願者題材或事蹟的電影或記錄片。

2、為了培養大家的團隊精神和團隊意思,也是為了增加大學生活的`趣味性。加強同學們之間的相互瞭解。

活動地點:東去操場

活動時間:待定

(1)三人抱成團

規則:每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的時間內找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!

(2)集體拋繡球遊戲(20分鐘)

準備:提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點),40個氣球

遊戲規則:一局六名選手,兩人一組,一人揹筐,一人投球。揹筐者努力接住來自投手的球,最後以接球的多少決定最後的勝負。此遊戲主要考察兩人的配合能力,看誰最後滿載而歸。兩人一組,一人揹筐,一人投球。揹筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。共三組,每組兩人、

(3)盲人背瘸子

目的:溝通配合能力,活躍氣氛

遊戲規則:當場選六名員工,三男三女,男生背女生,男生當"盲人",用紗巾矇住眼睛,女生扮"瘸子",為"盲人"指引路,繞過路障,達到終點,最早到達者,為贏。其中路障設定可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。

(4)搞怪遊戲

遊戲規則:選擇一定數量的志願者一男一女地前後排成一個圓圈,等組織者叫"一二三"的時候大家一起放心大膽地坐下,你們會驚訝地發現你們坐在了後面同學的膝蓋上···注意前後兩人之間的位置要適當,太近了會坐不下去,太遠了會摔在地上···

3、養老院之行———傳遞溫暖

時間:待定

地點:養老院

活動內容:挑選出一定數量的志願者,讓他們各自帶著自己製作的送給老人們的禮物,組織去養老院,通過與老人的接觸和交談,瞭解老人,同時為老人做一些清潔衛生,使老人的閒暇時光充盈而快樂!深化關愛老人、尊敬老人的意識。將愛付諸於行動!